preguntas historiografia

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO PREGUNTAS 1.- ¿QUÉ NUEVOS CONOCIMIENTOS ADQUIRISTE DE LA LECTURA SOBRE LA HISTORIOGRAFIA CONTEMPORANEA? Dentro de todos los conocimientos adquiridos están las corrientes historiográficas , el contenido e ideas importantes del Positivismo, Materialismo histórico y el Historicismo , cada una nos explica los conocimientos históricos que se han creado a través del tiempo algunas de ellas buscan solución a problemas sociales ,económicos, políticos ,etc., y el positivismo solo se encargaba de crear conocimientos científicos a través de la historia pero con fuentes escritas pero confiables y estudiadas , daban mucha importancia a los emperadores y personas poderosas en ese tiempo y solo les importaba sacar a la luz a los grandes héroes históricos y que formaran parte de nuestra historia, en cambio el Historicismo trata muchas cuestiones importantes de cada tipo de historia que las podemos aplicar hoy en día, cuando recordamos hechos históricos importantes que han marcado a la sociedad.

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Page 1: Preguntas historiografia

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

PREGUNTAS

1.- ¿QUÉ NUEVOS CONOCIMIENTOS ADQUIRISTE DE LA LECTURA SOBRE LA HISTORIOGRAFIA CONTEMPORANEA?

Dentro de todos los conocimientos adquiridos están las corrientes historiográficas , el contenido e ideas importantes del Positivismo, Materialismo histórico y el Historicismo , cada una nos explica los conocimientos históricos que se han creado a través del tiempo algunas de ellas buscan solución a problemas sociales ,económicos, políticos ,etc., y el positivismo solo se encargaba de crear conocimientos científicos a través de la historia pero con fuentes escritas pero confiables y estudiadas , daban mucha importancia a los emperadores y personas poderosas en ese tiempo y solo les importaba sacar a la luz a los grandes héroes históricos y que formaran parte de nuestra historia, en cambio el Historicismo trata muchas cuestiones importantes de cada tipo de historia que las podemos aplicar hoy en día, cuando recordamos hechos históricos importantes que han marcado a la sociedad.

2.- ¿CON CÚAL DE ELLOS SE IDENTIFICA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA QUE TUVISTE DESDE LA EDUCACIÓN BÁSICA?

CON LA CORRIENTE POSITIVISTA

¿PORQUÉ LO CONSIDERAS ASI?

Porque realmente en el tipo de historia que me enseñaron en la primaria solo me hablaron de los grandes héroes históricos que lucharon por la independencia, en la Revolución, las guerra, luchas, etc., en las que grandes hombres marcaron la historia e hicieron cosas diferentes, al igual en los textos de los libros solo narraban historias importantes y daban honor a los luchadores ya que eso era lo que le convenía al gobierno y no daba a conocer los problemas que enfrentaba el país.

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3.- ¿QUÉ CORRIENTE HISTORIOGRAFICA DEBERIA ENSEÑARSE EN LA ESCUELA Y PORQUE?

Yo considero que todas las corrientes historiográficas ,hablar de todo un poco y enseñarle a los niños y jóvenes los problemas que enfrenta el país y cómo afecta a la sociedad y adquirir el compromiso de hacer conciencia y actuar honradamente, al igual enseñarles quienes fueron los grandes héroes históricos y porque hasta nuestros días se les recuerdan por sus grandes obras, también lo que Max propone es importante para crear un sociedad donde no existan clases altas que se aprovechen de los pobres y que a ellos también se les reconozca su labor y este muy bien pagado de todo esto y más se debe enseñar en las escuelas.

4.- ¿QUÉ DIFILCULTADES ENCONTRASTE EN LA LECTURA Y CÓMO LO RESOLVISTE? (PARADIGMA)

Dentro de las dificultades que encontré en la lectura fueron algunos términos y conceptos pero a lo largo de las clases y la explicación del docente pude comprender muchas cuestiones y sobre todo poder captar lo importante de todas las corrientes historiográficas, también al momento de realizar dinámicas con el grupo es así como aclare mis dudas o dificultades, pero descubrí que es algo sencillo cuando centras tu atención en el tema.