UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOVICERRECTORADO ACADMIC O

UNIDAD DE pLANTFTcACIu ,.c.uMICA

FACUL'"ir'*1$,3ilffi ;flrrcasY

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITOna

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

ASTGNATURA DE MArEnnucA ssrca rr

ESTUDIANTE: FAINY MARLENN AVTT.S CUAUNpnnoo ACADtvuco: ABRrL 20ts

- Acosro 201s

F'ECHA DE ELABonacrN: 06 ABRrL 20rs

eINDICE

CONTENIDOPgina

PORTADA .................1INDTCE .................,.,..2PRESENTACIN DEL PORTAFOLIO ........ 3ASPECTOS PRELIIVIINARES ................ ,,,,..,4

Misin y Visin de la Universidad Nacional de Chimborazo

Misin y Visin de la FacultadMisin y Visin de la Carrera

Silabo de la Asignatura

Matriz de seguimiento de slabo

Declaracin de acuerdos y compromisos ticos y socializacin del slabo

Autorretrato del estudiante

EVIDENCIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.............. ......................... 5Actividades de aprendizaje asistido por el profesor

Actividades de aprendizaje colaborativoActividades de prcticas de aplicacin y experimentacin de los aprendizajes

Actividades de trabajo autnomoReflexiones sobre actividades de aprendizaje de cada unidad

EVALUACIN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE ....................... 6Instrumentos de autoevaluacin

Instrumentos de coevaluacin

Instrumentos de heteroevaluacin

EVIDENCIAS DE ACTTVIDADES DE RECUPERACIN PEDAGGICA............ ........,...,..7BUZN DE SUGERENCIAS....... ................... 8AtlExos ....................9FECHA DE ENTREGA Y FIRMAS... .......... 10

PRESENTACINDELPORTAFOLIO

PRESENTACIN DEL PORTAFOLIO

El presente portafolio de la asignatura de Matemtica Bsica II, servir comog:;;a y constancia del proceso de aprendizaje, en el que se almacenar losapuntes de las clases recibidas a 1o largo del semestre en el cual conforma lostrabajos realizados dentro y fuera de la asignatura, exposiciones y pruebas por1o tanto nos servir como apoyo, ya que se construye una participacininteractiva entre los docentes y los estudiantes para la construccin del saber,mediante la aplicacin de metodologas y estrategias conocidas.

Por 1o tanto presento en este portafolio, para dar a conocer los conocimientosadquiridos a lo largo del semestre en la asignatura de Matemtica Bsica II, enla cual expreso mi satisfaccin como estudiante, ya que he adquiridoconocimientos, los cuales pondr en prctica en un futuro, como parte de lasresponsabilidades en la sociedad.

r, .o * ucs[?c " dt{s#', "

Ii?J,ltL $fr$ro ro. - o sreol noto i'Ee ci" 6ieti#Ic! s 6o.u 6ij-inventoes Dubln .

"".*i:*;at"'r,+,t".i'l*s*S.tnh$:t"s:'".';:tl'"ru","""?A8fr.38lg3"do,?'.iomorero Pitosorosr::tly"_::^TT'"^*.l6o;.,?:Xi:.Sin-qt0flmonreneropricq ,

"J*,t"?#rsor8B[rHgPotrrido*portdoititgASrr!b'?t]'".&9"gmff'F-1f,s-3"+{r[ffi'#fl##*!t:x:o'ru;m;i['"thsijf o.3;E't??r,3Biftfi#"$ffi b'--"=

tl':-Riy-e,r^si{g9:,::':t":?*:'xri"ill*1yjdb"[![xffjffi ixv Prepor(,."*-xr,iifti$ffij[ffi9ffi].bj3!frffi