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PROYE
CTO H
ACIA
EL
EMPRENDIM
IENTO
Diseño, organización y desarrollo de actividades para el aprendizaje de Economía y la Empresa
http://didacticaeconomia.blogspot.com.e
s
¿ LA ID
EA ES BUENA
PERO CÓMO SE SI
FUNCIONARA?
¿ QUIEN PUEDE
ORIENTARME?
¿ COMO PUEDO
FINANCIARME?
¿ COMO ME DOY A CONOCER?
QUE ME HACE DIFERENTE
2º BACHILLERATO: Economía de la Empresa.
Unidad didáctica 10 “Proyección empresarial”.
La actividad consiste en introducir a los alumnos en el mundo del emprendimiento mediante la elaboración por grupos de un nuevo producto o empresa y analizar su viabilidad
CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
¿QUÉ QUEREMOS LOGRAR?
- Orientar a los alumnos entidades que trabajan y ayudan a los emprendedores.
- dónde se puede obtener información
- Aprender conceptos básicos del emprendimiento.
- Razonar sobre todos los conocimientos de otras áreas como financiera, de producción que conlleva.
- Utilización de las TIC.
- Fomentar la creatividad
- Trabajo en equipo y coordinación de tareas.
1. INTRODUCCIÓN10 MINUTOS: preguntas abiertas sobre el emprendimiento.
¿qué creéis que significa emprender?
¿conocéis a algún emprendedor?
¿ alguien tiene alguna idea que crea que podría triunfar?
Grupos de 4 alumnos, cada grupo deberá pensar una idea sobre un producto nuevo o servicio que van a formar.
Requisitos:
Proyecto VIABLE, es decir, que en un periodo breve de tiempo se generen beneficios.
Proyecto FACTIBLE, que el equipo de detrás del proyecto tenga la formación y Situaremos el nuevo producto o servicio en el ciclo de vida del producto.
2.DEFINIR LA IDEA¿En qué consiste el producto o servicio?
¿ Quién va a utilizar tu producto?
¿Qué problema o necesidad va a satisfacer?
¿ Cómo lo vas a satisfacer?
CARACTERISTICASCaracterísticas físicas del producto, empresa o servicio, nombre,…
-Recursos para su elaboración: materiales, personal, local,…
3. PRESUPUESTOCALCULAR GASTOS APROXIMADOS
- Gastos Fijos
- Gastos Variables
FINANCIACIÓN- ELEGIR QUÉ % USARAN PARA FINANCIARSE.AL TRATARSE DE UNA IDEA.
- INFORMARSE SOBRE LAS AYUDAS PARA PROYECTOS
4. PRESENTACIÓN10 MINUTOS POR GRUPO
a) Presentar al equipo del proyecto.
b ) Definir tu producto o srvicio
c) Cómo es el mercado al que se dirige.
d ) en que se diferencian del resto. Es decir,¿ por qué van a invertir en vosotros?
e) Cómo vais a ganar dinero.
TEMAS TRANSVERSALESTICS
Planificación y toma de decisiones estratégicas.
Valorar qué la segmentación del mercado.
Tener en cuenta la demanda del momento actual.
EVALUACIÓN Interés por escoger un proyecto y prepararlo.
( 20%)
Trabajo en grupo y saber organizarse y dividirse las tareas. ( 20%)
Conceptos correctamente entendidos. ( 20%)
Una presentación el proyecto clara y concisa, contestando a las preguntas previamente planteadas por el profesor. ( 20%)
Saber responder ante las preguntas de otros alumnos y el profesor sobre el proyecto. ( 20%)