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Servicio Español para la Internacionalización de la Educación UNIDAD DE EDUCACIÓN SUPERIOR Jornadas de movilidad de Educación Superior entre países del Programa (KA103) Madrid, 5 y 6 de octubre de 2016

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Jornadas de movilidad de Educación Superior entre países del Programa

(KA103)

Madrid, 5 y 6 de octubre de 2016

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Convocatoria 2014 – Análisis preliminares de la primera

convocatoria Erasmus+: Informes de los beneficiarios e informes de los

participantes

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Informes de los beneficiarios 2014

1

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Informes finales KA103 – 2014

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Informes finales KA103 – 2014

Tipo de institución – totales

Total: 692

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Informes finales KA103 – 2014 Tipo de institución – totales

Total: 692

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Informes finales KA103 – 2014

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Proceso de evaluación • 27 evaluadores externos • Perfiles:

3 Universidad 2 Artísticas 22 Formación Profesional

• 17 CC.AA. • 15-20 informes finales cada evaluador • Formación a distancia Moodle • Evaluación a distancia: Online Expert Evaluation Tool OEET • Control de calidad de la evaluación en el SEPIE

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Baremo

• > 75: Proyectos muy buenos o excelentes Buena práctica

• 51 - 75: Buenos proyectos • < 51: Proyectos de baja calidad

Reducción del importe final de la subvención de apoyo organizativo (OS)

Resultados de evaluación – 16 meses

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Resultados de evaluación – 16 meses

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Resultados de evaluación – 16 meses

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CRITERIO EXPLICACIÓN PUNTOS SECCIÓN INFORME

Calidad de la implementación del proyecto – evaluación cualitativa

Implementación y conformidad con los principios de la ECHE y en su caso de la acreditación de consorcios

1. Cumplimiento de la ECHE en la implementación del proyecto de movilidad y resolución por parte del beneficiario de eventuales dificultades

2. Grado de satisfacción de los participantes en la movilidad entrante y saliente y relevancia de los comentarios del beneficiario

3. En el caso de consorcios la participación de los socios ha sido eficiente y eficaz en línea con lo establecido en la solicitud

Max. 40

30/25

10

5

3, 4, 7, 8

7

3

Calidad de la implementación del proyecto – evaluación cuantitativa

1. Grado de ejecución de las actividades de movilidad y relevancia de la explicación del beneficiario

2. Gestión eficaz del presupuesto

Max. 40

30

10

3,5

13

Impacto y difusión 1. Relevancia del impacto esperado conforme a lo que se haya respondido en el punto “Resultados del aprendizaje e impacto”

2. Relevancia de las actividades de difusión

Max. 20

10

10

9

10

En el caso de proyectos de movilidad de un único beneficiario, la puntuación máxima será de 30 puntos mientras que en el caso de consorcios la puntuación máxima será de 25.

Criterios de de evaluación

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Criterios de de evaluación

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Duración 16 meses

24 meses

Total

Adjudicación final

29.872.084,00

31.092.189,30

60.964.273,30

Subvención justificada

26.769.405,15

no disponible

no disponible

Devolución

3.102.678,85

no disponible

no disponible

Ejecución del presupuesto

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Ejecución del presupuesto

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25.970.50787%

2.188.2507%

926.0433%

13.440,000%

773.844,003% Adjudicación final

UNIVERSIDAD

FP

ARTÍSTICAS

UNIVERSIDAD + FP

CONSORCIOS

Ejecución del presupuesto

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23.478.061,3086%

2.553.304,089%

726.655,773% 11.384,00

0% 631.476,002%

Justificado informe final

Universidad

FP

Artisticas

Universidad+FP

Consorcios

Ejecución del presupuesto

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2.513.695,7081%

245.135,928%

199.387,236%

2.092,000%

142.368,005%

Devolución

Universidad

FP

Artísticas

Universidad+FP

Consorcios

Ejecución del presupuesto

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Ejecución del presupuesto

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Comentarios más

detallados

Cuidar la redacción

Más detalles de la gestión

Mejor justificación presupuesto

Análisis de los cuestionarios

UE

Mejora impacto y difusión

calidad

Aspectos de mejora

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Informes de los participantes

2

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SMS SMP ST

En las actividades de movilidad KA1:

El 97% de los participantes han declarado estar satisfechos con su experiencia de

movilidad.

El 99% del personal (docente y no docente) estuvo satisfecho de su estancia

docente o formativa, 5/6 se mostraron “muy satisfechos”

Los participantes tienen experiencias positivas en su movilidad internacional.

31%

64%

32%

64%

16%

83%

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WHY?

HOW?

WHAT?

WHEN? Education and Culture

Aumento en la calidad de la movilidad

Integración 94% de los participantes SMS se sienten integrados en la institución de destino

Alojamiento 62% se sienten satisfechos con la ayuda que les ofrecieron para encontrar un lugar donde vivir

Ayuda con el visado 93% se sienten satisfechos con la institución de destino 91% se sienten satisfechos con la institución de origen

Ayuda con el seguro 55% se sienten satisfechos 44% son indiferentes

Igualdad 97% sienten que fueron tratados igualitariamente en la institución de destino

Proceso de selección 92% creen que el proceso de selección fue correcto y transparente

Resolución 72% están satisfechos de la gestión de sus consultas, sus quejas y sus preguntas por parte la institución de destino

Transferencia de las calificaciones 48% recibieron información antes de la movilidad sobre como se iban a transferir las calificaciones

Certificado de notas 78% recibieron en un plazo de cinco semanas la publicación de sus resultados

Catálogo de cursos 58% del tiempo que disponían en preparar el contrato de estudios

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Education and Culture

Prácticas para estudiantes

Reconocimiento completo - 92%

Reconocimiento parcial

4%

Esperando certificación: 4%

Sin reconocimiento: 1% Puntos de mejora en el

reconocimiento (respecto STORY-ESN – 2014)

Transición hacia un puesto de trabajo

2.867 recién titulados han

realizado prácticas con

El del total de las movilidades de prácticas

5%

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Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE)

www.sepie.es / [email protected] www.erasmusplus.gob.es

@sepiegob

Gracias por su atención

ErasmusPlusSEPIE

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