Bakerako UrratsakDando pasos hacia la paz:

Indarkeria gainditzeko bide alternatiboen bilaketa lantzeko eta indarkeriarik gabeko harremanak aztertzeko eta garatzeko proposamen didaktiko bat.

Elkarbizitzan, bakean eta giza eskubideetan hezteko prozesu didaktiko honekin, balioen eta interesen gatazka-egoeran maneiatzeko gaitasunak ari gara garatzen eta sufrimenduaren bizipenarekiko eta pertsonekiko konpromisora ere hurbiltzen ari gara.

…prozesua jorratzen:

I modulua: Baloreak adosteko proiektua.

II modulua: Indarkerien aurrean, GGEE-en markoa.

III modulua: Nire taldea eta ni mundu ez-bortitzaren alde

IV modulua: Gatazken transformazioa, tresna baliotsua.

V modulua: Biktimekin bat eginez.

pentsatu ekinsentitu

…prozesua jorratzen:

Eskola demokratizatzeko eta pertsona barruko zein pertsona arteko harremanak hobetzeko lan sistematiko baten lehen urratsak dira hauek. Horrela, elkarbizitza planifikatzeko eta hobetzeko eta gizarte- eta herritar-gaitasuna garatzeko beste ahaleginekin batera, denborarekin, era guztietako indarkeria prebenitzeko plan orokor bat izateko aukera izango dugu; alegia, giza eskubideen kultura zabaltzeko eta zoriontsuago eta osatuagoa izatea nahi dugun eguneroko bizitzan erreferente etikoak aplikatzeko proposamena.

www.gizagela.net

justifikazioa

metodologia

jardueren koadroa

proiektua

ibilbide

didaktikoa

sekuentzia didaktikoa

jarduerak

karpetapertsonala

erremintak

baliabideak

blogeansartu

Bloga:•sormena •komunikazioa

Hezkuntza-komunitateak egin du Bakearen aldeko Hezkuntzaren eta Giza Eskubideen sustapenaren aukera, eta berak ematen dio sostengua, elkarbizitza sustatuz konpromisoaren lekukotza ematen duen modu berean. Gure ustez, ingurunearen, erakundeen, gizartearen eta hedabideen laguntza ezinbestekoa da. Kanpaina bat baino gehiago, jarraipena egitea, lankidetza eskatzea eta elkarrekin koordinazioz eraikitzea da kontua, ikasleek eta hezkuntza-komunitate osoak sentitu dezaten jarduera orokor batean ari direla, eta ez daudela bakarrik lan horretan.

ANTZERKI-FORUM

www.baketik.org

Elena Aranberri,

Mai Gorostiaga eta

Orla Hasson

(Baketik, antzerkia)

Elkarlanean aritzeko aukerak izan ditugulako, mila esker guztiei!

Material hauen esperimentazioan aritu ziren ikasle eta irakasle guztiak: AIXERROTA BHI, Getxo; ANDER DEUNA IKASTOLA, Sopela; BIZKAIA IKASTETXEA, Zamudio; FLOREAGA SALESTAR IKASTETXEA, Azkoitia; MARIA ETA JOSE IKASTETXEA, Zumaia; MENDEBALDEA BHI, Vitoria-Gasteiz; OLABIDE IKASTOLA, Vitoria-Gasteiz; TOKI ALAI BHI, Irun; TXURDINAGA BEHEKOA BHI, Bilbao, URBI BHI, Basauri; ZARAOBE BHI, Amurrio.

Miren Salegi, Pedro M. Baglietto eta Arantxa Lasa: beraien esperientziak eskaini dizkigutelako.