FERIA REGIONAL DE CEIBAL

6° año

“LA ENERGÍA, EL HOMBRE Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE”

ÁREAS DEL CONOCIMIENTO

CIENCIAS NATURALES Química FísicaLENGUAS Oralidad Lectura Escritura

OBJETIVOS:

Reconocer la no neutralidad de los conocimientos científicos y su vinculación con la construcción de una visión sistémica del mundo.

Desarrollar la capacidad discursiva para comprender y producir textos orales y escritos.

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS:

Química• El modelo corpuscular de la materia.• El átomo y la molécula.Física• La energía y la corriente eléctrica.• La electricidad estática. Las cargas positivas y

negativas.• Los circuitos eléctricos y las transformaciones de

energía

• La energía y su conservación. Las transformaciones de energía mecánicas.

• La energía nuclear y los cambios nucleares.Oralidad • El debate. Los roles de los participantes. Los mensajes

y las conclusiones implícitas y explícitas.Lectura• La lectura planificada:• Selección y jerarquización de información en otros

textos sobre un tema.• La lectura de textos periodísticos argumentativos.

FUNDAMENTACIÓN

Los problemas planteados estarán vinculados al contexto cultural y social, de tal forma que el estudio del problema tenga sentido para el alumno y lo ayuden a asociar su conocimiento con distintos tipos de situaciones.

Se relacionarán e integrarán los conocimientos (vinculaciones entre los conceptos de las diferentes disciplinas), se atenderá la participación del estudiante en la construcción del saber, se tendrá en cuenta las múltiples inteligencias, los desafíos cognitivos diversos, todo lo que favorezca la comprensión, por generar imágenes potentes, aquellas que socializan el conocimiento construido y más aún las que dan apertura a la creación.

Se provocarán continuos debates que aviven el análisis reflexivo y produzcan propuestas innovadoras en la enseñanza, propiciando el conflicto cognitivo,