DESARROLLO DE PRODUCTO

KIDSHUSFor Hush Puppies

PRINCIPALES APRENDIZAJES DEL

PROCESO DE OBSERVACIÓN

Visitamos y convivimos con niños pre-escolares y escolares de distintas localidades en Santiago. Recorrimos los distintos jardines y colegios con una resma de hojas tamaño carta, unos cuantos lápices, un gran surtido de dulces y con una sola misión: reclutar a los mejores espías y agentes para que, de una vez por todas, podamos derrotar el aburrimiento.Cada vez que nos topábamos con los niños éramos recibidos con gran entusiasmo y una notable euforia por parte de los ellos, estaban contentos de recibir visitas, pero jamás se imaginaban que estarían apunto de aceptar uno de los mayores desafíos de sus vidas y  que tendrían la oportunidad de participar en un proyecto de esta envergadura. Siempre fueron muy enérgicos, y apenas les dábamos su primera misión (que dibujaran sus juguetes favoritos, su caja de zapatos soñada, o simplemente algo que disfrutarán mucho) inmediatamente gritaban y acordaban ciertos paradigmas para comenzar a trabajar. En base a lo acordado realizaban sus dibujos, algunos más creativos que otros, solían trazar rayas y líneas sin sentido que después de unos segundos cobraban vitalidad y se transformaban en obras únicas que representaban las sueños y diferencias que cada niño plasmaba encima del juguete guía. Recolectamos una gran cantidad de información para luego ser segmentada y analizada en el centro de mando de nuestra organización.Gracias a estos pequeños estamos trabajando en un plan maestro que nos permitirá transformar las cajas de zapatos del principal productor de zapatos, zapatillas y botas para niños, en ingeniosos objetos con un secreto fin que acabará con la rutina y ordinariedad de éstas.

PUNTO DE VISTA

USER NEED INSIGHT++

Niños que juegan y se divierten

•Los niños necesitan descargar su energía pasándolo bien

•Necesitan explorar nuevas dimensiones de la aventura

•Necesitan vivir sensaciones únicas

•Mientras juegan, los niños deben tener momentos de aprendizaje

•Pero es difícil su no cuentan con las herramientas necesarias

•Porque sólo así pueden hacer volar su imaginación y crear nuevos proyectos

•Para que así puedan recordarlas en el futuro en un álbum de sus vidas

•Pero hay pocas instancias que unan estos dos tópicos

USER NEED INSIGHT++

Niños que crean y sueñan •Necesitan

facilidades para expresarse

•Necesitan estímulos a la hora de expresarse

•Necesitan libertad para mostrar lo que realmente sueñan y desean

•Porque sólo con las herramientas necesarias lo podrán lograr

•Porque no basta sólo con dejarlos hacer, sino incitarlos a liberarse

•Porque sólo así podrán hacer volar su mente, y desarrollar de mejor manera su intelecto

USER NEED INSIGHT++

Niños que exploran •Necesitan flexibilidad de permiso por parte de sus padres

•Necesitan recrear su mente con nuevos incentivos

•Necesitan disponibilidad de espacios de investigación

•Para poder descubrir cosas asombrosas que tal vez dentro de casa no encontrarán

•Para que con una mente más abierta puedan ir más allá desarrollando un potencial impresionante y creando cosas fascinante

•Para que, con herramientas nuevas, puedan llevar a cabo sus ideas, desarrollarlas y explotarlas cada vez más

USER NEED INSIGHT++

Niños que dibujan y pintan

• Necesitan expresar todo lo que cabe en su imaginación

• Necesitan llenar de colores sus ideas y pensamientos en un papel

• Hacer realidad todos sus pensamientos, ilusiones y creaciones

• Porque cada vez que dejan volar su imaginación, desarrollan aún más su mente

• Porque con un simple lápiz y papel pueden llenar de vida cualquier cosa

•Porque para ellos no existen los límites, todo se puede crear, ellos todo lo pueden llevar a cabo

USER NEED INSIGHT++

Niños que almacenan y ordenan

• Los niños quieren guardar sus más preciados recuerdos

• A pesar de que la mayoría son bastante desordenados, quieren tener sus cosas más preciadas en un lugar especial y en orden

• Utilizar todo lo que esté a su alcance para soñar, imaginar y guardar

• Porque cada momento es especial para ellos, y quieren recordarlos por mucho tiempo• Porque ese algo especial significa mucho para ellos, lo quieren tener a mano, no quieren que se les pierda, etc.

• Porque necesitan darle un significado especial a cada cosa que encuentren, (una caja, un papel, etc.)

FICHA DE PERSONAS

Vicente - 6 años

Características:

-Alegre

- Sociable-Divertido

-Desordenado-Cariñoso

Que hace:-Jugar con

amigos-Ver películas-Jugar futbol-Jugar en el computador-Ir al colegio

-Tareas-Ver televisión

-Jugar wii

Que lo influencia:-Familia-Amigos

-Televisión-Dibujos

animados-Profesoras

Sus sueños:-Tener super

poderes

Películas y dibujos

favoritos:-Spirit

-Spider man-Avatar

-Río-Ben 10

-Cars

PERFIL

Florencia - 9 años

Que hace:-Jugar con

amigos-Ir al colegio

-Ver televisión-Escribir en su diario de vida-Pasear a su

mascota-Tareas

-Utilizar el computador-Gimnasia artística

Que la influencia:-Familia-Amigas

-Televisión-Revistas-Redes sociales

-Películas-Profesoras

Sus sueños:-Ser

veterinaria-Ser cantante

-Conocer a sus artistas

favoritos

Películas y programas favoritos:-Hanna

Montana-Los

Hechiceros-High School

Musical-Toy Story

-Up

Características:

-Sensible-Cariñosa-Creativa-Soñadora

-Alegre

PERFIL