PROYECTOS DE INVESTIGACION 2015

IETISD- EXPLORA- ONDAS - SENA-- CORUM

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE. MARINILLA

Estudiantes: juan Esteban García castaño

Semillero de investigación N°: 10 Grado: 9-B

Nombre del semillero : _TECNOINNOVA_______________________________

Título del proyecto: carro solar______________________________________

Dirección Web: tecnoinnova.blogspot.com_____________________________

Docentes: Alba Inés Giraldo López y Jairo Vicente Miranda Gómez

www.informaiti9.blogspot.com www.informaieti7.blogspot.com

Equipo de investigación N°___10°__

Nombre: ___tecnoinnova____

Nombres: Deiver Alonso GonzalesJuliana Isaza ManriqueJuan Esteban Garcia

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Dirección Web del equipo: teccnoinnova.blospot.com

INTEGRANTES rol, tel y d. web

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE

ROL

DEIVER ALONSO GONZALES

INVESTIGADOR

JULIANA ISAZA MANRIQUE

MONITORA

JUAN ESTEBAN GARCIA COMUNICADOR

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEGUNDO SEMESTRE IETISD/2015

RESPONSABLES

ACTIVIDAD / SEMANA ASIGNADAENERO FEBRERO MARZO ABRIL   JUNIO

SITIO    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 # # # # # # 17 # # 20

1  CONFORMACION DE MI EQUIPO ”TECNOINNOVA”                      

 2 E   E         R     S    

 3 N   X         E     E    

 4 T   P         T     M    

 5 R   L         O     A    

 6 E   O         S     N   

 7 G   R               A

 8 A   A         M          

 9               U         

 10 R   M         N     I  

 11                 S       E   U         D     N    

 12                 E       T   E         I     S    

 13                         O   S         A     T    

 14                             T         L     I    

 15                 I       S   R         E     T    

 16                 N       O   A         S     U    

 17                 S       L                   C    

 18                 T       A   Z         D     I    

 19                 I       R   O         E     O    

 20                 T           N               N    

 21                 U           A         R     A    

 22                 C           L         O     L    

 23                 I                     B          

 24                 O           G         O     I    

 25                 N           U         T     E    

 26                 A           A         I     T    

 27                 L           R         C     I    

 28                             N         A     S    

29SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN N°____ GRUPO: ________ INTEGRANTES:

________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________

RE

TO

S M

UN

DIA

LE

S Q

UE

LA

RO

BO

TIA

DE

BE

E

NF

RE

NTA

R

LUP -Listado único de palabras- 2015SSEGUN LOS RETOSMUNDIAles

ENERGÍA SOLAR1.CARRO SOLAR2.PANEL SOLAR3. SOL4,LAMPARAS5.CORRIENTE6.MOTORES4.5.6.

COMUNICACIONES1.CELULAR2.COMPUTADOR3. MENSAJE4,VOZ5.CORPORAL6.RADIO4.5.6.

ALIMENTOS1.COMIDA2.FRUTAS3.VERDURAS 4,GRASAS5.COSINA6.CARNE4.5.6.

TELETRANSPORTACIÓN

1.QUIMICOS2.ENERGIA3. HERRAMIENTAS4,COMUNICASION5.ELECTRICIDAD6.FISICA4.5.6.

AGUA1.BARCOS2.PURIFICASION3. AHORRO4,QUEBRADAS5.PECES6.NUBES4.5.6.

SALUD1.HOSPITAL2.VIDA3. BUEN ESTADO4,JUGAR5.FELICIDAD6.SALTAR4.5.6.

 

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.EQUIPO N°____ 9°____ FA

CTIBILIDAD

COSTO

TIEMPO

INNOVACIÓN

SOLUCIÓN TECNOLOGICA

TOTAL

1 COMO HACER QUE UN PANEL SOLAR ALMASENE SU ENRGIA PARA LA NOCHE            

2 COMO HACER UN PANEL SOLAR PARA COCINAR NUESTRO ALIMENTOS             

3 COMO HACER UN PERRO MECANICO QUE FUNCIONE CON EL SOL             

4 COMO HACER UNA LAMPARA QUE DE OSCURIDAD             

5 COMO HACER UN CELULAR QUE SE CARGE CON CORRIENTE ALTERNA             

6 COMO HACER QUE LOS MOTORES PRODUSCAN ENEGIA QUE SIRVA PARA EL MEDIO AMBIENTE             

7 COMO HACER QUE LAS COMIDAS MAS GRASOS NO EN GORDEN SI NO QUE NUTRAN            

8 COMO HACER PARA RECOLECTAR LAS FRUTAS EN SU PUNTO MAS SANO Y NUTRITIVA             

9  COMO HACER QUE LAS VERDURAS QUE OBTENGAN UN SABOR MAS RICO            

10 COMO HACER SU CONSUMO MAS FACIL PARA LOS NIÑOS             

11 COMO APROVECHAR LA GRASAS PARA HACER MEDICAMENTOS CONTRA EL CANCER             

12 COMO HACER UNA COCINA INTELIGENTE QUE COSINE POR SI SOLA             

13  COMO HACER QUE LAS CARBNES QUE SEAN MAS SALUDABLES PARA DIJERIR            

14  COMO HACER QUE LOS BARCOS TENGAN RUEDAS PARA TRASPORTAR EN LA TIERRA           

15              

16              

17              

18              

19              

20              

 

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.FACTIBILIDAD

COSTO

TIEMPO

INNOVACIÓN

SOLUCIÓN TECNOLOGICA

TOTAL

21              

22              

23              

24              

25              

26              

27              

28              

29              

30              

31              

32              

33              

34              

35              

36              

             

             

             

             

 

5 MEJORES PREGUNTAS.FACTIBILIDAD

COSTO

TIEMPO

INNOVACIÓN

SOLUCIÓN TECNOLOGICA

TOTAL

1              

2              

3              

4              

5              

             

GRÁFICOS EN EXCEL DE LAS 5 MEJORES PREGUNTAS

INTEGRANTES

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

METODOLOGÍA

JUSTIFICACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

LOGO

Maestros Co-investigadores: Alba Inés Giraldo López y Jairo Vicente Miranda Gómez

SEMILLERO:

RESUMEN

Foto del grupo

DISEÑO

¿Cómo

POSTER EN INGLES

LOGO

TEACHERS: : Alba Inés Giraldo López y Jairo Vicente Miranda Gómez

Foto del grupo

DISEÑO

Mapas conceptuales que soportan el marco teórico

EMPEZANDO A FORMULAR LA PREGUNTA DE INVESTIGACION

Pensar en los problemas de mi entorno.

Aplicar la técnica de LLUVIA DE IDEAS.Construir el listado

único de ideas-palabras-LUP.

Convertir cada palabra-idea en una pregunta de

investigación en cada semillero de

investigación.

Ruta de investigación