Benvinguts al Benvinguts al curs 2014/2015curs 2014/2015

¿Què farem aquest ¿Què farem aquest any, profe…? any, profe…?

principalment … saber com funcionen

les coses!

Sabeu com funciona un Sabeu com funciona un avió a reacció?avió a reacció?

I ALLÒ QUE TENIM MÉS PROP I ALLÒ QUE TENIM MÉS PROP DEL QUE ENS PENSEM?DEL QUE ENS PENSEM?

Apareixen nous materials, màquines i Apareixen nous materials, màquines i métodes de càlcul que ens canvien l’entornmétodes de càlcul que ens canvien l’entorn

I tot açò ho farem a mitjançant la I tot açò ho farem a mitjançant la construcció dels nostres projectes!!construcció dels nostres projectes!!

I ampliarem els nostres coneiximents en I ampliarem els nostres coneiximents en continguts relacionats ambcontinguts relacionats amb::

Dibuix Tècnic

Informàtica

Estructures i mecanismes

Electricitat

Procés Tecnològic

Materials

MÈTODE DE PROJECTESMÈTODE DE PROJECTES El diseny, planificació i construcció de qualsevol El diseny, planificació i construcció de qualsevol objecte necessita d’una metodologia de treballobjecte necessita d’una metodologia de treball

PROJECTES QUE REALITZAREM PROJECTES QUE REALITZAREM AQUEST CURS:AQUEST CURS:

Al llarg del curs realitzarem 4 projectes a l’aula tallerAl llarg del curs realitzarem 4 projectes a l’aula taller

1r Projecte:1r Projecte:Construir un arc per a utilitzar-lo a Construir un arc per a utilitzar-lo a

les classes d’Educació Física les classes d’Educació Física

2n Projecte:2n Projecte:Elaborar un salvavides per a un Elaborar un salvavides per a un

ou de gallina ou de gallina

3r Projecte:3r Projecte:Construir la falla del 1r cicle de Construir la falla del 1r cicle de

la ESO la ESO

4t Projecte:4t Projecte:Crear jocs a partir de materials Crear jocs a partir de materials

reciclats reciclats

NORMES NORMES En la zona de treball amb ferramentes, no es permet ningún tipus de En la zona de treball amb ferramentes, no es permet ningún tipus de

jocs, ni bromes, PERQUE POT SER PERILLÓS per a vosaltres i per jocs, ni bromes, PERQUE POT SER PERILLÓS per a vosaltres i per als vostres companys.als vostres companys.

Hi ha que conéixer el funcionament correcte de les màquines i Hi ha que conéixer el funcionament correcte de les màquines i ferramentes que aneu a utilitzar, i les seues normes de seguretat. Si ferramentes que aneu a utilitzar, i les seues normes de seguretat. Si no es així, o tens algún dubte, consulta el professor, no a un company. no es així, o tens algún dubte, consulta el professor, no a un company. ESPECIAL CURA AMB L’ELECTRICITAT!! ESPECIAL CURA AMB L’ELECTRICITAT!!

El taller és lloc de treball i per tant VENIM A TREBALLAR. Treballarem El taller és lloc de treball i per tant VENIM A TREBALLAR. Treballarem per grups i tots hauràn de participar ja que en les memòries s’indicarà per grups i tots hauràn de participar ja que en les memòries s’indicarà que feines a fet cadascú.que feines a fet cadascú.

Es repartiràn tasques de manteniment de l’aula de tecnologia i cada Es repartiràn tasques de manteniment de l’aula de tecnologia i cada alumne haurà de complir amb la seua responsabilitat. ÉS MOLT alumne haurà de complir amb la seua responsabilitat. ÉS MOLT IMPORTAT QUE TOTS COLABOREM.IMPORTAT QUE TOTS COLABOREM.

+ NORMES+ NORMES

RESPECTA els treballs dels teus companys, a tu no RESPECTA els treballs dels teus companys, a tu no t’agradaria que t’espatllaren la teua feina.t’agradaria que t’espatllaren la teua feina.

Les taules tenen que durar molts anys! No les ratlles, Les taules tenen que durar molts anys! No les ratlles, Protegix-les amb paper o cartró quan utilitzes pintures, Protegix-les amb paper o cartró quan utilitzes pintures, recorda que és el teu lloc de treball.recorda que és el teu lloc de treball.

Encara que sone la sirena NO PODREU EIXIR DE Encara que sone la sirena NO PODREU EIXIR DE CLASSE fins que ho autoritze el professor, LA CLASSE CLASSE fins que ho autoritze el professor, LA CLASSE HA DE QUEDAR-SE NETA I ORGANITZADA.HA DE QUEDAR-SE NETA I ORGANITZADA.

Els recursos del taller són limitats, utilitza’ls correctament!!Els recursos del taller són limitats, utilitza’ls correctament!!

Porta la Porta la LLIBRETALLIBRETA, AL DIA, NETA I BEN , AL DIA, NETA I BEN PRESENTADA, T’AJUDARÀ A APROVARPRESENTADA, T’AJUDARÀ A APROVAR

Farem Farem EXÀMENSEXÀMENS teòrics teòrics

PARTICIPA ALS PARTICIPA ALS PROJECTESPROJECTES I COMPLIX LES I COMPLIX LES NORMES DEL TALLER, T’AJUDARÀ A NORMES DEL TALLER, T’AJUDARÀ A APROVARAPROVAR

ACTITUDACTITUD RESPECTUOSA AMB LA GENT QUE RESPECTUOSA AMB LA GENT QUE T’ENVOLTA, T’AJUDARÀ A APROVART’ENVOLTA, T’AJUDARÀ A APROVAR

Per tant per a aprovarPer tant per a aprovar

Mostrar una bona actitud tant de Mostrar una bona actitud tant de treball com de comportamenttreball com de comportament

Portar el material necessari per al possible Portar el material necessari per al possible desenvolupament de l’assignaturadesenvolupament de l’assignatura

Entregar tots els treballs en el termini fixatEntregar tots els treballs en el termini fixat

Superar els contingutsSuperar els continguts (40%)(40%) *Continguts conceptuals *Continguts conceptuals exàmensexàmens (40%)(40%) *Procedimentals *Procedimentals Projectes i treballs Projectes i treballs

Nota: TREBALLS FORA DE TERMINI NO S’AVALUARÀN.Nota: TREBALLS FORA DE TERMINI NO S’AVALUARÀN.

(20%)(20%) *Actitudinals *Actitudinals Comportament, respecte Comportament, respecte als companys i al material, llibreta de classe.als companys i al material, llibreta de classe.

APROVAR = Tindre >=5 Nota: AMB MENYS DE 4 EN UNA PART NO APROVAR = Tindre >=5 Nota: AMB MENYS DE 4 EN UNA PART NO ES FA MITJA.ES FA MITJA.

A TREBALLAR !!!!!!!A TREBALLAR !!!!!!!