procesamiento del cuestionario sobre proyectos de ... · 0, 0% 0, 0% ausencias de iniciativas...
TRANSCRIPT
Realización de Proyectos de Desarrollo Local
14 Países desarrollaron proyectos de Desarrollo Local y Población.
Sólo 3 países declaran no implementar proyectos de Desarrollo Local y Población. Se concluye que es una actividad frecuente entre los esfuerzos del UNFPA en población y desarrollo
14 (82%)
3 (18%)
Si RealizóNo Realizó
Razones para NO Realizar Proyectos de Desarrollo Local
2 (50%)
1 (25%)
1 (25%)
0, 0%
0, 0%
Ausencias de Iniciativas Nacionales
Desinterés de la Contraparte Nacional
Falta de Personal Calificado en el País
Ausencias de Datos necesarios
Otras Prioridades Nacionales
Dentro de las causas por lo que NO desarrollaron proyectos, no aparecen trabas de tipo operativo o técnico. Hay entonces una laguna nacional en el tema o una tarea de abogacía pendiente
20%
41%
39%
Cortos (1-12 meses)Mediano (13-36 meses)Largos (37 meses y más)
Tiempo de Ejecución de los Proyectos de Desarrollo Local
Se privilegian los proyectos de mediano y largo plazo, lo que tiene varias ventajas. Un asunto relevante es que los proyectos largos puede superar la extensión de un gobierno local y eso introduce incertidumbre en su continuidad si ha estado ligado desde el inicio a la figura política
Tipos de Objetivos Perseguidos por los Programas
14%
28%8%
14%
28%8%
Expansión del conocimiento sociodemográfico por medio deEstudios o el Diseño de Políticas.
Construcción de Bases de Datos e IndicadoresSociodemográficos
Sensibilización y Difusión de la Importancia de la InformaciónSociodemográfica (actores locales, gubernamentales yprivados)
Capacitación en el Manejo de Información Sociodemográfica(formación de equipos técnicos o nociones básicas adecidores políticos)
Desarrollos Tecnológicos y/o Metodológicos para elProcesamiento de Información Sociodemográfica (sistemasde procesamiento de información)
Equipamiento Técnico y Material de Centros deProcesamiento y Análisis (Observatorios) Sociodemográficos(infraestructura, bibliografía y/o tecnología)
La mayoría de los proyectos buscan objetivos de corte más técnico y metodológico (bases de datos, tecnologías y metodologías).
En segundo lugar aparecen la formación y el conocimiento.
En último lugar, está un objetivo poco ambicioso (equipamiento) y otro que puede ser muy relevante si se une a su base técnica (conocimiento-datos-metodologías) como es la sensibilización.
25%
23% 19%
23%
10%
Producir Documentos Aplicados(Diagnósticos, Análisis Ilustrativos,Investigaciones, etc.)
Producir Textos Metodológicos (Manuales,Guías, etc.)
Elaborar Programas Computacioales(Sistemas de Indicadores, Software, SIG,etc.)
Capacitacitar al Personal
Instalación de Políticas Sociodemográficasdentro de las Actividades Regulares delGobierno Local (Incorporando laSustentabilidad financiera)
Logros de los Proyectos
Los logros más modestos se encuentran en la generación de habilidades locales (10%), que es el más ambicioso, complejo y desafiante.
La mayoría de los logros se concentran en etapas intermedias de complejidad, como son la elaboración de Textos Metodológicos (23%), Capacitación (23%) y Elaboración de Software (19%).
Una mención aparte merece la Producción de Documentos Aplicados (25%), ya que sólo el 14% buscaba como Objetivo la Expansión del conocimiento.
0
5
10
15
20
25
30
1 Logro 2 Logros 3 Logros 4 Logros 5 Logros
Cantidad de Logros por Proyectos
La mayoría de los proyectos presentan más de un logro en su implementación.
Esto sugiere que los resultados de los proyectos son diversos y que han sido concebidos como actividades multifacéticas y complejas, lo que es consistente con su larga extensión promedio
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Cortos Medianos Largos
Equipamiento Técnico y Material de Centros de Procesamiento y Análisis (Observatorios) Sociodemográficos (infraestructura, bibliografíay/o tecnología)Desarrollos Tecnológicos y/o Metodológicos para el Procesamiento de Información Sociodemográfica (sistemas de procesamiento deinformación)Capacitación en el Manejo de Información Sociodemográfica (formación de equipos técnicos o nociones básicas a decidores políticos)
Sensibilización y Difusión de la Importancia de la Información Sociodemográfica (actores locales, gubernamentales y privados)
Construcción de Bases de Datos e Indicadores Sociodemográficos
Expansión del conocimiento sociodemográfico por medio de Estudios o el Diseño de Políticas.
Tipos de Objetivos y Duración de los Proyectos
A mayor duración de los proyectos, Objetivos más diversificados y sistémicos, que habla de estrategias y metas múltiples.
Proyectos de menor duración, buscan objetivos preferentemente operativos (construcción de bases de datos, capacitación y desarrollos tecnológicos y metodológicos).
19%
55%5%
21%
Evaluación ExternaEvaluación InternaNo Hubo EvaluaciónEvaluación En Curso
Tipos de Evaluación de los Programas
La evaluación permite mejoras futuras en los proyecto (no se consultópor evaluación de medio término).
Para proyectos largos una evaluación externa es aconsejable, siendo un 19% de los proyectos evaluados bajo esta modalidad.
El porcentaje de proyectos no evaluados es del 5%, que habla de casos marginales.
Aún se mantiene la Evaluación Interna como la tendencia predominante.
7%
6%
5%
12% 12%2%
56%
Dificultades Financieras
Dificultades con los Recursos Humanos
Dificultades Técnicas (Información, Basesde Datos, etc.)Dificultades en la Gestión y Planificaciónde los ProyectosDificultades Políticas con los organismosgubernamentales y localesDificultad en la provisión de Insumos(Software, Bibliografía, etc.)Sin Dificultades o No Responde
Dificultad en la Implementación de los Proyectos
La mayoría no respondió esta pregunta, que interpretamos bajo dos hipótesis a discutir: que no existieron dificultades o como “dificultad para identificar las dificultades”.
Aparecen dos tipos de problemas como relevantes, uno de corte político y otro de gestión y planificación. Ambos son dimensiones estratégicas, que hablan del apoyo y de la puesta en marcha de los proyectos.
Sería recomendable sintetizar los escenarios y las estrategias que se usaron para enfrentar estas dificultades.
05
10152025303540
Evaluación delImpacto
Seguimiento alProyecto
Continuidad delProyecto para el
logro de losObjetivos
planteados
Estandarizaciónde los
Resultadosobtenidos yDesarrollo
Metodológicos
Difusión de losResultados
obtenidos conlos Programas oGeneración de
PolíticasPúblicas
Formación deRecursosHumanosTécnicos
Dificultad en laprovisión de
Insumos(Software,Bibliografía,
etc.)
Otro no sabe o noresponde
Desafíos Pendientes de los Proyectos
Interpretable, al igual que la lámina anterior, como sin desafíos pendientes o problemas para identificar desafíos.
La continuidad del proyecto aparece en mayor proporción, que habla de la necesidad de instalar las capacidades de sustentabilidad a nivel local.
La estandarización de resultados y la difusión son complementarias a la idea de fortalecer de la memoria institucional.
Proyección de los UNFPA Nacionales al Desarrollo de Proyectos Futuros
88%
12%
Si ProyectaNo Proyecta
El porcentaje de UNFPA Nacionales que no proyecta intervenciones en esta área (12%) es menor al porcentaje que declara no haber realizado proyectos en los últimos años (18%).
Esto evidencia un amplio consenso sobre la relevancia de estas temáticas en la Región.
Áreas Proyectas al Desarrollo de Proyectos Futuros
21%
11% 18%
11%
7%
14%18%
Generación de Bases de Datos sociodemográficas conindicadores a escalas sub nacionales
Elaboración de estimaciones o proyecciones de población aescalas sub nacionales
Establecimiento de observatorios sociodemográficos aescalas sub nacionales
Diseño o implementación de metodologías, procedimientos osistemas para usar de manera regular parámetros o atributosde población en los procesos de decisión a escala local
Capacitación de personal para el uso de las fuentes de datossociodemográficos en la gestión y planificación local,localización de inversiones públicas o privadas
Estrategia de mercadeo, identificación y caracterización dedemanda o definición de oferta para decidores públicos yprivados
no sabe o no responde
Existe una distribución relativamente equitativa entre las diferentes áreas de intervención, lo que habla nuevamente de estrategias multidimensionales, que privilegian ámbitos combinados de intervenciones sistémicas.
Sistema de Naciones
Unidas (SNU)
Experiencias Nacionales de las
Oficinas del UNFPA a Nivel
Locales
El SNU se transforma en un
espacio de intercambio y
sistematización de información
SEGU
IMIEN
TOD
ESAR
RO
LLOS
Convenios Internacionales suscritos y ODM
Capacitación en el área de Población y Desarrollo
local.
Fondos Concursables o Capitales Semilla
Técnicos y Metodológicos
INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
APO
YO
CO
NTR
OL
Sugerencias sobre la vinculación con el Sistema de Naciones Unidas
CONCLUSIONES•PROYECTOS MULTIDIMENSIONALES Y SISTÉMICOS, QUE SE PLANTEAN OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS NO LINEALES.
•DESAFÍOS Y DESARROLLOS MÁS COMPLEJOS Y AMBICIOSOS.
•Desafío de desarrollar capacidades locales (empoderamiento).
•Nuevas lógicas de financiamiento.
•Desarrollos técnico – metodológicos.
•Capacitación.
•Desafíos a nivel organizacional.
•A nivel local.
•Autonomía
•A nivel de las Oficinas del UNFPA.
•Apoyo y control a nivel local.
•Traspaso la experiencia acumulada a nivel internacional.
•A nivel del Sistema de Naciones Unidas.
•Apoyo técnico y financiero.
•Espacio donde se comparte y sistematiza el conocimiento y las experiencias de implementación de proyectos.