APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………..………..………………….… GRADO:…………..…...SECCIÓN: ………. FECHA: …….…/……..…/……….

RECONOCIMIENTO DE LAS PARTES DE LA CÉLULAI. OBJETIVO:

1. Reconocimiento de la célula en una muestra vegetal2. Identificar y estudiar la estructura de la célula

II. ACTIVIDAD BÁSICA:La célula Es la unidad básica más pequeña e importante de todo organismo vivo, Esta puede formar por sí sola un individuo u organismo unicelular.El núcleo es el centro de control de la célula, donde se encuentra la mayor parte de la información hereditaria de esta.El citoplasma es la parte clara que comprende todo el volumen de la célula. Tiene una consistencia viscosa y contiene los organelos citoplasmáticos.La membrana celular permite el ingreso de sustancias nutritivas y la salida de sustancia de desecho, delimita y protege a la célula, permite el intercambio de sustancias de un medio a otro de la célula.Las células de los vegetales se diferencian de las células animales porque presentan una pared celular lo que les da dureza y tienen algunos organelos propios de los vegetales como los plastidios que pueden almacenar clorofila en los cloroplastos, almidón en los amiloplastos y pigmentos de colores en los cromoplastos.

III. ACTIVIDAD PRÁCTICA:

1

LABORATORIO DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Práctica Nro 02

3.1. EQUIPOS E INSTRUMENTOS: Microscopio Portaobjetos y cubreobjetos Cuchilla Pinzas

Catáfilo de cebolla Tomate papa Reactivo Lugol

2

3.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

CÉLULA VEGETAL: CATÁFILO DE CEBOLLA

a) Corta un cuadrado de cebolla con un cuchillo, toma una capa de la cebolla y quiébralo, verás que se separa una lámina delgada llamada catáfilo. Corta un trozo del catáfilo y colócalo en un portaobjeto con ayuda de las pinzas. Cuida que quede estirado. Cúbrelo con un cubreobjetos. Observa las células en el microscopio.

b) Retira el cubreobjetos y añade una gota de lugol, espera un minuto aproximadamente y vuelve a colocar el cubreobjetos. Observa en el microscopio

c) Grafica lo observado, identifica y rotula la pared celular, núcleo, citoplasma

DESCRIPCIÓN:….……………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................................................................

CÉLULA VEGETAL: CROMOPLASTOS (TOMATE)

- Colocar un raspado fino de la pulpa de tomate maduro se extiende formando una capa fina en un portaobjetos, cubrir con una laminilla. Presionar suavemente la laminilla para eliminar burbujas de aire de la muestra. Observar al microscopio. Describir, esquematizar y rotular

DESCRIPCIÓN:….…………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................

CÉLULA VEGETAL: AMILOPLASTOS (PAPA)

- Colocar un raspado fino de la parte comestible de la papa, se extiende formando una capa fina en un portaobjetos con una gota de lugol, cubrir con una laminilla. Presionar suavemente la laminilla para eliminar burbujas de aire de la muestra. Observar al microscopio. Describir, esquematizar y rotular.

DESCRIPCIÓN:….…………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................

..................................................………………………………………………………………………………

CUESTIONARIO

1 ¿Qué forma tienen las células vegetales que observó?

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

2 ¿Qué estructuras de la célula vegetal pudo visualizar?

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

3 ¿Qué función cumplen los amiloplastos y cual los cromoplastos en la célula vegetal?

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

4 ¿Qué diferencia hay entre la célula animal y la vegetal?

……………………………………………………………………………………………………

…………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………….