Practica las fraccionesen Primaria con este

divertido juego

Guía práctica

Matemáticas en la etapa Primaria

Guía práctica  

 

¿Cómo utilizar los Matijuegos en tu aula de matemáticas?  Compartimos contigo un Matijuego para que puedas utilizarlo cuando quieras en                     tu clase de Primaria. Para sacarle el máximo partido, te recomendamos que                       realices las siguientes acciones:  

 

● Haz una demostración previa de cómo se juega. ¡Les ayudará a iniciar el                         juego con mayor facilidad! 

● Cambia los miembros de los grupos por niveles diferentes o similares, o                       deja que los formen de manera espontánea. El objetivo es que interactúen                       entre ellos, aprendan diferentes conceptos y desarrollen las habilidades                 inter e intrapersonales. 

● Asigna un árbitro dentro de cada grupo. Se asegurará de que las                       normas se siguen y de que los turnos se respetan. 

● Facilita el acceso a los Matijuegos y sitúalos al alcance de tus alumnos.                          Una buena idea es crear un rincón matemático en el aula, o un espacio de                             préstamo de Matijuegos para que se los puedan llevar a casa. 

● Deja claro que lo importante de jugar con los Matijuegos no es competir                         para ganar, sino aprender y, sobre todo, divertirse. 

 

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Guía práctica 

El deshielo

Objetivos didácticos Construir fracciones. Reconocer fracciones equivalentes. Sumar fracciones. 

Cómo usar El deshielo en tu aula 1. Forma grupos de 2, 3 o 4 alumnos.2. Imprime un Matijuego por grupo.3. Las reglas del juego están escritas en cada Matijuego.4. Léelas en voz alta y haz una demostración conjunta de cómo se juega.

Recomendaciones Antes de jugar a este Matijuego es importante haber tratado en el aula las fracciones sencillas                               (los cuartos o los medios, por ejemplo) en situaciones contextualizadas. Esto permitirá a tus                           alumnos conocer su escritura y el concepto de unidad entera.  

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MATERIAL

Objetivo: conseguir el máximo número de icebergs. Jugadores: dosPOLO

NORTE PARA EMPEZAR• Los jugadores lanzan un cubo

(0-5). El que saque el númeromayor será el primero en jugary elegirá el color de sus fichas.

CÓMO JUGAR1. Los jugadores se turnan para lanzar los dos cubos y formar fracciones iguales o menores que 1 con los

números obtenidos.2. El jugador puede repartir la fracción que ha formado entre varios icebergs. Por ejemplo, si saca un 4

y un 5, forma y puede cubrir de un iceberg y de otro. Del mismo modo, si saca dos cincos,puede cubrir los de un iceberg con fracciones de .

3. Si el jugador saca un 0, pierde el turno; pero si saca dos 0 a la vez, puede volver a lanzar los cubos.4. Si un jugador cubre más de la mitad de un iceberg, se convierte en su propietario y coloca una ficha

en su centro. Si el otro jugador había puesto fichas en ese iceberg, se las devuelve.5. Si la mitad del iceberg está cubierto por un jugador y la otra mitad por el otro, ninguno de los dos

gana el iceberg.6. Si el jugador no puede colocar ficha porque todas esas fracciones ya están cubiertas, pierde el turno.7. El jugador con más icebergs al finalizar el juego gana la partida.

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2.º PRIMARIAEl desglaç

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MATERIAL

Objectiu: aconseguir el màxim nombre d’icebergs. Jugadors: dosPOL

NORD PER COMENÇAR• Els jugadors tiren el cub (0-5).

Comença el que treu el nombre més gran i escull el color de les seves fitxes.

COM JUGAR-HI1. Els jugadors, per torns, llancen els cubs i han d’anar formant fraccions iguals o més petites que 1 amb

els nombres obtinguts.2. El jugador pot dividir la fracció que ha format entre diversos icebergs. Per exemple, si treu un 4 i un 5,

forma i pot cobrir d’un iceberg i d’un altre. De la mateixa manera, si treu dos cincs, pot cobrir els d’un iceberg amb fraccions d’ .

3. Si el jugador treu un 0, perd el torn; però si treu dos 0 alhora, pot tornar a llançar els cubs. 4. Si un jugador cobreix més de la meitat d’un iceberg, es converteix en el seu propietari i col·loca una

fitxa al seu centre. Si l’altre jugador havia posat fitxes al mateix iceberg, els les retorna.5. Si la meitat de l’iceberg està coberta per un jugador i l’altra meitat per l’altre jugador, cap dels dos

guanyarà l’iceberg.6. Si el jugador no pot col·locar fitxa perquè totes aquelles fraccions ja estan cobertes, perd el torn. 7. El jugador que al final tingui més icebergs guanya la partida.

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2n PRIMÀRIA

Guía práctica 

¿Cómo aprenden matemáticas jugando los alumnos de EMAT? EMAT  es  nuestro  programa  de  aprendizaje de  las matemáticas competenciales para  Infantil y Primaria, en el que el juego es una de las bases pedagógicas. Entre la gran diversidad  de  actividades  manipulativas y  lúdicas que ofrecemos a  los alumnos para  aprender matemáticas reales a través de la experiencia y la deducción, encontramos los Matijuegos: divertidos juegos de mesa para practicar las habilidades matemáticas.

Con  los  Matijuegos  tus alumnos harán mucho más que  jugar. Estos  juegos de mesa  tienen por objetivo demostrar y repasar los conceptos matemáticos por medio de la experimentación  y  la  práctica,  a  la  vez  que  fomentan  el  desarrollo  de  habilidades  cognitivas como la resolución de problemas, el control inhibitorio o la atención. 

A  través  de  los  juegos  de  mesa  los  alumnos  desarrollan  sus  habilidades  sociales,  compiten deportivamente y, por supuesto, ¡se divierten! 

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Guía pràctica  

 

    

 

EMAT, matemáticas para la vida 

Las últimas investigaciones e informes de resultados             educativos revelan la necesidad de un cambio de               objetivos para que los alumnos conecten con las               matemáticas y sepan utilizarlas. En su día a día y                   durante toda su vida. Es hora de apostar por el                   aprendizaje significativo de las matemáticas.  

EMAT es nuestro programa de matemáticas para la               etapa de Infantil y Primaria. Su ADN combina               innovación, rigurosidad, resultados y un diseño           pedagógico orientado a transformar tanto el           aprendizaje como la enseñanza de las matemáticas. 

 

 

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En Tekman Education diseñamos programas educativos de Infantil, Primaria y Secundaria para escuelas y centros que apuestan por la

innovación educativa y la calidad de la enseñanza.

Trabajamos para que disfrutes de la experiencia de acompañar a tus alumnos a través del aprendizaje significativo y útil.

El desarrollo de la cultura de pensamiento, la educación emocional y la adaptación a la era digital son la base de todas nuestras

soluciones educativas.

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