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Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional Modulo: Tecnología Educativa para la Gestión Autor: Luis Naranjo V. Docente: MSc. Franklin Miranda

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Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

Modulo: Tecnología Educativa para la Gestión

Autor: Luis Naranjo V.

Docente: MSc. Franklin Miranda

INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

(NNTT)

CUATRO POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN

Este tipo de enseñanza es la que se aplico con mayor constancia en épocas anteriores, de esa aprendieron mis maestros, y, de la misma manera me indujeron en mi etapa escolar y colegial

Ejemplo: El alumno

Y maestro en el aula

Se deben buscar alternativas cuando hayproblemas de ubicación geográfica entrealumnos y maestros.

Uno de esos sistemas aplica la UTPL

La comunicación nos acerca pese a ladistancia

Generalmente se aplica en educación superior

Ejemplo: evidencias del

Trabajo realizado

Las Tecnologías nos sirven para explicar deuna manera clara los conceptos yexperimentos cuando una institución nocuenta con laboratorios tecnológicos.

La presentación de acontecimientossucedidos en épocas pasadas con la ayuda dela tecnología son muy provechosos paranuestros estudiantes.

La preparación académica que disponga eldocente es un factor muy importante paralograr los objetivos planteados en clase.

Ejemplo: Presentación de un informe sobre el

calentamiento global

Este avance tecnológico ha permitido que laEducación a distancia se convierta en algomuy atractivo en los últimos tiempos.

Esto a permitido que los estudiantes notengan mayor dificultad por su lugar deresidencia.

Los estudiantes al tener estas herramientas tecnológicas en sus manos, asumen gran responsabilidad y deciden cuando y como estudiar.

Ejemplo: grabar un video de danza y subirlo a internet, facilitando que los estudiantes observen sin ninguna restricción

Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

Modulo: Tecnología Educativa para la Gestión

Autor: Luis Naranjo V.

Docente: MSc. Franklin Miranda

INTRODUCCIÓN:

En el proceso de aprendizaje la introducción a las tics

con videos interactivos, los software en multimedia,

han permitido que la educación vaya desarrollando a

través de aprendizaje participativo y colaborativo

para alcanzar la excelencia en nuestra educación

Disminución de la brecha digital

Políticas publicas de inclusión y de tecnología en la educación nacional

Revisión Curricular de los temas a tratar

Capacitación docente permanente en tecnología, en vista que día a día crece mas

Políticas de acceso a la Web para todas las

escuelas y colegios de los lugares aledaños

en todas regiones geográficas, y para el

pueblo en general sin discriminación por su

cultura o por su discapacidad física.

La capacitación permanente de los docentes

en la actualidad es muy importante, en vista

que la tecnología cada día logra un avance

espectacular. Se puede decir que hoy en día

los estudiantes en algunos de los casos están

mucho mas preparados que los mismos

maestros

La revisión constante y la actualización de los

contenidos que se imparten a los estudiantes

son muy importantes, tomando muy en

cuenta la inclusión de las Nuevas Tecnologías

como herramientas fundamentales que

facilitan el aprendizaje.

El gobierno nacional es el primer interesado

en tratar de mejorar la calidad de educación,

a través de la inserción de nuevas tecnologías

educativas, el estado debe apoyar mas en los

aspectos políticos, sociales económicos,

deportivos y culturales de toda la población

educativa.

Los avances tecnológicos alcanzados en los últimos

tiempos nos ponen nuevos retos, para lo cual debemos

estar preparados para poderlos enfrentar, es muy

importante el desarrollo de estas y otras estrategias que

involucren muchos aspectos de la educación y su entorno.

Como actores principales de la educación debemos

integrarnos en la evolución tecnológica para obtener un

futuro mejor