ACTIVIDAD basada en la Geografía DESCRIPTIVA

Juan Rodríguez RodríguezLaura Hurtado Boix

Lucía Martínez Antón

ÍNDICE

1. Contextualización

2. Objetivos

3. Contenidos

4. Metodología

5. Actividad

6. Resolución de la actividad

7. Bibliografía

1. CONTEXTUALIZACIÓN

1º primaria Geografía descriptiva

(s.V a.C.-s. II)

2. OBJETIVOS

• CONCEPTUALES:

Conocer las características del medio urbano y del medio rural.

• PROCEDIMENTALES:

Describir lo que se ve en una imagen.

• ACTITUDINALES:

Observar y analizar una imagen.

3. CONTENIDOS

• CONCEPTUALES:

Medio urbano y medio rural.

• PROCEDIMENTALES:

Descripción de una imagen característica de un medio urbano y un medio rural.

• ACTITUDINALES:

Observación y análisis de una imagen característica del medio urbano y del medio rural.

4. METODOLOGIA

• ORIENTACIÓN DIDÁCTICA GENERAL:

Observar y describir las características de un lugar plasmadas en una imagen.

4. METODOLOGIA

• MEDIOS Y RECURSOS:

4. METODOLOGIA

• ORGANIZACIÓN ESPACIO-TEMPORAL.

5. ACTIVIDAD

Describe las características de cada una de estas imágenes:

6. RESOLUCIÓN ACTIVIDAD

Medio rural

- Casa

- Árboles

- Césped

- Animales

- Vallas

- Arbustos

Medio urbano

- Edificios altos

- Vehículos

- Carretera

- Semáforos

- Pasos para peatones

- Pantallas publicitarias

- Etc.

7. BIBLIOGRAFIA

• DECRETO 111/2007, de 20 de julio, delConsell, por el que se establece el currículumde la Educación Primaria en la ComunidadValenciana.

• Apuntes asignatura: diseño de los procesoseducativos en educación primaria. Curso2011-12.