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LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA CIUDAD DE MÉXICO A TRAVÉS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIA, ARTE Y

TECNOLOGÍA CONVOCA A TODOS LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PREPARATORIA DE LA REPÚBLICA MEXICANA A

INCORPORARSE A NUESTRO PROGRAMA DE BECAS CIENTÍFICAMENTE CREATIVO

Comprometida con el apoyo a la educación en ciencia y tecnología, la Ibero ha diseñado un programa de desarrollo de creatividad e ingenio dirigido a estudiantes de nivel medio superior de la República Mexicana interesados en ciencia, tecnología e ingeniería.

El programa, fue desarrollado en las carreras de ciencias de la Ibero Ciudad de México a través de la División de Ciencia, Arte y Tecnología. El objetivo es promover la curiosidad, el ingenio, la creatividad, la capacidad de innovación y el trabajo en equipo de los estudiantes, invitándolos a participar en proyectos en el que apliquen de forma práctica e innovadora sus conocimientos, habilidades y cap ac id ad es creat i vas en ciencia y tecnología, en el marco de su incorporación a la vida universitaria.

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OPCIONES DE ACTIVIDAD POR ÁREA DE CONOCIMIENTO

El programa abarca 4 diferentes tipos de actividad, cada una de las cuales contempla la elaboración de un prototipo o una propuesta que muestre la capacidad, ingenio y creatividad de los participantes en el marco de proyectos departamentales actualmente en desarrollo y que están orientados a la atención de necesidades sociales fundamentales. Los responsables de cada área de conocimiento seleccionarán las mejores propuestas para que éstas sean incorporadas y desarrolladas a gran escala dentro del programa correspondiente.

Las áreas de atención son las siguientes:

Ciencia y Tecnología de Alimentos: Diseñar un producto alimenticio tipo procesado

industrialmente.

Hornos y Cocinas Solares: Diseñar un dispositivo que concentre la radiación solar y sea capaz hornear y/o cocinar cierto tipo de alimentos. Química Experimental: El objetivo es hacer propuestas de experimentos o prototipos

novedosos basados en procesos químicos para resolver problemas con enfoque ambiental.

Máquinas Increíbles*: Diseñar y construir con materiales de desecho y cosas de la vida diaria

una máquina que realice una tarea muy simple de una manera indirecta, compleja, retorcida,

pero sobre todo, muy divertida.

Consulta al final de este documento la descripción detallada de cada una de estas áreas de desarrollo.

ELIGIBILIDAD

1.- Podrán postularse todos alumnos preuniversitarios que cumplan con los siguientes requisitos:

a) Ser alumnos regulares de una institución de nivel medio superior de la República

Mexicana, con promedio mínimo de 8.5/10 b) Conformar un equipo de máximo tres integrantes c) Contar con un profesor tutor designado por su institución d) Ser menor de 21 años e) Presentar carta oficial de la institución avalando el proyecto y los promedios escolares

de los aspirantes. 2.- Un aspirante sólo puede registrarse en un equipo y una temática, sin embargo, un mismo profesor tutor podrá ser asesor de más de un equipo en una o varias actividades.

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3.- Podrán postularse únicamente trabajos (prototipos o propuestas) realizados durante el periodo 2016-2017.

4.- Fechas Clave

- Fecha límite de inscripción: 3 de marzo de 2017 - Exposición y evaluación de trabajos: 27 de abril de 2017 - Publicación de resultados: 5 de mayo de 2017

-La ceremonia de integración al programa se realizará en las instalaciones de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. La fecha y horario de la misma serán anunciados junto con los nombres de las personas incorporadas al programa.

5.- Presentación de solicitudes

Las solicitudes de ingreso al programa estarán abiertas a partir de su publicación hasta el 3 de marzo de 2017. Para postularse, cada equipo deberá llenar y enviar el formato de registro disponible en la siguiente dirección electrónica www.ibero.mx/actividades-preuniversitarias.

Los equipos interesados en postularse al programa deberán enviar lleno el formato de registro a la Lic. Rocío Reyes (rocio.reyes@ibero.mx) en cualquier momento del periodo de registro.

El formato de registro incluye la selección de un área de conocimiento, proporcionar el título del proyecto a presentar y un resumen (500 palabras máximo) que describa de forma breve las principales características, la originalidad y la importancia del mismo. El resumen será revisado por un comité de preselección para constatar que cumpla con los elementos básicos necesarios y enviará un comunicado de aceptación o no aceptación del proyecto en un plazo máximo de dos semanas a partir de la recepción del formato de registro:

Los autores de los trabajos aceptados deberán confirmar (vía electrónica al mismo correo electrónico de Rocío Reyes) su intención de ingresar al programa, comprometiéndose a presentar su proyecto en las instalaciones de la Universidad Iberoamericana el día 14 de abril de 2017.

Los autores de los trabajos no aceptados podrán enviar otra propuesta para la misma u otra actividad, siempre y cuando sea dentro de los límites del periodo de registro.

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6.- Presentación de propuestas La exposición y evaluación de las propuestas se llevarán a cabo el 14 de abril de 2017 en las instalaciones de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Durante este proceso es responsabilidad de los aspirantes lo siguiente:

La instalación, presentación y cuidado de sus prototipos o propuestas. La Universidad designará un espacio para cada equipo, comunicando con antelación las características del mismo.

Colocar en cada trabajo una ficha de identificación con el nombre del proyecto, los nombres de los aspirantes, el nombre del profesor tutor y el nombre de la institución a la que pertenecen.

7.- Criterios generales de selección

Para cada categoría los responsables académicos de cada área evaluarán los trabajos presentados bajo los siguientes criterios generales:

Creatividad

Originalidad

Vinculación con los el trabajo realizado dentro de la Ibero en el área específica

Calidad de la presentación o exposición del prototipo o propuesta Calidad de la documentación escrita del proyecto (consultar los detalles de cada

actividad al final del documento para conocer la documentación requerida en cada caso)

Es importante consultar los detalles de cada actividad para conocer las particularidades de la evaluación en cada una de ellas.

8.- Integración al programa

Los resultados de la selección serán publicados a partir del 5 de mayo de 2017 en la dirección electrónica www.ibero.mx/actividades-preuniversitarias. La decisión del comité académico, será inapelable. Cualquier situación no contemplada en las presentes políticas será resuelta por los académicos responsables de cada área de conocimiento del programa.

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El simple de hecho de presentar una solicitud de ingreso al programa implica la aceptación de sus lineamientos.

Características de las becas del Programa Independientemente del resultado obtenido del proceso de selección, se otorgará de forma general lo siguiente:

Examen de admisión sin costo para todos los estudiantes que cursen el último año de la preparatoria en el periodo escolar 2016-2017.

Constancia de participación para todos los estudiantes y tutores solicitantes. Diploma de reconocimiento para cada una las instituciones de educación media

superior de procedencia. Por su parte, los aspirantes seleccionados para integrarse al programa, contarán con una beca para cursar en la Ibero en alguna de las siguientes ingenierías:

Ingeniería Biomédica

Ingeniería de Alimentos

Ingeniería en Tecnologías de Cómputo y Telecomunicaciones

Ingeniería en Mecatrónica y Producción

Ingeniería Física

Ingeniería Química En cada área se priorizarán a los seleccionados, asignándose becas con las siguientes características:

Primer Seleccionado

Para cada estudiante del equipo: beca de 50% para estudiar en la Ibero una de las ingenierías participantes. Segundo Seleccionado

Para cada estudiante del equipo: beca de 30% para estudiar en la Ibero una de las ingenierías participantes. Tercer Seleccionado Para cada estudiante del equipo: beca de 20% para estudiar en la Ibero una de las ingenierías participantes.

NOTA: Cada estudiante seleccionado podrá aplicar la beca en el programa académico de su elección (de las licenciaturas listadas arriba), independientemente de la categoría en la que se haya postulado. Para mantener la beca el alumno deberá cumplir con todos los requisitos que establece el Reglamento de Becas y Financiamiento Educativo de la Universidad, el cual puede consultarse en www.ibero.mx/becas.

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Los promedios mínimos para las ingenierías que forman parte del programa, son los siguientes:

9.0/10 para Ingeniería Química

8.5/10 para Ingeniería Biomédica, Ingeniería de Alimentos, Ingeniería en Tecnologías de Cómputo y Telecomunicaciones, Ingeniería en Mecatrónica y Producción, e Ingeniería Física.

El programa sólo aplicará para el ingreso a los periodos de Otoño 2017 y Primavera 2018.

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ANEXO 1

Descripción Detallada de las Categorías

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Ciencia y Tecnología de Alimentos

1. Diseñar un producto alimenticio tipo procesado industrialmente, que incluya algún ingrediente alimenticio que innove en sabor o presentación (incluyendo el empaque).

2. Identificar el mercado meta y la población a la que estaría dirigida. Una vez identificado esto,

justificar la importancia o problemática en su caso que tiene en México, incluyendo preferentemente datos estadísticos.

3. Proponer el proceso tecnológico propuesto para el desarrollo industrial del producto

diseñado, incluyendo preferentemente tecnologías limpias, equipos de ahorro de energía u operados con energías alternativas.

Documentación Escrita: Se deberá entregar una Memoria Técnica de la experiencia.

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Cocinas y Hornos Solares

1.- Los sistemas deberán utilizar únicamente la energía térmica solar como fuente de su

funcionamiento.

2.- Las cocinas y hornos solares deberán pertenecer a alguno de los siguientes dos grupos:

(1) Tipo Caja o Gabinete (con un máximo de tres reflectores planos) y/o (2) Tipo Indirecto. Nota.- NO

son admisibles los sistemas de concentración parabólica o elíptica, etc.

3.- En su fabricación se deberán utilizar materiales de muy fácil acceso, adquisición y bajo costo a fin de

garantizar su reproducibilidad.

4.- Los alumnos integrantes de cada equipo serán los propios constructores de su prototipo y deberán

demostrarlo con fotografías y/o videos del proceso. En ningún caso está permitido recurrir a técnicos o

talleres profesionales.

4.- Su tamaño y/o armado deberá garantizar un fácil transporte, por ejemplo, dentro del portaequipaje

de un automóvil promedio.

5.- El sistema deberá contar con al menos dos termómetros, de cualquier tipo, que midan la

temperatura del interior de la olla de cocción y la temperatura del agente de absorción y/o conducción

de la energía térmica que producirá la consecuente cocción.

Desempeño térmico:

6.- Se debe obtener la cocción de al menos un kilogramo de alimentos en un tiempo de cuatro horas

como máximo.

7.- El guiso a cocinar deberá contener al menos 60% de carne de res en trozos (no carne molida).

8.- Se deberá obtener un perfil de las temperaturas antes indicadas, a lo largo del proceso de cocción, a

fin de sustentar la calidad del desempeño térmico del sistema.

Documentación Escrita:

8.- Se deberá entregar Memoria Técnica.

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Química Experimental

Experimentos para el aprovechamiento de residuos o de material reciclable a fin de transformarlos químicamente en productos o artículos útiles. Se evaluará la creatividad, utilidad, y eficacia del diseño del proceso propuesto.

Nota: Cualquier uso de materiales peligrosos deberá ser en cantidades muy pequeñas y bajo la responsabilidad y estricta supervisión del tutor.

Además de los criterios específicos enunciados para cada tema, se evaluarán los siguientes criterios generales:

• El uso de materiales y equipo de bajo costo. • La reproducibilidad y novedad de los experimentos propuestos. • El uso de reactivos/productos de bajo impacto ambiental y peligrosidad. • La calidad, claridad y profundidad de la guía o manual de operación.

Documentación Escrita: Se deberá entregar Memoria Técnica.

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Máquinas Increíbles

Una máquina increíble es cualquier aparato excesivamente complejo que realiza una tarea muy simple de una manera muy indirecta, retorcida y divertida. Para construirlas hay que echar a volar la imaginación, desarrollar tu ingenio y creatividad, y aprovechar todo tipo de materiales de desecho y cosas de la vida diaria como herramientas, fichas de dominó, envases, artículos de tlapalería, utensilios de cocina, limpieza o jardinería, juguetes, artículos de papelería, ratoneras, artículos deportivos, etc.

Si necesitas inspiración para comprender mejor como son estas máquinas te recomendamos ver los siguientes videos:

http://www.youtube.com/watch?v=qybUFnY7Y8w http://www.youtube.com/watch?v=YWk9N92-wvg http://www.youtube.com/watch?v=lCYg_gz4fDo&feature=related

Si necesitas más inspiración aún, tenemos un caso de la vida real que muestra la importancia del ingenio y la creatividad, el famoso reto que tuvieron que enfrentar los ingenieros de la NASA para salvar a los astronautas del Apollo 13:

http://www.youtube.com/watch?v=C2YZnTL596Q&list=PLC7F1DD960EC4EE94 http://www.youtube.com/watch?v=Zm5nUEG5Bjo&list=PLC7F1DD960EC4EE94

Objetivo ¿Listo? El objetivo del proyecto será algo muy simple. En el último paso de tu máquina habrá dos banderas con sus respectivas astas en posición horizontal y deberás moverlas a la posición vertical.

Las astas deberán tener una longitud mínima de 30 cm y máxima de 50 cm. Una de las banderas deberá representar a tu escuela y la otra a la Ibero.

Reglamento y Especificaciones para el Diseño de la Máquina x La máquina diseñada debe completar el objetivo descrito. x Se debe dar un nombre a la máquina y éste deberá aparecer pintado, impreso o dibujado

en algún lugar de la misma, además de proveer una identidad temática para la misma. x La máquina debe estar construida sobre una base de MDF (madera comprimida) con

dimensiones máximas de 1.5 m x 1.5 m y en su conjunto puede ocupar un espacio máximo de 1.5 m x 1.5 m x 1.5 m (es decir un cubo de 1.5 m en cada dimensión).

x La máquina debe de tener un mínimo de 10 pasos en su ciclo de operación. No hay número máximo de pasos.

x El ciclo completo de la máquina no debe durar más de 2 minutos.

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x Las piezas que queden sueltas o sean expulsadas durante el ciclo de la máquina deben permanecer dentro de los límites de la base de la máquina o serán sujetas de una penalización. Esto incluye, pero no está limitado a, gotas de agua, globos, y todo tipo de objetos pequeños (canicas, balines, etc.). Vapor u otros gases están exentos de esta regla.

x En caso de requerirlo la máquina puede hacer uso de una extensión eléctrica. Ninguna otra conexión eléctrica o de cualquier otro tipo (mangueras, cables, etc.) podrá salir de o entrar a la máquina. Esto no limita la cantidad de mangueras o cables utilizados dentro del espacio designado.

x No se pueden utilizar los siguientes elementos en las máquinas: o Estructuras prefabricadas o Animales o Fuego o Explosivos o Substancias y materiales calificados como peligrosos (por ser corrosivos,

flamables, altamente volátiles, etc.)

Nota importante: la seguridad de todos es primordial durante el desarrollo de las máquinas y durante la exposición. Cualquier duda sobre materiales o substancias a utilizar, y en general sobre parámetros de seguridad, deberá ser consultada.

x Sobre los pasos de la máquina:

o Un paso dentro del ciclo de la máquina es considerado como un cambio de energía de una acción a otra. Transferencias de energía idénticas en sucesión, serán consideradas como un solo paso. Por ejemplo: la caída de piezas de dominó en sucesión se considera un solo paso, puesto que es una transferencia de energía repetitiva e idéntica.

o Los pasos obligatorios deben de tener una secuencia en serie. Cualquier paso en paralelo no será considerado en la cuenta para cumplir con el mínimo requerido de pasos.

o La única intervención humana permitida es la que da inicio al ciclo de la máquina. Cualquier otra intervención durante el ciclo está prohibida.

o El objetivo de la máquina se considerará cumplido si efectivamente en el último paso ambas banderas son llevadas de la posición horizontal a la vertical.