TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLESTEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en

la planificación curricular del área de Matemáticas.

EJEMPLO DE EJERCICO PRACTICO PARA MIS ALUMNOS.

Lic. FLOR OVANDO

TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLESTEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en la planificación curricular del área de Matemáticas.

OBJETIVO GENERAL INTERROGANTES OBJETIVOS ESPECIFICOS VARIABLES

Establecer la Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativoen la planificación curricular del área de Matemáticas.

¿Cuáles son las EstrategiasDidácticas utilizadas por el docente en la enseñanza………

Describir las Estrategias Didácticas utilizadas por el docente en la enseñanza……

Estrategias Didácticas utilizadas por el docente en la enseñanza……

¿Qué aprendizaje significativo puede adquirirse a partir del conocimiento…..

Especificar los aprendizajes significativo quepuede adquirirse a partir del conocimiento…..

Aprendizajes significativo quepuede adquirirse a partir del conocimiento…..

¿Cómo la planificación curricular aborda soluciones y alcance de metas en el quehacer educativo…

Efectuar la planificación curricular queaborda soluciones y alcance de metas en el quehacer educativo…

Planificación curricular queaborda soluciones y alcance de metas en el quehacer educativo…

TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLESTEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en la planificación curricular del área de Matemáticas.

DIMENSIÓN CONCEPTUALIZACIÓN DE VARIABLES

INDICADORES CONCEPTO DE INDICADOR

ÍTEMS

PEDAGÓGICO

Son los procedimientos yrecursos utilizados por el docente en la enseñanza, con la finalidad de promoveraprendizaje que favorezcan el logro de los objetivos

Procedimientos RecursosEnseñanzaAprendizaje Objetivos

........……..

12345

PEDAGÓGICO

Es el proceso por el cual un individuo elabora e internalizaconocimientos, en base a experiencias relacionadas con sus propios intereses y necesidades.

ProcesoConocimientosExperiencias Intereses Necesidades

………………

6789

10

PEDAGÓGICO

Es la organización del proceso pedagógico con un enfoque flexible, alternativo y crítico para el abordaje de soluciones y alcance de metas

Organización Proceso pedagógico Enfoque flexibleAlternativo Crítico Metas

………………

………

111213141516

TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLESTEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en la planificación curricular del área de Matemáticas.

VARIABLES DIMENSIÓN CONCEPTUALIZACIÓN DE VARIABLES

INDICADORES CONCEPTO DE

INDICADOR

ÍTEMS

Estrategias Didácticas utilizadas por el docente en la enseñanza…

PEDAGÓGICO

Son los procedimientos yrecursos utilizados por el docente en la enseñanza, con la finalidad de promoveraprendizaje que favorezcan el logro de los objetivos

Procedimientos RecursosEnseñanzaAprendizaje Objetivos

……….……….

12345

Aprendizajes significativo que puede adquirirse a partir del conocimiento…

PEDAGÓGICO

Es el proceso por el cual un individuo elabora e internalizaconocimientos, en base a experiencias relacionadas con sus propios intereses y necesidades.

ProcesoConocimientosExperiencias Intereses Necesidades

……….………

6789

10

Planificación curricular queaborda soluciones y alcance de metas en el quehacer educativo…

PEDAGÓGICO

Es la organización del proceso pedagógico con un enfoque flexible, alternativo y crítico para el abordaje de soluciones y alcance de metas

Organización Proceso pedagógico Enfoque flexibleAlternativo Crítico Metas

……….……….

……….

111213141516

TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLESTEMA: _______________________________________________________

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OBJETIVO GENERAL

INTERROGANTES OBJETIVOS ESPECIFICOS

VARIABLES CONCEPTUALIZACIÓN DE VARIABLES

INDICADORES ÍTEMS