pre fÍsica 7° a-b-c
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PRE FÍSICA
7° A-B-C
DOCENTE RESPONSABLE: Felicidad
González
1° periodo 2021
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MADRES CATOLICAS
GUIA DIDACTICA “Juntos somos más para edificar mejor”
GApc03 – R05
Versión 1 Vig. 17/03/2020 (dd/mm/aaaa)
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Nivel: Secundaria Grado: 7°A-B-C Modalidad: Académica
Asignatura: Pre Física Sesiones: 9 Fecha de ejecución:
Febrero a Mayo
Temas:
Cargas eléctricas, Fuerza entre cargas eléctricas, ley de Coulomb, clasificación de las
cargas.
Competencias:
Interpretativa.
Argumentativa.
Propositiva.
Aprendizaje esperado:
Verificar la acción de fuerzas electrostáticas y explicar su relación con las cargas
eléctricas.
Metodología:
Trabajo con el modulo, investigación virtual, construcción del concepto y explicación
de los mismo a través de encuentros tutoriales y por los chats de los diferentes grupos.
RUTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
Actividades de autoformación:
Apoyándote en el material de apoyo suministrado resuelve las actividades propuestas
en el cuaderno con mucho orden
Materiales:
Computador, Internet, módulos, Tutorías Virtuales y Texto guía.
Evidencias o productos:
Se realizarán encuentros virtuales con sustentaciones y tutoriales orientativos sobre la
temática.
Actividades de trabajo cooperativo:
Los estudiantes consultaran en el módulo, en el texto guía consignando en su trabajo
en el cuaderno.
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Actividad #1
Retroalimentación
1) Explica los siguientes términos
- Física
- Ciencia
- Fenómeno
- Hipótesis
- Método científico
- Magnitudes físicas
- Sistema internacional (SI)
- Sistema sexagesimal (SGS)
- Sistema ingles
2) Explica los estados de la materia
3) Investiga los aportes de: Isaac Newton y Mendel
4) Que es un vector, realiza un dibujo de un vector
5) Realiza un collage sobre el universo
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Actividad #2
1. ¿Qué es una proporción?
2. Términos de una proporción
3. Cuáles son las clases de proporción
4. Explica la propiedad fundamental de las proporciones
5. Resuelve:
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Actividad #3
Realizar
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Actividad #4
1. Explica proporcionalidad directa
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2. Define: magnitud y cantidad
3. Realiza la gráfica
4. Qué son magnitudes directamente correlacionadas
5. Realiza un ejemplo en su tabla y su gráfica
Actividad 5#
Primera ley de newton o ley de inercia
La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercia, nos dice que, si sobre un cuerpo no
actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad
constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero).
Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cuál sea el observador que describa el
movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando lentamente por el pasillo
del tren, mientras que para alguien que ve pasar el tren desde el andén de una estación, el interventor se
está moviendo a una gran velocidad. Se necesita, por tanto, un sistema de referencia al cual referir el
movimiento. La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia
conocidos como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde los
que se observa que un cuerpo sobre el que no actúa ninguna fuerza neta se mueve con velocidad
constante.
En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que siempre hay algún tipo
de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es posible encontrar un sistema de referencia en el
que el problema que estemos estudiando se pueda tratar como si estuviésemos en un sistema inercial.
En muchos casos, suponer a un observador fijo en la Tierra es una buena aproximación de sistema
inercial.
Responde
Escriba la definición de la primera ley de newton.
¿En qué momentos se puede manifestar la primera ley de newton?
¿Cómo afecta la primera ley de newton a nuestra vida diaria?
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Actividad #6
Elementos de la fuerza
Fuerza neta: La fuerza neta se define como la suma de todas las fuerzas que actúan sobre un
objeto. ¿Un ejemplo? Al patear un balón de fútbol, la pelota despega y se mueve por el aire. En
ese momento, hay una fuerza neta que actúa sobre la pelota. Cuando la pelota comienza a regresar
al suelo y finalmente se detiene, hay una fuerza neta que actúa sobre la pelota también.
Efectos de las fuerzas:
1- Producen deformaciones:
Uno de los efectos que producen las fuerzas sobre los cuerpos son las deformaciones. Los
sólidos se clasifican en dos grupos: deformables y no deformables.
- Sólidos deformables: Son aquellos que se deforman al aplicarles una fuerza. Se clasifican en
dos grupos:
- Cuerpos plásticos: Se deforman por la acción de una fuerza y no recuperan su forma inicial al
dejar de actuar dicha fuerza. Ejemplos: Plastilina, cera, manteca, etc.
- Cuerpos elásticos: Se deforman por la acción de una fuerza, pero recuperan su forma inicial
cuando deja de actuar la fuerza. Ejemplos: Gomas elásticas, muelles, etc.
- Sólidos no deformables: Se llaman también sólidos rígidos. Si las fuerzas que actúan son
muy grandes, se pueden romper, produciéndose una ruptura o fractura.
* Deformación indefinida que es la que sufren los cuerpos plásticos o inelásticos, estos no
recuperan su forma inicial una vez que cesa la fuerza.
2- Modifican su estado de reposo o de movimiento.
Las fuerzas son capaces de cambiar la posición de un cuerpo, de moverlos.
Movimiento: Un cuerpo se mueve cuando, al actuar sobre él una fuerza, cambia de posición
respecto a un punto de referencia que consideramos fijo.
Cualquier cuerpo en movimiento se denomina Móvil.
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¿Rapidez o velocidad?
En física es importante hacer diferencia entre rapidez y velocidad. La primera es qué tan aprisa se
mueve un cuerpo en el tiempo, es una magnitud escalar, La segunda hace referencia a qué tan aprisa se
mueve un cuerpo y cuál es la dirección que este lleva en el tiempo, es una magnitud vectorial
Posición, espacio recorrido y desplazamiento
- Posición: Es la distancia desde donde está al punto al sistema de referencias usado para estudiar el
movimiento.
- Trayectoria: Es la línea que describe un móvil en su movimiento. Si la trayectoria es una línea recta,
el movimiento es rectilíneo y si es una curva, es curvilíneo.
- Espacio recorrido: Es la distancia que recorre un móvil medida sobre la trayectoria.
- Desplazamiento: Distancia, medida en línea recta, que une dos posiciones distintas de un móvil.
Responde:
Explique con un ejemplo como la fuerza causa deformaciones en los cuerpos
Explique con sus propias palabras en que consiste la fuerza neta
¿Cómo afecta la fuerza al movimiento de un cuerpo?
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Actividad 7#
Tipos de fuerzas:
Existen fuerzas que actúan por contacto entre el cuerpo que produce la fuerza y el que la recibe. Otras
veces, las fuerzas de aplican a distancia.
- Fuerza de contacto: Son aquellas que se ejercen mutuamente los cuerpos cuando entran en contacto
directo, como empujar el coche del bebé o cuando el futbolista patea la pelota.
- Fuerza a distancia: Son aquellas que ejercen los cuerpos sin la necesidad de entrar en contacto
directo, como la hoja que cae del árbol, la atracción de un imán sobre un metal.
Ambas fuerzas son representadas por una flecha, cuyo origen es el cuerpo donde se recibe la fuerza y
tiene la dirección en la que se ejerce dicha acción.
- Fuerzas fundamentales del universo
- Fuerza gravitatoria.
- Fuerza electromagnética.
- Fuerzas nucleares (fuerte y débil).
resuelve
explique con ejemplos los tipos de fuerza y como se encuentran la vida cotidiana
investigar los tipos de fuerza de contacto y de acción a distancia
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Actividad 8#
Medidas de fuerza:
La unidad de medida de fuerza del Sistema Internacional es el Newton. Un Newton (N) es la fuerza
necesaria para dar a una masa de 1 kilogramo una aceleración de 1 metro por segundo, tal y como dice
la fórmula:
N= kg · m / s2
La fuerza es un concepto fundamental de la física. Origina la deformación de un cuerpo o la
modificación de su estado de reposo o movimiento.
Según Newton, la suma de las fuerzas que actúan sobre un objeto es proporcional a su masa y a la
aceleración
La fuerza más generalmente utilizada es el peso expresada en kilogramo (Kg).
Es una fuerza vertical dirigida hacia abajo que resulta de la acción de la gravedad cuyo equivalente es:
masa * 9,806 (N/kg)
responde
Explique en qué consiste las unidades de medida de la fuerza
¿En qué consiste la segunda ley de newton?
¿En qué consiste la cantidad de movimiento de un cuerpo?
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Actividad 9#
Segunda ley de newton
La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta
aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La constante de
proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relación de la siguiente
manera:
F = m a
Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, además de un valor,
una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe expresarse como:
F = m a
La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N. Un Newton es la
fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para que adquiera una
aceleración de 1 m/s2, o sea,
1 N = 1 Kg · 1 m/s2
La expresión de la Segunda ley de Newton que hemos dado es válida para cuerpos cuya masa sea
constante. Si la masa varia, como por ejemplo un cohete que va quemando combustible, no es válida la
relación F = m · a. Vamos a generalizar la Segunda ley de Newton para que incluya el caso de sistemas
en los que pueda variar la masa.
Para ello primero vamos a definir una magnitud física nueva. Esta magnitud física es la cantidad de
movimiento que se representa por la letra p y que se define como el producto de la masa de un cuerpo
por su velocidad, es decir:
p = m · v
Responde
Una fuerza le proporciona a la masa de 2,5 Kg. una aceleración de 1,2 m/s2. Calcular la magnitud
de dicha fuerza en Newton.
¿Qué aceleración adquirirá un cuerpo de 0,5 Kg? cuando sobre él actúa una fuerza de 20 N?
¿Qué fuerza debe ejercer el cable hacia arriba para que suba con una aceleración de 5 m/s2?
Suponiendo nulo el roce y la masa del ascensor es de 400 Kg.
¿Cuál es la fuerza necesaria para que un móvil de 1500 Kg?, partiendo de reposo adquiera una
velocidad de 2 m/s en 12 s?