Escuela Normal del Estado “Profr. Jesus Manuel Bustamante

Mungarro”

“Procesos de alfabetización inicial” • Equipo:

Barraza León Lorena Jocelyn Camba Villa Alicia Carolina

Marquez Arana Mayra DenisseOrtega Betancourt Susethe Abygahil

Pérez Urías Dariana Itzel

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Cuáles son los personajes que intervienen en el cuento?

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Por qué el viejo árbol estaba triste?

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Qué hizo el pajarito rojo para ayudar al viejo árbol?

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Qué sucedió con el árbol después de recibir la ayuda del pajarito rojo?

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Cuál fue la actitud que tuvo el árbol con los pájaros cuando se encontraba frondoso y resplandeciente?

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Qué mensaje te deja el cuento?

• AMARILLO• ROJO• NARANJA• MORADO• AZUL • VERDE• AZUL CELE

STE

•¿Por qué los habitantes de la casa querían cortar al viejo árbol?