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Pretérito e imperfecto Repaso

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Page 1: Pretvs.Imp

Pretérito e imperfecto

Repaso

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04/13/23 Imperf & Pret Span Presentation 2

Pretérito- un repaso

• Se usa el pretérito para decir de acciones pasadas que ocurrió y están completas.

• El sábado, la clase empezó a las diez de la mañana.

• Saturday, the class began at 10 a.m.

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04/13/23 Imperf & Pret Span Presentation 3

Imperfecto- un repaso

• Se usa el imperfecto para decir de acciones habituales en el pasado.

• Cuando era joven, las clases empezaban a las cinco de la tarde.

• When I was young, the classes used to begin (began) at 5 p.m.

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04/13/23 Imperf & Pret Span Presentation 4

Imperfecto- un repaso

• Se usa el imperfecto para dar detalles del fondo como el tiempo, la locación, la hora, la edad, el humor (mood), y descripciones mentales y físicas.

• Eran las dos de la tarde. Estábamos en el parque. Hacía fresco. Todos estábamos muy contentos.

• It was 2 p.m. We were in the park. It was cool. All of us were very happy.

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Pretérito- una secuencia de acciones

• Se usa el pretérito para dar una secuencia (lista) de acciones en el pasado.

• Cuando llegamos, la profesora sacó su pintura y sus pinceles y empezó a pintar.

• When we arrived, the teacher took out her paint and brushes and began to paint.

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Imperfecto- acciones paralelas

• Se usa el imperfecto cuando dos o más acciones ocurren al mismo tiempo en el pasado.

• Mientras los niños pintaban, el profesor observaba las pinturas.

• While the children painted, the teacher looked over the paintings.

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Pretérito e imperfecto- un choque

• Se usa el pretérito y el imperfecto conjuntos cuando la acción (pretérito) interrumpe la otra acción que ocurre en el pasado (imperfecto).

• Estábamos en el taller cuando entró el profesor.

• We were in the workshop when the teacher came in.

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Pretérito e imperfecto

Verbos que cambian significado (meaning) entre imperfecto y

pretérito.

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Pretérito e imperfecto Repaso

• Unos de los verbos cambian significado cuando se usa el imperfecto y el pretérito.

• Contexto, contexto, contexto.

• Depende en el intento del escritor o hablador.

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Saber Imperfecto

– Knew (fact, how to do something)

• ¿Sabías que el concierto empezaba tarde?• Did you know that the concert began late? Pretérito

– Found out, learned

• Sí, supe ayer que empezaba tarde.• Yes, yesterday I found out (that) it began late.

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Conocer Imperfecto

– Knew (person, place)

• Pedro conocía muy bien a esa actriz.• Pedro knew that actress very well. Pretérito

– Met (somebody) for the first time.

• Luis la conoció el año pasado.• Luis met her last year.

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Querer Imperfecto

– Wanted to

• Luis quería comprar las entradas hoy.• Luis wanted to buy the tickets today. Pretérito

– Tried to

• Yo quise comprarlas, pero me enfermé.• I tried to buy them, but I got sick.

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No querer Imperfecto

– Didn’t want to

• No querían ver esa obra de teatro.• They didn’t want to see that play. Pretérito

– Refused to

• No quisieron ver esa obra de arte.• They refused to see that play.

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Poder Imperfecto

– Was able to, could

• Ella podía aprender la letra de la canción.• She could learn the song’s lyrics. Pretérito

– Managed to, succeeded in

• Ella pudo aprender la letra de esa canción.• She managed to learn the song’s lyrics.