prácticas de docencia e investigación
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Departamento de ComunicaciónPrácticas de docencia e
investigación
Abel Suing, [email protected], enero de 2017
Aprender a trabajar de/con los mejores
• Seguimos sus investigaciones.• Proponemos temas cercanos a sus
agendas.• Desarrollamos marcos metodológicos y
trabajo de campo bajo su supervisión.• Aportarmos a sus trayectorias
aportando a las nuestras luego.• Labor de estricto cumplimiento, primer
fallo de nuestra parte y nos rezagamos.
Buscar convocatorias / Call of papers
• Generamos listado de la especialidad.
• Seleccionamos convocatorias cercanas a líneas de investigación.
• Orientamos, acercamos trabajos que tengan relación.
• Pasamos:– De mucho esfuerzo que luego no es
aceptado.– A esfuerzos enfocados – A alto % de aceptación
Buscar convocatorias / Call of papers
Trabajo con tesistas• Examen de grado / complexivo =
oportunidad• Pasamos
– De: alto volumen de tesis– A: Pocas tesis con resultados
publicables• Pasamos
– De: Yo soy + / Uds. son – – A: Somos =
• Resultados publicables en Congresos / Actas / revistas regionales
Agendas de trabajo
• Fijamos reuniones• Fijamos cronogramas de
entregables• Compromisos de todos• Tratamos de combinar con
otras tareas, EGC + procesos de investigación = publicaciones
El equipo representado en c/u• Intentar participar en eventos de la
especialidad (Congreso Latina)• Una persona presenta resultados de
equipo (ALAIC).• c/u
– Genera lazos para equipo– Representa al equipo en redes diferente– Genera entregables para red en que
participa• Proponemos, aceptamos invitaciones• Acogemos y maduramos relaciones
Replicar modelo “Paco Campos”• Fin – preguntas – programa de
investigación.• Un coordinador, animador, supervisor.• Agenda de temas de investigación.• Ubicar convocatorias (Congresos,
revistas, libros)• Vinculamos estudiantes• Resultados:
– Hasta 12 artículos SCOPUS / ISI/ Latindex• Proponer Congreso con actas indexadas
en SCOPUS
Otear horizontes
• Acceso a redes internacionales de investigación.
• Revisar tendencias.• Revisar video sobre
prognosis.• Ver buena TV y leer libros
sobre hechos sociales.
Algunas ideas
• Crear contenidos:– Audiovisuales expertos –
formato HD/4k para mercados internacionales / canal 24h UTPL en YouTube.
– Multimedia para Educación media sobre identidad (únicos)
• Acercar más (doble vía) Prendho y MediaLab / FabLab / Lab de Educación.
http://www.movistarplus.es/cero
Algunas ideas
• Ensayar prototipos / herramientas de comunicación/ acceso a la información (minería de datos) para gobiernos digitales (LOTAIP).
• Gestionar relaciones hacia gobiernos digitales como parte de políticas públicas (banda ancha), alianzas UNESCO, ONU, CEPAL …
Algunas ideas
• Enlazar investigación de posgrado “Cultura Digital” con – Proceso de calidad ISO-
Universidad.– Objetivo de desarrollo de ONU.– Vinculación con comunidad a
partir de derecho a la información/ comunicación son sociedad digital