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15 de noviembre 2011

PROGRAMA BARRIOS“El Barrio como Espacio Sociocultural”

Lidia López Romero

Gobierno de Extremadura

miércoles 16 de noviembre de 2011

CONOCERNOS UN POCO MÁS


OBJETIVOS DE MÍ SESIÓN



*Ofrecer claves sobre la participación y el trabajo cooperativo.

*Mostrar algunos ejemplos

OBJETIVOS DE MÍ SESIÓN



LLUVIA DE IDEAS: QUE QUIERO PARA MÍ BARRIO


LA NASAmiércoles 16 de noviembre de 2011

LA PECERA


MODELO DE GESTIÓN DEL BARRIO COMO ESPACIO SOCIOCULTURAL



PARTICIPACIÓN



PARTICIPACIÓN

TRABAJO COOPERATIVO


ASOCIACIÓN TERCERA EDAD



ASOCIACIÓN COLECTIVO LA CALLE



ASOCIACIÓN DEPORTISTAS

CONTRA LA DROGA



ASOCIACIÓN DE MUJERES DE ALDEA MORET



CONTRA LA DROGA






CONTRA LA DROGA

ASOCIACIÓN DE VECINOS

SANTA LUCÍA






CONTRA LA DROGA


SANTA LUCÍA


ASOCIACIÓN CENTROS JUVENILES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD (CEJOS)





CONTRA LA DROGAASOCIACIÓN GRUPO SCOUT ALEZEIA


SANTA LUCÍA









SANTA LUCÍA



Movimiento Junior







SANTA LUCÍA



COLEGIO PÚBLICO

GABRIEL Y GALÁN

Movimiento Junior







SANTA LUCÍA



COLEGIO PÚBLICO

GABRIEL Y GALÁN

Movimiento Junior

ADMINISTRACIONES


¿QUÉ BUSCAMOS DE LOS COLECTIVOS Y

VECINOS Y VECINAS DEL BARRIO DE

ALDEA MORET?


¿QUÉ BUSCAMOS DE LOS COLECTIVOS Y

VECINOS Y VECINAS DEL BARRIO DE

ALDEA MORET?

LA PARTICIPACIÓNmiércoles 16 de noviembre de 2011

¿QUÉ ENTENDEMOS POR PARTICIPACIÓN?


¿QUÉ ENTENDEMOS POR PARTICIPACIÓN?

ACTUAR, HACER COSAS PARA

TRANSFORMAR LA REALIDAD,

CAMBIARLA, MEJORARLA


PARA QUE EN UN BARRIO LA

PARTICIPACIÓN SEA POSIBLE SON

NECESARIAS 3 CLAVES




NECESARIAS 3 CLAVES

QUERER




NECESARIAS 3 CLAVES

QUERER SABER




NECESARIAS 3 CLAVES

QUERERPODER

SABER


QUERER


QUERERquerer hacer las cosas, sentir ilusión, necesidad, deseo por hacer algo:

MOTIVACIÓN



MOTIVACIÓNCómo podemos reforzar para mejorar y/o aumentar la MOTIVACIÓN:




IDENTIFICACIÓN CON LOS OBJETIVOS, para ello es importante reforzar el conocimiento de la realidad.





IDENTIFICACIÓN CON EL RESTO DE MIEMBROS DEL BARRIO, para ello es importante reforzar la comunicación y el conocimiento mutuo.





TENER CERTEZA DE LA UTILIDAD DE LO QUE ESTAMOS HACIENDO.

IDENTIFICACIÓN CON EL RESTO DE MIEMBROS DEL BARRIO, para ello es importante reforzar la comunicación y el conocimiento mutuo.


SABER


SABERsaber hacer las cosas, para ello es importante la

FORMACIÓN



FORMACIÓNCONOCER LOS ASPECTOS CULTURALES Y SOCIALES

de todos y todas las vecinas.




de todos y todas las vecinas.FORMACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN, para ello es importante aprender a comunicarse con el resto de personas del barrio, solucionar

conflictos y crear un clima agradable.




de todos y todas las vecinas.

APRENDER A ORGANIZARNOS, para ello es importante aprender a planificar, gestionar recursos, evaluar, mantener viva y pujante la participación, coordinarse

entre entidades y/o asociaciones.

FORMACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN, para ello es importante aprender a comunicarse con el resto de personas del barrio, solucionar

conflictos y crear un clima agradable.


PODER


PODERpoder ordenar, distribuir los medios, recursos, oportunidades, espacios .... para

poder conseguir los objetivos:

ORGANIZACIÓN




ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN DE LAS ACCIONES, para ello es importante

crear grupos de trabajo según necesidades.






ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ENTRE LAS Y LOS MIEMBROS DEL BARRIO, para ello es importante crear redes de comunicación.






ORGANIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO INTERNO DE LA PARTICIPACIÓN, para ello es importante que todas las asociaciones y colectivos del barrio trabajen en la planificación,

búsqueda de recursos...

ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ENTRE LAS Y LOS MIEMBROS DEL BARRIO, para ello es importante crear redes de comunicación.


CÓMO SE CREA UN EQUIPO DE TRABAJO?



A TRAVÉS DE UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN, podemos hablar de 4 etapas:



A TRAVÉS DE UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN, podemos hablar de 4 etapas:LA FORMACIÓN DEL EQUIPO, fase de conocimiento de las personas que constituyen el equipo.




DEFINICIÓN DE TODOS LOS PLANTEAMIENTOS, ¿qué debemos lograr?, ¿cuales son nuestros papeles y responsabilidades?, ¿quién está al mando? ... son preguntas que nos pueden llevar a la confrontación, y es el momento de resolver muchas cuestiones.

LA FORMACIÓN DEL EQUIPO, fase de conocimiento de las personas que constituyen el equipo.



COMPROMISO Y ARMONÍA, ya nos conocemos y llega el momento de definir las reglas de trabajo.






DESEMPEÑO, RENDIMIENTO, PRODUCCIÓN Y RESULTADOS.

COMPROMISO Y ARMONÍA, ya nos conocemos y llega el momento de definir las reglas de trabajo.





CLAVES PARA CRECER COMO EQUIPO



COMUNICACIÓN1



TOMA DE DECISIONES

COMUNICACIÓN

21



TOMA DE DECISIONES

REPARTO DE TAREAS, COOPERACIÓN

COMUNICACIÓN

23

1



RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

TOMA DE DECISIONES


COMUNICACIÓN 423

1




TOMA DE DECISIONES


EVALUACIÓN

COMUNICACIÓN

54

23

1




TOMA DE DECISIONES

REPARTO DE TAREAS, COOPERACIÓN LIDERAZGO

EVALUACIÓN

COMUNICACIÓN

654

23

1


¿QUÉ LE PEDIMOS A LAS

ADMINISTRACIONES?



ADMINISTRACIONES? SERVICIOS



ADMINISTRACIONES?INFRAESTRUCTURAS

SERVICIOS




FACILITADORES

SERVICIOS




FACILITADORES

SERVICIOS

MEDIACIÓN




FACILITADORES

INVITARLES A QUE NOS

ACOMPAÑEN EN LOS

PROCESOS QUE

PONGAMOS EN MARCHA

SERVICIOS

MEDIACIÓN


ALGUNAS EXPERIENCIAS

EUTOKIA: http://eutokia.org/proyectos/actividades/ Sobre participación y gestión de espacios: eutokia, dinamizador de su entorno. En eutokia, el Centro de Innovación Social de Bilbao, facilitan

las condiciones que permiten concebir nuevas ideas para el bien común de la sociedad.


http://eutokia.org/proyectos/actividades/

http://eutokia.org/proyectos/actividades/

ALGUNAS EXPERIENCIAS

BARRIO REKALDE: ejemplo de acción colectiva vecinal, barrio de Bilbao, aislado durante décadas de la ciudad, población inmigrante, la mayoría del resto de la península, barrio obrero, hoy uno de los mejores

barrios para vivir de la ciudad.


ALGUNAS EXPERIENCIASLA METODOLOGÍA DE LAS CPBOXES: http://www.ub.edu/escult/Water/N05/

W05_4.pdf; barrio de las minas y poblenou en Barcelona. Esta metodología surge como resultado del análisis crítico de los Talleres de Participación Ciudadana e intentando hallar una solución metodológica que genere, en un espacio tiempo relativamente breve, resultados que puedan ser utilizados por las y los

vecinos o por los gestores de procesos. En ningún caso la metodología pretende sustituir a otros métodos utilizados en procesos participativos. Cajas de tendencias para definir las relaciones de la ciudadanía con su

entorno urbano y mejorarlo.

LAS MINAS

POBLE NOU


http://www.ub.edu/escult/Water/N05/W05_4.pdf




ALGUNAS EXPERIENCIASEMBARCADERO: programa “El barrio soy yo” http://www.embarcaderocaceres.es/el-barrio-

soy-yo/categoryevents/6Huertino Embarcadero

El rastro del embarcaderoExposición “la vida cotidiana en Aldea Moret”


VÍDEO ALDEA DOC


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