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PRESENTACIÓN

Rosencrantz y Guildenstern han muerto es una aproximación a Shakespeare desde el siglo XX. A

través de la mano de Tom Stoppard, Teatro Chamaeleo trata de dar una versión personal y a la vez

clásica del teatro del absurdo. Comedia, pantomima, danza y música en directo forman un

conglomerado que encaja a la perfección con el ajetreo de la corte de Elsinor y la compañía de

cómicos con la que Rosencrantz y Guildenstern han de lidiar durante su estancia como huéspedes

de los reyes Claudio y Gertrudis, quienes les han mandado venir con el propósito de averiguar qué

aflige al joven príncipe Hamlet, compañero de universidad de nuestros protagonistas. Pronto,

Rosencrantz y Guildenstern descubrirán que están atrapados en una trama desbordante que va más

allá de sus decisiones, y que acabará arrastrándoles hacia la muerte.

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SOBRE LA OBRA

Esta propuesta escénica cuenta con una simbología muy patente tanto en lo estético como en la

propia praxis: el agua se convierte en un elemento recurrente, tanto en el barco en el que tiene lugar

el último acto como en el comienzo y fin de la obra, en los que observamos a dos entidades envueltas

en una atmósfera líquida, marina y a la vez uterina. Casi fetales al principio y personalizados en forma

de horcas al final, no deja de estar presente la idea de “volver al agua”, del retorno al comienzo.

Rosencrantz y Guildenstern existen únicamente en cada representación de Hamlet: tras morir, los

personajes se pierden en el imaginario hasta la próxima representación. Son un sacrificio eterno en

pro de la trama.

Otro elemento de importancia es la concepción del espacio dramático como sala de espera: durante

la función se suceden entradas y salidas continuamente, y consiguen acercarse los espacios aludidos

mediante el uso de instrumentos musicales tocados fuera de escena. Sin embargo, los dos

protagonistas jamás abandonan el escenario, del mismo modo que el público nunca abandona el

patio de butacas. Ambos, protagonistas y público, son testigos de igual forma de los momentos más

acelerados de la corte de Elsinor y de los minutos de espera de Rosencrantz y Guildenstern entre

una escena y otra.

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TEXTO

La versión con la que trabajamos está basada no solo en el texto original sino también en el guion de

la adaptación cinematográfica de 1990, dirigida por el propio Stoppard. Asimismo, los fragmentos en

los que Hamlet irrumpe en escena están tomados, palabra por palabra, de la obra original de

Shakespeare.

La obra fue descrita por Gerard Genette como “una continuación paralíptica o una transfocalización

de Hamlet, escrita en una gran parte a la manera de Beckett, y más concretamente del Beckett de

Godot”. Así, ni Hamlet ni Esperando a Godot deben tomarse como evocaciones directas, sino como

líneas paralelas. Tanto el texto de Beckett como el de Stoppard pueden sin embargo englobarse

dentro del Teatro del Absurdo, ya que responden a una serie de características muy marcadas del

género: énfasis rítmicos, conversaciones ilógicas, evolución repentina en los personajes, juegos,

indicios de confusión e inversiones del principio de causalidad.

El tratamiento que se hace de los personajes de

la Corte (varios actores interpretan a un mismo

personaje y sus códigos de interpretación son

mecánicos, semejantes a marionetas en muchos

casos) facilita la posible identificación del público

con los dos protagonistas, en los que se deposita

la carga existencialista. También destaca el

personaje de El Actor:

El Actor trasciende los límites de la obra. Si

Harold Bloom defiende que a Hamlet personaje

se le queda pequeña Hamlet obra, la reflexión que

hace El Actor en Rosencrantz y Guildenstern han

muerto no se queda atrás: es plenamente

consciente del destino de los dos protagonistas,

de su papel en la obra de Shakespeare como

mero sacrificio y del papel de su propio personaje

en la de Stoppard, y está dispuesto a participar

activamente en la labor para la que fue escrito.

Para ello, cuenta con la ayuda de su comunidad

de fieles: los comediantes de la compañía de

cómicos.

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ILUMINACIÓN, ESCENOGRAFÍA Y VESTUARIO

Tanto la iluminación como la escenografía acompañan y hacen presente la atmósfera de “mundo a

medio hacer” en el que Rosencrantz y Guildenstern se mueven en la versión de Stoppard, justo al

borde del imaginario del Hamlet de Shakespeare: focos cenitales y juegos de luces y sombras, un

escenario iluminado solo parcialmente o escenas que ocurren completamente a oscuras, además de

una escenografía sobria y genérica que no permite situar a la trama en un contexto espaciotemporal.

El diseño de los figurines para la Corte se hizo pensando en las piezas de un juego de ajedrez. Sin

embargo, tanto los materiales como los colores difieren mucho de un vestuario realista. He aquí el

tercer elemento simbólico: el ajedrez se refleja no solo en los puestos de poder que personajes como

Claudio, Gertrudis o Polonio ostentan, sino también de forma literal, como piezas de una partida que

está siendo jugada, y de la que Rosencrantz y Guildenstern son meros peones. La distorsión espacial

creada por el entramado de cuadros del suelo moldea psicodélicamente este tablero de juego.

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MÚSICA Y ESPACIO SONORO

Cada sonido de la función se encuentra al servicio de los tres elementos simbólicos descritos

anteriormente: espacios sonoros referentes al fondo marino o a un barco de vela refuerzan la

presencia del agua como medio de retorno y nos acercan más al mundo sensorial que experimentan

los protagonistas; el uso de instrumentos de percusión (cajón, djembé, crótalos, varas de madera o

cencerros), tocados tanto en escena como entre cajas, permiten crear distinciones entre lo que el

público y los protagonistas ven y el resto del universo shakesperiano que transcurre paralelamente a

la función y que queda oculto tras el telón de fondo. El sonido de unos crótalos acompaña a cada

muerte en escena imitando y realzando la caída de cada ficha durante una partida.

Incluso la música pregrabada guarda relación con la obra: For Samuel Beckett cierra el segundo acto

de la misma forma que Quad, obra del propio autor irlandés, lo abre.

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EL ELENCO

Nico Acuses (Madrid, 1991)

es bajista y estudiante de

Estudios Ingleses en la

Universidad Complutense

de Madrid. Como actor, ha

trabajado también con

grupos de teatro

universitario en la

Universidad Autónoma de

Madrid sobre textos de

Moratín, Brian Friel o

Shakespeare.

Diego Agudo (Madrid, 1994)

es graduado en Biología en

la Universidad Complutense

de Madrid. Actualmente

cursa un máster en

Biosanitaria. Como actor, ha

trabajado especialmente en

microteatro (H, de Luis

Fernando de Julián García) y

en cortometrajes como El

Sembrador.

Elena González (Asturias,

1998) es estudiante de

Comunicación Audiovisual

en la Universidad

Complutense de Madrid. Ha

realizado varios

cortometrajes y videoclips

como Perdedores, No sin mi

móvil o Quién soy yo.

Inés Cobo (Madrid, 1996) es

graduada en Biología en la

Universidad Complutense

de Madrid. Actualmente

estudia un máster en

Bioestadística. Cursó el

Grado Medio de lenguaje

musical en el conservatorio

Adolfo Salazar. Entre otros,

ha participado en montajes

como El juez de los divorcios.

Celia García-Cesto (Madrid,

1996) es estudiante de

Nutrición Humana y

Dietética en la Universidad

Complutense de Madrid. Ha

estudiado interpretación

con Ainhoa Amestoy y

participa activamente en los

grupos Katharsis Teatro y

Teatro Chamaeleo.

Miguel Andrés (Valladolid,

1996) es graduado en

Biología en la Universidad

Complutense de Madrid. Ha

sido miembro del grupo

teatral Silencio, donde

participó en textos como

Alicia en el País de las

Maravillas, La justicia del

Señor Corregidor o El gran

teatro del mundo.

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Carmen Rojo (Madrid, 1996)

es estudiante de Lenguas

Clásicas en la Universidad

Complutense de Madrid.

Además de en Chamaeleo,

participa activamente en el

grupo de teatro Katharsis,

con el que ha llevado a

escena textos de Albert

Camus o Caryl Churchill.

Gonzalo San Segundo

(Madrid, 1996) es director y

estudiante de Biología en la

Universidad Complutense

de Madrid. Estudió

performance con Aitana

Cordero e interpretación

con José María Esbec. Como

actor ha participado en

numerosos montajes de

Chamaeleo como Romeo y

Julieta o La Ratonera.

Ana Palacios (Madrid, 1997)

es regidora, escenógrafa y

estudiante de Física en la

Universidad Complutense

de Madrid. Como actriz, ha

trabajado sobre textos de

Bertolt Brecht y Juan Pablo

Heras en los grupos Con

Faldas y A Escena. Ha

estudiado interpretación

con José María Esbec.

Estela Montero (Madrid,

1997) es estudiante de

Biología de la Universidad

Complutense de Madrid.

Junto al grupo de teatro

Ilusiones actuó en obras

como La casa de Bernarda

Alba o Historia de una

escalera. Ha cursado

interpretación con José

María Esbec y performance

con Aitana Cordero.

María Rodrigo (Madrid,

1996) es graduada en

Biología en la Universidad

Complutense de Madrid. Ha

trabajado con textos como

Cuatro corazones con freno

y marcha atrás o Maribel y la

extraña familia. También ha

realizado proyectos de

microteatro y teatro infantil.

Carlos Pascual (Valencia,

1991) es graduado superior

en Realización de Proyectos

Audiovisuales y Espectáculos,

fotógrafo y estudiante de

Comunicación Audiovisual en

la Universidad Complutense

de Madrid. Ha dirigido y

escrito y actuado en

numerosos cortometrajes y

proyectos publicitarios, entre

ellos, El sembrador.

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Javier Sanz (Madrid, 1996)

es estudiante de Estudios

Ingleses en la Universidad

Complutense de Madrid.

Premio a mejor vestuario en

el Certamen de teatro

Universitario UCM. Ha

trabajado en Mito de

Perséfone y Ares y Mito de

Ícaro, dos musicales y en

Cosas de clase, obras breves

de formato sketch.

Andrew Velasco (Madrid,

1992) es estudiante de

Creación Gráfica, Artística y

Digital en la Escuela Superior

de Dibujo Profesional de

Madrid. Premio a mejor

actor secundario en el

Certamen de Teatro

Universitario UCM. Fue

miembro del grupo de

teatro Ilusiones y Katharsis

Teatro.

Cristina Valverde (Madrid,

1993) es directora teatral y

graduada en Filología

Hispánica en la Universidad

Complutense de Madrid.

Estudió teatro documental

con Cecilia Pradal e

interpretación con Ainhoa

Amestoy y José María Esbec.

Anteriormente, fue

miembro durante tres años

del grupo 13ATRO.

SOBRE LA DIRECTORA…

Suheila Duque (Madrid, 1997) es actriz, directora teatral

y estudiante de Biología en la Universidad Complutense

de Madrid.

Ha cursado interpretación con José María Esbec, Pepa

Pedroche y Ainhoa Amestoy, voz con Leticia Santafé,

dirección con Carlos Tuñón y Eduardo Vasco y

dramaturgia con Lola Blasco y Alberto Conejero.

También ha estudiado sobre análisis del personaje con

Javier Huerta, espacio escénico con Nacho de Miguel,

nuevos caminos de la escenificación con José Gabriel

López Antuñano y dramaturgias francesas, alemanas e

hispanoamericanas contemporáneas con Cristina

Vinuesa, Arno Gimber y Cristina Bravo,

respectivamente.

Asimismo, ha realizado estudios musicales (piano,

armonía y guitarra flamenca) y cursos sobre música y

teatro con Miguel Magdalena (RonLalá).

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FICHA TÉCNICA

VERSIÓN Y DIRECCIÓN: Suheila Duque

AYUDANTES DE DIRECCIÓN: Andrés Carrasquero y Cristina Valverde

VESTUARIO: Pilar González, Javier Sanz y Andrew Velasco

REGIDURÍA: Alicia Santos

MÚSICA Y ESPACIO SONORO: Suheila Duque

ESCENOGRAFÍA: Carlos Pascual y Suheila Duque

ILUMINACIÓN: Mario Acosta

SONIDO: Irene Castellanos

VOZ EN OFF: Rodrigo Gardelegui

DISEÑO DE CARTEL: Luis Manuel Duque

FOTOGRAFÍA: José María de la Mata, Carlos Pascual y Lella Ramírez

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SOBRE EL GRUPO

Teatro Chamaeleo es el grupo de teatro universitario asociado a la facultad de Ciencias Biológicas de

la Universidad Complutense de Madrid. En sus ocho años de vida, ha llevado a escena a autores

como Woody Allen, Shakespeare o Agatha Christie, además de numerosas creaciones propias: Peter

Trans, una versión libre de Romeo y Julieta o A Quemarropa y Abuela Presidenta, obras de Fernando

Malta Avis.

El grupo está integrado actualmente por más de 50 miembros, la mayoría de ellos estudiantes

universitarios. Disciplinas como la biología, física, filología, historia, bellas artes o derecho trabajan

unidas para crear un ambiente teatral que permita la exploración, la expresión y el aprendizaje de

disciplinas teatrales tan diversas como la interpretación, la dirección, la regiduría o la dramaturgia,

siempre desde la convivencia y la amistad como pilares fundamentales para la creación de todos sus

proyectos.

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CONTACTO

La experiencia no debería terminar en el teatro. Hemos creado un formulario con preguntas al espectador sobre

la obra. Puedes acceder a él y contestarlas a través del siguiente enl ace:

https://goo.gl/forms/Exhqsu6ShteYSLKU2+

También puedes ponerte en contacto con nosotros a través de los siguientes enlaces:

Email:

[email protected] [email protected]

Twitter:

@TeatroChamaeleo

Facebook:

Teatro Chamaeleo @TeatroChamaeleo

Instagram:

@TeatroChamaeleo

YouTube:

Teatro Chamaeleo

Dirección postal:

C/ José Antonio Novais, 12. 28040

Ciudad Universitaria (Madrid)

Teléfono de contacto:

660 43 62 62