1-Principios e ideas roussonianasreferidas a la

educación

- PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE ROUSSEAU EN EDUCACIÓN

• Como principio fundamental, Rousseauconsideraba la educación como el camino paraforjar ciudadanos libres, conscientes de susderechos y deberes, pero éste se dio cuenta deque el sistema educativo que imperaba enaquella época era incompatible con estepensamiento.

• Rousseau redactó una obra debido a estepensamiento: El “Emilio” es el resultado de larevisión de la pedagogía tradicional desde lanueva perspectiva de la Ilustración.

- Ideas del principoPEDAGÓGICO DE ROUSSEAU EN

EDUCACIÓN• Podemos decir que unos de los principales aportes que

hizo a la educación, fue afirmar que el niño es un sersustancialmente distinto al adulto y está sujeto a suspropias leyes y evolución, es decir, que el niño no es niun animal ni un hombre. A partir de estaidea, Rousseau considera que es necesario cambiar losmétodos de enseñanza, ya que tenían en cuenta alniño del mismo modo que a un adulto.

Ese método de enseñanza pretende que el niñoadquiera una serie de conocimientos que no estácapacitado para comprender, además de que sepretende que el niño aprenda a través de motivacionesque le son indiferentes o incomprensibles.

Ideas del principio PEDAGÓGICO DE ROUSSEAU EN

EDUCACIÓN• En conclusión, lo que Rousseau defiende es que

el proceso educativo debe partir del entendimiento de la naturaleza del niño, del conocimiento de sus intereses y de sus características particulares. El niño aprende fundamentalmente por medio de las sensaciones que el mundo exterior le proporciona, es decir, por las experiencias. La interacción con el medio físico mediante el juego, es la principal forma de adquirir conocimiento, y gracias a ello, el niño es capaz de diferenciar entre el “yo” y el mundo que le rodea.

• Por otro lado, otra de las ideas de Rousseau es que los contenidos y los objetivos en educación deben plantearse a partir de las motivaciones del niño, para que el niño tenga interés natural por aprender.

Ideas del principio PEDAGÓGICO DE ROUSSEAU EN

EDUCACIÓN

2-Pedagogos y escuelas influidos

por las tesis de Rousseau.

Autores influencados por rousseau

• La escuela nueva fue creada a partir de las ideas de Rousseau. Esta escuela se consideró un movimiento pedagógico surgido a finales del siglo XIX. Esta escuela criticaba el papel del profesor, la falta de interactividad, el formalismo, la memorización, la competencia entre el alumnado y sobre todo, el autoritarismo del maestro.

Autores influencados por rousseau

• Johan Heinrich Pestalozzi

• Friedrich Fröbel

• Ovide Decroly

• María Montessori

• Celestin Freinet

• Hermanas Agazzi

• Andrés Manjón

• Giner de los Ríos

Trabajo realizado por:

Esther Tabaco García

Alicia del Puerto Hiniesto

Sandra Gómez Roldán

Rocío Gallego Moreno

Educación Primaria, 2ºA.