INFORMACIÓNPROCESO DE ADMISIÓN

2020/2021

C.E.I.P. LOS ALMENDROSRivas Vaciamadrid

HORARIOS: JORNADA PARTIDA

•HORARIO LECTIVO•SERVICIO DE COMEDOR

•ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES•SERVICIO DE ACOGIDA MATINAL

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LECTIVO DE MAÑANA

9 h. ………………………….. 12.30 h.

LECTIVODE TARDE

14.30 h 16 h.

SERVICIOCOMEDOR

12.30 h…14.30 h.

ACOGIDAMAÑANA

7 h. ……..…. 9 h.

EXTRAESCOLARES16 h…17.30 h.

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NIVELES ACADÉMICOS Y VACANTES

INFANTIL CICLO 1 0 - 3 AÑOS

INFANTIL CICLO 23 AÑOS4 AÑOS5 AÑOS

PRIMARIA

EQ. DOC 11º O

2º B

3º L

EQ. DOC 24º I

5º G

6º A

SECUNDARIA

1º T

CICLO 2º O

3º R

4º I

BACHILLERATO 1º A

2º

AULAS222233322

VACANTES5000000000

- 31 MAESTROS/AS con distintas habilitaciones y especialidades (infantil, primaria, inglés, educación física, música, religión católica, pedagogía terapéutica y audición y lenguaje*- 4 AUXILIARES NATIVOS DE CONVERSACIÓN - 1 TÉCNICO SUPERIOR INTEGRADOR SOCIAL- 1 ADMINISTRATIVO- 1 CONSERJE (2 conserjes en horario extraescolar de tarde)- 9 COCINERAS- 25 MONITORES/AS DE COMEDOR- 26 MONITORES/AS DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES- 6 PERSONAL DE LIMPIEZA+ E.O.E.P. .- Orientador/a (psicopedagogo) con asistencia semanal

* compartidos/tiempo parcial

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RECURSOS HUMANOS

PROPORCIONADOS POR EMPRESA DE COMEDOR:- 1 DIPLOMADO UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA (D.U.E.) - 1 MONITOR/A ANIMADOR DE PATIO

- AULAS GRANDES PARA TODOS LOS GRUPOS

- COMEDOR AMPLIADO. COCINA.

- PABELLÓN DEPORTIVO Y GIMNASIO

- AULA ABIERTA

- BIBLIOTECA

- AULA DE MÚSICA

- AULA DE INFORMÁTICA

- AULA APOYOS / DESDOBLES / REL-VSC

- SALAS TUTORÍAS, SALA DE JUNTAS

- DESPACHO DIRECCIÓN / ADMINISTRACIÓN / CONSERJERÍA

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RECURSOS MATERIALES

- AULAS INFORMATIZADAS: PIZARRAS DIGITALES

INTERACTIVAS, ORDENADOR/ES Y CHROMEBOOKS.

- PATIO RECREO DIFERENCIADO INFANTIL Y PRIMARIA

- 3 PISTAS DEPORTIVAS Y ZONA VOLEY ARENA

- HUERTO ESCOLAR

- APARCAMIENTO PARA BICICLETAS, ROCÓDROMO

- COLUMPIOS, MESAS DE PING-PONG, MESAS DE JUEGOS

- ACCESO PARA PERSONAS CON DIFICULTAD MOTORA (edificio de E. Infantil y Planta Baja E. Principal)

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RECURSOS MATERIALES

PR

OY

EC

TO

ED

UC

AT

IVO

DE

CE

NT

RO

I. CARACTERÍSTICAS Y ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO

II. OBJETIVOS Y PRIORIDADES EDUCATIVAS: SEÑAS DE IDENTIDAD

III. CONCRECIONES CURRICULARES

IV. PRODECIMIENTOS DE ACTUACIÓN: PLANES Y PROGRAMAS

I.1 IDENTIFICACIÓN DEL CENTROI.2 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL

CENTROI.3 RECURSOS HUMANOS Y

MATERIALES

II.1 PRINCIPIOS GENERALES: COMPROMISO DE CALIDAD

II.2 MISIÓN DEL CENTROII.3 SEÑAS DE IDENTIDAD

II.4 OBJETIVOS GENERALES

III.1 PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

III.2 CONCRECIÓN CURRICULAR PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

III.3 TRATAMIENTO TRANSVERSAL DE LAS ÁREAS

IV.1 PROGRAMA BILINGÜEIV.2 REGLAMENTO DE RÉGIMEN

INTERIORIV.3 PLAN DE CONVIVENCIA

IV.4 PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

IV.4 PLAN DE AUTOPROTECCIÓNIV.5 EVALUACIÓN

PR

OY

EC

TO

ED

UC

AT

IVO

DE

CE

NT

RO

IV. PRODECIMIENTOS DE ACTUACIÓN: PLANES Y PROGRAMAS

IV.1 PROGRAMA BILINGÜEIV.2 REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR

IV.3 PLAN DE CONVIVENCIAIV.4 PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

IV.4 PLAN DE AUTOPROTECCIÓNIV.5 EVALUACIÓN

•PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL•PROYECTO ARMONÍA•PROGRAMA DE BIENVENIDA

IV.4.1. MEDIDAS GENERALESPLAN DE FOMENTO DE LA LECTURAPLAN DE TRABAJO DE LAS TICPLANES DE MEJORA DE LOS CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS INDISPENSABLESOTROS PROYECTOS Y ACTUACIONES PRIORITARIAS:- PROYECTOS DE INNOVACIÓN (ANUAL)- PROYECTO DE HÁBITOS SALUDABLES Y DEPORTIVOSIV.4.2. MEDIDAS ORDINARIAS

PROGRAMA DE AMPLIACIÓN Y REFUERZOS (P.A.R.)ACTUACIONES AULA, NIVEL O CICLOIV.4.3. MEDIDAS EXTRAORDINARIAS

PLAN DE ACTUACIÓN PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS

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EDUCACIÓN INFANTIL

•TRABAJO GLOBALIZADO POR PROYECTOS (Polo Norte, Las Momias, Los Castillos, El Circo, Los indios, Los dinosaurios, Egipto, Las Olimpiadas, etc.)•ASAMBLEA, RINCONES DE JUEGO, TALLERES, PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS EN TODAS LAS AULAS, DESDOBLE TIC.• AUMENTO DEL TIEMPO DE LAS SESIONES DE INGLÉS. METODOLOGÍA BASADA EN LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y EL JUEGO. •PERÍODO DE ADAPTACIÓN EN I3 DURANTE LOS PRIMEROS 5 DÍAS DE CURSO.•ADAPTACIÓN EN COMEDOR: MOBILIARIO, MENAJE. INCLUYE HORARIO DIFERENCIADO PARA I3 DURANTE TODO EL MES DE SEPTIEMBRE.•ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DENTRO Y FUERA DEL CENTRO. PERNOCTA EN I5 AÑOS.•ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. RECOGIDA EN EL AULA POR PARTE DE MONITORES/AS.•FOMENTO DE HÁBITOS SALUDABLES: DESAYUNOS DE FRUTA, PSICOMOTRICIDAD (2 SES/SEM), ACTS. DEPORTIVAS.•CAMBIOS DE ROPA AL ALUMNADO.•RELAJACIÓN / SIESTA PARA I3 AÑOS.

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PROGRAMAS Y ACTUACIONES: ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

•ACTIVIDADES EN COORDINACIÓN CON EL PERSONAL DE COMEDOR:- TALLERES DE PRIMEROS AUXILIOS -TODOS-(DUE)- TALLERES DE COCINA: MINICHEF –E.P.- (COCINERO)

•ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS- Visitas a museos, parques, fábricas, bibliotecas...- Actividades de teatro, teatro en inglés, cine, conciertos, magia...- Salidas a la naturaleza o granjas (de día) o estancias (con pernocta) de 2, 3 y 5 días con diversas actividades.

• ACTIVIDADES COMUNES: OLIMPIADA DEPORTIVA, SEMANA CULTURAL, GRADUACIÓN FIN DE ETAPA, HALLOWEEN, DÍA DE LA PAZ, DÍA DEL LIBRO, FIESTA DE CARNAVAL/SAN ISIDRO, FIESTA DE NAVIDAD, DERECHOS DE LA INFANCIA, FIESTA FIN DE CURSO…

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PROGRAMAS Y ACTUACIONESPROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASO DE

ENFERMEDAD O ACCIDENTE

A. Avisar a los Servicios de Urgencias 112. que valorarán las actuaciones pertinentes a seguir.

B. Avisar a la familia del accidentado y si es necesario TRASLADAR al alumno/a al Centro de Salud. En caso de traslado por parte del personal del Centro, se realizará al Centro de salud más cercano.

C. Actuación por parte de DUE que se lo comunica a la familia y a Dirección.

Primera valoración por parte del DUE que valorará las actuaciones pertinentes a seguir:

Una vez informado el personal sanitario del Centro (DUE), éste informará a la Dirección delCentro para poner o no en marcha el protocolo de actuación:1º Avisar a los Servicios de Urgencias, 112.2º Avisar a la familia del accidentado y si es necesario TRASLADAR al alumno/a al Centrode Salud.En el caso de que un alumno presentase fiebre se procederá según lo recomendado en laGuía Sanitaria Escolar editada por la Concejalía de Salud y Consumo del Ayuntamiento deRivas, previa consulta a los padres: “sólo se tratará con paracetamol cuando la fiebresupere los 38ºC, y siempre con el consentimiento de los padres”.

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PROGRAMAS Y ACTUACIONESPROTECCIÓN DE DATOS

POLÍTICA DE PRIVACIDAD EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID: cumplimiento de la normativa de Protección de Datos Personales (Reglamento Europeo 2016/679, de 27 de abril de 2016, de Protección de Datos Personales) y de la nueva Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre.

TRATAMIENTO DE IMÁGENES DE LOS ALUMNOS/AS: Fotos en la web del centro con acceso restringido con clave. El uso y tratamiento de las mismas debe ser de carácter personal y doméstico y no está permitida su divulgación de forma abierta

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PROGRAMAS Y ACTUACIONES: COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

Dominio @losalmendrosrivas.com

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SERVICIO DE COMEDOR ESCOLAR•Elaboración de la comida en el centro (cocina propia): productos frescos, alimentos ecológicos, aceite de oliva, sin precocinados, frutas de temporada, dietas especiales etiquetadas y termoselladas en barquetas individuales, etc.•Adaptación del mobiliario y menaje para el alumnado más pequeño• PLAN ANUAL DE COMEDOR: Talleres y actividades en tiempo de no comida •Información diaria a las familias (infantil). Boletín trimestral. •RR.HH.: 9 COCINERAS, 25 MONITORAS•Empresa: ALIMENTACIÓN COLEGIOS INFANTILES - ALCOIN-•Alumnado matriculado actualmente en este servicio: 528 = 94% del total

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SERVICIO DE COMEDOR ESCOLAR

•PLAN ANUAL DE COMEDOR.-

•Talleres y actividades en tiempo de no comida con monitor/a animador de patio: concursos, talleres plásticos, ajedrez, cuentacuentos, actividades deportivas, juegos populares, etc.•Mesa restaurante para todo el alumnado de E. Primaria.•Relajación /siesta para el alumnado de E. I. 3 años

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SERVICIO DE ACOGIDA MATINALHORARIO

DESAYUNOPRECIOS SOCIOS AMPA PRECIOS

ENTRADA MENSUAL 2 ó + hnos NO AMPA7,00 h. SÍ 55 52 607,30 h. SÍ 50 47 558,00 h. SÍ 45 42 508,00 h. NO 30 28 338,30 h. NO 20 18 22

• SE FACTURARÁN 9 RECIBOS POR

CURSO

• NO SE PAGA MATRÍCULA

• DESCUENTOS PARA HERMANOS

SOCIOS DEL AMPA

Leche c/s colacao + zumoL Pan tostado con aceite o tomate

M Magdalenas, bizcochos, galletas

X Tostada con mantequilla y mermelada

J Cereales variados

V Sandwich mixto caliente

ALUMNADO PARTICIPANTE EN ESTE SERVICIO: 165 = 30%

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARESALUMNADO

ACTIVIDAD DÍAS I3 I4 I5 P1 P2 P3 P4 P5 P6

INGLÉS L,X M, J

INGLÉS AVANZADO L,X M, J Nw

ROBÓTICA M,J

ROBÓTICA INFANTIL L,X M,J

AJEDREZ M,J

REF LENG Y MATES L,X M, J

PEQUEÑOS ARTÍSTAS L,X M, J Nw

ART ATTACK L,X

SERVICIO DE ACOGIDA L,X M, J V

HORARIO AMPLIADO L,X M, J V

MINDFULLNES L,X M, J Nw

TEATRO X

KÁRATE L,X M, J

GIMNASIA RÍTMICA M,J

BAILE L,X M,J

PATINAJE L,X M, J V

ESTIMULACIÓN LENGUAJE L,X M,J Nw

BALONCESTO L,X M,J

VOLEY M,JAMPA AYTO

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SOLICITUDES INFANTIL 3 AÑOS

Tomando los datos de promedios de los últimos 7 cursos, se podría prever que el 49 % de lasvacantes serán ocupadas por alumnos /as con hermanos/as.

CURSOVACANTES TOTAL Nº TOTAL CON HERMANO/S MÁS DE 5 PTOS 5 Ó MENOS PUNTOS

OFERTADAS ADMITIDOS SOLICITUDES MÁS DE 10 PTOS ADMITIDOS NO ADMITIDOS

13/14 50 52 6817

629 16

25,0% 64,4% 35,6%

14/15 75 78 8932

937 11

36,0% 77,1% 22,9%

15/16 75 78 10032

541 22

32,0% 65,1% 34,9%

16/17 75 75 9228

1136 17

30,4% 67,9% 32,1%

17/18 50 50 7122

1612 21

31,0% 36,4% 63,6%

18/19 50 50 63 35 7 8 1355,6% 38,1% 61,9%

19/20 50 50 81 30 16 4 3137,0% 11,4% 88,6%49,4%

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: MARCO LEGAL-DECRETO 29/2013, de 11 de abril, del Consejo de Gobierno, de libertad de elección de centro escolar en la Comunidad de Madrid. Modificado parcialmente por DECRETO 11/2019 de 5 de marzo.

-Orden 1240/2013, de 17 de abril, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la se establece el procedimiento para la admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Madrid.

- Resoluciones conjuntas de lasViceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa por la que se dictan (y se modifican) Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato de la Comunidad de Madrid para el curso 2019/2020.

- De 18 de diciembre de 2019- De 3 de febrero de 2020- De 8 de mayo de 2020

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: MARCO LEGAL

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: DEL 19 DE MAYO AL 5 DE JUNIO (AMBOS INCLUSIVE)

SE PRESENTARÁ UNA ÚNICA SOLICITUD POR ALUMNO EN EL CENTRO ESCOLAR ESCOGIDO EN 1ª OPCIÓN JUNTO CON LA DOCUMENTACIÓN OPORTUNA PARA EL BAREMO.SE PUEDEN SOLICITAR HASTA SEIS CENTROS DOCENTES.

LA SOLICITUD DEBERÁ SER FIRMADA POR AMBOS PADRES SALVO SI SE ACREDITA IMPOSIBILIDAD DE HACERLO O ALGUNO NO OSTENTA LA PATRIA POTESTAD. Consultar modelo de Declaración Jurada.

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: MARCO LEGALDebido a la situación de excepcionalidad derivada del COVID-19, LAS SOLICITUDES SE PRESENTARÁN POR VÍA TELEMÁTICA. Las familias utilizarán la Secretaría Virtual, que será accesible a través de internet, página web de la Comunidad de Madrid, comunidad.madrid/url/admision-educacion. En aquellos casos en los que, por imposibilidad técnica, no sea posible presentar la solicitud de admisión por vía telemática, podrá ser presentada en el centro educativo incluido en primer lugar en la misma.

En el caso excepcional de presentar la solicitud y/o documentación en la Secretaría del centro, para cuidar al máximo la seguridad de todos los participantes y evitar posibles aglomeraciones, se deberá pedir CITA PREVIA a través del correo electrónico:secretaria@losalmendrosrivas.comcp.losalmendros.rivas@educa.madrid.org

NO SE ATENDERÁ SIN CITA PREVIA

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: CALENDARIO

MAYO 19 • PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES

JUNIO

59

10

11 Y 121628

17, 18 Y 192430

• FIN PLAZO PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES• SORTEO PÚBLICO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN• LISTADO DE ALUMNOS QUE HAN SOLICITADO EL CENTRO EN 1ª

OPCIÓN.• PLAZO DE RECLAMACIONES A LOS LISTADOS ANTERIORES• LISTADO CON LAS PUNTUACIÓN OBTENIDA POR EL ALUMNADO

QUE SOLICITA COMO 1ª OPCIÓN. INCLUYE SIGUIENTES OPCIONES• PLAZO DE RECLAMACIONES A LOS LISTADOS CON PUNTUACIÓN• LISTADO DEFINITIVO DE SOLICITUDES BAREMADAS• LISTADO DE ADMITIDOS (TANTO SI LO SOLICITARON EN 1ª O EN

OTRAS OPCIONES)

JULIO1 Y 2

Hasta el 101 al 15

• PLAZO VOLUNTARIO PARA REALIZAR SOLICITUD COMPLEMENTARIA EN S.A.E. (ALUMNADO SIN PLAZA)

• ADJUDICACIÓN DE PLAZA ESCOLAR POR EL SAE• PLAZO DE MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO ADMITIDO EN LOS

CENTROS

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: MARCO LEGAL

1.HERMANOS MATRICULADOS EN EL CENTRO O PADRES O TUTORES LEGALES QUE TRABAJEN EN EL MISMO… 10 puntos por cada uno-2. PROXIMIDAD DEL DOMICILIO FAMILIAR O LABORAL … 4 puntos (2 puntos si es zona limítrofe)- AUTORIZAR AL I.N.E. LA CONSULTA- COPIA DEL CERTIFICADO O VOLANTE DE EMPADRONAMIENTO DE LA UNIDAD FAMILIAR, o- CERTIFICADO O DOCUMENTO EQUIVALENTE DEL DOMICILIO LABORAL de uno de los padres o tutoresTambién se podrá justificar como domicilio, en los casos de previsión de traslado a nueva vivienda durante el año

2019, cualquier documento acreditativo de entrega.

3. RENTA (RMI).- Beneficiario el padre, la madre o el tutor … 2 puntos-AUTORIZAR CONSULTA (no es necesario presentar documentación)

4.DISCAPACIDAD FÍSICA, PSÍQUICA DE ALGÚN MIEMBRO DE LA UNIDAD FAMILIAR… 1,5 puntos AUTORIZACIÓN CONSEJERÍA AA.SS. O CERTIFICADO OFICIAL

5. FAMILIA NUMEROSA GENERAL … 1.5 puntos (2,5 si es Fª Nª ESPECIAL)Autorización de consulta o FOTOCOPIA COMPULSADA LIBRO DE Fª Nª (fotocopia y original para cotejar en secretaría

CRITERIOS PRIORITARIOS.-

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: MARCO LEGAL

CRITERIOS COMPLEMENTARIOS.-

1. PADRE, MADRE, TUTOR O HERMANOS EXALUMNOS DEL CENTRO … 1.5 puntosDocumentación académica oficial que permita su comprobación.

2. PUNTO COMPLEMENTARIO… 1 puntoSEGÚN DECISIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DEL CENTRO, SE COMUNICA EL ACUERDO DE OTORGAR EL PUNTO COMPLEMENTARIO DE LIBRE DISPOSICIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR PARA LA ESCOLARIZACIÓN DEL PRÓXIMO CURSO A TODOS AQUELLOS ALUMNOS/AS QUE SOLICITEN EL CENTRO EN PRIMERA OPCIÓN Y QUE HAYAN PRESENTADO SOLICITUD DE ADMISIÓN EN EL COLEGIO EN AÑOS ANTERIORES NO SIENDO ADMITIDOS Y/O A AQUELLOS ALUMNOS/AS CUYAS FAMILIAS PRESENTEN MÁS DE UNA SOLICITUD POR MIEMBROS DE LA MISMA UNIDAD FAMILIAR

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: MARCO LEGAL

CRITERIOS DE DESEMPATE:1. MAYOR PUNTUACIÓN OBTENIDA EN LOS

CRITERIOS PRIORITARIOS 1, 2 , 4, 5 y 3 ( hermanos, domicilio, discapacidad, Fª Nª y renta, por ese orden)

2. MAYOR PUNTUACIÓN OBTENIDA EN LOS CRITERIOS COMPLEMENTARIOS 1 y 2 (familia exalumno y punto complementario, por ese orden)

3. SORTEO PÚBLICO

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21: Otras informaciones y recomendaciones

• EN EL PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN EXTRAORDINARIO SE PODRÁ SOLICITAR EL AGRUPAMIENTO DE HERMANOS EN UN MISMO CENTRO ESCOLAR Y DE LOS HIJOS/AS DE FAMILIAS NUMEROSAS.

• EL TENER ALGÚN HERMANO ADMITIDO EN EL CENTRO OTORGA YA PUNTUACIÓN AL RESTO.

•LEER TRANQUILAMENTE LA NORMATIVA Y CONSULTAR TODAS LAS DUDAS por email.

•AL CUMPLIMENTAR LA SOLICITUD NO OLVIDAR EL TELÉFONO DE CONTACTO. SIEMPRE ES RECOMENDABLE PONER POR ORDEN DE PRIORIDAD VARIOS COLEGIOS (hasta seis).

•EN EL SUPUESTO DE QUE NO EXISTAN VACANTES NO PODRÁ SER ADMITIDO EN ESTAS PRIMERAS LISTAS, PERO EL PEDIR UN CENTRO EN PRIMERA OPCIÓN IMPLICA PASAR A FORMAR PARTE DE LA LISTA DE ESPERA. SI SE PRODUJERA UNA VACANTE SE LES LLAMARÍA Y PODRÍAN MATRICULARSE AUNQUE YA LO HUBIERAN HECHO EN OTRO CENTRO (VÁLIDO HASTA INICIO CLASES SEPTIEMBRE)

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ESCOLARIZACIÓN 2020/21

SEDE DEL SERVICIO DE APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN:C.E.I.P. H. C. ANDERSENC/ FERNANDO TRUEBA S/N. 28529 RIVAS VACIMADRID

SEDE DEL SERVICIO DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DE LADIRECCIÓN DEL ÁREA DE MADRID ESTE:C/ JORGE GUILLEN28506 ALCALÁ DE HENARES

DIRECCIÓN DE LA PÁGINA WEB DE LA CONSEJERÍA DEEDUCACIÓN:

http.://www.madrid.org - Tfno.: 012

INFORMACIÓN actualizada en nuestra página webhttp://www.educa.madrid.org/cp.losalmendros.rivas

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Buscamos sonrisasLes invitamos a que vean el montaje

audiovisual publicado en nuestra web

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CUALQUIER CUESTIÓN QUE QUIERAN CONSULTAR PUEDEN HACERLO POR EMAIL:cp.losalmendros.rivas@educa.madrid.org

direccion@losalmendrosrivas.com

ACCESO AL VÍDEO: Buscamos sonrisas

https://drive.google.com/file/d/1KIjUDUdUN3RK4wuPqEcnBhX07ZeKAjrN/view?usp=sharing