10.- Se puede hacer una lista de todas las funciones del lenguaje para un adulto? Por qu? No, es realmente complicado hacer una lista de todas las funciones del lenguaje para un adulto. Porque cuando se examina el lenguaje adulto en el mbito de uso surge una dificultad, no se puede especificar el uso de cualquier expresin, tampoco enumerar todo el conjunto de usos posibles del lenguaje como un todo, debido a que el hablante en realidad utiliza el lenguaje de maneras distintas, con propsitos diferentes, todos a un mismo tiempo. 11.- Qu es la situacin? La situacin es el surgimiento del lenguaje en funcin de algn medio. A este trmino se lo debe vincular en un contexto de situacin; no se podra experimentar dicho surgimiento en un ambiente aislado, siempre debe estar relacionado con algn escenario, antecedentes de personas, actos y sucesos de los que derivan su significado las cosas que se dicen. Por lo tanto, cualquier demostracin que suprima la situacin como componente esencial seguramente resultar artificial e inservible. 12.- Cmo puede convertirse la situacin en un medio para entender una funcin? Dentro de la situacin surge un nuevo rol que debe cumplir el individuo, es considerada la ms importante, se refiere a la funcin que este desempea dentro de un determinado ambiente. Dejando de lado la identidad particular del individuo que pueda desempear ese momento, y en ese lugar en particular. 13.- En relacin con las funciones, cul es la diferencia entre el habla de un nio y la de un adulto? La diferencia entre el habla de un adulto y un nio consiste en la habilidad para utilizar el lenguaje en contextos abstractos e indirectos. Una vez se considera el concepto de contexto de situacin, de esto depender el grado de aprendizaje, captacin, distincin, recepcin y manifestacin de significados que el nio pueda adquirir hasta llegar a la edad adulta. 14.- Qu es registro? Registro es un reflejo de los contextos de situacin en que se emplea el lenguaje, y de los modos en que una clase de situacin puede discrepar de otra. En otras palabras, se refiere al hecho de que la lengua que hablamos o escribimos vara dependiendo de la situacin, por esa razn el registro busca exponer los principios generales que rigen esa variacin. Sin embargo, los factores que la constituyen no se los puede identificar fcilmente. 15.- Explica por qu para Halliday no es importante el hecho de que usemos palabras como perro en un leguaje informal y can en un formal. Para explicar dicha situacin es necesario mencionar el potencial de significado. El lenguaje adulto es un recurso de comportamiento socialmente contextualizado. Por consiguiente, ser adecuado a la situacin es un elemento fundamental de la habilidad para impartir un significado. Nosotros estamos conscientes que debemos utilizar ciertos trminos en ocasiones especiales, es decir expresarnos de una mejor manera. Sin embargo, su significado no vara, simplemente difiere la expresin. Son considerados casos especiales, en donde simplemente reaccionamos ante caractersticas convencionales de la variacin de registro.16.- Por qu el registro puede ser una forma de prediccin? La nocin de registro puede ser una forma de prediccin porque se conoce de antemano la situacin y el contexto social de utilizacin del lenguaje. Por tal motivo, se podr predecir en gran mayora el lenguaje que se generar en una situacin determinada. Adems, con probabilidades de acertar. 17.- Qu es el campo? El campo se remite al marco institucional, adems de actos y sucesos importantes en que se crea un fragmento de lenguaje, el cual no solo contiene el tema de que se trata sino tambin toda la actividad del hablante o del participante en determinado marco.18.- Se puede separar lo que se dice de cmo se dice? Es imposible establecer una separacin entre lo que se dice y cmo se dice, esto se denomina una distincin entre un registro y otro. Un ejemplo claro es el de un nio de siete aos que insiste en utilizar la jerga cuando usted considera que debe utilizar un lenguaje ms formal, es un problema de registros; No obstante, si insiste en hablar de su jugador favorito, cuando usted desea que exprese su opinin de un cuadro que ha estado pintando, tambin es considerado una dificultad en su registro. Esto se debe a nuestra imagen funcional del sistema lingstico de adulto, la cual posee un alcance de potencial de significado especfico dictaminado por la cultura y susceptible en cuanto a la situacin.