presentación de powerpoint - - congreso de...

www.congresointeligenciaemocional.com 1

Sigue el congreso en twitter: #ciieb

@CIIEB_Zaragoza

Organiza

Colaboran

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Mensajes de los Comités Organizador y Científico


www.congresointeligenciaemocional.com

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sígue el congreso en twitter: #ciieb www.congresointeligenciaemocional.com

Recomendaciones generales

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


1. Ilusión y buena predisposición

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

2. Revise el programa



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

3. Seleccione mesas redondas, ponencias, etc.



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

4. Identifique

espacios y horarios

de las actividades



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

5. Recuerde que hay dos espacios diferentes (muy próximos):

- Ibercaja (Patio de la Infanta)

- Centro Pignatelli



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

6. Acuda con antelación suficiente a los talleres

(15 min.)



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


7. Firme mañana y tarde en las hojas de firmas

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


8. Configure móvil en modo silencio

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Avisos importantes



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sígue el congreso en twitter: #ciieb


Avisos importantes

9. Ubicación Conferencias y Actos plenarios

y sistema de acreditación

10. Certificados

11. Talleres

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

• Las principales conferencias y actos

plenarios tendrán lugar en el SALÓN ARAGÓN y se retransmitirán simultáneamente a través de pantallas en el SALÓN RIOJA y también a través del siguiente enlace (streaming)

http://new.livestream.com/ibercajaobrasocial



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

• Las personas se ubicarán en un salón u otro por estricto orden de llegada. Por ello no se permite reservar asientos en la Sala Aragón (sí en la Sala Rioja).

• Se completará el aforo por orden, y sin dejar huecos, para facilitar la entrada y organización de las salas.

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sistema de acreditación

• Antes de entrar en el edificio de Ibercaja, a las personas que no tengan ya la acreditación, se les repartirá un tícket numerado para que entren al Hall de Ibercaja, donde acudirán a las mesas para acreditarse (por apellidos), de manera ordenada y numerada.

• En las mesas se les informará del sistema de acceso a las salas.

• Una vez acreditados irán entrando en las actividades. En el caso de las conferencias, se accederá en primer lugar a la Sala Aragón, por orden de llegada. Cuando dicha sala se haya completado los asistentes se deberán ubicar en la Sala Rioja.

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

10. Certificados

• El Gobierno de Aragón expedirá solamente un certificado por persona. Dicho documento acreditará la asistencia y, en su caso, la actividad desarrollada (ponencia, comunicación, poster, etc.). Para ello se debe firmar la asistencia al Congreso.

• La Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, como entidad organizadora, expedirá un certificado de autoría por cada trabajo presentado (ponencia, comunicación, póster, etc.) en el que se incluyan los nombres de las personas que han participado en la elaboración de dicho trabajo, independientemente de que hayan asistido al Congreso.

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



11. Talleres

• Existe un importante número de talleres simultáneos así como de actividades de interés cultural paralelas (exposiciones, visitas guiadas, etc.)

• Se ha tenido en cuenta la elección de talleres realizada por los asistentes al Congreso pero también se debe tener en cuenta el orden de llegada debido al aforo limitado de las salas. Si fuese necesario, se reubicará a los asistentes ofreciendo talleres o actividades alternativas

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Para cualquier duda consulte con la

organización



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Esperamos que tenga un feliz Congreso

Muchas gracias

Comités Organizador y Científico

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

GOZA ZARAGOZA

“Goza Zaragoza, con gente singular, que ha venido al Congreso de Inteligencia Emocional.

Goza Zaragoza, si de la mano vas, de gente extraordinaria, que busca

bienestar”

Lugares principales del CIIEB


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Ibercaja

“Patio de la Infanta”

Centro Pignatelli

Zaragoza


Dirección San Ignacio de Loyola, 16 Zaragoza (ZARAGOZA) 50008

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

MAPA GENERAL

Entrada

“Patio de la Infanta”

Entrada

Centro Pignatelli

El Corte Inglés


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



Programación



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

VIERNES 17 DE MAYO



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

VIERNES MAÑANA

HORAS ACTIVIDAD LUGAR

9:00 – 10:00 ACREDITACIONES Recepción

Patio Infanta

11:00 – 13:30 TALLERES IBERCAJA / PIGNATELLI



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

ACREDITACIONES



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Viernes

11:00 – 13:30

Talleres


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Talleres Viernes 11:00 – 13:30

CENTRO IBERCAJA SALÓN TALLER RESPONSABLE

S. RIOJA B - RELAJACIÓN Fernando Sopesens

S. PIRINEOS D - MUSICOTERAPIA Begoña Ibarrola /Miguel A Divi

S. HALL SALÓN RIOJA F1- TALLER DE BESOS Grandes vinos y Tolosana

CENTRO PIGNATELLI

SALA - AULA TALLER RESPONSABLE

A. 35 A- RISOTERAPIA Maribel Riezu

A. 12 C - NEUROCIENCIA Marta Ligioiz

A. 33 E - E.E. EN EL AULA Raquel Palomera

A. 31 F - DINAMICAS EMOCIONALES Beatriz Marcos



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Centro Ibercaja

SALÓN TALLER RESPONSABLE

S. RIOJA B - RELAJACIÓN Fernando Sopesens

S. PIRINEOS D - MUSICOTERAPIA Begoña Ibarrola /Miguel A Divi

S. HALL SALÓN RIOJA F1- TALLER DE BESOS Grandes vinos y Tolosana



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Centro Pignatelli


A. 35 A- RISOTERAPIA Maribel Riezu

A. 12 C - NEUROCIENCIA Marta Ligioiz

A. 33 E - E.E. EN EL AULA Raquel Palomera

A. 31 F - DINAMICAS EMOCIONALES Beatriz Marcos



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Instalaciones del Centro Pignatelli



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Instalaciones del Centro Pignatelli : Sala – Aula 12 (1ª planta)


Taller Responsable Día Hora

C - NEUROCIENCIA Marta Ligioiz Viernes 11:00 – 13:30

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sala – Aula 31 (3ª planta)

Instalaciones del Centro Pignatelli



F - DINAMICAS EMOCIONALES Beatriz Marcos Viernes 11:00 – 13:30

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


TERCERA PLANTA

Salas 31, 33 y 35


E - ED.EMOCIONAL. EN EL AULA (33) Raquel Palomera Viernes 11:00 – 13:30

F - DINAMICAS EMOCIONALES (31) Beatriz Marco Viernes 11:00 – 13:30

A- RISOTERAPIA (35) Maribel Riezu Viernes 11:00 – 13:30

35

31

33

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

VIERNES TARDE



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Viernes Tarde

Hora Actividad Lugar

16:00 MESA INAUGURAL Ibercaja

(Salón Aragón)

(Retransmisión

en Sala Rioja)

16:30 1ª CONFERENCIA R. BISQUERRA "Estado actual de la Educación Emocional"

17:15 2ª CONFERENCIA CLAUDE STEINER: "Una historia sobre el pasado y presente de la educación

emocional. Una visión sobre su gran futuro"

18:45 CONCLUSIONES DINÁMICAS Y DESCANSO

19:15

20:45 COMUNICACIONES “EDUCACIÓN Y CREATIVIDAD”

• Ibercaja • Centro Pignatelli


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

ACTOS CENTRALES DEL CONGRESO

Salón Aragón (planta calle) y Salón Rioja (planta -1)


Salón Aragón: Directo y presencial

Salón Rioja: Retransmisión a través de pantallas

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Viernes Tarde

16:00

Mesa inaugural


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Mesa Inaugural Dª Dolores Serrat. Excma. Consejera de Educación. Gobierno de Aragón

Representación por confirmar. Ayuntamiento de Zaragoza

D. Manuel López. Excmo y Magnífico Rector. Universidad de Zaragoza

D. Carlos Pérez. Excmo y Magnífico Rector Universidad San Jorge

D. Juan Antonio Planas. Presidente Comité Organizador

D. Rafael Bisquerra. Presidente Comité Científico


Viernes 16:00 Salón Aragón


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Viernes Tarde

16:30

Presentación y 1ª Conferencia


Sala Aragón (Retransmisión en Sala Rioja)

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Presentación y 1ª Conferencia

Rafael Bisquerra Catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universidad de

Barcelona (UB)

“Estado actual de la Educación Emocional"



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

2ª Conferencia

Claude Steiner Doctor en Psicología. Fundador de la Asociación

Internacional de Análisis Transaccional (EEUU)

“Una historia sobre el pasado y presente

de la educación emocional.

Una visión sobre su gran futuro" www.congresointeligenciaemocional.com



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Conclusiones dinámicas


Viernes

18:15 – 19:15

Descanso


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Viernes Tarde

19:15 – 20:45

COMUNICACIONES / SIMPOSIOS - 1

Educación y Creatividad SALONES IBERCAJA

SALAS-AULAS C. PIGNATELLI


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Viernes Tarde

19:15 – 20:45


SALONES IBERCAJA

SALA ARAGÓN SALA RIOJA SALA PIRINEOS


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sesión 1.1. Sala Aragón (Planta 1ª) Coordina: Jacobo Cano

1- Adquisición de valores en adolescentes participantes en Campos de trabajo. Belén Serrano Valenzuela

2- Inteligencia emocional en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad: eficacia de un programa de intervención. Zahra

Ávila Jiménez

3- Inteligencia emocional, estrés percibido y violencia escolar en estudiantes de educación secundaria obligatoria. José Martín-Albo Lucas

4- Las emociones en el aula a través del arte. Fina Sariñena

5- Evaluación del papel mediador de la motivación auto-determinada entre las necesidades psicológicas básicas y el bienestar. José

Martín-Albo Lucas

Sesión 1.2 Sala Rioja (Plata -1) Coordina: Pilar Teruel

1- La Contrainteligencia o la Inteligencia contra sí misma: Efectos del ataque activo contra la capacidad intelectual. Detección precoz y

abordaje en alumnos de E.Prim. y Sec.. Elisabeth Palacios García

2- Ecología emocional para el nuevo milenio: ¿cómo será la escuela del xxi? Paula Gelpi

3- Influencia de juegos y prácticas de expresión e introyección en la vivencia de emociones. Perspectiva de género. Mº Rosario Romero Martín

4- Empatía y bienestar en colonias musicales. Diego Calderón Garrido

5- Programa First Steps: educación emocional y primeros pasos en inglés, en familia. Erika Blanquez Navarro

Sesión 1.3 Sala Pirineos (Planta 2ª ) Coordina: Santos Orejudo

1- Optimismo esperanza y felicidad en Estudiantes de Educación Secundaria. Francisco Royo Más.

2- Programa de desarrollo de habilidades socio-emocionales y mindfulness para adolescentes SEA. César Rodríguez Ledo

3- Ansiedad Escénica en Músicos de Grado Superior y su relación con el optimismo y la autoeficacia. Javier Zarza Alzugaray

4- Desarrollo personal evaluado a través de variables de la Psicología Positiva y adolescentes con diferentes trayectorias académicas. Lucía

Aparicio

5- Predictores del temor a hablar en público en estudiantes universitarios argentinos. Sonia Tifner


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Comunicaciones Viernes Tarde 19:15 – 20:45 Ibercaja

Sesión 1.1 Coordina: Jacobo Cano Sala Aragón

Título comunicación Ponente Hora

inicio

Hora

final

1- Adquisición de valores en adolescentes participantes en Campos

de trabajo.

Belén Serrano

Valenzuela 19:45 19:57

2- Inteligencia emocional en niños con trastorno por déficit de

atención e hiperactividad: eficacia de un programa de intervención.

Zahra Ávila

Jiménez 19:57 20:09

3- Inteligencia emocional, estrés percibido y violencia escolar en

estudiantes de educación secundaria obligatoria.

José Martín-

Albo Lucas 20:09 20:21

4- Las emociones en el aula a través del arte. Fina Sariñena 20:21 20:33

5- Evaluación del papel mediador de la motivación auto-determinada

entre las necesidades psicológicas básicas y el bienestar.

José Martín-

Albo Lucas 20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



Sesión 1.2 Coordina: Pilar Teruel Sala Rioja


inicio

Hora

final

1- La Contrainteligencia o la Inteligencia contra sí misma: Efectos del ataque activo contra la capacidad intelectual. Detección precoz y abordaje en alumnos de E.Prim. y Sec..

Elisabeth

Palacios García 19:45 19:57

2- Ecología emocional para el nuevo milenio: ¿cómo será la

escuela del xxi? Paula Gelpi 19:57 20:09

3- Influencia de juegos y prácticas de expresión e introyección

en la vivencia de emociones. Perspectiva de género. Mº

Rosario Romero

Martín 20:09 20:21

4- Empatía y bienestar en colonias musicales. Diego Calderón

Garrido 20:21 20:33

5- Programa First Steps: educación emocional y primeros

pasos en inglés, en familia.

Erika Blanquez

Navarro 20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



Sesión 1.3 Coordina: Santos Orejudo Sala Pirineos


inicio

Hora

final

1- Optimismo esperanza y felicidad en Estudiantes de Educación Secundaria.

Francisco

Royo Más 19:45 19:57

2- Programa de desarrollo de habilidades socio-emocionales y

mindfulness para adolescentes SEA.

César

Rodríguez

Ledo

19:57 20:09

3- Ansiedad Escénica en Músicos de Grado Superior y su relación con el

optimismo y la autoeficacia.

Javier Zarza

Alzugaray 20:09 20:21

4- Desarrollo personal evaluado a través de variables de la Psicología

Positiva y adolescentes con diferentes trayectorias académicas.

Lucía

Aparicio 20:21 20:33

5- Predictores del temor a hablar en público en estudiantes

universitarios argentinos.

Sonia

Tifner 20:45 21:15

Debate


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Viernes Tarde

19:15 – 20:45



Sala-Aula 12 1ª planta

Sala General 2ª planta



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sala - Aula Coordina Día Hora

SALA 12 (1ª PLANTA) Erika Peiró Viernes 17:15 – 20:45

SALA GENERAL (2ª PLANTA) Beatriz Marcos Viernes 17:15 – 20:45

SALA 35 (3ª PLANTA) Conchita Berruete Viernes 17:15 – 20:45

SALAS – AULAS C. PIGNATELLI

35 31

12

Planta 1 Planta 2 Planta 3

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sesión 1.4 Sala General (2ª planta) C. Pignatelli Coordina: Beatriz Marcos 1- Estilos de comunicación de los estudiantes en el manejo de conflictos con padres, amigos y compañeros. Jasone Mondragón

Lasagabaster

2- Proyecto de aplicación práctica de educación emocional a través de cuenta-cuentos (cuatrilingües) y de talleres asociados a ellos.

Lluvia Bustos Sepúlveda

3- Otra educación sexual es posible, otro diálogo sexual es posible. Santiago Frago Valls.

4- Bienestar emocional: herramienta didáctica para la reducción de la ansiedad frente a las matemáticas María Gracia Bafullay

5- Parejas Adolescentes Saludables: “otra” forma de prevenir la violencia. Silberio Sáez-Sesma

Sesión 1.5 Sala 12 (1ª planta) C. Pignatelli Coordina: Erika Peiró

1- Regulación emocional y vínculo afectivo con el entorno escolar. Laia Mestres Pastor

2- Diseño, aplicación y evaluación de un programa de educación afectiva-social en un centro de educación primaria. Sonia López Díaz-Villabella

3- Programa de expresión corporal para el desarrollo de competencias de educación emocional en alumnos de tercero de educación

primaría. Laura Luesia Lahoz

4- La inteligencia emocional en las artes escénicas. Amador Cernuda Lago

5- La pedagogía de la fascinación. Juan Cruz Barranco Elfau

Sesión 1.6 Sala 35 (3ª planta) C. Pignatelli Coordina: Conchita Berruete

1- Inteligencia emocional en la adolescencia: el autoconcepto y la competencia comunicativa. Blanca López de Juan Abad Mongelos

2- La educación emocional en la familia. Manuel Javier Cejudo Prado

3- La atención plena: una herramienta para cambiar el perfil emocional de los adolescentes. Luis María Rodríguez Barreiro.

4- Inteligencia y Educación emocional: conceptualización, dificultades y retos en el currículo de Educación Primaria. Javier Gómez López

5- Adaptación del programa “aulas felices”para su aplicación en el aula penitenciaria de Daroca , a través del proyecto: “Educación para la

felicidad”. Iñaki Pérez Aznar



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Comunicaciones Viernes Tarde 19:15 – 20:45 C. Pignatelli

Sesión 1.4 Sala General (2ª planta) Coordina: Beatriz Marcos


inicio

Hora

final

1- Estilos de comunicación de los estudiantes en el manejo de

conflictos con padres, amigos y compañeros.

Jasone

Mondragón

Lasagabaster

2- Proyecto de aplicación práctica de educación emocional a través

de cuenta-cuentos (cuatrilingües) y de talleres asociados a ellos.

Lluvia

Bustos

Sepúlveda

3- Otra educación sexual es posible, otro diálogo sexual es posible. Santiago

Frago Valls

4- Bienestar emocional: herramienta didáctica para la reducción de

la ansiedad frente a las matemáticas

María Gracia

Bafullay

5- Parejas Adolescentes Saludables: “otra” forma de prevenir la

violencia.

Silberio

Sáez-Sesma

Debate

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Comunicaciones Viernes Tarde 19:15 – 20:45 C.Pignatelli Sesión 1.5 Sala 12 (1ª planta) Coordina: Erika Peiró


inicio

Hora

final

1- Regulación emocional y vínculo afectivo con el entorno escolar.

Laia Mestres

Pastor

2- Diseño, aplicación y evaluación de un programa de educación afectiva-social en un centro de educación primaria.

Sonia López

Díaz-Villabella

3- Programa de expresión corporal para el desarrollo de competencias de educación emocional en alumnos de tercero de educación primaría.

Laura Luesia

Lahoz

4- La inteligencia emocional en las artes escénicas. Amador

Cernuda Lago

5- La pedagogía de la fascinación. Juan Cruz

Barranco Elfau

Debate

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Comunicaciones Viernes Tarde 19:15 – 20:45 C. Pignatelli Sesión 1.6 Sala 35 Coordina: Conchita Berruete


inicio

Hora

final

1- Inteligencia emocional en la adolescencia: el autoconcepto y

la competencia comunicativa.

Blanca López de

Juan Abad

Mongelos

2- La educación emocional en la familia. Manuel Javier

Cejudo Prado

3- La atención plena: una herramienta para cambiar el perfil

emocional de los adolescentes.

Luis María

Rodríguez Barreiro

4- Inteligencia y Educación emocional: conceptualización,

dificultades y retos en el currículo de Educación Primaria.

Javier Gómez

López

5- Adaptación del programa “aulas felices”para su aplicación en

el aula penitenciaria de Daroca , a través del proyecto:

“Educación para la felicidad”.

Iñaki Pérez Aznar

Debate

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado 18 de mayo


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado mañana


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Hora MESA REDONDA 1 MESA REDONDA 2

9:00

10:30

EMPLEABILIDAD Y

EMPLEO

(SALÓN RIOJA)

INTELIGENCIA EMOCIONAL EN

LATINOAMERICA

(SALÓN ARAGÓN)

10:30

11:45 3ª CONFERENCIA (SALÓN ARAGÓN)

11:45 Descanso

12:15 14:00

COMUNICACIONES SALONES IBERCAJA



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado mañana

09:00 – 10:30

MESAS REDONDAS

SALÓN ARAGÓN SALÓN RIOJA


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


SALÓN RIOJA PONENTES

MESA REDONDA 1 I.E. EN EMPRENDIMIENTO

YEMPRESA Modera Juan Martínez de Salinas y

J. Antonio Muñiz

Sergio Ibáñez Laborda (Técnico de empleo de Cámara de

Comercio de Zaragoza)

Carlos Andreu (Formador y profesor universitario Coach)

Carlos Piñeyroa Sierra (Gerente CIEM de INIT Corporación)

Raúl Oliván Cortés (Director Zaragoza Activa. Ayto ZGZ)

SALÓN ARAGÓN PONENTES

MESA REDONDA 2 LA I.E. EN LATINOAMERICA

Modera Fermín Carrillo

Beatriz Marcos Marín (Cuba). Profesora Instructor Dinámica

de Grupo en Educación. U. de La Habana

Marisa Fernández (México). Licenciada en Psicología.

Directora de varias instituciones educativas

Wilson López López (Colombia)Doctor en Psicología.

Profesor de la Universidad Pontificia Javeriana

Sábado 9:00 – 10:30


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Mesa Redonda Sala Aragón INTELIGENCIA EMOCIONAL EN

LATINOAMÉRICA Participan:

Beatriz Marcos Marín (Cuba) Profesora Instructor Dinámica de Grupo en Educación. U. de La Habana

Marisa Fernández (México) Licenciada en Psicología. Directora de varias instituciones educativas

Wilson López López (Colombia) Doctor en Psicología. Profesor de la Universidad Pontificia Javeriana

Modera:

D. Fermín Carrillo. Dtor. ISEP Zaragoza


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Mesa Redonda Sala Rioja INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EMPRENDIMIENTO Y

EMPRESA Participan:

Sergio Ibáñez Laborda Técnico de empleo de Cámara de Comercio de Zaragoza

Carlos Andreu Formador y profesor universitario Coach

Carlos Piñeyroa Sierra Gerente CIEM de INIT Corporación

Raúl Oliván Cortés Director Zaragoza Activa. Ayto ZGZ

Modera: Juan Martínez de Salinas y J. Antonio Muñiz


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado mañana

10:30 – 11:45

3ª Conferencia


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

3ª Conferencia

Enrique G. F. Abascal Catedrático de Psicología de la Emoción y la Motivación en

la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia)

"Emociones positivas y bienestar" Presenta Pilar Teruel


Conferencia Sábado mañana 10:30 – 11:45 Salón Aragón


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Descanso


Sábado

11:45 – 12:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado mañana

12:15 – 13:45

COMUNICACIONES / SIMPOSIOS - 2 SALONES IBERCAJA



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

SALONES IBERCAJA SALAS - AULAS C. PIGNATELLI

Sesión 1.1 Sala Aragón (Planta 1ª)

Coordina: Jose L. Soler Sesión 1.4 Sala General (2ª planta)

Coordina: Lucía Aparicio

Educación y Creatividad Salud y Actividad Física

Sesión 1.2 Sala Rioja (Planta -1)

Coordina: Alfonso Royo

Sesión 1.5 Sala 12 (1ª planta) Coordina: Alejandra Cortés

Educación y Creatividad Social y Familia

Sesión 1.3 Sala Pirineos (Planta 2ª )

Coordina: Francisco Royo

Sesión 1.6 Sala 35 (3ª planta) Coordina: Antonio Reloba

Educación y Creatividad Empleabilidad y empleo


Comunicaciones Sábado mañana 12:15 – 13:45

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado mañana

12:15 – 13:45


SALONES IBERCAJA



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

2.7: EDUCACION y CREATIVIDAD SALÓN ARAGÓN Coordina: José Luis Soler

1- ¿Conseguimos desarrollar las competencias socioemocionales de los futuros docentes en la Universidad? Elena Briones Pérez

2- Política educativa, educación comprensiva e inteligencia emocional en la educación secundaria: el profesor como agente de cambio. José Luis

Soler

3- Mimarte: una experiencia vital de aprendizaje corporal en educación infantil. Cristina Rodriguez Morante.

4- La importancia de la influencia de los factores afectivos-emocionales en el nivel de aprendizaje del francés como lengua extranjera. Laurente Jarie

5- “¿Cuál es la percepción de lo vivido y experimentado por un grupo de 3º ESO después de haber recibido la asignatura de Educación Emocional?”.

Laura de las Flores Sánchez

2.8: EDUCACION y CREATIVIDAD SALÓN RIOJA Coordina: Alfonso Royo

1- La ansiedad escénica en músicos en formación superior y su relación con la autoeficacia y la motivación al premio o al castigo. Javier Zarza

Alzugaray

2- La Inteligencia emocional en el desarrollo integral de la persona. Elena Escolano Pérez

3- El cine y la crisis económica como ocasión para trabajar en el aula las relaciones entre lo racional y lo emocional. Miguel Vázquez Freire

4- La autorregulación como factor asociado a la resiliencia de jóvenes en riesgo de exclusión social en Programas de Cualificación Profesional Inicial.

Raquel Artuch Garde

5- Influencia de la inteligencia emocional autopercibida en madres en la capacidad de autorregulacion emocional de sus hijos preescolares. Elena

Escolano Pérez

2.9: EDUCACION y CREATIVIDAD SALÓN PIRINEOS Coordina: Francisco Royo

1- Y tú… ¿estás en on? Ana Beatriz Moliné Juste

2- El desarrollo emocional en la ciencia escolar. Una aproximación experiencial en educación primaria. Luis Miguel Ferrer Bueno

3- La educación emocional a partir del proyecto PositivitiES. Recursos de la psicología positiva para escuelas europeas. Raquel Albertín Marco

4- Perspectivas del Profesorado sobre ‘Ética Aplicada y Mindfulness en Educación’ en el contexto del enfoque secular del maestro Zen Thich Nhat

Hanh. Pilar Aguilera

5- Mejora de las habilidades sociales, emocionales y de mindfulness para jóvenes en el aula: Resultados de aplicación del Programa SEA. César

Rodríguez Ledo

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


2.7: EDUCACION y CREATIVIDAD SALÓN ARAGÓN Coordina: José Luis Soler

Título comunicación Ponente Hora inicio

Hora final

1- ¿Conseguimos desarrollar las competencias socioemocionales de los

futuros docentes en la Universidad? Elena Briones Pérez

2- Política educativa, educación comprensiva e inteligencia emocional en la educación secundaria: el profesor como agente de cambio.

José Luis Soler

3- Mimarte: una experiencia vital de aprendizaje corporal en educación infantil.

Cristina Rodriguez Morante.

4- La importancia de la influencia de los factores afectivos-emocionales en el nivel de aprendizaje del francés como lengua extranjera

Laurente Jarie

5- “¿Cuál es la percepción de lo vivido y experimentado por un grupo de 3º ESO después de haber recibido la asignatura de Educación Emocional?”.

Laura de las Flores

Sánchez

Debate


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


2.8: EDUCACION y CREATIVIDAD SALÓN RIOJA Coordina: Alfonso Royo


Hora final

1- La ansiedad escénica en músicos en formación superior y su

relación con la autoeficacia y la motivación al premio o al castigo.

Javier Zarza Alzugaray

2- La Inteligencia emocional en el desarrollo integral de la persona. Elena Escolano Pérez

3- El cine y la crisis económica como ocasión para trabajar en el aula las relaciones entre lo racional y lo emocional.

Miguel Vázquez Freire

4- La autorregulación como factor asociado a la resiliencia de jóvenes en riesgo de exclusión social en Programas de Cualificación Profesional Inicial.

Raquel Artuch Garde

5- Influencia de la inteligencia emocional autopercibida en madres en la capacidad de autorregulacion emocional de sus hijos preescolares.

Elena Escolano Pérez

Debate


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


2.9: EDUCACION y CREATIVIDAD SALÓN PIRINEOS Coord. Francisco Royo


Hora final

1- Y tú… ¿estás en on? Ana Beatriz Moliné Juste

2- El desarrollo emocional en la ciencia escolar. Una aproximación experiencial en educación primaria.

Luis Miguel Ferrer Bueno

3- La educación emocional a partir del proyecto PositivitiES. Recursos de la psicología positiva para escuelas europeas.

Raquel Albertín Marco

4- Perspectivas del Profesorado sobre ‘Ética Aplicada y Mindfulness en Educación’ en el contexto del enfoque secular del maestro Zen Thich Nhat Hanh.

Pilar Aguilera

5- Mejora de las habilidades sociales, emocionales y de mindfulness para jóvenes en el aula: Resultados de aplicación del Programa SEA.

César Rodríguez

Ledo


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado mañana

12:15 – 13:45







[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



SALA 12 (1ª PLANTA) Alejandra Cortés Sábado 12:15 – 13:45

SALA GENERAL (2ª PLANTA) Lucía Aparicio Sábado 12:15 – 13:45

SALA 35 (3ª PLANTA) Antonio Relova Sábado 12:15 – 13:45


35 31

12

Planta 1 Planta 2 Planta 1


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

2.10: SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA SALA GENERAL (2ª planta) Coordina: Lucía Aparicio

1- El bienestar socioemocional a través de las prácticas motrices introyectivas. Perspectiva de género. Glòria Rovira Bahillo

2- Grado de Asertividad en los funcionarios de atención al cliente de la Administración pública del Municipio de Montería-Colombia.

Viviana Maria Ruiz Arias

3- Inteligencia Emocional y deporte: Estudio de un caso: Equipo Cadete de Fútbol del RSD Santa Isabel. Yolanda Cuevas Ayneto

4- Eficacia de programa de intervención en inteligencia emocional con entrenadores de fútbol infantil: correlación entre inteligencia

emocional, burnout y fair play. Ana Isabel Peinado Portero

5- Inteligencia emocional y psicología positiva en el enfermo de cáncer y su pareja: una revisión bibliográfica. Ana Isabel Peinado Portero

6- Educación emocional a través del cuento. Begoña Ibarrola

2.11: EMPLEABILIDAD Y EMPRESA AULA 12 (1ª planta) Coordina: Alejandra Cortés

1- PROMINDSA Una apuesta por la inteligencia emocional organizacional. Miguel Ángel Ramos Gabilondo

2- Concepciones y emociones del profesional creativo aragonés. Análisis de su potencialidad desde el punto de vista del discurso grupal.

Cecilia Serrano Martínez

3- Reflexiones para la acción: de automotivarte a motivar. David Martínez Buisson

4- La felicidad eudaimónica en el entorno laboral: estudio piloto para una nueva propuesta de medición. José Antonio Muñiz

5- Evolución del optimismo en alumnos-trabajadores de escuela-taller. Ana Cristina Blasco Serrano

2.12: SOCIAL Y FAMILIA AULA 35 (3ª planta) Coordina: Antonio Reloba

1- La influencia del Apego y la regulación emocional en el apoyo social percibido en la adolescencia. Xavier Oriol Granado

2- Proyectos de vida. la importancia de educar en emociones y habilidades sociales. Yaritza Garcés Delgado

3- La inteligencia interpersonal e intrapersonal, elementos nucleares al desarrollo emocional y social. Lesbia González Cubillán

4- Inteligencia emocional y mediación familiar. Ana María Aranda Rufas

5- Bienestar subjetivo, preocupaciones e inteligencia emocional en estudiantes universitarios del área psicopedagógica. Álvaro Balaguer

6- El estado emocional desde la perspectiva de un lesionado medular. Francisco Ureta


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


2.10: SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA SALA GENERAL (2ª planta)

Coordina: Lucía Aparicio


Hora final

El bienestar socioemocional a través de las prácticas motrices introyectivas. Perspectiva de género.

Gloria Rovira Bahillo

2- Grado de Asertividad en los funcionarios de atención al cliente de la Administración pública del Municipio de Montería-Colombia.

Viviana Maria Ruiz Arias

3- Inteligencia Emocional y deporte: Estudio de un caso: Equipo Cadete de Fútbol del RSD Santa Isabel.

Yolanda Cuevas Ayneto

4- Eficacia de programa de intervención en inteligencia emocional con entrenadores de fútbol infantil: correlación entre inteligencia emocional, burnout y fair play.

Ana Isabel Peinado Portero

5- Inteligencia emocional y psicología positiva en el enfermo de cáncer y su pareja: una revisión bibliográfica.

Ana Isabel Peinado Portero

6- Educación emocional a través del cuento. Begoña Ibarrola

Debate


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


2.11: SOCIAL Y FAMILIA AULA –SALA 12 (1ª planta)

Coordina: Alejandra Cortés


Hora final

1- PROMINDSA Una apuesta por la inteligencia emocional

organizacional.

Miguel Ángel Ramos Gabilondo

2- Concepciones y emociones del profesional creativo aragonés. Análisis de su potencialidad desde el punto de vista del discurso grupal.

Cecilia Serrano Martínez

3- Reflexiones para la acción: de automotivarte a motivar. David Martínez Buisson

4- La felicidad eudaimónica en el entorno laboral: estudio piloto para una nueva propuesta de medición.

José Antonio Muñiz

5- Evolución del optimismo en alumnos-trabajadores de escuela-taller. Ana Cristina Blasco Serrano

Debate

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


2.12: SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA SALA 35 (3ª PLANTA) Coordina: Antonio Reloba


Hora final

1- La influencia del Apego y la regulación emocional en el apoyo social

percibido en la adolescencia.

Xavier Oriol Granado

2- Proyectos de vida. la importancia de educar en emociones y habilidades sociales.

Yaritza Garcés Delgado

3- La inteligencia interpersonal e intrapersonal, elementos nucleares al desarrollo emocional y social.

Lesbia González Cubillán

4- Inteligencia emocional y mediación familiar. Ana María Aranda Rufas

5- Bienestar subjetivo, preocupaciones e inteligencia emocional en

estudiantes universitarios del área psicopedagógica. Álvaro Balaguer

6- El estado emocional desde la perspectiva de un lesionado medular. Francisco Ureta

Debate

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado tarde

16:00 – 17:30

MESAS REDONDAS



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


MESA REDONDA 3 EMOCIONES A FLOR DE PIEL

(Social y Familia) Presenta María Torrecilla

Blanca Yáñiz Igal (Centro Queiles) Doctora en

Psicología. Profesora-tutora de UNED Tudela.

Ana López Trenco. Licenciada en Medicina. Gerente de

ASAPME.

Albada (Alcohólicos Rehabilitados)


MESA REDONDA 4 LA I.E. EN EL MUNDO Presenta César R. Rodriguez

Aart Franken (Holanda) Experto en Coach

Claude Steiner (EEUU y Francia). Doctor en

Psicología. Fundador de la ITAA

Pilar Aguilera (Gran Bretaña). Coordinadora de

Mindfulness Wake Up Spain

Esther García Navarro (EEUU). Universidad de Yale

Mesas redondas Sábado 16:00 – 17:30

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


MESA REDONDA 3 EMOCIONES A FLOR DE PIEL

(Social y Familia) Presenta María Torrecilla

Blanca Yáñiz Igal (Centro Queiles) Doctora en

Psicología. Profesora-tutora de UNED Tudela.

Ana López Trenco. Licenciada en Medicina. Gerente de

ASAPME.

Albada (Alcohólicos Rehabilitados)

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Mesa Redonda Sala Rioja: EMOCIONES A FLOR DE PIEL

(Social y Familia) Participan:

Blanca Yáñiz Igal Doctora en Psicología. Profesora-tutora de UNED Tudela. Centro Queiles

Ana López Trenco. Licenciada en Medicina. Gerente de ASAPME.

Albada Alcohólicos Rehabilitados

Modera: Dña. María Torrecilla

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


MESA REDONDA 4 LA I.E. EN EL MUNDO Presenta César R. Rodriguez


Claude Steiner (EEUU y Francia). Doctor en

Psicología. Fundador de la ITAA

Pilar Aguilera (Gran Bretaña). Coordinadora de

Mindfulness Wake Up Spain


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Mesa Redonda Sala Aragón: INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL MUNDO

Participan:


Claude Steiner (EEUU y Francia). Doctor en Psicología. Fundador de la ITAA

Pilar Aguilera (Gran Bretaña). Coordinadora de Mindfulness Wake Up Spain


Modera: D. César Rodríguez

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado tarde

17:30 – 18:45

4ª Conferencia


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

4ª Conferencia

Gabriele Sofia Codireccion del Departamento de Historia del Arte y

Espectáculo de la Sapienza Università di Roma

“Neurociencia, inteligencia emocional y

pedagogía el teatro"


4ª Conferencia Sábado tarde 17:45 – 18:45 Salón Aragón


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



Sábado

18:45 – 19:45

Descanso


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado tarde

19:45 – 21:15

COMUNICACIONES / SIMPOSIOS - 2 SALONES IBERCAJA



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

SALONES IBERCAJA SALAS - AULAS C. PIGNATELLI

Sesión 3.13 Sala Aragón (Planta 1ª)

Coordina: M.Ángel Divi

Sesión 3.16 Sala General (2ª planta)

Coordina: Isabel Rech

Educación y Creatividad Actividad Física

Sesión 3.14 Sala Rioja (Plata -1)

Coordina: Norberto Cuartero

Sesión 3.17 Sala 12 (1ª planta)

Coordina: Juan Martínez

Educación y Creatividad Empleabilidad y empleo

Sesión 3.15 Sala Pirineos (Planta 2ª )

Coordina: Jesús Zapatero

Sesión 3.18 Sala (3ª planta)

Coordina: Ana Navarro

Educación y Creatividad Social y Familia


Comunicaciones Sábado tarde 19:45 – 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado tarde

19:45 – 21:15


SALONES IBERCAJA (Educación y Creatividad)



[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sesión 3.13 Sala Aragón (Planta 1ª) Coordina: M.Ángel Divi

1- La adaptación positiva del alumnado que se incorpora al sistema educativo formal. Carmen Bernal Badules 2- Qué el profesor se presente!. Paul McMahon 3- Fortalezas personales: autopercibidas, objetivas y deseadas, de los estudiantes de primer curso del Grado de Educación Infantil. Universidad de Zaragoza. Diana Aristizabal Parra 4- Lo emocional en la formación del profesorado. Lucía Montero Basquero 5- Emotion Matching Task (EMT): Una herramienta para evaluar el Conocimiento Emocional en Educación Infantil Natalia Alonso-Alberca

Sesión 3.14 Sala Rioja (Plata -1) Coordina: Norberto Cuartero

1- La educación emocional y su incidencia en los valores de los estudiantes de educación superior. Yumary Josefina Lima Ruiz 2- Los beneficios de la regulación emocional en el rendimiento académico de los adolescentes. Pilart Lázaro Richart 3- El Abordaje De La Inteligencia Emocional En La Discapacidad. La Mejora De La Calidad De Vida En Un Centro De Educación Especial. Roberto Casado Lozano 4- La música: productora y canalizadora de emociones en el primer ciclo de educación infantil: Experiencia en un Centro de Educación Infantil. Felipe Jiménez Mediano 5- La incidencia de la inteligencia emocional y la satisfacción vital en función de la variable sexo. Mª Jesús Rubio Martin

Sesión 3.15 Sala Pirineos (Planta 2ª ) Coordina: Jesús Zapatero

1- La competencia emocional y el rendimiento académico en educación primaria. Nuria Pérez-Escoda 2- El aprendizaje-servicio y las competencias genéricas o transversales. Sandra Vázquez Toledo 3- Encuentro de Emociones. Asesorías para Jóvenes del CIPAJ y la Universidad de Zaragoza. Francisco Royo 4- Educación emocional en las escuelas promotoras de salud. Javier Gallego 5- Materiales de enseñanza para la comunicación asertiva. Ana Rosa Bel Martín


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sesión 3.13 Sala Aragón Coordina: M. Ángel Divi


inicio

Hora

final

1- La adaptación positiva del alumnado que se incorpora al sistema educativo formal.

Carmen Bernal

Badules 19:45 19:57

2- Qué el profesor se presente!. Paul McMahon 19:57 20:09

3- Fortalezas personales: autopercibidas, objetivas y

deseadas, de los estudiantes de primer curso del Grado

de Educación Infantil. Universidad de Zaragoza.

Diana

Aristizabal Parra

20:09 20:21

4- Lo emocional en la formación del profesorado. Lucía Montero

Basquero 20:21 20:33

5- Emotion Matching Task (EMT): Una herramienta para

evaluar el Conocimiento Emocional en Educación Infantil .

Natalia Alonso-

Alberca 20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sesión 3.14 Sala Rioja Coordina: Norberto Cuartero


inicio

Hora

final

1- La educación emocional y su incidencia en los valores de los estudiantes de educación superior.

Yumary Josefina

Lima Ruiz 19:45 19:57

2- Los beneficios de la regulación emocional en el

rendimiento académico de los adolescentes.

Pilart Lázaro

Richart 19:57 20:09

3- El Abordaje De La Inteligencia Emocional En La

Discapacidad. La Mejora De La Calidad De Vida En Un Centro

De Educación Especial.

Roberto Casado

Lozano 20:09 20:21

4- La música: productora y canalizadora de emociones en el

primer ciclo de educación infantil: Experiencia en un Centro

de Educación Infantil.

Felipe Jiménez

Mediano 20:21 20:33

5- La incidencia de la inteligencia emocional y la satisfacción

vital en función de la variable sexo.

Mª Jesús Rubio

Martin 20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sesión 3.15 Sala Pirineos Coordina: Jesús Zapatero


inicio

Hora

final

1- La competencia emocional y el rendimiento académico en educación primaria.

Nuria Pérez-Escoda 19:45 19:57

2- El aprendizaje-servicio y las competencias genéricas o

transversales.

Sandra Vázquez

Toledo 19:57 20:09

3- Encuentro de Emociones. Asesorías para Jóvenes del

CIPAJ y la Universidad de Zaragoza. Francisco Royo 20:09 20:21

4- Educación emocional en las escuelas promotoras de

salud. Javier Gallego 20:21 20:33

5- Materiales de enseñanza para la comunicación asertiva. Ana Rosa Bel Martín 20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sábado tarde

19:45 – 21:15



Empleabilidad y Empleo

Actividad Física Social y Familia


(Isabel Rech)


(Juan Martínez)


(Ana Navarro)


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Sesión 3.16 Sala General (2ª planta) Coordina: Isabel Rech

1- La inteligencia emocional como factor predictor de éxito en deporte de alto rendimiento. Amador Cernuda Lago 2- Consumo de drogas y motivaciones en deportistas adolescentes de la provincia de Zaragoza. Pablo Usán Supervía. 3- El miedo en futbolistas jóvenes. Lorena Cos San Higinio 4- Estudio de Índice V.A.I. (Violencia Audiovisual Inferida). Una aproximación a la detección del nivel de empatía de alumnos y futuros profesores, como propuesta de intervención en la prevención del bullying. Manuel Antonio Férreo Cruzado. 5- Intervención educativa en el ámbito deportivo basada en la psicología positiva y la atención plena. Raquel Albertín Marco

Sesión 3.17 Sala 12 (1ª planta) Coordina: Juan Martínez

1- El cuidado de mi cuerpo en el trabajo desde las emociones. David Martinez Buisson 2- ACTIVATe: Inteligencia emocional para la salud y el empleo. Karité Alegría 3- Orientación profesional por competencias para mejorar el nivel de empleabilidad. Ana R. Rodríguez Martínez 4- Programa de Desarrollo de Habilidades para el empleo en personas desempleadas en Aragón. Experiencias prácticas de Inteligencia emocional para salir del desempleo. Yolanda Hernan

Sesión 3.18 Sala 35 (3ª planta) Coordina: Ana Navarro

1- Academia de la felicidad: Para construir un mundo mejor, somos todos necesarios. Laura Cortés Robres 2- El desarrollo de competencias de empleabilidad en jóvenes en riesgo de exclusión social. Estefanía Alonso Bello 3- Prevención y adaptación cultural en los programas de competencias familiares. María del Carmen Orte Socías 4- Ecología y Existencialidad: Una contribución al desarrollo emocional y al bienestar. Paola Lauretti 5- Experiencia de un programa de atención psicológica de cercanía desde los servicios sociales básicos. Adriá Pagès


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sesión 3.16 Sala General Pignatelli (2ª planta) Coord. Isabel Rech


inicio

Hora

final

1- La inteligencia emocional como factor predictor de éxito en deporte de alto rendimiento.

Amador Cernuda Lago

19:45 19:57

2- Consumo de drogas y motivaciones en deportistas adolescentes de la provincia de Zaragoza.

Pablo Usán Supervía.

19:57 20:09

3- El miedo en futbolistas jóvenes. Lorena Cos San Higinio

20:09 20:21

4- Estudio de Índice V.A.I. (Violencia Audiovisual Inferida). Una aproximación a la detección del nivel de empatía de alumnos y futuros profesores, como propuesta de intervención en la prevención del bullying.

Manuel Antonio Férreo Cruzado

20:21 20:33

5- Intervención educativa en el ámbito deportivo basada en la psicología positiva y la atención plena.

Raquel Albertín Marco

20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


3.17 Sala 12 Pignatelli (1ª planta) Coordina: Juan Martínez


inicio

Hora

final

1- El cuidado de mi cuerpo en el trabajo desde las emociones.

David Martinez Buisson

19:45 20:00

2- ACTIVATe: Inteligencia emocional para la salud y el empleo.

Karité Alegría 20:00 20:15

3- Orientación profesional por competencias para mejorar el nivel de empleabilidad.

Ana R. Rodríguez Martínez

20:15 20:30

4- Programa de Desarrollo de Habilidades para el empleo en personas desempleadas en Aragón. Experiencias prácticas de Inteligencia emocional para salir del desempleo.

Yolanda Hernan

20:30 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Sesión 3.18 Sala 35 Pignatelli (3ª planta) Coord. Ana Navarro


inicio

Hora

final

1- Academia de la felicidad: Para construir un mundo mejor, somos todos necesarios.

Laura Cortés Robres

19:45 19:57

2- El desarrollo de competencias de empleabilidad en jóvenes en riesgo de exclusión social.

Estefanía Alonso Bello

19:57 20:09

3- Prevención y adaptación cultural en los programas de competencias familiares.

María del Carmen Orte Socías

20:09 20:21

4- Ecología y Existencialidad: Una contribución al desarrollo emocional y al bienestar.

Paola Lauretti

20:21 20:33

5- Experiencia de un programa de atención psicológica de cercanía desde los servicios sociales básicos.

Adriá Pagès 20:33 20:45

Debate 20:45 21:15


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Hora ACTIVIDAD 9:00

10:30

DINÁMICA DE PÓSTERES

SALÓN ARAGÓN SALÓN RIOJA SALÓN PIRINEOS

10:30

12:00

MESAS REDONDAS 5- EDUCACIÓN

EMOCIONAL EN EL AULA 6- ¡ENDORFÍNATE! DO SPORT, BE HAPPY

(Salud y actividad física)

12:00 Descanso

12:30 5ª Conferencia

13:45 CONCLUSIONES DINÁMICAS - HOMENAJE JUBILADOS - CLAUSURA

16:30 TALLERES


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo mañana

09:00 – 10:30

Dinámica de pósteres Visualización y Recorrido con explicaciones de los autores de

los pósteres presentados

SALÓN ARAGÓN

SALÓN RIOJA

SALÓN PIRINEOS


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

PO-1 ÁREA: EDUCACION Y CREATIVIADAD Coordina: Carlos Hué

1- “Del dicho al hecho solo hay un taller”. Cristina Lucientes García.

2- El proceso creativo desde la interdisciplinariedad: la creación de una canción. Rosa María Serrano Pastor

3- El desarrollo de la creatividad en la educación infantil a través de la música. Rosa María Serrano Pastor

4- La medida de la inteligencia emocional. El Inventario de Inteligencia Emocional (EQ-i) de Bar-On. Miguel Angel Broc Cavero.

5- Educación emocional: Atención, claridad y reparación. David López-Aristregui.

6- El amor y el dolor en el aula. Compartiendo experiencias. Ana Ángeles Fuertes Sanz

7- La Terapia Gestalt al servicio de la Educación Emocional. Ana Ángeles Fuertes Sanz

8- La práctica de la Educación Emocional en el 2º ciclo de Educación Infantil. Cristina Frías Herce.

9- Un Taller de Caricias muy especial. Quino Villa Bruned.

10- Las competencias emocionales como estrategia de prevención de conflictos. Cuaderno de Educación Emocional Convielx. Julián Martínez Ponce.

11- Educación de inteligencia emocional en el niño. Marta Bestué Laguna

12- Construcción de un instrumento de medida para evaluar competencias emocionales desde la expresión corporal en alumnos de tercero de

educación primaria. Laura Luesia Lahoz

13- Información obtenida de la investigación sobre expresión corporal y competencias de educación emocional en alumnos de tercero de

educación primaria. Laura Luesia Lahoz

14- e-mozioGune: escuela creativa. Arte y emoción. López de Juan Abad Mongelos

15- Saber ser y saber hacer del educador para intervenir en programas de cualificación profesional inicial: relaciones con la inteligencia

emocional. Lucía Aparicio Moreno

16- El vínculo emocional profesor-alumno en un programa de diversificación curricular. Delia María Sáez González

17- Personalidad e inteligencia emocional percibida. David López-Arístegui

18. Revisión de la fiabilidad del autoinforme TMMS-24. David López-Aristregui

19- Aplicación PIECAP en ESO Paloma Alonso Stuyck y Juan José Zacarés Gonzalez

Pósteres Domingo 09:00 – 10:30 Salón Aragón

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

PO-2 ÁREA: EDUCACION Y CREATIVIDAD Coordina: Fermín Carrillo

1-Experiencia de educación emocional en un centro de educación primaria. Sonia López Díaz-Villabella 2-Técnicas de coaching como herramienta docente para el desarrollo de la Inteligencia Emocional. Víctor Del Prete Mainer y Javier Gómez López

3-El optimismo en relación al fracaso escolar. Ana Cristina Blasco Serrano 4-El mundo emocional de los adolescentes con síndrome de Down y los de altas capacidades. Percepciones y expectativas de sus padres y profesores. Raquel Noé López y Mª Pilar Teruel Melero 5-Aprender a ser personas. Rosa María Llorente García 6-¿Estamos educando en la emocionalidad?. Eva Mº Velasco Llopis 7-Aprendiendo a enseñar: Una experiencia de aprendizaje-servicio. Miguel Ángel Herreros Izárbez, Ignacio Ferrer Viu , Santiago Ayerbe Carrera y Alicia Moreu Ayerbe. 8-Cuerpo-Mente-Emoción. Pilar I.Langarita Aldea 9-Creatividad y estrategias de afrontamiento: un estudio en alumnos del grado de educación en la Universidad de Barcelona. Josep Gustems Carnicer, Lydia Sánchez Gómez, Conxa Trallero Flix, Silvia Burset Burillo, Caterina Calderón Garrido, Emma Bosch Andreu, Estel Marín Cos, Diego Calderón Garrido, Ana Mercedes Vernia Carrasco. 10-Inteligencia emocional y pensamiento constructivo en unas colonias musicales. Diego Calderón Garrido, Josep Gustems Carnicer y Caterina Calderón Garrido 11- La poesía: un encuentro emocionante con la lengua y la literatura. Poemania. Guia pràctica per a fer lectors i lectores de poesía. Ana Ballester Marco

12-PositivitiES: Proyecto para introducir la psicología positiva en las escuelas. Raquel Albertín Marco, Olga Belletich Ruíz, Maider Pérez de Villarreal y Antonio Ventura-Traveset Bosch 13-Dominios emocionales y estrategias de afrontamiento. Loreto Ducóns Márquez, Laurane Jaire, Abel Merino Orozco y Daniel Puertas 14-La Mediación potencia la calidad en las relaciones del alumnado. Josefina Rodríguez Bravo y Jasone Mondragón Lasagabaster

15- Fútbol como deporte educativo en primer ciclo de primaria, un escenario socioeducativo complejo. Abel Merino Orozco, Loreto Ducóns Márquez, Laurane Jarie, Daniel Puertas Mir

Pósteres Domingo 09:00 – 10:30 Salón Rioja

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


PO- 3 Coordina: Clara García Abós ÁREAS: SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA, SOCIAL Y FAMILIA, EMPLEABILIDAD Y EMPRESA

1- Programa de intervención psicológica para supervivientes de cáncer. Laura Celma Pastor. 2- Mejorar el bienestar del cuidador principal. Ramón L. Espinosa Serrano. 3- R.P.G: Reeducación postural y bienestar. Ramón L. Espinosa Serrano. 4- Tutorización de juegos emocionales en Educación Física. Experiencia en un centro marginal. Ramón L. Espinosa Serrano.

5- Equilibra y mantén el peso con Inteligencia Emocional. Tania Vidal Almiñana. 6- Las emociones en el vínculo fisioterapeuta- paciente y su influencia en el proceso de recuperación en pacientes politraumatizados. Alicia Blasco Calvo 7- La influencia del género en las competencias emocionales en la infancia. Ana Ordoñez López 8- Relación entre competencias emocionales, estados de ánimo y quejas somáticas en la infancia. Ana Ordoñez López 9- Estudio sobre la mujer: valores que aporta para la convivencia en los contextos familiar, escolar y social”. Antonio Rus Arboledas 10- Inteligencia emocional y síndrome de burnout en trabajadores de un centro de salud. María Isabel Laporta Herrero

11- Engagement y satisfacción laboral en personal sanitario. María Isabel Laporta Herrero 12- Un análisis de competencias emocionales en mujeres víctimas de violencia de género, desempleadas urbanas, durante el período 2010-2012,en la provincia de Zaragoza. Carmen Fernández Vázquez 13- La inteligencia emocional en alumnos de magisterio y su relación con la percepción de seguridad en la conducción de vehículos. José Luis Antoñanzas Laborada 14. Inteligencia emocioal y personalidad en alumnos de Magisterio. José Luis Antoñanzas Laborda. 15. Bienestar subjetivo en personas mayores. Fernando Lara 16. Coaching e hipnosis como autopista hacia la salud. Teresa Logroño Tor

Pósteres Domingo 09:00 – 10:30 Salón Pirineos

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo

10:30 – 12:00

MESAS REDONDAS


5- EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL

AULA

6- ¡ENDORFÍNATE! DO SPORT, BE HAPPY

(Salud y actividad física)

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



MESA REDONDA 5 EDUCACIÓN EMOCIONAL

EN EL AULA Presenta Jose Luis Soler

Esther García. Profesora de la Universidad de Barcelona- GROP

Agustín Caruana. Asesor del CEFIRE de Elda (Alicante)

Raquel Palomera. Directora del Programa “Educacion

responsable” (U. Cantabria)


MESA REDONDA 6 ¡ENDORFÍNATE! DO SPORT, BE

HAPPY

Presenta Conchita Casales

Julieta París. Psicóloga del deporte y antropóloga.

Luis Cantarero. Psicólogo en el Real Zaragoza. Profesor titular en

U. Zaragoza

Conchita Casales. Presidenta de la Asc.Aragonesa Apoyo al

Deportista

Domingo 10:30 – 12:00

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



MESA REDONDA 5 EDUCACIÓN EMOCIONAL

EN EL AULA Presenta Jose Luis Soler

Esther García. Profesora de la Universidad de Barcelona- GROP

Agustín Caruana.

Asesor del CEFIRE de Elda (Alicante)

Raquel Palomera. Directora del Programa “Educacion responsable” (U.

Cantabria)

Domingo 10:30 – 12:00

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Mesa Redonda Sala Aragón: INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA

Participan:

Esther García Profesora de la Universidad de Barcelona- GROP

Agustín Caruana Asesor del CEFIRE de Elda (Alicante)

Raquel Palomera Directora del Programa “Educacion responsable” (U. Cantabria)

Modera:

D. Jose Luis Soler

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



MESA REDONDA 6 ¡ENDORFÍNATE! DO SPORT,

BE HAPPY

Presenta Conchita Casales


Luis Cantarero. Psicólogo en el Real Zaragoza. Profesor titular en U. Zaragoza

Conchita Casales. Presidenta de la Asc.Aragonesa Apoyo al Deportista

Domingo 10:30 – 12:00

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Mesa Redonda Sala Rioja:

¡ENDORFÍNATE! DO SPORT, BE HAPPY

Participan:


Luis Cantarero. Psicólogo en el Real Zaragoza. Profesor titular en U. Zaragoza

Conchita Casales. Presidenta de la Asc.Aragonesa Apoyo al Deportista

Modera: Dña. Conchita Casales

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo

12:30 – 13:45

5ª Conferencia

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

5ª Conferencia

Carlos Hué García Doctor en Ciencias de la Educación, y Psicólogo. Asesor Técnico

en Departamento de Educación de DGA. Profesor colaborador

del ICE de la Universidad de Zaragoza.

“Bienestar profesional e

Inteligencia Emocional"


5ª Conferencia Domingo 12:30 – 13:45 Salón Aragón

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo

13:45


Homenaje orientadores jubilados

Acto de clausura

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo tarde

16:30

Talleres

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Talleres Domingo 16:30 – 19:00

CENTRO IBERCAJA


S. PIRINEOS G- EMOCIONES Y ACTIVIDAD FÍSICA Conchita Casales. Asoc. Aragonesa del Deporte

S. RIOJA I- ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL Alejandra Cortés – Unizar Juan Martínez de Salinas- INAEM

S. ARAGÓN K- COACHING EDUCATIVO Y EMOCIONAL Norberto Cuartero

S. HALL SALÓN RIOJA 0-TALLER DE BESOS Grandes vinos y Tolosana

CENTRO PIGNATELLI


A. 35 H- EMOCIONES EN LA EMPRESA Y EMPLEABILIDAD Jose A. Muñiz.

A. MOQUETA J- YOGA Y EMOCIONAES: CRECIMIENTO PERSONAL /

FORMACIÓN PROFESORADO

Pilar Inigo. Asoc. Española de

Practicantes de Yoga

A. 12 L- TERAPIAS EMOCIONALES: ARTE-TERAPIA Conchita Berruete. Arte-terapeuta

humanista y terapeuta Gestalt

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo tarde 16:30

Talleres

Centro Ibercaja SALÓN

PIRINEOS SALÓN RIOJA

SALÓN ARAGÓN

HALL RIOJA

Emociones y actividad física

Orientación Vocacional y Profesional

Coaching educativo y emocional

Taller de besos

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


CENTRO IBERCAJA


S. PIRINEOS G- EMOCIONES Y ACTIVIDAD

FÍSICA Conchita Casales. Asoc. Aragonesa del Deporte

S. RIOJA I- ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y

PROFESIONAL

Alejandra Cortés – Unizar Juan Martínez de Salinas- INAEM

S. ARAGÓN K- COACHING EDUCATIVO Y

EMOCIONAL Norberto Cuartero

S. HALL SALÓN

RIOJA 0-TALLER DE BESOS Grandes vinos y Tolosana

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


Domingo 16:30 – 19:00

TALLERES EN EL C. PIGNATELLI Sala Moqueta

(sótano) Sala-Aula 12

1ª planta Sala-Aula 35

3ª planta

J- YOGA Y EMOCIONAES: CRECIMIENTO PERSONAL

L- TERAPIAS EMOCIONALES: ARTE-TERAPIA

H- EMOCIONES EN LA EMPRESA Y

EMPLEABILIDAD

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


CENTRO PIGNATELLI SALA - AULA TALLER RESPONSABLE

A.35 H- EMOCIONES EN LA EMPRESA Y

EMPLEABILIDAD Jose A. Muñiz

A.MOQUETA J- YOGA Y EMOCIONAES: CRECIMIENTO

PERSONAL

Pilar Inigo. Asoc. Española

de Practicantes de Yoga

A.12 L- TERAPIAS EMOCIONALES: ARTE-

TERAPIA

Conchita Berruete. Arte-

terapeuta humanista y

terapeuta Gestalt

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza



Sala moqueta (sótano) Pilar Ínigo Domingo 16:30 – 19:00

SALA 12 (1ª PLANTA) Jose A. Muñiz Domingo 16:30 – 19:00

SALA 35 (3ª PLANTA) Conchita Berruete Domingo 16:30 – 19:00


35

12

Planta 1 Sótano Planta 3

moqueta

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

ACTIVIDADES CULTURALES


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


TODOS LOS DÍAS

"EMOCIONES A TRAVÉS DEL ARTE Y LA CULTURA"

Visitas guiadas Patio de la Infanta

Visitas Museo Camón Aznar

Exposición pintura de Lina Martín en Sala CAI Barbasán (C/Don Jaime 33)

[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Patio de la Infanta


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Museo Camón Aznar C/ Espoz y Mina 33


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza

Exposición pintura de Lina Martín: Allers et retours/ Ida y vuelta

Sala CAI Barbasán (C/Don Jaime 33)


[email protected]

@CIIEB_Zaragoza


¡Muchas gracias por compartir

sus emociones!

#ciieb

@CIIEB_Zaragoza



Organiza

Colaboran


¡Os esperamos en el

2º CIIEB!

presentación de powerpoint - - congreso de...

Documents