presentación la innovación tecnológica y su gestión semana 3
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GT-701 La
Innovación
Tecnológica y
su Gestión:
Semana 3
ASIGNATURA: GT-701 La Innovación Tecnológica y su Gestión. Universidad De San Pedro Sula – USAP – Luis Lorenzo Rivera Sevilla, M.A.E – M.A.I
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CONTENIDO Y DESARROLLO
VIERNES 08-JULIO-2016
1.Exposiciones Grupales Por 20pts. Análisis FODA sobre la innovación en
nuestro medio vs. Resto del mundo. Aplique lo aprendido de Semanas 1 y 2
para presentarlo.
• Grupo #1 35 min. + 10 min. de Preguntas y Respuestas. Valor de 20pts.
• Grupo #2 35 min. + 10 min. de Preguntas y Respuestas. Valor de 20pts.
2.Receso de 15min.
3.Ingeniería de Sistemas y Procesos.
4.Ingeniería Inversa y Benchmarking.
5.Dinámicas en grupo (El Periódico).
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CONTENIDO Y DESARROLLO
SÁBADO 09-JULIO-2016
1.Tecnología y Emprendimiento. Habrá que entregar un artículo individual
redactado por el alumno. Exposición por parte del alumno (10min por
persona. Actividad evaluativa 5pts). Para presentarlo en semana 3, el sábado
09-julio-2016.
2.Definir Innovación e Invención.
3.Gráfico de correlación entre invención e innovación.
4.Definición de creatividad.
5.Herramientas y técnicas que estimulan la creatividad.
6.El proceso de desarrollo de nuevos productos y la Ing. Concurrente.
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Grupo #1 35 min. + 10 min. de Preguntas y Respuestas.
Valor de 20pts.
Análisis FODA sobre la
innovación en nuestro
medio vs. Resto del
mundo. Actividad
grupal con
reporte/presentación y
exposición del tema.
(Puede ser orientado a
la empresa en la que
labore) (Actividad
evaluativa 20pts).
Aplique lo aprendido de
Semanas 1 y 2 para
presentarlo en semana
3, el viernes 08-julio-
2016.
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Grupo #2 35 min. + 10 min. de Preguntas y Respuestas.
Valor de 20pts. Place your screenshot here
Análisis FODA sobre la
innovación en nuestro
medio vs. Resto del
mundo. Actividad
grupal con
reporte/presentación y
exposición del tema.
(Puede ser orientado a
la empresa en la que
labore) (Actividad
evaluativa 20pts).
Aplique lo aprendido de
Semanas 1 y 2 para
presentarlo en semana
3, el viernes 08-julio-
2016.
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¡RECESO! SOLO 15MIN.
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Ing. De
Sistemas y
Procesos.
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RAE INGENIERÍA ✖ Conjunto de conocimientos orientados a la invención y utilización de
técnicas para el aprovechamiento de los recursos naturales o para la
actividad industrial.
✖ Actividad profesional del ingeniero.
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RAE INGENIERO ✖ Persona con titulación universitaria superior que la capacita para
profesar la ingeniería en alguna de sus ramas.
✖ Persona que discurre con ingenio las trazas y modos de conseguir o
ejecutar algo.
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Ingeniero Es Quien Hace Lo Que Debe
Hacer. Aplica La Ciencia Ante Todo, La
Lógica A Priori y El Tanteo Cuando Es
Necesario.
Tanteo Lógica Ciencia
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RAE SISTEMAS ✖ Conjunto de cosas que relacionadas entre sí ordenadamente
contribuyen a determinado objeto.
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INGENIERÍA DE
SISTEMAS ✖ Conjunto de conocimientos orientados a la invención y utilización de
técnicas para el aprovechamiento de las cosas que relacionadas
entre sí ordenadamente contribuyen a determinado objeto.
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Ingeniería
Inversa y
Benchmarking.
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INGENIERÍA
INVERSA ✖ Conjunto de conocimientos orientados al descubrimiento de las
formas básicas del funcionamiento de un dispositivo o sistema.
✖ Comienza por el final y conduce hacia un principio.
✖ Estrategia de pensamiento para la búsqueda de soluciones creativas
que implica empezar desde el final del proceso; esto es ir de la meta
hacia el inicio.
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LA INGENIERÍA INVERSA RESPONDE
CÓMO
ESTÁ
HECHO
CÓMO LO
FABRICAN
CÓMO
FUNCIONA
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LA INGENIERÍA INVERSA RESPONDE
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Gte.
General
Gte. De Depto.
Coordinador
Supervisor
✖ ¿Cómo se visualiza en ese
puesto de trabajo?
✖ ¿Cómo lo ven los demás?
✖ ¿Cómo actuar como jefe?
• PROPONE NUEVAS FORMAS DE
HACERLO.
• NOS DA LA OPORTUNIDAD DE
REDUCIR LA COMPLEJIDAD DE
LOS SISTEMAS.
• NOS DA LA APORTUNIDAD DE
REDUCIR COSTOS.
NOTA: OBVIAMENTE SIEMPRE SE
DEBE BUSCAR LA FORMA LEGAL DE
HACERLO.
Introducción a la Ingeniería Inversa - GDG Málaga. Por Carlos Ledesma y Fernando Díaz, miembros de
Google Developers Group.
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BENCHMARKING ✖ Un punto de referencia con respecto al cual podemos medirnos.
✖ Un estándar bajo el que podemos ser juzgados.
✖ Una condición estandarizada que sirve como base para la evaluación
y comparación.
✖ En la administración de empresas evaluamos productos, servicios,
procesos, políticas, etc.
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PROCESO DE BENCHMARKING
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¿Cuál es nuestro nivel de rendimiento?
¿Cómo lo hacemos?
¿Cuál es su nivel de rendimiento?
¿Cómo lo hacen?
Similitudes y
Diferencias
ADOPTAR - ADAPTAR
NUEVO NIVEL DE
DESEMPEÑO
-NUESTRA EMPRESA
-NUESTRO PRODUCTO
-NUESTRO SERVICIO
-NUESTRO PROCESO
-EMPRESA BENCHMARK
-PRODUCTO BENCHMARK
-SERVICIO BENCHMARK
-PROCESO BENCHMARK
PROCESO DE BENCHMARKING
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Planear
Hacer
Revisar Actuar
Mejorar
DINÁMICA DE
GRUPO:
EL PERIÓDICO
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2 GRUPOS DE IGUAL CANTIDAD Y UNA HOJA DE
PERIÓDICO PARA CADA UNO
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¡GRACIAS!
SEGUIMOS MAÑANA
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Actividad Evaluativa Individual
Tecnología y Emprendimiento. Habrá
que entregar un artículo individual
redactado por el alumno. Exposición
por parte del alumno,10-15 min por
persona (actividad evaluativa 5pts).
Para presentarlo en semana 3, el
sábado 09-julio-2016.
Es un artículo, ensayo o columna como indican. Tendrán que entregármelo como tal y además exponerlo (la forma de exponerlo la limita solo vuestra imaginación). El tema se basa
en tecnología y emprendimiento. La pregunta que se busca responder es la siguiente:
¿Cómo puedo utilizar la tecnología disponible para emprender?
Usen la tecnología actual, lleven a cabo la gestión de la misma para innovar y emprender. Pueden mejorar negocios existentes o
bien generar nuevas oportunidades. Lo que deseo es que todos comprendan que vivimos en una era en que la globalización lo
permite casi todo, y por ende las posibilidades de negocios son abundantes (5 fuerzas de Porter nuevamente, solo como ejemplo).
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Invención e
Innovación.
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RAE
INVENCIÓN
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✖ Acción y efecto de inventar.
✖ Cosa inventada.
✖ Patente de invención:Documento en que oficialmente se le reconoce
a alguien una invención y los derechos que de ella se derivan.
✖ Privilegio de invención:Derecho de aprovechar exclusivamente, por
tiempo determinado, una producción o un procedimiento industrial
hasta entonces no conocidos o no usados.
INVENCIÓN-PATENTE-DERECHO/PRIVILEGIO-
TIEMPO
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INVENCIÓN-PATENTE-DERECHO/PRIVILEGIO-
TIEMPO
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INVENCIÓN VS. INNOVACIÓN
✖ Se da todos los días.
✖ Acto de pensamiento o idea
original.
✖ Crear un elemento nuevo.
✖ Algunos son útiles y otros
no.
✖ Lleva la invención al mundo.
✖ La introduce al mercado.
✖ Es la parte comercial de la
invención.
✖ Se centra en el uso de la
invención y su fin.
INVENCIÓN INNOVACIÓN
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INVENCIÓN VS. INNOVACIÓN
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INVENCIÓN VS. INNOVACIÓN
Invención
Innovación
Nuevos
Productos y
Servicios
Comercialización
Exitosa y ciclos
de vida.
Saturación de
Mercados
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1. Creatividad.
2. Herramientas y
Técnicas Que La
Estimulan.
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RAE
CREATIVIDAD
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✖ Facultad de crear.
✖ Capacidad de creación.
✖ Crear:Establecer, fundar, introducir por vez primera algo; hacerlo
nacer o darle vida, en sentido figurado.
LIBROS RECOMENDADOS
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LIBROS Y REVISTAS RECOMENDADOS
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CUATRO TIPOS DE CREATIVIDAD
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HERRAMIENTAS-TÉCNICAS PARA ESTIMULAR LA
CREATIVIDAD: “LISTAS COMBINADAS”
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COLUMNA 1
(NUMEROS DEL 0 AL 9)
COLUMNA 2
OBJETOS
COLUMNA 3
(NUMEROS DEL 0 AL 9)
COLUMNA 4
ACCIONES-PROFESIONES
COLUMNA 5
(NUMEROS DEL 00 AL 99)
0 CAMA 0 CAMINAR 77
1 RELOJ 1 ESTUDIAR 65
2 LAPTOP 2 EXPLOTAR 44
3 LENTES 3 AMENAZAR 12
4 ESTUFA 4 SALVAR 33
5 AUTOMÓVIL 5 ADMINISTRAR 98
6 TV 6 DESCUBRIR 71
7 SILLA 7 MIRAR 22
8 JERINGA 8 AMAR 16
9 LINTERNA 9 PROTEGER 58
✖ Steve Jobs: “La creatividad simplemente
consiste en conectar cosas”
HERRAMIENTAS-TÉCNICAS PARA ESTIMULAR LA
CREATIVIDAD: “LLUVIA DE IDEAS”
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HERRAMIENTAS-TÉCNICAS PARA ESTIMULAR LA
CREATIVIDAD: “LOS 6 SOMBREROS”
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T
O
P
S
✖ TEAM ORIENTED PROBLEM SOLVING
HERRAMIENTAS-TÉCNICAS PARA ESTIMULAR LA
CREATIVIDAD: “LOS 6 SOMBREROS”
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✖ Sombrero azul; es el que coordina y controla al resto de
sombreros; controla los tiempos y el orden en la intervención
de los mismos.
✖ Sombrero blanco; para pensar de manera más objetiva y neutral
posible.
✖ Sombrero rojo; para expresar nuestros sentimientos, sin
necesidad de justificación.
✖ Sombrero negro; para ser críticos de una manera negativa y
pensar por qué algo no podría salir bien.
✖ Sombrero amarillo; al contrario que el sombrero negro, con este
se intenta buscar los aspectos positivos sobre un determinado
aspecto.
✖ Sombrero verde; abre las posibilidades, trata el pensamiento
creativo.
2 GRUPOS, UNA HOJA DE PAPEL Y UN LÁPIZ
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LIBRO RECOMENDADO
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El Proceso de
Desarrollo de Nuevos
Productos y la
Ingeniería
Concurrente.
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RAE
PRODUCTO
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✖ Cosa producida.
✖ Producir Fabricar, elaborar cosas útiles.
✖ Crear cosas o servicios con valor económico.
EL PROCESO DE DESARROLLO DE PRODUCTOS
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Concepto
Planeación Del Diseño
Producto
Proceso
Producción
Lanzamiento (SOP)
✖ Desarrollo del Concepto.
✖ Arquitectura del Producto.
✖ Diseño Conceptual.
✖ Mercado Objetivo.
✖ Planeación del Producto.
✖ Creación del Mercado.
✖ Prueba en Pequeña Escala.
✖ Inversión-Financiamiento.
✖ Ingeniería de Producto/Proceso.
✖ Diseño Detallado del Producto.
✖ Herramental y Equipo.
✖ Construcción/Prueba de Prototipos.
✖ Producción Piloto/Lanzamiento.
✖ Prueba del Volumen de Producción.
✖ Inicio de Fabricación.
✖ Aumento del Volumen con Fines Comerciales.
✖ Aprobación del Programa.
✖ Primer Prototipo Completo.
✖ Comunicación Final de
Ingeniería.
✖ Introducción al
Mercado.
EL PROCESO DE DESARROLLO DE PRODUCTOS
INGENIERÍA CONCURRENTE
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Gte. De Producto/Programas
Ing. De Producto Ing. De Métodos y
Procesos APQP
Project Leader T.F.T
EL PROCESO DE DESARROLLO DE PRODUCTOS
INGENIERÍA CONCURRENTE
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Diseño Construcción DFM
PRODUCTO PROCESO DFM
¡GRACIAS!
NOS VEREMOS EN LA SEMANA 4
VIERNES 15-JULIO-2016.
PRESENTACIÓN Y ENTREGA DE
PROYECTOS FINALES.
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¡UNA ÚLTIMA COSA!
INVESTIGUEN QUÉ ES UN
PRODUCTO HOLÍSTICO.
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¡Ha Sido Un Placer
Servirles! ¿Preguntas?
Ing. Luis Lorenzo Rivera Sevilla
(504) 9474-5890
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