CONTINUAMOS CO REPASO AOS CONTIDOS DA 1ª AVALIACIÓN. RECÓRDOVOS QUE A FINALIDADE DESTE REPASO É

• QUE OS ALUMNOS QUE TEDES SUSPENSA ALGUNHA DAS AVALIACIÓNS ANTERIORES POIDADES RECUPERALAS• QUE OS QUE TEDES TODO APROBADO POIDADES SUBIR NOTA INCLUSO NESAS AVALIACIÓNS XA SUPERADAS.

SE TRABALLAS CON REGULARIDADE SEGURO QUE MELLORARÁS AS TÚAS NOTAS, TANTO SE TES ALGO SUSPENSO COMO SE TES APROBADO.

ESTA SEMANA REPASAREMOS OS CONTIDOS DO TEMA 9 POR UN PROCEDEMENTO SIMILAR AO DA SEMANA PASADA.

REALIZAREMOS AS SEGUINTES ACTIVIDADES:• UN BREVE RESUMO (NON MÁIS DE 3 PÁXINAS) DO TEMA. É ACONSELLABLE QUE USES O GUIÓN QUE APARECE NA

PÁXINA SEGUINTE. TAMÉN TERÁS Á TÚA DISPOSICIÓN A PRESENTACIÓN NO CURSO VIRTUAL. RECORDA QUE NON SE AXUSTA EXACTAMENTE AO LIBRO, POIS HAI APARTADOS DO LIBRO QUE NON EXPLICO E COUSAS QUE EXPLICO QUE NON ESTÁN NO LIBRO. E ADEMAIS A ESTRUTURA NON É EXACTAMENTE A MESMA.

• FACER AS ACTIVIDADES DAS PÁXINAS 4 A 6

• ESTA SEMANA NON POÑO MOITAS ACTIVIDADES PORQUE HAI UN FESTIVO E ADEMAIS TES QUE REMATAR O TRABALLO DE BIOTECNOLOXÍA E BIOÉTICA, E POR SE ACASO VAS XUSTO DE TEMPO… NON ESQUEZAS POÑER AO REMATE DO DOCUMENTO E DA PRESENTACIÓN AS FONTES CONSULTADAS (LIBROS E/OU WEB).

1

NON ESQUEZAS QUE SIGO ESTANDO Á TÚA DISPOSICIÓN PARA RESOLVER CALQUERA DÚBIDA QUE TEÑAS, RELACIONADA DIRECTAMENTE COAS TAREFAS SEMANAIS OU CON CALQUERA OUTRO ASPECTO DE CONTIDOS DA ASIGNATURA NO CORREO chefibiologia@gmail.com

LEMBRA: ENVÍA OS EXERCICIOS NUN

ARQUIVO ÚNICO EN FORMATO PDF(HAI APLICACIÓNS PARA O MÓBIL QUE CHE PERMINTE

FACELO, POR EXEMPLO CAMSCANNER),

ANTES DAS 14 HORAS DO VENRES 1 DE MAIO (POR SER FESTIVO)

2

Bioloxía e Xeoloxía 4º ESO IES Ortigueira SEMANA 7

O RELEVO E OUTRAS MANIFESTACIÓNS DA DINÁMICA TERRESTRE

1. Concepto de relevo

1.1. Relevos continentais

1.2. Relevos submarinos

2. Os procesos xeolóxicos modifican o relevo

2.1. Interacción dos procesos xeolóxicos internos e externos

2.2. Procesos xeolóxicos endóxenos explicados segundo a teoría da tectónica

de placas

2.2.1. Procesos xeolóxicos endóxenos: magmatismo, metamorfismo e

deformación das rochas

2.2.1.1. Tipos de rochas endóxenas

2.2.2. Construción de litosfera nos bordos diverxentes

2.2.3. Subdución e colisión nos bordos converxentes

2.3. Procesos xeolóxicos esóxenos

2.3.1. Rochas sedimentarias

2.3.2. Factores que condicionan o relevo

3. Relación entre procesos xeolóxicos: o ciclo das rochas

4. O solo: concepto e importancia biolóxica

3

Bioloxía e Xeoloxía 4º ESO IES Ortigueira SEMANA 7

ACTIVIDADES

PROCESOS XEOLÓXICOS EXTERNOS PROCESOS XEOLÓXICOS INTERNOS

ENERXÍAS RESPONSABLE

CONSTRÚEN/DESTRÚEN LITOSFERA

CALES SON

TIPOS DE ROCHAS QUE ORIXINAN

ZONAS NAS QUE TEN LUGAR

1. Facer unha comparación entre os procesos xeolóxicos externos e internos usando o seguinte cadro:

4

Bioloxía e Xeoloxía 4º ESO IES Ortigueira SEMANA 7

ACTIVIDADES

2. Facer unha comparación entre os distintos tipos de deformacións das rochas:

DOBRA FALLA NORMAL FALLA INVERSA FALLA

TRANSFORMANTEDIÁCLASE

Tipo de deformación(plástica ou fráxiles)

Afectan a un ou varios estratos

Desprazamentos dos bloques si/non

Nomes dos elementos máis importantes

Tipo de forzas que as orixinan

5

Bioloxía e Xeoloxía 4º ESO IES Ortigueira SEMANA 7

ACTIVIDADES3. Completa o seguinte esquema do ciclo das rochas facendo corresponder cada número cun dos termos da columna da dereita:

1

3

2

4

5

6

7

8

910

6

Páxina 201, exercicio 4. Ver páxinas 199 e 201 do libro

Páxina 204, exercicio 5. As distintas bandas corresponden a períodos de magnetismo normal e invertido, así que o feito de que sexanmáis ou menos anchas dependerá da duración de cada un deles, canto máis longo sexa un período máis ancha será a banda porque máismedrou a litosfera oceánica. Son simétricas porque o magma vai saindo e vaise incorporando a ambos lados facendo medrar ambas placas coa mesma velocidade.Exercicio 6. a) A medida que nos fósemos achegando á dorsal a capa de sedimentos sería cada vez máis delgada por ser materiais máisnovos, nos que non houbo tempo para depositárense sedimentos. b) A idade vai a máis ao írmonos afastando da dorsal, pois é aí ondese forman os materiais, por iso os máis próximos son os máis recentes e os máis afastados os máis vellos.Páxina 209. Exercicio 9. A intensidade é unha valoración en función dos danos que ocasiona un terremoto, polo que non é moiobxectiva, xa que os danos dependen da enerxía liberada, pero tamén da calidade das estruturas afectadas, mídese coa escala de Mercalli. A magnitude é unha medición obxectiva, pois refírese á cantidade de enerxía liberada calculada a partir da amplitude das ondas, vaise disipando coa distancia ao foco, mídese coa escala de Ritcher.Páxinas 214 e 215. Exercicio 1. Preto da dorsa, pois son materiais máis novos e polo tanto ainda non enfriaron de todo, van enfriando aofacérense máis vellos, ao mesmo tempo que se afastan da dorsal.Exercicio 3. A sondaxe 1 é unha rocha máis rica en ferro e magnesio, máis escura e densa, polo que sería de codia oceánica. A sondaxe 2, máis clara e lixeira (de tipo granítico) correspondería a codia continental. 7

exercicio 7. a) Wegener, publicouna en 1915. b) Que a súa coincidencia demostraba que estiveron unidos. c) un continente único chamado Panxea foi escachando orixinando en principio dous supercontinentes: Laurasia e Gondwana, que á súa vez seguironfragmentándose ao tempo que os cachos se desprazaban pola esfera terrestre ata ocupar a posición actual.Exercicio 8. a) Á existencia dun núcleo metálico sólido no interior doutro núcleo externo tamén metálico e fluido. Coa rotación da Terra, o núcleo interno xira no interior do externo e así se orixina o campo magnético. b) Non, o polo norte magnético cambiou ao longo da historia da Terra ocupando alternativa mente o polo norte xeográfico e o polo sur. Esta é a razón de que aparezan rochas magmáticas cos seus materiais metálicos (paleomagnetismo) orientados tando nun sentido coma no outro dependendo da posición que ocupara o polo norte magnético no momento que se solidificaron as devanditas rochas. c) Vese que as bandas de rochas coa polaridade invertida aparecen alternándose coas de polaridade normal. E isto ocorre a ambos lados da dorsal de xeito simétrico.Exercicio 10. Tanto as zonas volcánicas como sísmicas están relacionadas con límites de placas. As zonas sísmicas aparecen nos tres tipos de límites de placas, as volcánicas nas zonas converxentes e diverxentes, e tamén en zonas intraplaca (puntos quentes)Exercicio 12. O primeiro esquema corresponde ás ondas P, pois atravesa todas as capas, tamén as fluídas, aínda que sofre modificaciónsao chegar ás decontinuidades. O segundo corresponde ás ondas S, pois vese que non atravesan o núcleo externo, fluído.Exercicio 15. O estudo do seu comportamento ao atravesar a Terra (velocidade e traxectoria) proporcionou información sobre estado físico, densidade, rixidez dos materiais así como da existencia de cambios repentinos destas características (descontinuidades). Exercicio 16. a) A placa na que está o Sahara estaba, hai 450 millóns de anos próxima ao polo. b) Ese continente estivo nalgún momento en latitudes tropicasi que permitiu a existencia desa biota.Exercicio 17. Se sigue así a dinámica, posto que se está a formar unha dorsal, podería acabar por aparecer aí un océano e quedaren separados ambos continentes.Exercicio 18. É unha falla transformate, o tipo de bordo no que ambas placas contactan desprazándose lateralmente, deslizándose. É conservador, non se crea nen se destrúe litosfera, non hai actividade volcánica, pero si sísmica moi intensa.Exercicio 20. Si está relacionado coa súa altísima actividade xeolóxica, prácticamente na súa totalidade son bordos destrutivos, de subducción, polo que son moi intensas tanto a actividade sísmica como volcánica.

8