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L I M A - P ERÚ 2 014 PERÚ Ministerio de Educación ROL DOCENTE Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EDUCACIÓN SECUNDARIA MÓDULO DE ACTUALIZACIÓN SOBRE CONDICIONES PARA APRENDER

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    PER Ministeriode Educacin

    MDULO DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA MATEMTICA

    ROL DOCENTE Y CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

    PROGRAMA DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA COMUNICACIN,

    MATEMTICA Y CIUDADANA EDUCACIN PRIMARIA

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    PER Ministeriode Educacin

    MDULO DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA MATEMTICA

    ROL DOCENTE Y CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

    PROGRAMA DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA COMUNICACIN,

    MATEMTICA Y CIUDADANA EDUCACIN PRIMARIA

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    PER Ministeriode Educacin

    MDULO DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA MATEMTICA

    ROL DOCENTE Y CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

    PROGRAMA DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA COMUNICACIN,

    MATEMTICA Y CIUDADANA EDUCACIN PRIMARIA

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    PER Ministeriode Educacin

    ROL DOCENTE Y CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO

    PROGRAMA DE ACTUALIZACIN EN DIDCTICA DE LA MATEMTICA

    EDUCACIN SECUNDARIA

    MDULO DE ACTUALIZACIN SOBRE CONDICIONES PARA APRENDER

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  • Este mdulo tiene por finalidad contribuir con la prctica pedaggica que diariamente

    realizas en el aula para que los estudiantes aprendan abordando desafos interesantes,

    explorando e indagando de manera activa los temas a desarrollar, considerando tanto

    la interaccin social como la reflexin personal, y tomando en cuenta los aspectos

    motivacionales y afectivos directamente ligados al proceso de aprendizaje de modo

    que los estudiantes sean cada vez ms responsables del desarrollo de sus propias

    potencialidades.

    Abordaremos la manera cmo los estudiantes construyen sus conocimientos sobre su

    entorno natural, social y cultural, as como el modo en que desarrollan su autonoma

    intelectual. Para ello revisaremos algunos conceptos sobre el cmo las personas

    construimos nuestros conocimientos y el cmo las actividades desarrolladas en el

    aula contribuyen con este proceso; adems, analizaremos por qu el desarrollar la

    autonoma debera ser una meta de los sistemas educativos.

    Esperamos que este mdulo contribuya con el logro de los aprendizajes esperados en

    los estudiantes que estn a tu cargo.

    PRESENTACIN DEL MDULO DE ACTUALIZACINROL DOCENTE Y CONSTRUCCIN DEL

    CONOCIMIENTO

  • Mdulo de actualizacin sobre condiciones para aprenderRol docente y construccin del conocimientoEducacin Primaria III ciclo

    MINISTERIO DE EDUCACINAvenida de la Arqueologa, cuadra 2- San BorjaLima 41, PerTelfono: 615-5800www.minedu.gob.pe

    Ministro de Educacin:Jaime Saavedra Chanduv

    Viceministro de Gestin Pedaggica:Flavio Figallo Rivadeneyra

    Directora de Educacin Superior Pedaggica:Paula Maguia Ugarte

    Coordinadora pedaggica:Elliana Ramrez Arce de Snchez Moreno

    Equipo pedaggico de elaboracin del mdulo:

    Equipo de virtualizacin del mdulo:

    Elliana Ramrez Arce de Snchez Moreno

    Shanna Crdova Espinel

    Carol Sarita Ancajima Morocho

    Adela Snchez Rojas

    Gonzalo Cobo Gonzales

    Angie Vsquez Abasolo

    Coordinacin editorial:Nilo Gabriel Espinoza Surez

    Editor:ngel Garca Tapia

    Correccin de estilo:Gerson Rivera Cisneros

    Diseo y diagramacin: Christian Bendez Rodrguez

    Mara Susana Nuez Daz

    Ilustracin: Ivn Casapa Eguren

    Fotografa: Javier Zapata

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