POBREZA INFANTILLa percepción social de un problema invisible

Índice

1. La conciencia

41,2 42,7 10,3 4,5

Muy importante Bastante importante Poco importante No existe este problema NS/NC

2. La fragilidad cotidiana

50,7

27,7

25,8

24,1

19,7

15,4

13,2

12,4

11

10,4

9

8,3

6,3

4,4

14,3

10,2

13,9

13,4

10,9

6,7

8,4

5

7,2

4,2

6,1

6,2

4,8

4,5

33

59,7

57,8

60

67,3

74,4

74,8

75,9

79

78,8

82,4

79,8

86,1

87,7

2

2,3

2,5

2,4

2,2

3,6

3,6

6,7

2,8

6,6

2,5

5,7

2,8

3,4

Reducido gastos de ocio y tiempo libre

Dejado de ir o aplazado ir al dentista a pesar de necesitarlo

No comprar ropa o calzado que realmente necesito

Reducido gastos en alimentación

Reducido el consumo de carne o pescado

Dejado de ir o aplazado ir al oculista a pesar de necesitarlo

Pedido ayuda económica a amigos/as, vecinos/as o familiares

Renunciado a independizarme / permanecer en casa de mis familiares

Retrasado algún pago (alquiler, hipoteca, recibos de la luz, agua, etc)

Dejado de ir / aplazado visita al psicólogo a pesar de necesitarlo

Dejado de comprar alguna medicina o de seguir un tratamiento médico

Vuelto a vivir en la casa de mis familiares

Pedido ropa

Pedido alimentos

Lo he hecho Lo he pensado hacer, pero no lo he hecho Ni lo he hecho, ni lo he pensado hacer Ns/Nc

En el último año, ¿has tenido que reducir gastos relacionados con tus hijos/as como consecuencia de tu

situación económica?

Si, he tenido que hacerlo

Lo he pensado, pero no lo hehecho

Ni lo he hecho, ni lo hepensado

Prefiero no contestar

*Base: Quienes tienen hijos/as de 18 años o menos (n= 694)

14,5

19,4 20,3

2425,8

28,931,3

32,5

36,2

Dieta sana con 3comidas al día

Atenciónpsicopedagógicao refuerzo escolar

Comedor escolar Llevarles aloculista

Llevarles aldentista

Vacaciones almenos una vez al

año

Actividadesextraescolares

Excursionesescolares,

campamentos deverano, etc.

Material escolar

*Base: Quienes tienen hijos de 18 años o menos y afirman que han reducido, o pensado reducir, gastos relacionados con su(s) hijo(s)/a(s). (n= 167)

3,15,1

12,3

16,3 16,4 17,3 18,1

24,8

40,2

Material escolar Dieta sana con 3comidas al día

Llevarlos aloculista

Atenciónpsicopedagógica

o refuerzoescolar

Comedorescolar

Excursionesescolares,

campamentosen períodos no

lectivos, etc.

Llevarlos aldentista

Actividadesextraescolares

Vacaciones almenos una vez

al año

*Base: Quienes tienen hijos de 18 años o menos y afirman que han reducido, o pensado reducir, gastos relacionados con su(s) hijo(s)/a(s). (n= 167)

3. Un futuro preocupante

¿Cómo crees que será la situación económica de tu(s) hijo(s)/a(s) cuando tenga(n) tu edad?

45,8

19,8

15,8

18,7

4. La responsabilidad

del Estado

Escala de 0 a 10, donde 0 significa “Son muchas menos de las necesarias” y 10 que “Son muchas más que las necesarias”

3,18

3,08

ComunidadAutónoma

Gobierno deEspaña

48,3

49,6

35,3

35,3

8,1

7,3

6,3

5,9

GobiernoAutonómico

Gobierno deEspaña

Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Poco de acuerdo Nada de acuerdo Ns/Nc

Sí56,7

No22,7

Ns / Nc 20,6

¿Estarías dispuesto/a a pagar más impuestos si la recaudación se destinara a financiar políticas para

combatir la pobreza infantil?

50,4

34,5

7,9

2,6

4,5

Muy de acuerdo

Bastante de acuerdo

Poco de acuerdo

Nada de acuerdo

Prefiero no contestar

5. Las medidas

necesarias

42,5

59,1

35,4

39,3

35

30,5

31,4

31,3

11,1

4,9

19,6

16,8

5,9

4,3

8,2

4,2

7,6

8,3

Aumento de la prestación por hijo/a a cargo

Red pública de guarderías de 0 a 3 años

Aumento de permisos de maternidad ypaternidad

Permisos de paternidad y maternidadequiparables e intransferibles

Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Poco de acuerdo Nada de acuerdo Ns/Nc

50,7

62,8

54,5

36,3

27,9

32,7

7

4,3

6,8

4,3

3,9

4,4

Clases de refuerzo educativo paraniños y niñas económicamentedesfavorecidos o en riesgo de

abandono escolar

Gratuidad de libros de texto

Gratuidad del comedor escolar

Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Poco de acuerdo Nada de acuerdo Ns/Nc

59,3

41,3

49,4

29,9

42,8

34,1

5,7

8,4

9,6

3,8

5,8

5,1

Atención dental y visual gratuita para todoslos niños y niñas

Servicios de cuidado que ayuden a laconciliación

Atención psicológica gratuita yespecializada en niños/as y adolescentes

en el lugar en que viven

Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Poco de acuerdo

6. Conclusiones

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7. La pobreza infantil

en campaña

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