Prevención del consumo de riesgo de alcohol - Toma Conciencia

Nicole Fernández E./ Camila Ramírez E./ Matías Tapia T. Nutrición y Dietética

Valparaíso

Noviembre 2016 1

INTRODUCCIÓN

En Chile, el 50,2% de los jóvenes entre 19 y 25 años consume

actualmente alcohol1.

El Observatorio de Investigación de la Universidad de Playa

Ancha (UPLA) reportó que 70,1% consume actualmente alcohol y 27,5% ha tenido consumo excesivo ocasional 2.

Esto puede generar bajo rendimiento en las tareas que evalúan

procesos cognitivos y alteraciones neurofisiológicas en

procesos cognitivos 3.

1-SENDA. (2013). Décimo estudio nacional de drogas en población general. Santiago: Servicio Nacional para la prevención y

rehabilitación del consumo de drogas y alcohol.

2-Hidalgo-Rasmussen, C. (2015). Informe Técnico Global. Universidad de Playa Ancha.

3-López-Caneda, E., Mota, N., Crego, A., Velásquez, T., Corral, M., Rodríguez, S., y otros. (2014)

Neurocognitive anomalies associated with the binge drinking pattern of alcohol consumption in adolescents and young people: A

review. Adicciones, 26(4), 334-359.

2

OBJETIVO

Determinar el impacto en la consejería sobre el consumo de

riesgo de alcohol en estudiantes voluntarios de la Facultad

de Ciencias de la Salud, Universidad de Playa Ancha, 2016.

3

Participaron 20 estudiantes

METODOLOGÍA

Voluntario, anónimo y

confidencial

Intervención de prevención del

consumo de riesgo de alcohol

Duración de 6 semanas

Aplicación móvil para

dispositivos ANDROID para

administrar AUDIT

Entrega de material educativo didáctico

para conocer los riesgos para la salud,

demostraciones prácticas

Análisis

estadístico:

t-student

con SPSS v

20.

4

METODOLOGÍA

5

METODOLOGÍA

6

7

METODOLOGÍA

Separadores de libro

METODOLOGÍA

8

Correos enviados a los participantes

8

9

Correos enviados a los participantes

9

METODOLOGÍA

RESULTADOS

- Edad: 23,1±2,4 años

- El 15% de los estudiantes presentó

consumo de riesgo de alcohol (3

casos).

Hombres 25%

Mujeres 75%

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RESULTADOS

El puntaje del AUDIT posterior a la

intervención disminuyó de 4,1±3,0 a

3,4±2,5.

11

RESULTADOS

12

RESULTADOS Primer AUDIT

- 3 estudiantes poseen un consumo de riesgo.

- Ningún estudiante posee un consumo perjudicial o dependencia

Segundo AUDIT

- 1 presenta un consumo de riesgo.

- Ningún estudiante presenta un consumo perjudicial o dependencia.

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COMENTARIOS

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Hidalgo-Rasmussen, C. (2015) Observatorio de Investigación de estudiantes universitarios (EU-UPLA). Informe Global de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación 2015.

Evaluación de la estrategia de intervención basada en evidencia.

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CONCLUSIÓN

La consejería de prevención secundaria fue efectiva, ya que

disminuyó de 4,1±3,0 a 3,4±2,5 el puntaje AUDIT, en los

estudiantes voluntarios de la UPLA.

Este estudio aporta con nueva evidencia sobre estrategias

que podrían contribuir a la prevención del consumo de

alcohol en estudiantes universitarios.

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Referencias Bibliográficas

Hidalgo-Rasmussen, C. (2015). Informe Técnico Global. Universidad de Playa Ancha.

López-Caneda, E., Mota, N., Crego, A., Velásquez, T., Corral, M., Rodríguez, S., y otros. (2014).

Neurocognitive anomalies associated with the binge drinking pattern of alcohol consumption in adolescents

and young people: A review. Adicciones, 26(4), 334-359.

SENDA. (2013). Décimo estudio nacional de drogas en población general. Santiago: Servicio Nacional para

la prevención y rehabilitación del consumo de drogas y alcohol.

Muñoz, M. (2014). Diseño y evaluación de un programa de prevención de consumo de alcohol en una

institución universitaria diseñado con los estudiantes. Psicogente, 17(32), 365-378.

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Gracias por su atención!

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