facultad.pucp.edu.pefacultad.pucp.edu.pe/derecho/wp-content/uploads... · pontificia universidad...

Julio, 2014

ORIENTACIÓN Y HORARIOS

GUÍA DE MATRÍCULA2014-2

Pontificia Universidad Católica del Perú Facultad de Derecho

3

Guía de Matrícula 2014-2

AVISO

Se comunica a los profesores, alumnos y egresados de la Facultad de Derecho que, de acuerdo con la información proporcionada por la Oficina de Obras y Proyectos de la Dirección de Gestión Inmobiliaria, las obras civiles para la ampliación del edificio de Derecho continuarán hasta el mes de octubre inclusive. Por tal motivo, apelamos a su compresión por las molestias que se pudiesen eventualmente presentar durante el periodo de dictado de clases. Cabe señalar que a inicios de año se acordó con la Oficina de Obras y Proyectos así como con la empresa constructora que en las semanas de exámenes la carga de trabajo, y por tanto el ruido, se reduzca a su mínima expresión a fin de evitar la interrupción de las actividades académica de nuestra Unidad. Agradecemos vuestra colaboración en este proceso de mejora de nuestra infraestructura. Atentamente, Ing. Jaime Peña Flórez Gerente Administrativo Lima, julio del 2014


5


ÍNDICE Pág. Índice 5 Gobierno de la Facultad 7 Calendario Académico 8 Presentación 9 I. Requisitos para egresar (créditos e idiomas) 10 II. Precisiones adicionales para los estudiantes del Plan de Estudios 1993 10 III. Criterios que hay que tomar en cuenta para hacer un buen plan personal de matrícula y

recomendaciones 10 A. Plan personal de estudios 11 B. Sobre los cursos desaprobados 11

IV. Sobre cruces de horarios, prerrequisitos y CURSOS PERMITIDOS 11 V. Sobre el curso de Introducción a las Ciencias Jurídicas y los Seminarios de Integración 12 VI. Cantidad de créditos que se pueden llevar en el ciclo 12

A. Sobre la cantidad de créditos o cursos permitidos 12 B. ¿A partir de cuándo se pueden llevar cursos electivos o seminarios de integración? 13

VII. Sobre solicitudes de excepción y publicación de horarios para la matrícula 13 VIII. Calendario de pagos de los derechos académicos ordinarios: Semestre 2014-2 14 IX. Turnos de matrícula, inscripción en cursos de pregrado y de otras unidades académicas, y

matrícula vía Campus Virtual 14 X. Sobre rectificaciones excepcionales de matrícula, retiros e infractores 16 XI. Información adicional:

Sobre la calidad de estudiante 17 Solicitud de autorización de permanencia o de cuarta matrícula 17 Sobre adjuntos y asistentes de docencia 18 Convalidación y/o reconocimiento de cursos, y, otorgamiento de créditos por act. extracurriculares 18 Sobre las calificaciones 19 Sobre la eliminación y recuperación de evaluaciones 20 Recalificación o rectificación de evaluaciones 20 Modificación de nota 21 Asistencia a clases 21 Reincorporaciones 21 Tercio Estudiantil de Derecho 21

XII. Proyección Social 22 PROSODE 22 Clínica Jurídica de Acciones de Interés Público 22 THEMIS: Comisión de Desarrollo Social 23

XIII. Cursos de articulación vertical 23 Plan de estudios modificado a partir del 2001-1 24 Plan de estudios 1993 25 Programación de cursos con prerrequisitos 26 Reglamento de la Facultad de Derecho 31 Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la PUCP 52 Reglamento Disciplinario Aplicable a los Alumnos de la PUCP 60 Directiva y normas para la elaboración de trabajos grupales 70 Información sobre trámites académicos - administrativos 73 Reconocimiento de prácticas preprofesionales 78 Programas de Segunda Especialidad en Derecho (PSE) 79 Horarios de clase 83 Cursos de Articulación Vertical 96 Rol de exámenes 101 Sumillas 110


7


GOBIERNO DE LA FACULTAD

DECANO : Alfredo Villavicencio Ríos

DIRECTOR DE ESTUDIOS : Iván Meini Méndez

SECRETARIA ACADÉMICA : Gabriela Ramírez Parco GERENTE ADMINISTRATIVO : Jaime Peña Flórez

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO

JEFE : Guillermo Boza Pró

MIEMBROS DEL CONSEJO DE FACULTAD

DECANO : Alfredo Villavicencio Ríos JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO : Guillermo Boza Pró SECRETARIA ACADÉMICA : Gabriela Ramírez Parco PROFESORES PRINCIPALES : César Delgado Barreto René Ortiz Caballero Giovanni Priori Posada Rocío Villanueva Flores PROFESORES ASOCIADOS : Huáscar Ezcurra Rivero Iván Meini Méndez Manuel Monteagudo Valdez PROFESOR AUXILIAR : Romy Chang Kcomt

REPRESENTANTES ESTUDIANTILES : Bruno Adriano Delgado Taboada

Ian Michael Forsyth Daneri Lucas Daniel Ghersi Murillo Hernán Kristiam Herrera-Carrasco Monteagudo Maria Alejandra Villavicencio Rodriguez


8


CALENDARIO ACADÉMICO

SEMESTRE 2014-2

sem. lunes martes miércoles jueves viernes sábado

1 18-Ago 19-Ago 20-Ago

21-Ago Sesión Informativa

para estudiantes del primer ciclo (*)

22-Ago 23-Ago

2 25-Ago 26-Ago 27-Ago 28-Ago 29-Ago FERIADO

3 01-Set 02-Set 03-Set 04-Set 05-Set 06-Set




7 29-Set 30-Set 01-Oct 02-Oct 03-Oct 04-Oct

8 06-Oct 07-Oct FERIADO 09-Oct 10-Oct 11-Oct

9 EX. P. (**) 13-Oct Ex. P. 14-Oct EX. P. 15-Oct EX. P. 16-Oct EX. P. 17-Oct EX. P. 18-Oct

10 20-Oct 21-Oct 22-Oct

23-Oct Inauguración de las

Olimpiadas de Derecho (***)

24-Oct 25-Oct

11 27-Oct 28-Oct 29-Oct 30-Oct 31-Oct FERIADO

12 03-Nov 04-Nov 05-Nov 06-Nov 07-Nov 08-Nov

13 ENC. 10-Nov ENC. 11-Nov ENC. 12-Nov ENC. 13-Nov ENC. 14-Nov ENC. 15-Nov



16 EX. F. 01-Dic EX. F. 02-Dic EX. F. 03-Dic EX. F. 04-Dic EX. F. 05-Dic EX. F. 06-Dic

17 FERIADO EX. CO. 09-Dic EX. CO. 10-Dic EX. CO. 11-Dic EX. CO. 12-Dic EX. CO. 13-Dic

18 EX. CO.. 15-Dic

FECHA LÍMITE PARA EL REGISTRO Y ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES FINALES Y COMPLEMENTARIOS: jueves 08 de enero de 2015. ENCUESTAS: se aplicarán de manera presencial entre el lunes 10 y el sábado 15 de noviembre de 2014. (*) La sesión informativa para los estudiantes del primer ciclo se llevará a cabo en el Anfiteatro Mons. José Dammert Bellido, a las 12:30 p.m. Esta reunión es sumamente importante por su contenido informativo. (**) Los cursos obligatorios y los electivos que tienen programado examen PARCIAL, así como los Seminarios de Integración, suspenden clases desde el lunes 13 de octubre hasta el sábado 18 de octubre de 2014. Los cursos con evaluación permanente, los cursos electivos que no tienen programado examen PARCIAL y los cursos DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica y DER-326 Metodología de la Investigación Jurídica, continúan con sus clases regulares durante esa semana. (***) Inauguración de las Olimpiadas de Derecho. LAS CLASES SE SUSPENDERÁN A PARTIR DE LAS 10:00 A.M.


9


PRESENTACIÓN Esta guía tiene por objeto brindar una adecuada orientación para la matrícula en nuestra Facultad. Queremos recordarle que la condición de estudiante de la Facultad de Derecho se adquiere por la matrícula, que es de responsabilidad de cada estudiante. El procedimiento de matrícula tiene dos etapas: a) la inscripción; y, b) el acto mismo de la matrícula que se realizará por el Campus Virtual, para aquellos estudiantes que hayan alcanzado todos sus cursos; y presencial, para aquellos que no lograron realizar su inscripción o renunciaron a la prematrícula. Al procedimiento de matrícula se accede según orden de prelación, tomando en cuenta el promedio ponderado de notas estandarizadas (PPNE). El PPNE, al considerar notas estandarizadas en lugar de las notas originales, permite eliminar el sesgo introducido por los diversos criterios utilizados en cada curso (o por cada profesor) para evaluar y calificar a los estudiantes. El PPNE es el resultado de multiplicar el número de créditos de cada curso por la nota que, al haber sido estandarizada, facilita su comparación y posterior ponderación. Para el semestre académico 2014-2, el PPNE ha sido elaborado tomando en cuenta las notas obtenidas por el estudiante desde su ingreso a la Facultad y hasta el ciclo de verano 2014. Cada estudiante debe tener presente que la matrícula de cada semestre es un acto académico importante. La elección acertada de cursos, un número adecuado de créditos y horarios convenientes potencia las capacidades; mientras que, por el contrario, un plan personal precipitado o incoherente generará dificultades que se pueden evitar. Por ello, se sugiere a los estudiantes: • Analizar cuidadosamente su propia situación académica. • Reflexionar sobre sus metas de estudio. • Evaluar sus posibilidades económicas. • Tomar muy en cuenta las normas, información y consejos contenidos en la presente Guía de Matrícula. Asimismo, encontrarán los requisitos que deben cumplir para egresar, así como los planes de estudios, y toda la información académico-administrativa pertinente que deben tener en cuenta durante su paso por la Facultad.


10


I. Requisitos para egresar (créditos e idioma) Para aquellos que iniciaron sus estudios en la Facultad de Derecho a partir del 2001-1, la carrera de Derecho culmina cuando el estudiante aprueba 163 CRÉDITOS (PLAN DE ESTUDIOS 1993 MODIFICADO): Cursos obligatorios (106 créditos); Tres seminarios de integración (9 créditos); Cursos electivos hasta sumar 48 créditos. Acreditar el conocimiento del idioma extranjero. (Mediante Resolución de Consejo Universitario N°

091/2004, de fecha 22 de setiembre de 2004, se dispuso que a partir del semestre 2005-2 el IDIOMA EXTRANJERO formará parte del Plan de Estudios y que la acreditación del mismo será requisito obligatorio para obtener la condición de EGRESADO).

REGISTRO DE LA CONDICIÓN DE EGRESADO(A) EN EL SISTEMA: Este registro se realiza automáticamente. Para las personas que cumplan con los requisitos para egresar señalados líneas arriba durante el semestre 2014-2, la condición de egresado(a) se registrará aproximadamente a principios del mes de abril del 2015, debido a una serie de verificaciones previas que debe hacer la Facultad de Derecho.

II. Precisiones adicionales para los estudiantes del plan de estudios 1993

Para aquellos que iniciaron sus estudios en la Facultad de Derecho en el ciclo 2000-2 o antes, la carrera de Derecho culmina cuando el estudiante aprueba 179 CRÉDITOS (PLAN DE ESTUDIOS 1993): Cursos obligatorios (110 créditos); Cuatro seminarios de integración (12 créditos); Cursos electivos hasta sumar 57 créditos; y Acreditar el conocimiento del idioma extranjero.

Estudiantes sujetos a las modificaciones del plan de estudios dadas a partir del 2001-1: a) Estudiantes de EE.GG.LL. que se matricularon por primera vez en cursos de la Facultad de Derecho

desde el semestre 2001-1.b) Estudiantes de transferencia interna que se matricularon por primera vez en cursos de la Facultad de

Derecho desde el semestre 2001-1.c) Estudiantes que ingresaron a la PUCP por las modalidades de Ingreso Adulto o Traslado Externo

directamente a la especialidad de Derecho (sin matricularse en cursos de EE.GG.LL.) que se matricularon por primera vez en cursos de la Facultad de Derecho desde el semestre 2001-1.

d) Estudiantes de EE.GG.LL que, habiéndose matriculado en cursos de la Facultad de Derecho antes del semestre 2001-1, han aprobado no más de siete (7) créditos en Derecho, hasta el 2001-0. Incluye a los estudiantes señalados en b).

e) Estudiantes reincorporados a la Universidad, que hayan dejado de matricularse por no menos de dos semestres consecutivos y que hayan aprobado hasta 19 (diecinueve) créditos del Plan de Estudios de Derecho vigente hasta el 2001-0.

Es importante que el estudiante conozca a cuál Plan de Estudios pertenece. Cualquier error de matrícula por desconocimiento del Plan de Estudios es absoluta responsabilidad del estudiante.

III. Criterios que hay que tomar en cuenta para hacer un buen plan personal de

matrícula y recomendaciones Para hacer la mejor elección de cursos en el momento de la inscripción, hay que considerar lo siguiente: • El horario general y el rol de exámenes de los cursos, para preparar el proyecto de horario y las posibles

alternativas. • Las plazas vacantes.

Por lo tanto, la preparación de un buen plan personal de matrícula pasa por las siguientes etapas: • Verificar el número máximo de créditos que se permite llevar, según el nivel académico.


11


• Escoger, según las posibilidades y experiencias, el número máximo de cursos que puede llevar satisfactoriamente, dentro de lo establecido en el numeral anterior.

• Diseñar un horario que no tenga cruces en las horas de clases ni exámenes. • Si no se tiene una buena prioridad para la matrícula se debe elaborar dos o más horarios alternativos,

pues en los cursos-horarios preferidos podría no haber vacantes.

A. Plan personal de estudios Matricúlate en los cursos que corresponden de acuerdo a tu ciclo, dándole prioridad a aquellos que tengas pendientes de aprobación. Analiza bien qué cursos te servirán para los semestres futuros, tomando en cuenta que éstos pueden ser prerrequisitos de cursos que te interesan.

Los estudiantes que van a llevar cursos obligatorios deben considerar que, por la metodología empleada en clases, tendrán una carga de lectura de 350 páginas por curso, aproximadamente.

Si debes hacer matrícula presencial, prepara dos o más horarios alternativos, porque los cursos-horarios preferidos pueden estar cerrados al momento de tu matrícula. Ten en cuenta que en esta oportunidad no se reservan los cursos en los que te inscribiste. Además, no está permitido que tu plan personal tenga cruces de horarios.

B. Sobre los cursos desaprobados

• Los cursos obligatorios debes llevarlos de inmediato, sobre todo si son prerrequisitos de cursos posteriores.

• Se recomienda llevar de inmediato los cursos desaprobados. • El haber sido desaprobado en un curso electivo no obliga a llevarlo nuevamente, aun cuando lo hayas

desaprobado por segunda vez. Tener presente que, el hecho de tener pendiente la respuesta de una recalificación respecto de un curso desaprobado, no habilita al estudiante para matricularse en un curso cuyo prerrequisito es el que se encuentra en trámite de recalificación y mucho menos a realizar matrícula si por éste, incurre en alguna de las causales de eliminación estipuladas en el Reglamento de la Facultad de Derecho.

IV. Sobre cruces de horarios, prerrequisitos y cursos permitidos

Cruces de horarios

No es posible matricularse en cursos cuyos horarios de clases se superpongan total o parcialmente, incluyendo exámenes. Al realizar la inscripción vía Campus Virtual, el estudiante será notificado con un mensaje que le indicará si existe algún cruce de horarios para que pueda corregir el error. De existir algún cruce que el estudiante no hubiera advertido ni corregido oportunamente, perderá su inscripción en ese y en todos los demás cursos.

Prerrequisitos No es posible matricularse en un curso cuyo(s) prerrequisito(s) no haya(n) sido aprobado(s).

Cursos Permitidos

Desde el semestre académico 2009-2, la Facultad de Derecho utiliza la aplicación de cursos permitidos; por ello, los estudiantes deberán tener sumo cuidado en el momento de elegir sus cursos, pues no podrán matricularse en cursos cuyos prerrequisitos no hayan sido aprobados; ni en electivos o en seminarios de integración, si no tienen el creditaje necesario. Sin embargo, si en el semestre 2014-1 han llevado algún curso que es prerrequisito para su matrícula del 2014-2 y no tienen la nota final ingresada en el sistema, ésta se considerará como aprobatoria hasta que sea regularizada. De ser el curso desaprobado, se procederá a retirar al estudiante del curso no


12


permitido en el que se haya inscrito; por ello, es responsabilidad de los estudiantes revisar constantemente su situación académica para, de ser el caso, modificar su inscripción antes de perder el turno de matrícula por un eventual retiro o cambio de curso. Los cursos que aparecen en la aplicación de cursos permitidos, son aquellos en los que el estudiante podrá inscribirse sin tener que presentar una solicitud de excepción.

ES IMPORTANTE QUE, ANTES DE REALIZAR SU INSCRIPCIÓN, REVISEN LA APLICACIÓN DE CURSOS PERMITIDOS PARA EL 2014-2, PUES DURANTE EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN EL SISTEMA ACEPTA TODOS LOS CURSOS EN LOS QUE EL ESTUDIANTE TENGA INTENCIÓN DE MATRICULARSE; SIN EMBARGO, DE SER UN CURSO NO PERMITIDO SERÁ ELIMINADO DE SU MATRÍCULA, PERDIENDO EL ESTUDIANTE LA OPORTUNIDAD DE INSCRIBIRSE EN ALGÚN OTRO CURSO QUE SÍ TENÍA COMO PERMITIDO.

EL CONTROL DE LOS CRUCES DE HORARIOS Y PRERREQUISITOS ES EXCLUSIVA

RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE

V. Sobre el curso de Introducción a las Ciencias Jurídicas y los Seminarios de Integración

Introducción a las Ciencias

Jurídicas

Este es un curso co y prerrequisito del primer ciclo, lo que significa que ningún estudiante podrá llevar ningún curso del primer ciclo si no lo hace simultáneamente con éste y, en el supuesto de desaprobarlo, no podrá llevar ningún curso del segundo ciclo.

Seminarios de integración

Los estudiantes, de acuerdo al plan de estudios vigente a partir de 2001-1, tienen la obligación de llevar SÓLO TRES (03) SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN. Por ello, a partir del 2007-2, por ningún motivo se aceptará el reconocimiento de seminarios de integración que adicionalmente quieran llevarse como cursos electivos.

VI. Cantidad de créditos que se pueden llevar en el ciclo El número máximo de créditos permitidos para estudiantes que han iniciado sus estudios en la Facultad de Derecho a partir del 2001-1 con el Plan de Estudios 1993 Modificado es:

CICLO CRÉDITOS NIVEL TOTAL

Primer Ciclo 19 5 19 Segundo Ciclo 22 6 41 Tercer Ciclo 22 7 63 Cuarto Ciclo 22 8 85 Quinto Ciclo 21 9 106 Sexto Ciclo 21 10 127 Sétimo Ciclo 18 11 145 Octavo Ciclo 18 12 163

NOTA: PARA MATRICULARSE EN MENOS DE DOCE CRÉDITOS, NO SE NECESITA AUTORIZACIÓN.

El número máximo de créditos por ciclo puede aumentar o disminuir según la situación académica del estudiante:

A. Sobre la cantidad de créditos o cursos permitidos: • Hasta 24 créditos, si su promedio está considerado dentro del Tercio Superior de la Facultad, no

necesita pedir excepción. (ver artículos 19 y 20 del Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la PUCP).

• Máximo cuatro cursos, si su promedio es igual o inferior a once. • Solo el curso autorizado por cuarta vez, si tiene un trámite de cuarta matrícula aprobado.


13


• Máximo en cuatro cursos, si se tiene un curso desaprobado por segunda vez1

• Máximo en dos cursos, si se tiene dos o más cursos desaprobados por segunda vez.

2

.

La restricción respecto a la cantidad de créditos o cursos permitidos, por tener uno o más cursos desaprobados por segunda vez, se aplica solo para los cursos obligatorios y no para los electivos, porque el estudiante no está obligado a aprobar un curso electivo desaprobado. Por esta razón, si algún estudiante se encuentra en este caso, no es necesario que presente una solicitud de excepción de matrícula para llevar la cantidad de créditos que le corresponde de acuerdo a su nivel. Recuerde que la desaprobación de un curso electivo por segunda vez si se contabiliza en la acumulación de cursos desaprobados en segunda matrícula, para ser eliminado.

Sobre los Infractores

En la primera semana de clases, la Facultad publicará el listado de los estudiantes infractores al proceso de matrícula, que serán retirados del o de los cursos en los que se encuentren irregularidades, con las consecuencias académicas y económicas que ello genere. Los estudiantes deben revisar obligatoriamente este listado para evitar problemas posteriores.

B. ¿A partir de cuándo se pueden llevar cursos electivos o seminarios de integración? • Para los cursos ELECTIVOS, el estudiante requiere haber acumulado al 2014-1, al menos, un

total de 76 créditos. • Para los SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN, el estudiante requiere haber acumulado al 2014-1, al

menos, un total de 85 créditos. La razón de los cursos electivos es darle al estudiante la posibilidad de especializarse en determinadas áreas del Derecho. Para reforzar la especialidad elegida, el estudiante debe procurar matricularse en los cursos del área que le interesa. La asesoría de un profesor del área puede ser valiosa para identificar tales cursos.

VII. Sobre solicitudes de excepción y publicación de horarios para la matrícula

Solicitudes de

excepción de matrícula

(vía Campus

Virtual)

Plazo para registro: Desde las 8:00 a.m.

del jueves 31 de julio hasta las 9:00 p.m. del martes 05 de agosto de 2014

Respuesta de la

Facultad: Hasta las 7:59 p.m. del miércoles 06 de

agosto de 2014

Todos los pedidos de excepción a las normas de matrícula se solicitan al Decano a través del Campus Virtual. Los pedidos que se pueden formular son: • Autorización para llevar más créditos (depende de la situación

académica). • Exoneración de prerrequisito: esta excepción sólo procede

para los cursos que se ajustan a los criterios dispuestos por el Decano, previamente publicados.

No se admitirán a trámite las solicitudes presentadas fuera de este plazo. Las respuestas a los pedidos saldrán vía Campus Virtual, de acuerdo con el plazo señalado en el Cronograma de Matrícula.

Publicación de horarios (vía Campus

Virtual)

Desde las 8:00 a.m. del miércoles 30 de

julio de 2014

Publicación oficial de los horarios, de acuerdo con el calendario académico de Secretaria General.

CONSULTAS Y/O

ASESORÍA

Cualquier consulta, asesoría o ayuda sobre el proceso de matrícula, la pueden plantear a los siguientes correos electrónicos: [email protected], [email protected]

1 De no matricularse en el curso desaprobado por segunda vez, se mantendrá la limitación a cuatro, mientras lo tenga pendiente de aprobación. 2 De no matricularse en los cursos desaprobados por segunda vez, se mantendrá la limitación a dos cursos, mientras los tenga pendientes de aprobación.


14


VIII. Calendario de Pago de los Derechos Académicos Ordinarios: Semestre 2014-2

1° Boleta 2° Boleta 3° Boleta 4° Boleta 5° Boleta

Publicación en Campus Virtual de la boleta de pago

viernes 01-ago

martes 02-set

jueves 02-oct

sábado 01-nov

martes 02-dic

Vencimiento de la boleta viernes 08-ago

martes 09-set

jueves 09-oct

viernes 07-nov

martes 09-dic

IX. Turnos de matrícula, inscripción en cursos de pregrado y de otras unidades académicas y matrícula vía Campus Virtual

Publicación de turnos para el

proceso de matrícula.

Desde las 8:00 a.m. del jueves 31 de julio de 2014

Para calcular los turnos de matrícula se tendrán en cuenta las notas hasta el ciclo de verano 2014, inclusive.

Primer proceso INSCRIPCIÓN

Desde las 8:00 a.m. del jueves 31 de julio hasta las 9:00 p.m. del martes 05 de

agosto de 2014

El estudiante deberá realizar su inscripción por curso-horario vía Campus Virtual, expresando su intención de matrícula.

Inscripción en dos unidades académicas

Plazo para registro: Desde las 8:00 a.m. del

jueves 31 de julio hasta las 9:00 p.m. del martes 05 de

agosto de 2014

Respuesta de la unidad de origen:

Desde el jueves 31 de julio hasta las 12:00 m. del

miércoles 06 de agosto de 2014

Respuesta de la unidad de

destino: Desde el jueves 31 de julio

hasta las 8:00 p.m. del viernes 08 de agosto de 2014

Vía Campus Virtual se deben registrar simultáneamente con la inscripción de los cursos de Derecho, generando una solicitud de excepción; las respuestas de las facultades de origen y destino se recibirán vía Campus Virtual. Estos cursos, recién serán considerados en el segundo proceso de inscripción, periodo en el que la unidad de destino, también deberá haber resuelto el pedido. Esta autorización no implica una aprobación del reconocimiento del curso. Las vacantes en dichos cursos están condicionadas a que existan vacantes en la unidad de destino. Las autorizaciones se otorgan sólo para los cursos solicitados; no pueden hacerse valer para cursos distintos. El creditaje máximo total de cursos a llevar entre la Facultad de Derecho y otra Unidad, es el que se establece por ciclo en la Facultad de origen.

Adelanto en Derecho De acuerdo con el cronograma de Estudios Generales Letras

Ajuste de vacantes por

parte de la Facultad

Desde las 9:01 p.m. del martes 05 de agosto y hasta

las 7:59 p.m. del miércoles 06 de agosto de 2014

Terminado el primer proceso de inscripción, la Facultad evaluará la posibilidad de: • cerrar cursos, si se tuviera un número no

adecuado de estudiantes matriculados; o, • ampliar vacantes en los cursos o seminarios de

integración en los que se crea conveniente. Esto, con la finalidad de que no se vea afectado el promedio de estudiantes matriculados por curso-horario que la Universidad exige a cada una de las unidades académicas. Nota: El proceso de ajuste de vacantes lo realiza la Facultad y los estudiantes no intervienen en él.


15


Resultados del primer proceso

Desde las 8:00 a.m. del viernes 08 de agosto de 2014

No se consideran todavía los cursos de otras unidades académicas.

Segundo proceso

MODIFICACIÓN

Desde las 8:00 a.m. hasta las 6:00 p.m. del viernes 08 de

agosto de 2014

En este proceso pueden intervenir:• Los estudiantes que no pudieron realizar el

primer proceso.• Los estudiantes que quisieran realizar alguna

modificación porque no alcanzaron vacante o porque desean cambiarse de horario o de curso.

Nota: Los cursos obtenidos en el primer proceso yque tienen la condición de prematriculado, pueden ser modificados, teniendo en cuenta que ya no podrán recuperar la vacante si la dejan.

Resultados del segundo proceso

PREMATRÍCULAy de la

inscripción en dos unidades académicas

Desde las 5:01 p.m. hasta la 10:00 p.m. del domingo 10 de

agosto de 2014

Después del segundo proceso de inscripción, la Dirección de Informática procede a realizar la asignación de vacantes que quedaron del primer proceso.

Renuncia a la prematrícula

Los estudiantes que no están conformes con los resultados del segundo proceso podrán renunciar a su prematrícula y deberán asistir a la matrícula presencial.NOTA: LA RENUNCIA ES EN BLOQUE (todos los cursos), no habiendo posibilidad de recuperar las vacantes.

Matrícula automática

Desde las 10:01 p.m. del domingo 10 de agosto de

2014En este proceso no participan

los estudiantes

Se procederá a matricular automáticamente a los estudiantes que realizaron su inscripción, obtuvieron las vacantes deseadas, cumplieron con cancelar la primera boleta del 2014-2 y que no tienen ningún tipo de deuda con la PUCP (Biblioteca, Servicios Universitarios, etc.) o algún otro impedimento.

RESULTADOS DEFINITIVOS DE

MATRÍCULA

(vía Campus Virtual)

A partir de las 8:00 a.m. del lunes 11 de agosto de 2014

Los estudiantes podrán visualizar los cursos con el estado de MATRICULADO.Es OBLIGATORIO que después de la publicación de los resultados de la matrícula vía Campus Virtual, el estudiante los revise, verificando el número de cursos, clave de cada curso, número de veces que lo lleva y el número de créditos en que aparece matriculado.También debe verificar que no haya cruces de horarios de clases ni de exámenes, constatando que cumple con los prerrequisitos que se exigen en cada curso.

Matrícula presencial

De 8:00 a 9:00 a.m. del martes 12 de agosto de 2014Lugar: Pabellón de Estudios

Generales Letras

Únicamente para:• los estudiantes que no participaron en el proceso

de matrícula vía Campus Virtual;• para aquellos que renunciaron a la prematrícula

vía Campus Virtual;• para aquellos que no cancelaron su boleta

dentro del plazo establecido por la Universidad; y/o,


16


• para aquellos que tenían deuda con la Biblioteca o Banco del Libro o cualquier otra unidad académica o administrativa dentro de la Universidad.

En este proceso, los estudiantes competirán por las vacantes sobrantes luego del proceso de matrícula por el Campus Virtual e ingresarán de acuerdo al estricto orden del turno de matrícula.

X. Sobre rectificaciones excepcionales de matrícula, retiros e infractores

Solicitudes excepcionales de rectificación

de matrícula

Desde las 8:00 a.m. del lunes 11 hasta las 12:00

del mediodía del martes 12de agosto de 2014

Las rectificaciones de matrícula se tramitan en cinco casos excepcionales: a. Por cancelación de algún curso al no haberse

alcanzado el promedio establecido por el Consejo Universitario de la PUCP.

b. Por cambio de horario por parte de la Facultad o del profesor, después de la matrícula.

c. Por demora en la entrega de notas.d. Por ampliación de vacantes en cursos

obligatorios, al haberse cubierto el número previsto en todos los horarios.

e. Por existir vacantes después de la matrícula. Entiéndase que sólo se trata de cubrir las vacantes disponibles, sin que ello conlleve la modificación de la matrícula en otros cursos.

Hasta que no se resuelvan, no se atenderá personalmente a ningún estudiante.Las solicitudes deben presentarse en la hoja de solicitud que se encuentra disponible en Mesa de Partes de la Facultad.

Anulación de matrícula

Las anulaciones de matrícula sólo proceden por hechos no imputables al estudiante.

Resultados de las solicitudes excepcionales de rectificación

Desde las 5:00 p.m. del miércoles 13 de agosto de

2014

Las solicitudes serán resueltas en estricto orden de TURNO DE MATRÍCULA y los resultados podrán ser verificados en el Campus Virtual.El estudiante debe revisar si el resultado se ajusta a lo solicitado.

Atención de la Asistencia Académica

ÚNICAMENTE el jueves 14de agosto de 2014, entre las 9:00 a.m. y 1:00 p.m.

De existir algún error, deberán acercarse a la Oficina de Asistencia Académica para realizar la rectificación correspondiente, en los siguientes casos: • sólo aquellos estudiantes que presentaron una

solicitud excepcional de rectificación, en las fechas antes indicadas; y,

• casos excepcionales.Se recuerda a los estudiantes que de acuerdo con el artículo 27 del Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, el RETIRO de un estudiante de alguno o de todos los cursos en que se ha matriculado se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos y no modifica el monto de los pagos a los que el estudiante se ha comprometido.


17


Infractores al proceso de matrícula

Primera semana de clases

La Facultad emitirá el listado de los estudiantes infractores al proceso de matrícula, que serán RETIRADOS del o de los cursos en los que se encuentren irregularidades, con las consecuencias académicas y económicas que ello genere. Los estudiantes deben revisar obligatoriamente estainformación para evitar problemas posteriores.

Sobre retiro de cursos

Hasta el domingo 14 de setiembre de 2014

El retiro de un estudiante de alguno o de todos los cursos en los que se ha matriculado se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos. La aceptación del RETIRO no modifica el monto de los pagos a los que el estudiante se ha comprometido. (Artículo 27 del Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la PUCP).Los resultados de las solicitudes de retiro podrán ser visualizados a través del Campus Virtual.

DESPUÉS DE ESTAS FECHAS, NO SE ADMITIRÁN RECTIFICACIONES NI RECLAMOS

XI. Información Adicional

Sobre la calidad de estudiante

El Reglamento de la Facultad de Derecho, en su artículo 51 o el artículo 34 del Reglamento vigente de la Facultad, así como el Reglamento de Incorporación a la PUCP por Traslado Externo, en su artículo 7 (*), establecen que para conservar la calidad de estudiante, se requiere:a. Aprobar, en cada semestre, cuando menos uno de los

cursos en los que el estudiante esté matriculado.b. No haber sido desaprobado dos veces en cuatro

cursos o tres cursos en el caso de los estudiantes que ingresaron a Derecho a partir del 2008-1, de acuerdo al Reglamento vigente de la Facultad. 3

c. No haber desaprobado un curso por tercera vez.

(también se consideran cursos electivos)

(*) Los estudiantes cuya incorporación a la Universidad se autorice de acuerdo con lo dispuesto por el Reglamento de Incorporación a la PUCP por Traslado Externo, deberán matricularse en el semestre académico correspondiente y aprobar por lo menos dos de los cursos en los que se hubiere matriculado.

Solicitud de autorización de permanencia o de cuarta matrículaArtículo 51 ó 34, incisos a), b) y c) del Reglamento de la Facultad de

Derecho

Se presenta desde el momento en que el estudiante aparece eliminado en el Campus Virtual. La solicitud se debe presentar en Mesa de Partes de la Facultad de Derecho, adjuntando el recibo de pago de Tesorería General de la Universidad, por el derecho de trámite, y los documentos que el solicitante considere pertinentes, que sustenten su pedido.

3 Si el estudiante hubiere realizado trámite de autorización de permanencia por estas causales y vuelve a desaprobar otro curso por segunda vez, deberá realizar nuevamente este trámite, así tenga los cursos actualmente aprobados.


18


Sobre adjuntos y asistentes de docencia

LOS ADJUNTOS Y LOS ASISTENTES DE DOCENCIA DEBEN SER NOMBRADOS POR RESOLUCIÓN DE DECANATO. NO PUEDEN EJERCER DICHAS FUNCIONES PERSONAS QUE NO CUENTEN CON EL NOMBRAMIENTO.Adjunto de Docencia:Es el egresado que, siendo como mínimo Bachiller en Derecho, colabora con el profesor en la preparación y diseño de materiales y manuales de enseñanza, en la preparación y corrección de evaluaciones del curso. Un profesor puede tener hasta dos Adjuntos de docencia por curso, que lo pueden reemplazar en el dictado de sus clases hasta por un máximo de nueve horas en total, durante el semestre, sin excepción.Tratándose de evaluaciones orales, no puede participar el Adjunto sin la presencia del profesor del curso.Asistente de Docencia:Es el estudiante regular de la Facultad de Derecho de la PUCP, perteneciente al tercio superior, con un mínimo de 41 créditos aprobados en la Facultad y que haya aprobado el curso en el cual apoyará como asistente. Su participación consistirá en colaborar en la preparación de clases, elaboración de materiales y casos, así como en la corrección de evaluaciones objetivas.El Asistente de Docencia no se encuentra autorizado a dictar clases. Un profesor puede contar hasta con dos Asistentes por cada sección a su cargo.Plazo de presentación de solicitudes: viernes 8 de agosto de 2014 (luego de vencido este plazo no se aceptarán más solicitudes)

Convalidación y/o reconocimiento de cursos, y, otorgamiento de

créditos por actividades extracurriculares

• Reconocimiento de cursos llevados en otras facultades de la PUCP

Los estudiantes que pertenecen al Plan Modificado, vigente a partir del 2001-1, pueden solicitar el reconocimiento de cursos llevados en otra Unidad Académica, hasta por un total de NUEVE (09) créditos (inciso a) del artículo 42, del Reglamento de la Facultad de Derecho vigente); y para los del Plan de Estudios 1993, hasta por un total de DOCE (12) créditos dentro de su carga electiva (artículo 44, numeral 1, del anterior Reglamento de la Facultad de Derecho): - Aquellos que llevaron y aprobaron cursos en otra Facultad

en ciclos anteriores y hasta el 2013-1, deberán presentar la solicitud correspondiente, en la Mesa de Partes de la Facultad, una vez que la nota esté ingresada en el Campus Virtual acompañando el sílabo firmado y sellado por la Facultad donde se llevó el curso. El reconocimiento será autorizado e ingresado en el sistema a partir del ciclo posterior al que fueron aprobados los cursos. La Facultadcomunicará oportunamente la actualización y sistematización del trámite.

- A partir del ciclo 2014-2, al ser el reconocimiento de cursos automático, aquellos alumnos que requieran que los cursos llevados en otra unidad académica sean reconocidos como parte de los 9 créditos de libre disponibilidad, deberán indicarlo expresamente en la


19


solicitud que ingresen vía intranet durante el proceso de matrícula (sección “Pedido del alumno”).

NOTA: Es importante informar a los estudiantes que, los cursos llevados en los Estudios Generales, no serán reconocidos por la Facultad de Derecho

• Convalidaciones de cursos llevados en otras universidades

Los estudiantes que:- han ingresado por modalidad de Traslado Externo- han ingresado por modalidad de Ingreso Adulto- hayan realizado Intercambio Regular o Compensado

deben realizar el trámite de convalidación de cursos presentando, en Mesa de Partes de la Facultad, el formato que se puede obtener a través del Campus Virtual, siempre que cuente con todos los requisitos reglamentarios exigidos:

- el recibo de pago por el trámite de convalidación.- el sílabo sellado por la Universidad donde se aprobó el

curso.- el certificado de notas originales emitido por la Universidad

donde se aprobó el curso.- Si se trata de convalidación por algún tipo de intercambio

(compensado o regular), deben adjuntar además, copias de los contratos definitivos autorizados.

NOTA: Los estudiantes de traslado externo, ingreso adulto, e intercambio regular deberán cancelar los derechos académicos indicados por Tesorería Central, por los créditos autorizados en convalidación.

MIENTRAS NO SE EFECTÚE EL PAGO, LOS CRÉDITOS NO SERÁN REGISTRADOS EN EL SISTEMA.

• Reconocimiento de créditos extracurricularesEl otorgamiento de créditos por actividades extracurriculares,implican el pago de los derechos académicos, de acuerdo con la escala de pago de cada estudiante. Los documentos para este trámite deben entregarse en Mesa de Partes de la Facultad.

MIENTRAS NO SE EFECTÚE EL PAGO, LOS CRÉDITOS NO SERÁN REGISTRADOS EN EL SISTEMA.

rr

Sobre las calificaciones

Las calificaciones se expresan en números enteros en escala de cero a veinte. La fracción de medio punto o más, será elevada al entero superior, salvo para el caso de la nota diez para la cual no cuenta fracción alguna en todos los tipos de evaluación o promedio (artículo 48 del Reglamento de la Facultad).


20


Sobre la eliminación y recuperación de evaluaciones

La eliminación de alguna de las notas que forma parte del sistema de evaluación tiene por finalidad que el estudiante pueda subsanar alguna inasistencia cuando, por alguna razón, no pudo rendir una evaluación durante el semestre.De esta manera, si el alumno pierde alguna de las evaluaciones durante el semestre académico, además de la que puede ser eliminada, el estudiante no tendrá la oportunidad de recuperarla sea cual sea el motivo.

Recalificación o rectificación de evaluaciones

NOTA:No se aceptarán pedidos de

recalificación sobre solicitudes de recalificación ya resueltas por el

profesor.

Recalificación:Se presenta cuando el estudiante está en desacuerdo con la nota asignada a una(s) pregunta(s) de la evaluación o cuando se omitió calificar alguna(s) de las preguntas.Para el caso de las evaluaciones orales, se tomará en cuenta la fecha en que la nota fue ingresada al Campus Virtual. Si el estudiante tiene la boleta del examen oral que le entregó el profesor, se tendrá en cuenta la fecha que aparece en dicha boleta.

Rectificación de nota:Se presenta cuando hubo un error de suma del puntaje en la evaluación, cuando el estudiante omitió poner su nombre (en cuyo caso deberá adjuntar otra evaluación), cuando la nota de la evaluación no coincide con la que figura en el Campus Virtual, y cuando el promedio final del curso no es el calculado por el(la) estudiante (esto, únicamente en los cursos que tienen una sola evaluación, algunos seminarios, metodología de la investigación jurídica y proyección social).El plazo para la presentación de estas solicitudes es de CINCO DÍAS HÁBILES, a partir de la fecha en que se encuentran las evaluaciones a disposición del estudiante, la que aparece en el sello de recepción en el examen o prueba. Vencido el plazo, no serán admitidas a trámite (artículo 50 del Reglamento modificado).Las recalificaciones y rectificaciones deberán ser resueltas por el profesor del curso en un plazo que no excederá de cinco días útiles contados desde la fecha en que las reciba.La evaluación por la que se solicita recalificación o rectificación no debe haber sufrido ninguna alteración o modificación. No se aceptarán las evaluaciones con palabras, párrafos o números borrados o cubiertos por tinta borradora (liquid paper) o resueltas con lápiz. La alteración de una evaluación sometida a recalificación es una falta grave que determina la automática anulación del examen y su consecuente calificación de CERO (00), sin perjuicio de la aplicación de sanciones disciplinarias que correspondan.El hecho de presentar una recalificación respecto a un curso desaprobado no habilita al estudiante para matricularse en un curso cuyo prerrequisito es el que se encuentra en trámite de recalificación.


21


Modificación de nota

Se refiere a los casos en los que la nota cambia luego de cerrado el sistema de notas del semestre y esto afecta el promedio final del curso. En estos casos, el Consejo de Facultad debe aprobar la modificación. El registro en el Campus Virtual toma un periodo adicional.

Asistencia a clases Si la asistencia a clases es obligatoria, las faltas no podrán exceder del 30%; los profesores, en caso se supere ese límite, calificarán al estudiante con cero (00) como promedio final.

Reincorporaciones

• Si se desea reiniciar los estudios, el interesado deberá ingresar su solicitud de reincorporación a través del Campus Virtual, en los plazos establecidos por la Universidad.

• La reincorporación se admite siempre y cuando el estudiante no se encuentre comprendido en alguna causal de eliminación, contempladas en el artículo 51 del Reglamento anterior o en el artículo 34 del Reglamento de la Facultad vigente.

• Los estudiantes que han solicitado reincorporación para el semestre 2014-2, podrán matricularse en cuatro (4) cursos como máximo. Excepcionalmente, previa solicitud, y dependiendo de la situación académica del estudiante, se podrá autorizar mayor creditaje. Esta limitación no rige para los estudiantes que no estudiaron en la Facultad en el semestre anterior por haber estado en el exterior, en mérito a un convenio de intercambio estudiantil. Los estudiantes que tuvieren inconvenientes para seguir sus estudios, podrán postergar indefinidamente la reincorporación.

Tercio Estudiantil de Derecho

(Texto enviado por los Representantes del Tercio

Estudiantil)

El Tercio Estudiantil de Derecho está formado por un grupo de 5 estudiantes elegidos que cuentan con derecho a voz y voto en el Consejo de la Facultad de Derecho; por lo tanto, forman parte del co-gobierno de profesores, estudiantes y egresados, que caracteriza a nuestra Universidad. Su función principal es representar los intereses de los estudiantes en los espacios deliberativos más altos de nuestra Facultad. Este ciclo, los representantes estudiantiles que conformamos el Tercio Estudiantil somos: Kristiam Herrera-Carrasco, Lucas Ghersi, Ian Forsyth, María Alejandra Villavicencio y Bruno Delgado. Buscaremos fortalecer el cumplimiento de los compromisos adquiridos al asumir esta función y, para ello, es imprescindible estar en permanente comunicación con los estudiantes. Para lograr esto, utilizaremos activamente las vías de comunicación actualmente existentes. Estas son: - El mail del Tercio Estudiantil:

[email protected] - Un espacio informativo en el Boletín de la Facultad que es

enviado por correo electrónico a todos los estudiantes y profesores, donde se informará sobre las actividades a realizar y los temas de debate más importantes dentro de la Facultad.

- El panel del Tercio Estudiantil ubicado en el patio principal de la Facultad.


22


- Fan Page: www.facebook.com/TercioDerechoPucp Esperamos contar con su apoyo para, en conjunto, construir una mejor Facultad. Estamos a su disposición ante cualquier eventualidad.

XII. Proyección Social

La Facultad de Derecho promueve que sus estudiantes realicen actividades de proyección social, para brindar un servicio a los sectores más necesitados de la comunidad en la que nos insertamos y como medio para alcanzar una formación integral, que no se agota en la preparación técnica, si no que se preocupa por alentar la conciencia social. Hay básicamente tres canales a través de los cuales nuestros estudiantes pueden desarrollar este tipo de labores, que se detallan a continuación. A los estudiantes que participen en ellos, se les reconocerá los créditos correspondientes a su dedicación.

PROSODE

Proyección Social es un curso teórico - práctico, de naturaleza electiva (voluntaria), con 23 años de experiencia, enmarcado dentro de la misión de nuestra Universidad de formación integral - humanista y, en especial, orientado a la responsabilidad social universitaria. En el curso se entrecruzan tres métodos: el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), el método clínico y el Aprendizaje - Servicio. PROSODE se desarrolla mediante la participación activa de los estudiantes enfrentando problemas y casos de la realidad a través de nuestras cuatro áreas: Asesoría Legal: la cual brinda asistencia jurídica gratuita a personas pobres a través de cinco consultorios jurídicos gratuitos; Difusión Legal: que prepara y emite programas radiales; Educación Legal: que brinda talleres y charlas sobre temas legales en centros educativos estatales; y, Penal Penitenciario, mediante el cual se asesora y se asumen casos de internos de un penal de Lima. El curso distingue dos niveles de objetivos: • El primer nivel está orientado al aprendizaje de los estudiantes, sobre todo de

habilidades y actitudes, así como su desarrollo personal. • El segundo nivel está focalizado en los servicios legales brindados a la

población beneficiaria. Este nivel es el que hace posible identificar a PROSODE como una CLÍNICA JURÍDICA.

Clínica Jurídica de Acciones de Interés Público

Es una institución conformada por estudiantes y profesores de la Facultad, y destinada a vincular los aspectos académicos, propios de la formación en derecho, junto a aspectos prácticos, derivados de la discusión, análisis y estudio de casos reales, caracterizados por su relevancia para el interés público. La Clínica Jurídica pertenece a la Red Latinoamericana de Clínicas de Interés Público y Derechos Humanos, institución que agrupa a las más prestigiosas universidades de América Latina y los Estados Unidos, que cada cierto tiempo realiza encuentros internacionales para discutir la problemática, avances e innovaciones de estas en sus respectivos países de origen. Entre las actividades que realiza la Clínica, se cuenta la preparación y estudio de casos reales de interés público, la realización de informes en derecho o amicus curiae en tales casos y, eventualmente, la realización de foros públicos, donde se discuten algunos de los problemas presentes en los casos en mención. Participar en las actividades de la Clínica representa una oportunidad interesante de cara a unir dos extremos no siempre correctamente asumidos. De un lado, la experiencia teórica, y del otro, la experiencia práctica, al tiempo que significa una oportunidad para contribuir con el fortalecimiento de nuestra democracia y la vigencia de los derechos fundamentales. Es por ello que se ofrecen diversas secciones que se especializan en alguna materia jurídica vinculada a determinados intereses públicos.


23


THEMIS: Comisión de Desarrollo

Social

(Texto enviado por la Asociación

Themis)

La Asociación Civil THEMIS crea esta comisión trazándose principalmente dos objetivos. En primer lugar, desde nuestra posición como estudiantes de Derecho, busca una participación activa en la solución del problema del acceso a la justicia en nuestra sociedad, difundiendo la cultura jurídica de una manera más completa; y en segundo lugar, pretende hacer que los estudiantes adquieran otro tipo de conocimientos observando cómo opera el Derecho en diversas realidades.La comisión trabaja sobre la base de tres líneas de acción:(i) Preparamos y dictamos talleres sobre distintos derechos y cómo lograr que sean respetados.(ii) Realizamos capacitaciones a los miembros de las organizaciones con las que trabajamos.(iii) Elaboramos manuales de derecho de acuerdo a los temas tratados en nuestros talleres.

XIII. Cursos de articulación vertical

Ver información de Cursos de Articulación Vertical.


24


PLAN DE ESTUDIOS MODIFICADO A PARTIR DEL 2001-1 APLICABLE PARA QUIENES INICIARON SUS ESTUDIOS EN LA FACULTAD A PARTIR DEL 2001-1

TOTAL DE CRÉDITOS PARA EGRESAR 163OBLIGATORIOS 106 CRED.SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN 9 CRED.CURSOS ELECTIVOS 48 CRED.

PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRED.DEC-213 TEORÍA GENERAL.DEL PROCESO 3 CRED.DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL D.CIVIL 3 CRED.DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 CRED.DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRED.DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS (*) 4 CRED. 19 CRÉDITOS

SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES 3 CRED.DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRED.DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 4 CRED.DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO 3 CRED.DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 3 CRED.DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRED.DER-208 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 CRED. 22 CRÉDITOS

TERCER CICLO:DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRED.DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRED.DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRED.DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL 3 CRED.DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRED.DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRED.DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOS 3 CRED. 22 CRÉDITOS

CUARTO CICLO:DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRED.DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 3 CRED.DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL 3 CRED.DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRED.DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRED.DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONAL 3 CRED.DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG.Y CC.TT. 3 CRED. 22 CRÉDITOS

QUINTO CICLO:DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 1 3 CRED.DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRED.DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRED.DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRED.DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRED.

2 CURSOS ELECTIVOS 6 CRED. 21 CRÉDITOSSEXTO CICLO:

DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRED.1 SEMINARIO DE INTEGRACIÓN 3 CRED.5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 21 CRÉDITOS

SÉTIMO CICLO:1 SEMINARIO DE INTEGRACIÓN 3 CRED.5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 18 CRÉDITOS

OCTAVO CICLO:DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 1 3 CRED.

1 SEMINARIO DE INTEGRACIÓN 3 CRED.4 CURSOS ELECTIVOS 12 CRED. 18 CRÉDITOS

IDIOMA:El estudiante debe acreditar el idioma extranjero ante la unidad de Idiomas Católica para obtener la condición de EGRESADO.

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN:El estudiante debe llevar, a su elección, SOLO tres (3) de los diez (10) que se ofrecen.(*) INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS:Es un curso co y prerrequisito de primer ciclo, por ello ningún estudiante puede adelantar cursos sin llevar esta asignatura.

PLAN DE ESTUDIOS 1993 APLICABLE PARA QUIENES INICIARON SUS ESTUDIOS EN LA FACULTAD ANTES DEL 2001-1


PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRED.DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 CRED.DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 CRED.DEE-206 DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL 3 CRED.DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRED.DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS (*) 4 CRED. 19 CRÉDITOS

SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3 : REALES 3 CRED.DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRED.DEC-222 DERECHO PROCESAL CIVIL 1 4 CRED.DEC-244 DERECHO CIVIL 4 : ACTO JURÍDICO 3 CRED.DEE-202 DERECHO CONSTITUCIONAL PERUANO 3 CRED.DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRED.DER-208 INTROD. A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 CRED. 22 CRÉDITOS

TERCER CICLO:CON-351 CONTABILIDAD 2 CRED.DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRED.DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRED.DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRED.DEL-201 DERECHO LABORAL 3 CRED.DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRED.DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRED. 21 CRÉDITOS

CUARTO CICLO:DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRED.DEL-301 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 3 CRED.DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRED.DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRED.DER-210 DEONTOLOGÍA FORENSE: ÉTICA Y TEMAS 2 CRED.DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG.Y CC.TT. 3 CRED. 18 CRÉDITOS

QUINTO CICLO:DEC-234 DERECHO CIVIL 9 :CONTRATOS TÍPICOS 1 3 CRED.DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRED.DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRED.DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 CRED.DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRED.ECO-285 ECONOMÍA 3 CRED.TEO-208 TEOLOGÍA Y DERECHO 3 CRED. 21 CRÉDITOS

SEXTO CICLO:DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRED.DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRED.

5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 21 CRÉDITOSSÉTIMO CICLO:




NOVENO CICLO:2 SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN 6 CRED.4 CURSOS ELECTIVOS 12 CRED. 18 CRÉDITOS


SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN:El estudiante debe llevar, a su elección, SOLO cuatro (4) de los diez (10) que se ofrecen.(*) INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS:Es un curso co y prerrequisito de primer ciclo, por ello ningún estudiante puede adelantar cursos sin llevar esta asignatura.


25


PLAN DE ESTUDIOS 1993 APLICABLE PARA QUIENES INICIARON SUS ESTUDIOS EN LA FACULTAD ANTES DEL 2001-1


PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRED.DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 CRED.DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 CRED.DEE-206 DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL 3 CRED.DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRED.DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS (*) 4 CRED. 19 CRÉDITOS

SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3 : REALES 3 CRED.DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRED.DEC-222 DERECHO PROCESAL CIVIL 1 4 CRED.DEC-244 DERECHO CIVIL 4 : ACTO JURÍDICO 3 CRED.DEE-202 DERECHO CONSTITUCIONAL PERUANO 3 CRED.DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRED.DER-208 INTROD. A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 CRED. 22 CRÉDITOS

TERCER CICLO:CON-351 CONTABILIDAD 2 CRED.DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRED.DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRED.DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRED.DEL-201 DERECHO LABORAL 3 CRED.DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRED.DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRED. 21 CRÉDITOS

CUARTO CICLO:DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRED.DEL-301 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 3 CRED.DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRED.DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRED.DER-210 DEONTOLOGÍA FORENSE: ÉTICA Y TEMAS 2 CRED.DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG.Y CC.TT. 3 CRED. 18 CRÉDITOS

QUINTO CICLO:DEC-234 DERECHO CIVIL 9 :CONTRATOS TÍPICOS 1 3 CRED.DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRED.DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRED.DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 CRED.DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRED.ECO-285 ECONOMÍA 3 CRED.TEO-208 TEOLOGÍA Y DERECHO 3 CRED. 21 CRÉDITOS

SEXTO CICLO:DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRED.DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRED.

5 CURSOS ELECTIVOS 15 CRED. 21 CRÉDITOSSÉTIMO CICLO:




NOVENO CICLO:2 SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN 6 CRED.4 CURSOS ELECTIVOS 12 CRED. 18 CRÉDITOS


SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN:El estudiante debe llevar, a su elección, SOLO cuatro (4) de los diez (10) que se ofrecen.(*) INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS:Es un curso co y prerrequisito de primer ciclo, por ello ningún estudiante puede adelantar cursos sin llevar esta asignatura.


26


CURSOS DE LA FACULTAD OBLIGATORIOS, SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN Y ELECTIVOS

PROGRAMACIÓN CON PRERREQUISITOS

CURSOS OBLIGATORIOS

CLAVE NOMBRE DE CURSO CRÉDITOS PRERREQUISITOS

PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEP-201 DERECHO PENAL 1 3 Co-req. DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS 4 ---------------

SEGUNDO CICLO:

DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES 3DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEC-200 Derecho Civil 1DEC-224 Bases Romanistas del Derecho Civil

DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEC-200 Derecho Civil 1

DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 4 DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEC-213 Teoría General del Proceso

DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO 3 DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEC-200 Derecho Civil 1

DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 3 DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEE-214 Derecho Constitucional 1

DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 DER-207 Introducción a las Ciencias JurídicasDEP-201 Derecho Penal 1

DER-208 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas

TERCER CICLO:

DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3DEC-200 Derecho Civil 1DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3

DEC-224 Bases Romanistas del Derecho CivilDEC-244 Derecho Civil 4: Acto JurídicoDEC-202 Derecho Civil 3: RealesDER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3DEC-244 Derecho Civil 4: Acto JurídicoDEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL 3DEC-244 Derecho Civil 4: Acto JurídicoDEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3DEC-210 Personas JurídicasDER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4DEP-201 Derecho Penal 1DEC-213 Teoría General del ProcesoDER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOS 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas


27


CUARTO CICLO:

DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4DEC-245 Derecho Civil 5: ObligacionesDER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 3DEE-203 Derecho Administrativo 1DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL 3DEL-203 Derecho Laboral GeneralDER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEM-206 DERECHO MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3DEM-203 Derecho Mercantil 1DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONAL 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DET-201 DERECHO TRIBUTARIO 1: PP.GG. Y CC.TT. 3DEC-245 Derecho Civil 5: ObligacionesDEM-203 Derecho Mercantil 1DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

QUINTO CICLO:DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 1 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 DEC-244 Derecho Civil 4: Acto Jurídico DEC-231 Derecho Civil 6: Familia

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 DEC-233 Derecho Civil 8: ContratosDEE-215 Derecho Constitucional 2

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 DER-202 Sociología del Derecho

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 DEM-206 Derecho Mercantil 2: SociedadesDET-201 Derecho Tributario 1

SEXTO CICLO:

DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 DEC-250 Derecho Civil 11: SucesionesDEE-207 Derecho Internacional Público

OCTAVO CICLO:

DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA 3DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación JurídicaCursos obligatorios del área escogida.

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN

PARA PODER MATRICULARSE EN SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN, ES OBLIGATORIO HABER APROBADO 85 CRÉDITOS AL CICLO INMEDIATO ANTERIOR Y CUMPLIR CON LOS PRERREQUISITOS ESTABLECIDOS PARA CADA SEMINARIO

DEC-253 SEM. DE INTEG. EN DERECHO CIVIL Y PROCESAL CIVIL 3

DEC-215 Derecho Procesal Civil DEC-237 Contratos Especiales 1DEC-250 Derecho Civil 11: SucesionesDEC-300 Teoría de la Prueba (exigible a partir del 2011-2)

DEC-254 SEM. DE INTEG. EN ESTRATEGIA PROCESAL Y LITIGACIÓN ORAL 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil

DEP-213 Derecho Procesal PenalDEE-251 SEM. DE INTEG. EN DERECHO CONSTITUCIONAL 3 DEE-320 Derecho Procesal ConstitucionalDEE-252 SEM. DE INTEG. EN DERECHO ADMINISTRATIVO 3 DEE-204 Derecho Administrativo 2

DEE-253 SEM. DE INTEG. EN DERECHO INTERNACIONAL 3 DEC-241 Derecho Internacional PrivadoDEE-207 Derecho Internacional Público

DEL-252 SEM. DE INTEG. EN DERECHO LABORAL 3 DEL-204 Derecho Laboral Especial

DEM-207 SEM. DE INTEG. EN DERECHO MERCANTIL 3 DEM-205 Derecho Mercantil 3: Títulos ValoresDEM-334 Derecho de la Competencia 1

DEP-221 SEM. DE INTEG. EN DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL 3

DEP-202 Derecho Penal 2DEP-213 Derecho Procesal PenalDEC-300 Teoría de la Prueba (exigible a partir del 2011-2)


28


DER-212 SEM. DE INTEG. EN TEORIA GENERAL DEL DERECHO 3 DER-205 Filosofía del Derecho

DET-251 SEM. DE INTEG. EN DERECHO TRIBUTARIO 3 DET-301 Derecho Tributario 2: Impuesto a la Renta

CURSOS ELECTIVOS

PARA PODER MATRICULARSE EN CURSOS ELECTIVOS, ES OBLIGATORIO HABER APROBADO 76 CRÉDITOS AL CICLO INMEDIATO ANTERIOR Y CUMPLIR CON LOS PRERREQUISITOS ESTABLECIDOS PARA CADA ELECTIVO.

En relación con los cursos electivos, y con la finalidad de que nuestros estudiantes puedan planificar su carrera y favorecer su especialización, hemos organizado - en consulta con las Áreas respectivas- tres bloques de cursos electivos:1) los permanentes, que se dictan todos los semestres, 2) los que se imparten sólo los primeros semestres y 3) los que se dictan únicamente los segundos semestres. Todos estos cursos aparecen en la lista adjunta debidamente identificados.Es importante precisar que la programación indicada puede sufrir ajustes por diversas razones.

ÁREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO.-PERMANENTESDEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOS 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEE-318 DERECHO MUNICIPAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEM-331 DERECHO DE MINERÍA Y ENERGÍA 3 DEC-202 Derecho Civil 3: RealesDEE-204 Derecho Administrativo 2

DER-303 DERECHO DE LAS TELECOMUNICACIONES 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1DER-320 DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoPRIMER SEMESTREDEE-314 TEMAS DE DERECHO ADMINISTRATIVO 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1DEE-316 DERECHO REGIONAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DER-241 DERECHO AGRARIO 3 DEC-202 Derecho Civil 3: RealesDEE-204 Derecho Administrativo 2

SEGUNDO SEMESTRE

DER-344 DERECHO URBANÍSTICO 3 DEC-202 Derecho Civil 3: RealesDEE-204 Derecho Administrativo 2

ÁREA DE DERECHO CIVIL 1.- PERSONAS Y FAMILIA.-PERMANENTES

DEC-266 TEMAS DE DERECHO CIVIL 3 DEC-237 Contratos Especiales 1DEC-241 Derecho Internacional Privado

DER-272 DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA 3 DEC-231 Derecho Civil 6: Familia

ÁREA DE DERECHO CIVIL 2.- REALES, GARANTÍAS, ACTO, OBLIGACIONES, CONTRATOS Y RESPONSABILIDAD.-

PERMANENTE

DEC-221 GARANTÍAS 3DEC-202 Derecho Civil 3: RealesDER-208 Introducción a la Metodología de la InvestigaciónJurídica

DEC-235 DERECHO CIVIL 10: CONTRATOS TÍPICOS 2 3 DEC-237 Contratos Especiales 1

DEC-305 TEMAS DE DERECHO CIVIL PATRIMONIAL 3DEC-202 Derecho Civil 3: RealesDEC-315 Derecho Civil 2: Responsabilidad CivilDEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DEC-315 DERECHO CIVIL 2 :RESPONSABILIDAD CIVIL 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DER-301 DERECHO REGISTRAL Y NOTARIAL 3DEC-215 Derecho Procesal CivilDEC-237 Contratos Especiales 1DEM-206 Derecho Mercantil 2: Sociedades

SEGUNDO SEMESTREDEC-326 SEMINARIO SOBRE PROPIEDAD 3 DEC-202 Derecho Civil 3: Reales


29


ÁREA DE DERECHO CONSTITUCIONAL.-PERMANENTES

DEE-309 SISTEMA DE JUSTICIA 3DEE-203 Derecho Administrativo 1DER-202 Sociología del DerechoDEP-213 Derecho Procesal Penal

DEE-320 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL 3DEC-213 Teoría General del ProcesoDEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

PRIMER SEMESTRE

DEE-261 PODER EJECUTIVO 3DEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-264 TEMAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL 3 DEE-203 Derecho Administrativo 1

DEE-322 DERECHO ELECTORAL 3 DEE-215 Derecho Constitucional 2DEE-203 Derecho Administrativo 1

SEGUNDO SEMESTREDEC-301 DERECHO JUDICIAL 3 DEC-223 Derecho Procesal Civil 2

DEE-262 CIENCIA POLÍTICA 3DEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-263 DERECHO PARLAMENTARIO 3DEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DEE-307 DERECHO CONSTITUCIONAL COMPARADO 3DEE-215 Derecho Constitucional 2DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

ÁREA DE DERECHO INTERNACIONAL.-

ÁREA DE DERECHO LABORAL.-PERMANENTESDEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 DEL-203 Derecho Laboral General

PERMANENTES

DEE-213 INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO 3

DEC-241 Derecho Internacional PrivadoDER-334 Fundamentos Contables y Económicos para Abogados

DEE-267 SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL 3 DEE-207 Derecho Internacional Público

DEE-269 ARBITRAJE COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONAL 3 DEC-241 Derecho Internacional Privado

DEE-317 DERECHO PENAL INTERNACIONAL 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDEE-330 DERECHOS HUMANOS 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoPRIMER SEMESTREDEE-258 DERECHO DEL MAR Y OTROS ESPACIOS 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDEE-265 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDEE-311 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 DEC-241 Derecho Internacional PrivadoDEE-313 DERECHO DE LOS TRATADOS 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDER-308 DERECHO DE LA INTEGRACIÓN 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoSEGUNDO SEMESTREDEE-217 DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO 3 DEE-207 Derecho Internacional Público

DEE-268 SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS INTERNACIONALES 3 DEE-207 Derecho Internacional Público

DEE-308 ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDEE-321 RELACIONES INTERNACIONALES 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDEE-327 INTRODUCCIÓN AL DERECHO EUROPEO 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDEM-313 TRANSACCIONES INTERNACIONALES 3 DEC-241 Derecho Internacional PrivadoDER-216 DERECHO ECLESIÁSTICO 3 DER-207 Introducción a las Ciencias Jurídicas


30


ÁREA DE DERECHO PROCESAL.-PERMANENTES

DEC-300 TEORÍA DE LA PRUEBA 3 DEC-215 Derecho Procesal CivilDEP-213 Derecho Procesal Penal

DEC-309 TUTELA CAUTELAR Y DIFERENCIADA 3 DEC-215 Derecho Procesal CivilDEP-213 Derecho Procesal Penal

DER-329 NEGOCIACIÓN Y CONCILIACIÓN 3 DEC-215 Derecho Procesal Civil DEP-213 Derecho Procesal Penal

PRIMER SEMESTRE

DEC-323 TEMAS DE DERECHO PROCESAL 3DEC-215 Derecho Procesal CivilDEP-213 Derecho Procesal PenalDEC-300 Teoría de la Prueba (exigible a partir del 2011-2)

SEGUNDO SEMESTRE

DEC-303 TUTELA EJECUTIVA 3 DEC-215 Derecho Procesal CivilDEP-213 Derecho Procesal Penal

ÁREA DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO.-PERMANENTES

ACT-333 BRIDGE 1 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

DER-260 CLÍNICA JURÍDICA DE ACCIONES DE INTERÉS PÚBLICO 3 DEE-320 Derecho Procesal Constitucional

DER-306 ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO 3 DEC-233 Derecho Civil 8: Contratos

DER-307 SEMINARIO GENERO Y DERECHO 3 DEC-250 Derecho Civil 11: SucesionesDER-202 Sociología del Derecho

DER-337 ACCESO A LA JUSTICIA 3 DER-202 Sociología del DerechoDER-345 PROYECCIÓN SOCIAL 3 DER-202 Sociología del Derecho

DER-346 SEMINARIO ESPECIAL 3 DER-208 Introducción a la Metodología de la Investigación Jurídica

PRIMER SEMESTREDER-315 ANTROPOLOGÍA JURÍDICA 3 DER-205 Filosofía del DerechoSEGUNDO SEMESTREDER-217 DERECHO Y LITERATURA 3 ---------------

DER-302 HISTORIA DEL DERECHO PERUANO 3 DEC-224 Bases Romanistas del Derecho CivilDER-202 Sociología del Derecho

DER-304 DERECHO Y DESARROLLO 3 DER-202 Sociología del DerechoDER-338 TEMAS DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO 3 DER-202 Sociología del Derecho

DER-347 DERECHO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS 3 DEE-207 Derecho Internacional PúblicoDER-202 Sociología del Derecho

ÁREA DE DERECHO TRIBUTARIO.-PERMANENTESDET-301 DERECHO TRIBUTARIO 2: IMPUESTO A LA RENTA 3 DET-211 Legislación TributariaDET-313 DERECHO ADUANERO 3 DET-211 Legislación TributariaDET-314 IMPUESTOS AL CONSUMO 3 DET-211 Legislación TributariaPRIMER SEMESTRE

DET-311 TRIBUTACIÓN MUNICIPAL Y REGIONAL 3 DET-211 Legislación TributariaDET-323 TEMAS DE DERECHO TRIBUTARIO 3 DET-211 Legislación TributariaSEGUNDO SEMESTRE

DET-304 DERECHO TRIBUTARIO INTERNACIONAL 3 DET-301 Derecho Tributario 2: Impuesto a la RentaDET-322 POLÍTICA FISCAL 3 DET-211 Legislación TributariaDET-341 TEMAS DE DERECHO TRIBUTARIO 1 3 DET-211 Legislación Tributaria


31


REGLAMENTO DE LA FACULTAD DE DERECHO TEXTO VIGENTE

COPIA DEL ARCHIVO DE LA SECRETARÍA GENERAL

TÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1°.- La Facultad de Derecho es la unidad académica integrada por profesores, estudiantes y graduados de la Pontificia Universidad Católica del Perú, dedicada a proporcionar formación académica y profesional en la especialidad de Derecho dentro del marco de los fines y valores que inspira a la Universidad.

La Facultad de Derecho se rige por la Ley Universitaria, el Estatuto de la Universidad y el presente Reglamento.

Artículo 2°.- Para alcanzar sus fines, la Facultad de Derecho:

a) Capacita para el desempeño de todas las actividades profesionales de carácter jurídico como: el patrocinio, la consultoría, la magistratura, las funciones notariales y registrales y otras vinculadas con dichas actividades profesionales.

b) Fomenta la reflexión e investigación jurídica dentro de las diferentes áreas del derecho.c) Desarrolla y aplica metodología avanzada de enseñanza.d) Promueve la responsabilidad social universitaria a nivel curricular y extracurricular.e) Contribuye a la formación ética en base al respeto de la persona humana y a la primacía del bien

común.

TÍTULO II: DEL GOBIERNO DE LA FACULTAD

Artículo 3°.- El gobierno de la Facultad de Derecho está a cargo del Consejo de Facultad y del Decano.

CAPÍTULO PRIMERO: DEL CONSEJO DE FACULTAD

Artículo 4.°.- El Consejo de Facultad está integrado de la siguiente manera:

a) El Decano, quien lo preside;b) El Jefe del Departamento Académico de Derecho;c) Ocho profesores –cuatro principales, tres asociados y uno auxiliar- que son elegidos por la Junta de

Profesores de la Facultad por un período de tres años, y pueden ser reelegidos;d) Cinco representantes de los estudiantes, quienes deberán ser alumnos ordinarios de la Facultad. Serán

elegidos mediante las votaciones estudiantiles, por un período anual, no siendo posible su reelección inmediata; y,

e) Un representante de los graduados como supernumerario, elegido de acuerdo con las normas pertinentes.

El Secretario Académico, que es también secretario del Consejo de Facultad, asiste a las sesiones con derecho a voz. El mismo derecho será otorgado al Director de Estudios cuando asista.

Artículo 5°.- El Consejo de Facultad se reunirá en forma ordinaria con periodicidad no mayor a un mes y extraordinariamente cuando sea convocado por el Decano, por iniciativa propia o a solicitud del número entero inmediato superior a la mitad del número legal de sus integrantes.

La convocatoria, instalación y funcionamiento de las sesiones del Consejo de Facultad se regirán por las siguientes reglas:

a) La convocatoria a sesiones ordinarias se efectuará con una antelación no menor de tres días útiles, siendo requisito de validez la inclusión de la agenda para dicha sesión.

b) El Consejo de Facultad requiere para su instalación y funcionamiento, que estén presentes al menos siete de sus miembros. En todo caso, deberá estar presente por lo menos cinco miembros no estudiantiles.


32


c) Los acuerdos del Consejo de Facultad se tomarán por mayoría simple, siendo ésta cuando menos cuatro votos de sus miembros. En caso de empate, el Decano someterá el asunto a segunda votación y, de subsistir el empate, podrá ejercer su derecho a voto dirimente.

d) Los acuerdos tomados por el Consejo de Facultad regirán desde la fecha de aprobación del Acta, salvo disposición en contrario.

e) Los pedidos de reconsideración de un acuerdo del Consejo de Facultad serán admitidos a debate por mayoría simple. La reconsideración deberá ser adoptada por dos tercios del número de miembros.

Artículo 6°.- Son atribuciones del Consejo de Facultad:

a) Elegir al Decano; para este efecto el Consejo de Facultad se integra con la totalidad de profesores ordinarios miembros de la Junta de Profesores de la Facultad.

b) Establecer los objetivos de la actividad de la Facultad y orientar su funcionamiento.c) Aprobar el proyecto de Reglamento de la Facultad y sus planes de estudios, así como las

modificaciones que requieran, y someterlos a la ratificación del Consejo Universitario.d) Evaluar periódicamente los planes de estudios de la Facultad, así como el desarrollo de las actividades

académicas y administrativas.e) Conocer y aprobar el plan estratégico y los planes anuales de trabajo y funcionamiento de la Facultad

que presente el Decano.f) Evaluar el desempeño académico de los profesores de la Facultad, e informar de ello al Departamento

Académico respectivo.g) Aprobar oportunamente el presupuesto anual de la Facultad y someterlo al Consejo Universitario,

conforme a los procedimientos y disposiciones establecidas por la Universidad.h) Aprobar los sistemas de evaluación de los estudiantes.i) Dictaminar los expedientes de revalidación de grados académicos y títulos profesionales, conforme a la

reglamentación pertinente.j) Proponer al Consejo Universitario el nombramiento o la remoción del Director de Estudios y del

Secretario Académico.k) Constituir comisiones especiales para la mejor marcha de la Facultad.l) Designar, a propuesta del Decano, al Consejo Editorial de la Revista "Derecho PUCP" y publicaciones

análogas de la Facultad.m) Convocar a los profesores de las diferentes áreas, cuando se estime conveniente.n) Convocar a la Junta de Profesores cuando convenga a la marcha de la Facultad.o) Aprobar los planes de proyección y responsabilidad social, así como de investigación y extensión

universitaria de la Facultad.p) Delegar en el Decano de la Facultad aquellas atribuciones que por su naturaleza sean susceptibles de

delegación.q) Imponer a los estudiantes la sanción que corresponda según su competencia en conformidad con las

disposiciones del Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos ordinarios de la Universidad.r) Aquellas que resultasen necesarias para la buena marcha de la Facultad, respetando la competencia de

los órganos de gobierno institucionales.

CAPÍTULO SEGUNDO: DEL DECANO

Artículo 7°.- El Decano de la Facultad, quien debe ser profesor principal con un mínimo de tres años en la categoría y diez en la docencia, es elegido entre los profesores de la Facultad que reúnan los requisitos, y es nombrado por el Consejo Universitario. Si quien es elegido Decano forma parte del Consejo de Facultad en el momento de su elección, no se modifica el número de profesores del Consejo.

El Decano es elegido por un período de tres años. La reelección se rige por lo dispuesto en el Estatuto de la Universidad.

Ausente el Decano, asume dicho cargo interinamente un profesor principal integrante del Consejo de Facultad elegido por éste.


33


Artículo 8°.- Son atribuciones del Decano:

a) Representar a la Facultad.b) Dirigir y coordinar las actividades de la Facultad y dictar todas las medidas que requiera su debido

funcionamiento, cumpliendo y haciendo cumplir las disposiciones del Consejo de Facultad y de las autoridades universitarias.

c) Convocar y presidir el Consejo de Facultad y la Junta de Profesores.d) Preparar y someter al Consejo de Facultad el plan estratégico y los planes anuales de trabajo y

funcionamiento.e) Proponer al Consejo de Facultad el nombramiento o remoción del Director de Estudios y del Secretario

Académico de la Facultad. f) Proponer a las instancias correspondientes el nombramiento y la remoción del personal administrativo.g) Informar al Departamento Académico afín acerca de los proyectos de modificación de los planes de

estudios y considerar las opiniones que aquel desee manifestar al respecto.h) Requerir al Departamento Académico correspondiente la provisión de profesores para los cursos que se

imparten en la Facultad.i) Nombrar a los coordinadores de área.j) Coordinar con los jefes de los departamentos académicos la colaboración de los profesores que prestan

servicios en la Facultad para el cumplimiento de las tareas académicas, administrativas, de proyección y responsabilidad social, así como de extensión universitaria.

k) Encargar tareas específicas a los profesores de la Facultad, informando de ello al Departamento Académico respectivo, así como crear comisiones especiales para la mejor marcha de la Facultad.

l) Opinar sobre las propuestas de contratación de profesores que le hayan sido enviadas por los jefes de los departamentos académicos y presentarlas al Consejo Universitario.

m) Opinar sobre las solicitudes de ratificación, promoción y cese de profesores que le hayan sido enviadas por los jefes de departamentos académicos y presentarlas al Consejo Universitario.

n) Opinar sobre la calificación de méritos de los concursantes a plazas para la docencia ordinaria que le hayan sido enviadas por los jefes de los departamentos académicos y presentarla al Consejo Universitario, y participar en la etapa final del concurso conforme a la reglamentación pertinente.

o) Integrar la Asamblea Universitaria y el Consejo Universitario con voz y voto, en los casos señalados por la Ley y el Estatuto de la Universidad.

p) Informar permanentemente al Rector o a los Vicerrectores de las actividades de la Facultad.q) Presentar anualmente a la Junta de Profesores la memoria de su gestión.r) Solicitar al Consejo Universitario el dictado de cursos en los cuales no se haya matriculado el número

mínimo de alumnos requeridos, de justificarse.s) Suscribir o visar, según corresponda, las constancias, los certificados y las notificaciones que emite la

Facultad; así como suscribir los grados y los títulos que expide la Facultad.t) Resolver las solicitudes de convalidación de cursos de acuerdo con la reglamentación pertinente.u) Resolver las solicitudes de reconocimiento de créditos académicos por actividades extracurriculares,

conforme al presente Reglamento.v) Imponer a los estudiantes la sanción que corresponda según su competencia en conformidad con las

disposiciones del Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos ordinarios de la Universidad.w) Las demás que deriven de la Ley, del Estatuto de la Universidad, del presente Reglamento, y las que

dicte la autoridad universitaria competente.

TÍTULO III: DE LA JUNTA DE PROFESORES

Artículo 9.°.- La Junta de Profesores de la Facultad estará integrada, según el fin para el que se la convoque, de acuerdo con el Estatuto o el Reglamento de Elecciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Artículo 10°.- La Junta de Profesores se deberá reunir ordinariamente al comienzo de cada semestre y extraordinariamente cada vez que la convoque el Decano o el Consejo de Facultad, por propia iniciativa, o el Decano a solicitud de un tercio de los profesores que la integran.


34


Artículo 11°.- El quórum de la Junta de Profesores lo constituye el número entero inmediato superior a la mitad del número legal de sus integrantes. En caso de no existir el quórum necesario en la primera convocatoria, funcionaráen segunda con los integrantes que concurran.Las decisiones se adoptarán por mayoría simple; para tal efecto, la Junta decidirá la modalidad de votación.

Artículo 12°.- Son atribuciones de la Junta de Profesores:

a) Elegir a los ocho profesores miembros del Consejo de Facultad, conforme al presente Reglamento. Cuando se trata de esta elección, participarán en la Junta únicamente los profesores ordinarios.

b) Conocer y dar opinión sobre la memoria del Decano relativa a las actividades de la Facultad, y sobre los informes presentados por el Decano o por el Consejo de Facultad.

c) Sugerir al Decano y al Consejo de Facultad las medidas que estime convenientes.

TÍTULO IV: DEL DIRECTOR DE ESTUDIOS

Artículo 13°.- El Director de Estudios de la Facultad es designado, a propuesta del Decano, por el Consejo de Facultad y es nombrado por el Consejo Universitario. Para ser Director de Estudios se requiere la categoría, cuando menos, de profesor ordinario. La dedicación como Director de Estudios es a tiempo completo.

Artículo 14°.- Para el efectivo cumplimiento de los planes de estudios de la Facultad, el Director de Estudios tendrá el apoyo de los coordinadores de área, con los que, entre otras actividades, supervisará los métodos de enseñanza, la evaluación del rendimiento de los profesores y los niveles de exigencia para los estudiantes, a fin de formular al Decano las propuestas que estime convenientes.

Artículo 15°.- Son funciones del Director de Estudios:

a) Coordinar con el Secretario Académico la programación de los cursos en cada ciclo, de acuerdo a los planes de estudios correspondientes, y someterla a la aprobación del Decano.

b) Supervisar, con el apoyo de los coordinadores de área, la implementación de los planes de estudios y el dictado efectivo del programa establecido en el sílabo de cada asignatura, informando periódicamente al Decano sobre los resultados de esta supervisión.

c) Supervisar los sistemas de evaluación, hacer las recomendaciones pertinentes y, excepcionalmente, autorizar las modificaciones en el transcurso del ciclo.

d) Promover el uso de materiales de enseñanza y otras ayudas en el dictado de los cursos.e) Convocar por áreas periódicamente a los profesores, para la debida coordinación en el dictado de los

cursos y prácticas.f) Dar su opinión académica en los temas de su competencia, incluyendo la revalidación de grados y

títulos; el reconocimiento y convalidación de cursos; la creación y gestión de los programas de segunda especialidad profesional, de las diplomaturas, y de cursos de extensión en materia jurídica que ofrezca la Universidad; el otorgamiento de créditos académicos por actividades extracurriculares, y el reconocimiento de asistentes y adjuntos de docencia, conforme a la reglamentación pertinente y con la aprobación del Decano.

g) Controlar el buen funcionamiento del Banco de Expedientes de la Facultad, según el presente Reglamento.

h) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el Consejo de Facultad o el Decano.

TÍTULO V: DEL SECRETARIO ACADÉMICO

Artículo 16°.- El Secretario Académico de la Facultad es designado, a propuesta del Decano, por el Consejo de Facultad y es nombrado por el Consejo Universitario. Para ser Secretario Académico se requiere título profesional o grado académico.


35


Artículo 17°.- El Secretario Académico es el responsable académico-administrativo de la Facultad y depende directamente del Decano, tiene a su cargo la Secretaría Académica y dirige la labor del personal administrativo de la Facultad en materias de su competencia.

Artículo 18°.- Son funciones del Secretario Académico:

a) Atender a los profesores y estudiantes en los asuntos académicos que le presenten, sometiéndolos, cuando fuere necesario, a la autoridad competente.

b) Planificar, organizar, distribuir y controlar el trabajo académico-administrativo de la Facultad, informando permanentemente al Decano.

c) Actuar como secretario del Consejo de Facultad, llevando el correspondiente Libro de Actas.d) Ejecutar y coadyuvar a que se ejecuten las decisiones del Consejo de Facultad y del Decano.e) Dirigir y coordinar todos los aspectos relativos al proceso de matrícula en la Facultad, especialmente los

referidos a la preparación oportuna del horario de clases en consulta con el Decano y a la supervisión del cumplimiento de los requisitos para la inscripción en los cursos.

f) Informar al Decano respecto de la asistencia, puntualidad y desempeño del personal docente.g) Informar a los profesores y estudiantes de la Facultad sobre las normas, acuerdos y disposiciones

vigentes en ella.h) Llevar el registro interno de notas y actas de exámenes, grados y títulos, custodiando los archivos de

documentación oficial.i) Llevar el registro de temas de tesis, inscribiendo éstos y los planes previamente aprobados por el

Decano.j) Extender los certificados de estudios y constancias oficiales, suscribir los diplomas del grado de

bachiller en Derecho y del título profesional de abogado y los demás instrumentos que autorice el Consejo de Facultad o el Decano.

k) Velar por el buen funcionamiento académico-administrativo de la Facultad y de la Secretaría Académica;

l) Aprobar la realización de actividades no lectivas dentro de la unidad.m) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el

Consejo de Facultad o el Decano.

Artículo 19°.- En caso de ausencia del Secretario Académico, el Decano designará un reemplazante interino, dando cuenta de ello al Consejo de Facultad.

TÍTULO VI: DEL ADMINISTRADOR DE LA FACULTAD

Artículo 20º.- El administrador de la Facultad es el responsable administrativo de la unidad. Depende directamente y es nombrado por el Decano. Su nombramiento será ratificado por Resolución Rectoral. Para ser administrador se requiere título profesional o grado académico en administración, gestión o carreras afines. La dedicación comoadministrador es a tiempo completo.

Artículo 21º.- Son funciones del Administrador de la Facultad:

a) Atender a los profesores y estudiantes en los asuntos administrativos que le presenten, sometiéndolos, cuando fuere necesario, a la autoridad competente.

b) Planificar, organizar y supervisar el funcionamiento administrativo de la Facultad, informando permanentemente al Decano.

c) Dirigir la labor del personal administrativo de la Facultad en materias de su competencia, especialmente supervisando su asistencia, puntualidad y desempeño.

d) Coordinar la planificación y elaboración de los presupuestos relacionados con las actividades de la Facultad y del plan operativo, y supervisar su debida ejecución.

e) Planificar, autorizar y supervisar, en coordinación con las respectivas instancias de la Facultad y de la Universidad, la adquisición de bienes y servicios para el desarrollo de las actividades de la Facultad, dentro del marco presupuestal.


36


f) Coordinar con la Dirección de Administración el desarrollo de proyectos de infraestructura de la Facultad.

g) Planificar, coordinar, autorizar y supervisar el uso de ambientes y equipos de la Facultad para el desarrollo de sus actividades lectivas.

h) Velar por la conservación y el mantenimiento de los locales, bienes y enseres de la Facultad y las áreas comunes adyacentes, debiendo informar a la administración central de la Universidad y requerir su asistencia cuando fuere necesario.

i) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el Consejo de Facultad o el Decano.

TÍTULO VII: DEL COORDINADOR DE ÁREA

Artículo 22°.- Cada área del plan de estudios contará con un coordinador nombrado por el Decano. Para ser coordinador de área se requiere la categoría de profesor ordinario. A efecto de la elección y en cuanto sea pertinente es aplicable lo dispuesto en el artículo 27° del presente reglamento.

Las áreas serán determinadas por el Consejo de Facultad.

Artículo 23°.- Son funciones del coordinador de área:

a) Formular propuestas sobre planes de estudios.b) Organizar eventos académicos.c) Organizar reuniones de estudio entre los profesores del área.d) Formular propuestas de nuevos docentes en la Facultad o en las Diplomaturas.e) Identificar expedientes idóneos para incorporarlos al Banco de Expedientes de la Facultad.f) Informar los acuerdos y planes de acción del área a su cargo.g) Cumplir con las demás funciones que deriven del presente Reglamento y las que le encomiende el

Consejo de Facultad o el Decano.

TÍTULO VIII: DE LOS PROFESORES

Artículo 24°.- El cuerpo docente de la Facultad está integrado por los profesores ordinarios y los profesores contratados que dictan cursos en la Facultad.

Artículo 25°.- Son deberes de los profesores de la Facultad:

a) Ejercer la docencia dentro del marco de los principios y valores que inspiran a la Universidad.b) Cumplir con el Estatuto de la Universidad y con sus reglamentos, y realizar cabalmente y bajo su

responsabilidad las actividades a su cargo.c) Perfeccionar permanentemente sus conocimientos y capacidad docente, realizar labor intelectual

creativa, y asistir a los cursos de formación docente dictados por MAGIS- PUCP.d) Observar un comportamiento ético, propio de los principios y valores que rigen a nuestra Universidad,

tanto en el desempeño de sus labores docentes, como en el ejercicio de la profesión.e) Ejercer sus funciones en la Universidad con independencia de toda actividad política partidaria. f) Asistir a las clases programadas. El profesor que en un período lectivo registre inasistencias por más del

15% de las clases programadas, no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

g) Cumplir con puntualidad el horario de clase. La tardanza se computa a partir de transcurrido los primeros 10 minutos. Si la impuntualidad del profesor es superior a 30 minutos, el dictado se suspenderá y los alumnos podrán retirarse dejando constancia a través de su delegado a la Secretaria Académica.El profesor que en un período lectivo registre impuntualidad en más del 20% de las clases programadas, no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.


37


h) Entregar y explicar al inicio de cada semestre el sílabo del curso a su cargo, así como las reglas sobre la asistencia y puntualidad de los alumnos. En el sílabo se deberá detallar la metodología, el sistema de evaluación y los criterios de calificación utilizados en el curso.

i) Entregar las notas del curso a su cargo en un plazo que no exceda de quince días útiles desde la fechade la evaluación y el promedio final en las fechas establecidas por el calendario académico; la entrega abarca tanto el registro en el sistema informático de notas como la entrega física de las evaluaciones a la Secretaría Académica, cuando corresponda. En caso de incumplimiento, el profesor no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

j) Resolver personalmente las solicitudes de recalificación y rectificación de nota presentadas por los estudiantes, en un plazo que no excederá de cinco días útiles desde el momento en que las recibe.En caso de incumplimiento, el profesor no podrá continuar con el ejercicio docente en la Facultad durante el período que el Consejo de Facultad establezca.

k) Asesorar los trabajos de investigación, tesis, memorias u otros, que les sean asignados; informándolos oportunamente, conforme a las normas pertinentes;

l) Informar oportunamente los expedientes que le sean asignados, conforme a las normas relativas al Banco de Expedientes de la Facultad.

m) Integrar y asistir a la Junta de Profesores cuando tal derecho les corresponda;n) Integrar el jurado de examen de título profesional para el que se les designa y asistir con puntualidad a

dicho acto.o) Sugerir al Decano todas las medidas que estime convenientes para el mejor funcionamiento de la

Facultad.p) Controlar la asistencia de los estudiantes y entregar las listas correspondientes a la Secretaría

Académica; salvo que el profesor haya decidido que la asistencia a su curso no sea obligatoria. De ser obligatoria la asistencia al curso, la inasistencia del estudiante se regirá por lo dispuesto en el último párrafo del artículo 35° inciso d).

q) Los demás que deriven de la Ley, del Estatuto, del Reglamento de personal docente, del presente reglamento y de las demás disposiciones pertinentes.

Artículo 26°.- Son derechos de los profesores de la Facultad:

a) Acceder y ser promovidos en la carrera docente, de acuerdo con las disposiciones vigentes.b) Ejercer la docencia y la investigación con libertad de pensamiento.c) Participar en las elecciones, reuniones y demás actividades propias del área a la que pertenecen.d) Hacer propuestas respecto a su labor académica.e) Sugerir al Decano todas las medidas y actividades que estimen convenientes para el mejor

funcionamiento de la Facultad.f) Asociarse libremente, conforme a la Constitución y la Ley, para fines relacionados con los de la

Universidad.g) Los demás que deriven de la Ley, del Estatuto, del Reglamento de personal docente, del presente

reglamento y de las demás disposiciones.

Artículo 27°.- Los derechos de elegir y ser elegidos de los profesores ordinarios se rigen por el Estatuto y el Reglamento de Elecciones de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

TÍTULO IX: DE LA MATRÍCULA Y ACTOS ADMINISTRATIVOS AFINES

Artículo 28°.- La matrícula es el acto jurídico por el que la Facultad asume la obligación de formar humana, académica y profesionalmente a sus estudiantes, y éstos la de participar en la vida universitaria, asumiendo los derechos y obligaciones que le son inherentes, conforme a la Ley, el Estatuto y el presente Reglamento.

Artículo 29°.- La matrícula será nula cuando contravenga las disposiciones vigentes de la Universidad y será así declarada por resolución rectoral.


38


No es posible matricularse en cursos sin haber aprobado el o los cursos que el plan de estudios exija como requisito.

En los casos de matrícula registrada erróneamente por motivos imputables a la Universidad la matrícula deberá ser anulada de oficio o a pedido de parte, mediante resolución rectoral y en conformidad con las disposiciones del Reglamento de matrícula de los alumnos ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Artículo 30°.- El retiro de un estudiante de un curso en el cual se ha matriculado podrá efectuarse de acuerdo con lo dispuesto por el Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú y las demás disposiciones de carácter general de la Universidad.

Artículo 31°.- Los estudiantes que hayan suspendido sus estudios durante uno o más semestres académicos y deseen reiniciarlos, deberán solicitar su reincorporación a la Universidad en las fechas establecidas en el calendario académico y según lo dispuesto en Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

TÍTULO X: DE LOS ESTUDIANTES

Artículo 32°.- La condición de estudiante se adquiere por la matrícula, se mantiene por el cumplimiento del trabajo académico y de las tareas de formación universitaria, y dura hasta el día que concluye el acto de matrícula del período lectivo inmediato siguiente. La condición de estudiante se puede perder por razones académicas o disciplinarias.

A efectos de la presentación para la realización de las prácticas preprofesionales, la condición de estudiante se mantiene hasta un año después de la fecha de término del último período lectivo en el cual el estudiante estuvo matriculado. Esto no es de aplicación para los egresados ni para quienes hayan sido suspendidos o hayan perdido su condición de estudiantes.

Artículo 33°.- Los estudiantes de la Facultad pueden ser ordinarios y especiales.

a) Son ordinarios, los estudiantes matriculados en la Facultad y que se encuentran siguiendo el plan de estudios conducente a Grado Académico de Bachiller en Derecho o Título Profesional.Los estudiantes ordinarios son regulares o no regulares, en razón del número de créditos que constituyen su carga académica. Serán regulares los que se matriculen en un mínimo de doce créditos y serán alumnos no regulares los que lleven menos de los créditos antes señalados.

b) Son especiales, los estudiantes matriculados en la Facultad sin que sus estudios conduzcan a la obtención de grado o título.

Artículo 34°.- Para conservar la calidad de estudiante de la Facultad se requiere:

a) Aprobar cuando menos uno de los cursos en que el estudiante se ha matriculado en cada semestre académico.

b) No haber sido desaprobado en tres cursos dos veces.c) No haber desaprobado un curso por tercera vez.

El Decano, en primera instancia, y el Consejo de Facultad, en segunda y definitiva instancia, podrán autorizar la permanencia del estudiante que haya incurrido en las causales anteriormente señaladas.

Tratándose de lo establecido en el inciso c) se deberá, además, cumplir con lo dispuesto en el Reglamento de Matrícula de los Alumnos Ordinarios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Artículo 35°.- Son deberes de los estudiantes de la Facultad:

a) Cumplir con el Estatuto de la Universidad, el Reglamento de la Facultad y las demás disposiciones dictadas por la autoridad universitaria.


39


b) Dedicarse con esfuerzo y responsabilidad a su formación humana, académica y profesional.c) Respetar los derechos de los miembros de la comunidad universitaria.d) Realizar las tareas universitarias de acuerdo con los fines de la institución, asistiendo regular y

puntualmente a las clases, rindiendo las pruebas y presentando los trabajos que se les asigne en los plazos señalados. El profesor podrá prohibir el ingreso al aula a todo alumno cuya impuntualidad sea superior a 10 minutos contados desde la hora programada para el inicio de clase. En el caso que la asistencia al curso sea obligatoria, el estudiante con inasistencias que excedan el 30% de las clases programadas tendrá la nota de cero como calificación final.

e) Los demás deberes que se establezcan para el cumplimiento de los fines de la Universidad.

Artículo 36°.- Son derechos de los estudiantes:

a) Recibir formación humana, ética, académica y profesional.b) Expresar libremente sus ideas, con respecto a las de los demás y a los fines de la Universidad.c) Asociarse libremente para fines relacionados con los de la Universidad.d) Tratándose de los estudiantes ordinarios, elegir a sus representantes estudiantiles y participar en los

órganos de gobierno de la Universidad y de la Facultad, conforme al Estatuto, al presente Reglamento y las demás disposiciones pertinentes.

e) Utilizar los servicios académicos y de bienestar y asistencia que ofrece la Universidad, conforme a los reglamentos pertinentes.

f) Los demás que deriven de la Ley, del Estatuto y del presente Reglamento.

Artículo 37°.- Los representantes de los estudiantes ante los órganos de gobierno de la Universidad y de la Facultad, están impedidos de tener cargo o actividad rentada o subvencionada de cualquier forma en la Universidad, durante su mandato y hasta un año después de terminado éste.

Artículo 38°.- Son actos sancionables de los estudiantes los comprendidos en el Reglamento Disciplinario aplicable a los Alumnos y las Alumnas de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El procedimiento dirigido a la aplicación de sanciones es el establecido en dicho Reglamento.

Previo procedimiento, las sanciones aplicables a los estudiantes son las de amonestación, suspensión y expulsión de la Universidad.

TÍTULO XI: DEL RÉGIMEN DE ESTUDIO

Artículo 39°.- Los períodos lectivos pueden ser semestrales o de verano.

Cada periodo lectivo semestral tiene una duración de 17 semanas y se organiza según las normas que determine el Consejo Universitario. La Facultad fijará el horario de clase en función de sus fines y en coordinación con los Departamentos que la sirven.

Artículo 40°.- Para ingresar a la Facultad de Derecho se requiere:

a) Culminar el plan de estudios de Estudios Generales Letras habiendo aprobado los cursos exigidos como requisitos por la Facultad de Derecho, si los hubiera;

b) Haber sido autorizado a transferirse a la Facultad de Derecho, según las normas pertinentes; o, c) Haber aprobado los requisitos previstos en el Reglamento de Incorporación a la Pontificia Universidad

Católica del Perú por Traslado Externo.

Artículo 41°.- Los alumnos de la Facultad podrán matricularse en asignaturas que pertenecen a otras unidades académicas de la Universidad, previa autorización de los decanos de ambas unidades. Asimismo, podrán llevar cursos en otras Universidades; la convalidación de estos cursos está sujeta a lo establecido en el Reglamento de Convalidación y Reconocimiento de Cursos.


40


Artículo 42°.- Los créditos reconocidos o convalidados por los cursos llevados conforme al artículo anterior, se sujetarán a lo siguiente:

a) En el caso de los cursos que no pertenezcan a la especialidad de Derecho y que se lleven en otra unidad académica de la Universidad o en otra Universidad, se podrán reconocer o convalidar hasta nueve créditos que serán computados dentro de la carga académica de cursos electivos.

b) En el caso de los cursos que pertenezcan a la especialidad de Derecho y que se lleven en otra Universidad, se podrá convalidar hasta quince créditos que serán computados dentro de la carga académica de cursos obligatorios o electivos, según corresponda.

c) En casos excepcionales, el Decano podrá autorizar.

Artículo 43°.- Se pueden obtener en conjunto un máximo de 6 créditos computables dentro de la carga académica de cursos electivos, por la realización de las siguientes actividades extracurriculares:

a) Hasta dos créditos por la participación activa en trabajos de investigación jurídica realizados por profesores o estudiantes de la Facultad, cuando esta participación haya sido previamente autorizada por el Decano.

b) Hasta tres créditos luego de dos o más semestres por desempeño eficiente como asistente de docencia. Para este efecto, se reconocerá un crédito por los primeros dos semestres; y un crédito adicional por cada semestre posterior, independientemente del número de cursos-horario en los que el asistente se desempeñe como tal.

c) Hasta dos créditos a aquellos estudiantes que participen activamente en la preparación de materiales de enseñanza o selecciones de texto, cuando esta participación haya sido autorizada previamente por el Decano.

d) Hasta dos créditos por la participación activa, durante al menos cuatro semestres, en asociaciones de estudiantes reconocidas por la Facultad.

e) Hasta dos créditos por la publicación de artículos de contenido jurídico. El estudiante debe haber aprobado un curso sobre el tema materia de publicación. Para este reconocimiento, la Facultad solicitará un informe favorable a algún profesor del área vinculada.

f) Dos créditos por la aprobación del curso de inglés jurídico, dictado por la unidad correspondiente de la Universidad.

Las solicitudes de reconocimiento de créditos por estas actividades serán conocidas por el Decano, y lo resuelto por éste, podrá ser apelado en un plazo de 15 días hábiles, al Consejo de Facultad.

El reconocimiento de estos créditos por la Facultad, no exime al beneficiado de la realización del pago de los derechos académicos ordinarios correspondientes.

Artículo 44°.- El Decano determinará, previo informe favorable del profesor competente y del Director de Estudios, según corresponda, los criterios y requisitos que deben cumplir las actividades extracurriculares previstas en el artículo anterior a fin de que se proceda el reconocimiento de créditos por su realización.

TÍTULO XII: DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN

Artículo 45°.- La evaluación en la Facultad es sistemática y progresiva y su resultado final es el promedio ponderado de los diferentes criterios posibles.

En el caso de los cursos con sistema de evaluación permanente, la nota final será el promedio de la evaluación permanente, que consiste en no menos de cuatro ni más de diez controles, prácticas, monografías, exposiciones u otros medios de evaluación, de los cuales se eliminará cuando menos la nota más baja, y del examen final con unpeso no menor de 30%. Por acuerdo de Consejo de Facultad se determinarán las excepciones.

En los demás cursos, la nota final comprenderá como mínimo el promedio de dos evaluaciones: examen parcial y examen final, sin perjuicio de cualquier otra modalidad de evaluación aprobada por el Decano, previo informe del Director de Estudios.


41


Artículo 46°.- Si el curso tiene sólo examen final, el estudiante podrá sustituirlo por el complementario. En el caso de cursos con sistema de evaluación permanente, el estudiante que no rindiere el examen final podrá rendir el examen complementario.

Si el curso tiene examen parcial y final, el estudiante que no los rindiere sólo podrá sustituir uno de ellos por el examen complementario. En cualquier caso, el examen complementario versa sobre la totalidad de la materia impartida.

Artículo 47°.- La Facultad publicará el rol de exámenes, indicando día y hora, al inicio del semestre.

Los exámenes se deberán rendir en el local de la Universidad y sólo en las fechas y horas establecidas, cualquier cambio deberá ser autorizado por el Decano.

Artículo 48°.- El profesor hará conocer entre los estudiantes los criterios de calificación utilizados, según el sílabo entregado a inicio del semestre.

Las calificaciones se expresan en escala de cero a veinte. La fracción de medio punto o más será elevada al entero superior, salvo para el caso de la nota diez, en el cual no cuenta fracción alguna. La nota aprobatoria mínima es once para cualquier tipo de evaluación o promedio.

Artículo 49°.- Las notas del curso deben ser entregadas por el profesor en la forma y plazo señalados en el calendario académico.

Artículo 50°.- El estudiante podrá solicitar la recalificación o la rectificación de nota de su examen dentro del plazo de cinco días útiles desde que la evaluación se encuentra a su disposición. La solicitud presentada fuera de plazo será declarada inadmisible.

La alteración de una prueba sometida a recalificación o rectificación de nota es una falta grave a sancionarse conforme al Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos ordinarios de la Universidad y determina la anulación del examen y su calificación de cero.

Artículo 51°.- Las recalificaciones y rectificaciones serán resueltas por el profesor en la forma y plazo señalados enel artículo 25° inciso j) del presente reglamento.

TÍTULO XIII: DEL GRADO ACADÉMICO Y DEL TÍTULO PROFESIONAL

Artículo 52°.- En la Facultad de Derecho se puede optar:

a) El grado académico de bachiller en Derecho; yb) El título profesional de abogado

CAPÍTULO PRIMERO: DEL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER EN DERECHO

Artículo 53°.- Para optar el grado académico de bachiller en Derecho se requiere:

a) Haber aprobado el plan de estudios vigente. En caso de modificación del plan de estudios, el Decano, previo informe de la Dirección de Estudios, resolverá lo pertinente respecto a las asignaturas y requisitos exigibles en cada caso.

b) Presentar los siguientes documentos:1. Solicitud dirigida al Decano, extraída del servicio de Intranet de la Universidad.2. Recibo de pago de los derechos correspondientes.3. Tres fotografías a color, tamaño pasaporte en fondo blanco.

c) Cumplir con los demás requisitos de carácter administrativo establecidos por la Universidad.


42


CAPÍTULO SEGUNDO: DEL TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADO

Artículo 54°.- Para optar el título profesional de abogado se requiere:

a) Poseer el grado académico de bachiller en Derecho.b) Haber realizado un año de práctica preprofesional, profesional, o Servicio Civil de Graduandos

(SECIGRA).c) Presentar los siguientes documentos:

1. Solicitud dirigida al Decano pidiendo se designe día y hora para la sustentación correspondiente.2. Constancia o declaración jurada de haber realizado práctica preprofesional, profesional, o

SECIGRA; la Facultad se reserva el derecho de verificación. Los estudiantes que se inscribieron y posteriormente se retiraron del SECIGRA, deberán comunicarlo por escrito a la Secretaria Académica adjuntando la resolución expedida por el Ministerio de Justicia aprobando el retiro.

3. Recibo de pago de los derechos correspondientes.4. Tres fotografías a color, tamaño pasaporte en fondo blanco.5. Los demás documentos correspondientes a la modalidad que se haya elegido para optar por el

título profesional.6. Cumplir los demás requisitos de carácter administrativo establecidos por la Universidad.

Artículo 55°.- Se puede optar por el título profesional de abogado por cualquiera de las siguientes modalidades, a elección del candidato:

a) Presentación y sustentación de una tesis.b) Presentación y sustentación de una memoria sobre el desempeño en el campo profesional del

candidato graduando, que comprenda un período no inferior a tres años posteriores a haber egresado de la Facultad.

c) Presentación y sustentación de dos expedientes.d) Presentación y sustentación de un informe sobre un expediente.e) Presentación y sustentación de un informe sobre una Resolución, en el marco del Curso Especial de

Actualización de Conocimientos conducentes a la obtención del título profesional de abogado.f) Completar y aprobar de forma satisfactoria todo el primer ciclo de un programa de segunda especialidad

en Derecho, ofrecido por la Universidad, que se denominará Diplomatura de Estudio en Derecho de la especialidad correspondiente.

g) Completar y aprobar de forma satisfactoria toda una Diplomatura en Derecho, ofrecida por la Universidad, distinta a la mencionada en el inciso f).

SUB-CAPÍTULO PRIMERO: REGLAS GENERALES DE PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE TESIS, MEMORIA POR TRABAJO PROFESIONAL, EXPEDIENTES, INFORME SOBRE UN EXPEDIENTE Y

RESOLUCIÓN

Artículo 56°.- Recibida la solicitud de fecha de sustentación y vista su conformidad, el Decano fijará día y hora para la sustentación, designando un Jurado conformado por tres profesores de la Universidad. En el caso previsto en el último párrafo del artículo 81.º, el jurado se conformará según disponga el Decano. Para el caso del curso de actualización, el Jurado estará compuesto por dos profesores de la Universidad.

El candidato que injustificadamente solicita la modificación de la fecha de sustentación o no concurre a la misma, incurre en falta grave y no podrá optar por el título profesional en los siguientes seis meses.

Artículo 57°.- La Secretaría Académica de la Facultad citará, con anticipación no menor de cinco días útiles, a los miembros del Jurado y les remitirá un ejemplar de la tesis, de la memoria, de los expedientes, del informe de un expediente o del informe de una resolución, según corresponda.

Artículo 58°.- El día y hora señalados para la sustentación se reunirá en acto público el Jurado designado, el cual no podrá funcionar sin la presencia de la totalidad de sus miembros durante todo el acto.

Artículo 59°.- Iniciada la sustentación, el Presidente del Jurado invitará al candidato para que exponga su tesis, memoria, expedientes, informe de un expediente o resolución, según corresponda. La exposición no podrá ser leída y deberá durar no menos de diez ni más de treinta minutos; el candidato no deberá limitarse a resumir o repetir el contenido de la tesis, memoria, expedientes, informe sobre un expediente o resolución, sino que deberá demostrar un conocimiento profundo del tema expuesto, mediante un análisis crítico y fundamentado de su posición jurídica, conclusiones y recomendaciones.

Terminada la exposición, el Presidente del Jurado podrá formular de inmediato sus objeciones y preguntas, o invitar a los otros miembros del Jurado a hacerlas sin perjuicio de hacer luego las suyas. Las objeciones y preguntas se referirán al tema del que trata la tesis, memoria, expedientes, informe de un expediente o resolución o a temas conexos. El Jurado también podrá formular preguntas que evalúen la cultura jurídica del candidato y su formación general en los diversos aspectos profesionales.

El Presidente del Jurado podrá solicitar al candidato precisión conceptual en su exposición y sus respuestas, así como sujeción al tiempo reglamentario de exposición oral.

Artículo 60°.- Tratándose de la sustentación de dos expedientes, el procedimiento del artículo anterior se aplicará individualmente para cada uno de ellos.

Artículo 61°.- Concluida la sustentación, el Presidente del Jurado suspenderá el acto público e invitará al candidato y a los asistentes a abandonar la sala, anunciando que el Jurado procederá a votación para determinar la calificación.

SUB-CAPÍTULO SEGUNDO: DE LA CALIFICACION, ACTAS Y JURAMENTO

Artículo 62°.- La calificación se hará mediante votación secreta en cédulas impresas. Los exámenes deberán ser calificados de la forma siguiente:

a) Aprobado; o,b) Desaprobado.

Se requiere unanimidad para la aprobación, haciéndose constar ello en el acta correspondiente. Tratándose de la sustentación de tesis o memoria, si el Jurado se compone de cuatro miembros por aplicación del último párrafo del artículo 81°, para la aprobación se requiere tres votos conformes. No se admiten abstenciones o voto en blanco en esta primera votación.

Artículo 63°.- En el caso de aprobación, se procede a una segunda votación a fin de decidir si se concede o no una de las tres menciones siguientes:

a) Bien;b) Muy Bien; oc) Sobresaliente.

Para este efecto, se procederá a convertir en la escala numérica que a continuación se especifica el voto de cada miembro del Jurado, obteniendo su promedio aritmético y luego reconvirtiendo el número resultante en una de las calificaciones antes mencionadas. El miembro del Jurado que no esté de acuerdo con conceder mención alguna emitirá su voto en blanco. Para efectos del cálculo, el medio punto o cualquier fracción superior concede al candidato la mención inmediata superior. No obstante ello se requiere unanimidad para otorgar la mención de sobresaliente.

La escala de conversión es la siguiente:

a) Voto Blanco = 0b) Bien = 1c) Muy Bien = 2


43


Artículo 59°.- Iniciada la sustentación, el Presidente del Jurado invitará al candidato para que exponga su tesis, memoria, expedientes, informe de un expediente o resolución, según corresponda. La exposición no podrá ser leída y deberá durar no menos de diez ni más de treinta minutos; el candidato no deberá limitarse a resumir o repetir el contenido de la tesis, memoria, expedientes, informe sobre un expediente o resolución, sino que deberá demostrar un conocimiento profundo del tema expuesto, mediante un análisis crítico y fundamentado de su posición jurídica, conclusiones y recomendaciones.

Terminada la exposición, el Presidente del Jurado podrá formular de inmediato sus objeciones y preguntas, o invitar a los otros miembros del Jurado a hacerlas sin perjuicio de hacer luego las suyas. Las objeciones y preguntas se referirán al tema del que trata la tesis, memoria, expedientes, informe de un expediente o resolución o a temas conexos. El Jurado también podrá formular preguntas que evalúen la cultura jurídica del candidato y su formación general en los diversos aspectos profesionales.

El Presidente del Jurado podrá solicitar al candidato precisión conceptual en su exposición y sus respuestas, así como sujeción al tiempo reglamentario de exposición oral.

Artículo 60°.- Tratándose de la sustentación de dos expedientes, el procedimiento del artículo anterior se aplicará individualmente para cada uno de ellos.

Artículo 61°.- Concluida la sustentación, el Presidente del Jurado suspenderá el acto público e invitará al candidato y a los asistentes a abandonar la sala, anunciando que el Jurado procederá a votación para determinar la calificación.

SUB-CAPÍTULO SEGUNDO: DE LA CALIFICACION, ACTAS Y JURAMENTO

Artículo 62°.- La calificación se hará mediante votación secreta en cédulas impresas. Los exámenes deberán ser calificados de la forma siguiente:

a) Aprobado; o,b) Desaprobado.

Se requiere unanimidad para la aprobación, haciéndose constar ello en el acta correspondiente. Tratándose de la sustentación de tesis o memoria, si el Jurado se compone de cuatro miembros por aplicación del último párrafo del artículo 81°, para la aprobación se requiere tres votos conformes. No se admiten abstenciones o voto en blanco en esta primera votación.

Artículo 63°.- En el caso de aprobación, se procede a una segunda votación a fin de decidir si se concede o no una de las tres menciones siguientes:

a) Bien;b) Muy Bien; oc) Sobresaliente.

Para este efecto, se procederá a convertir en la escala numérica que a continuación se especifica el voto de cada miembro del Jurado, obteniendo su promedio aritmético y luego reconvirtiendo el número resultante en una de las calificaciones antes mencionadas. El miembro del Jurado que no esté de acuerdo con conceder mención alguna emitirá su voto en blanco. Para efectos del cálculo, el medio punto o cualquier fracción superior concede al candidato la mención inmediata superior. No obstante ello se requiere unanimidad para otorgar la mención de sobresaliente.

La escala de conversión es la siguiente:

a) Voto Blanco = 0b) Bien = 1c) Muy Bien = 2


44


d) Sobresaliente = 3

Si el promedio aritmético no alcanzase para obtener mención alguna, la calificación del candidato será "Aprobado por Unanimidad", si por el contrario el candidato se hubiese hecho acreedor a una mención su calificación será "Aprobado por Unanimidad con la mención de...".

Artículo 64°.- Si el candidato hubiera sido aprobado, el Presidente reabrirá el acto público invitándolo a ingresar a la Sala de Grados y le comunicará la calificación obtenida, y lo invitará a prestar juramento. En caso contrario, el Presidente del Jurado informará al candidato los motivos de su desaprobación, sin reabrir el acto.

Artículo 65°.- Los miembros del Jurado firmarán un acta por duplicado en la que debe constar la calificación acordada. El acta será entregada a la Secretaría Académica de la Facultad al finalizar el acto.

Artículo 66°.- En caso de haber sido desaprobado, el candidato no podrá presentar una nueva solicitud para sustentación hasta después de transcurridos cuatro meses, salvo lo señalado en el cuarto párrafo de este artículo.

La desaprobación en la sustentación no implica necesariamente modificación de la tesis ni de la memoria ni sustitución de los expedientes, del informe de un expediente o resolución, oportunamente aprobados.El candidato podrá volver a sustentar una tesis, una memoria por trabajo profesional o dos expedientes o el informe sobre un expediente, mientras cumpla las disposiciones de este Reglamento.

En el caso de los candidatos que opten por el Curso Especial de Actualización de Conocimientos Conducente a la Obtención del Título Profesional de Abogado, se podrá sustentar nuevamente el informe de la resolución en un plazo que no deberá ser menor a un mes ni mayor a un año. Vencido ese plazo, o desaprobado en la segunda oportunidad, el candidato solo podrá sustentar ilimitadamente una tesis, una memoria por trabajo profesional, dos expedientes o el informe sobre un expediente, cumpliendo los requisitos señalados en este Reglamento.

SUB-CAPÍTULO TERCERO: DE LA PRESIDENCIA Y PRECEDENCIA EN LOS JURADOS DE SUSTENTACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO PROFESIONAL

Artículo 67°.- La Presidencia de los Jurados a cargo de las sustentaciones para la obtención de los títulos conferidos por la Facultad se sujetará al siguiente orden:

a) El Decano.b) El Jefe del Departamento Académico integrado a la Facultad.c) El Ex-Decano.d) El Profesor Principal.e) El Profesor Asociado.f) El Profesor Auxiliar.g) El Profesor Contratado.

En caso de concurrencia en el inciso c), preside el de mayor antigüedad en el cargo. De darse la concurrencia en los incisos d), e), f) y g), preside el de mayor grado académico, y de ser este el mismo, el de mayor antigüedad en el grado académico.

El mismo criterio se aplica para la precedencia de los otros miembros del Jurado.

En los casos en los que se sustente una tesis, el asesor no puede ser el Presidente del Jurado.

Cuando un candidato haya sido desaprobado y sustente en una segunda oportunidad, cualquiera sea la modalidad elegida, el jurado encargado de evaluarlo deberá ser distinto al que lo evaluó la primera vez, salvo los asesores en los casos de tesis.


45


SUB-CAPÍTULO CUARTO: DE LA TESIS

Artículo 68°.- La tesis debe ser un trabajo personal de investigación jurídica, teórica o aplicada, que verse sobre temas de interés y cuente con respaldo bibliográfico o documental. No serán admitidos los trabajos meramente exegéticos o de simple recopilación.

Artículo 69°.- El candidato debe contar con la asesoría de un profesor desde la elección del tema de tesis hasta la sustentación de la misma. El profesor asesor será designado a pedido del candidato, atendiendo la propuesta que éste haga, de ser el caso.

Una vez aprobado el plan de tesis, sólo puede cambiarse de asesor con autorización del Decano y siempre que se compruebe la imposibilidad de aquél para dedicarse a la tarea de asesoría encomendada o que lo soliciten conjuntamente, fundamentando su solicitud, el asesor nombrado y el candidato.

Artículo 70°.- El tema escogido debe reunir las siguientes características:

a) Ser de interés dentro de las disciplinas jurídicas.b) Ser de magnitud y dimensión tales que el candidato pueda agotarlo en la extensión permitida según

este Reglamento, y de acuerdo a la aproximación teórica y metodológica elegida.

No se aprobarán temas de tesis que por su generalidad o vaguedad no puedan ser tratados con precisión o de manera exhaustiva, así como tampoco los que hubieren sido materia de sustentación en la Facultad durante los doce meses anteriores a la presentación del plan de tesis.

Artículo 71°.- El plan de tesis deberá ser presentado por escrito a la Secretaría Académica, acompañado de la aprobación del profesor asesor.

Artículo 72°.- La Secretaría Académica llevará un registro en el cual anotará el tema de la tesis, la fecha en que se registra, el nombre del solicitante y el nombre del profesor asesor, y archivará el plan de tesis y la aprobación correspondiente.

Este registro otorga derecho exclusivo y excluyente al candidato para trabajar en la tesis por el término de un año, prorrogable por única vez por tres meses.

Artículo 73°.- El candidato puede presentar sólo un plan de tesis y registrar un tema a la vez. Cuando la Secretaría Académica encuentra que el tema de la tesis presenta similitudes con un tema ya registrado anteriormente, someterá la admisión del segundo plan de tesis a juicio del Decano. Éste, a su criterio o previa opinión del profesor que designe, rechazará la admisión del segundo plan de tesis cuando sea sustancialmente similar a otro anteriormente inscrito.

Artículo 74°.- El plan de tesis debe contener lo siguiente:

a) La perspectiva teórico-metodológica elegida con una breve elaboración de los conceptos jurídicos a utilizar, de las hipótesis con que se inicia el trabajo y de la metodología concreta que se aplicará en la etapa de investigación.

b) Un esquema de desarrollo del tema de tesis, de acuerdo a la perspectiva teórico-metodológica elegida; y,

c) La bibliografía esencial.

Artículo 75°.- La tesis se presenta impresa, en cuatro ejemplares y un archivo electrónico, y debe tener una extensión no menor de cuarenta páginas tamaño A-4 a doble espacio o su equivalente.

Artículo 76°.- La tesis comprenderá las siguientes partes:

a) Índice analítico.


46


b) Introducción o presentación.c) Cuerpo de tesis.d) Conclusiones.e) Bibliografía.

En las citas, notas de pie de página, bibliografía y demás aspectos formales, deben seguirse los requisitos de orden técnico propios de esta clase de trabajos.

Artículo 77°.- Terminada la redacción de la tesis, el candidato presentará dos ejemplares en borrador de la misma dentro del plazo establecido en el artículo 72°, con el visto bueno de su asesor. El Decano solicitará un informe a un profesor objetante vinculado al área académica propia de la tesis. El profesor objetante emitirá dentro de un plazo no mayor de treinta días útiles, prorrogable excepcionalmente por quince días útiles, un dictamen analítico sobre la tesis. En caso de incumplimiento, el Decano determinará las acciones a seguir.

El informe de la tesis debe ser favorable o desfavorable, siendo aplicable al efecto lo siguiente:

a) La tesis con informe favorable no condicionado al levantamiento de las observaciones hechas por el profesor informante, no necesita de nuevo informe.

b) La tesis con informe favorable condicionado al levantamiento de las observaciones hechas por el profesor informante, deberá ser sometida a un nuevo informe por el mismo profesor.

c) La tesis con un informe desfavorable podrá ser sometida, si el Decano lo cree conveniente, a un nuevo informe por profesor distinto al informante.

d) La tesis con dos informes desfavorables, no podrá ser sustentada.

Se requiere el visto bueno del asesor y el informe favorable no condicionado del profesor objetante para que la tesis sea admitida a sustentación oral.

Se requiere el visto bueno del asesor y el informe favorable no condicionado del profesor objetante para que la tesis sea admitida a sustentación oral.

Artículo 78°.- Los informes de los profesores a que se refiere el artículo anterior deberán contener opinión clara y precisa sobre el cumplimiento de las características de la tesis establecidas en el presente reglamento, sobre la suficiencia de la información recogida y sobre la correcta aplicación de los aspectos metodológicos del trabajo. El informe del profesor asesor deberá indicar, además, que se han seguido las recomendaciones que pudiera haber efectuado con relación al desarrollo de la tesis en el curso del trabajo.

Artículo 79°.- Si fuese el caso, la Secretaría Académica de la Facultad hará saber al candidato las observaciones o reservas que hubiere merecido la tesis al ser informada por los profesores. El candidato deberá en este caso retirar su trabajo para completarlo o reestructurarlo en un plazo no mayor de tres meses.

Artículo 80°.- Admitida la tesis con dos informes favorables, el candidato deberá presentar la solicitud de fecha de sustentación acompañada de la siguiente documentación:

a) Cuatro ejemplares impresos en empaste sencillo y un archivo electrónico de la tesis que es materia de sustentación oral de acuerdo a los requisitos exigidos en los artículos 75° y 76°.

b) Un resumen de la tesis de una extensión aproximada de treinta líneas.

Artículo 81°.- En la conformación del Jurado estarán presentes de preferencia el profesor asesor y el profesor objetante.En el caso que exista un informe desfavorable, el Jurado deberá estar conformado por cuatro miembros, integrándose necesariamente con el profesor que hubiese informado desfavorablemente la tesis.


47


SUB-CAPÍTULO QUINTO: DE LA MEMORIA POR TRABAJO PROFESIONAL

Artículo 82°.- La memoria debe ser un trabajo personal de reflexión jurídica sobre el área del Derecho en la que se haya trabajado, en labores propias de la abogacía, durante un mínimo de tres años consecutivos posteriores a la fecha en que el candidato egresó de la Facultad. La memoria debe contener un análisis que relacione los conocimientos teóricos adquiridos durante los estudios en la Facultad con la experiencia práctica del candidato.

No se admitirán las memorias meramente descriptivas de la actividad profesional.

Artículo 83°.- El candidato deberá presentar a la Secretaría Académica de la Facultad un plan para el desarrollo de la memoria.

El plan para el desarrollo de la memoria deberá contener:

a) La descripción del trabajo profesional desarrollado por el candidato; y, b) La propuesta de los temas de reflexión que pretende abordar en el desarrollo de la misma. Los temas

elegidos deben ser de interés y permitir una vinculación de aspectos teóricos con la experiencia práctica del candidato.

Artículo 84°.- La Secretaría Académica llevará un registro de las memorias presentadas en el que figurarán el nombre del solicitante, el área o ramas del Derecho donde ha desarrollado preferentemente su actividad, las instituciones o personas para quienes trabajó, la fecha en que se registra, el nombre del profesor asesor, y archivará el plan de memoria y el informe correspondiente.

Artículo 85°.- Son aplicables al plan, desarrollo, registro y sustentación de la memoria, en lo que sean pertinentes, los artículos que regulan la tesis.

SUB-CAPÍTULO SEXTO: DE LA SUSTENTACIÓN DE EXPEDIENTE

Artículo 86°.- Para optar por el título de abogado mediante la sustentación de expediente, se deberá sustentar dos expedientes de relevancia jurídica y de áreas distintas del Derecho.

No se pueden sustentar expedientes que hayan sido utilizados en exámenes de título profesional en la Facultad hasta después de transcurridos cuatro meses.

Artículo 87°.- La solicitud de fecha de sustentación deberá ser acompañada de cuatro ejemplares de los resúmenes y copias fotostáticas de las sentencias o resoluciones y carátula de cada uno de los expedientes traídos para sustentación, así como de cualquier pieza del expediente que, por su naturaleza, el candidato considere importante.

Artículo 88°.- El candidato deberá entregar a la Secretaría Académica los expedientes traídos para sustentación, con no menos de diez días útiles de anticipación a la fecha señalada para la sustentación de los expedientes.

SUB-CAPÍTULO SÉPTIMO: DE LA SUSTENTACIÓN DE INFORME DE UN EXPEDIENTE

Artículo 89°.- Se opta por el título de abogado mediante la sustentación del informe realizado sobre un expediente de relevancia jurídica, que verse, al menos, sobre dos áreas distintas del Derecho.

Para tal efecto, el candidato deberá elegir un expediente del Banco de Expedientes o incorporarlo siempre que haya sido aprobado por un profesor de la Facultad.

Una vez aprobado, el candidato deberá realizar un informe sobre el expediente, que incluya:

a) La relación de los hechos sobre los que versa la controversia de la que trata el expediente.b) La identificación de los principales problemas del expediente.


48


c) Su posición fundamentada sobre cada uno de los problemas del expediente, citando las fuentes en las que se sustenta su posición.

d) Su posición sobre el modo en que fue resuelto el caso sobre el que versa el expediente, citando las fuentes en las que sea sustenta su posición.

El informe al que hace referencia el párrafo anterior deberá se aprobado previamente por un asesor designado por la Facultad, antes de sus sustentación, quién podrá formar parte del jurado, pero no podrá presidirlo. Además, los informes se registrarán en un sistema informático creado para tal efecto.

Bajo esta modalidad, se puede emplear un expediente que haya sido utilizado en exámenes de título profesional de abogado en la Facultad, sin que medie plazo alguno.

Se considerará como expediente apto, aquellos casos hipotéticos elaborados por profesores de la Facultad, que versen sobre dos áreas distintas del Derecho, y que hayan sido aprobados por la Dirección de Estudios.

Artículo 90°.- La solicitud de fecha de sustentación deberá ser acompañada de cuatro ejemplares del informe y copias fotostáticas de las sentencias o resoluciones y carátula del expediente traído para sustentación, así como de cualquier pieza del expediente que, por su naturaleza, el candidato considera importante.

Artículo 91°.- El candidato deberá entregar a la Secretaría Académica el expediente objeto del informe, con no menos de diez días útiles de anticipación a la fecha señalada para la sustentación.

SUB-CAPÍTULO OCTAVO: DEL CURSO ESPECIAL DE ACTUALIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS CONDUCENTE A LA OBTENCION DEL TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADO

Artículo 92°.- Para optar el título profesional de abogado mediante la aprobación del Curso Especial de Actualización de Conocimientos, el candidato deberá tener más de tres años de egresado de esta Facultad.

Artículo 93°.- Para optar por el título profesional de abogado el candidato deberá haber concurrido a no menos del 80% de clases de cada una de las materias impartidas. Luego de ello estará habilitado para sustentar el informe de una resolución jurisdiccional, arbitral o administrativa que verse sobre una controversia que involucre, al menos, dos áreas del Derecho.

Para tal efecto, el candidato deberá proponer una resolución, que deberá ser aprobada por el coordinador del curso de actualización o un profesor que este designe.Una vez aprobada la resolución, el candidato deberá presentar un informe que deberá contener lo siguiente:

a) La relación de los hechos sobre los que versa la controversia de la que trata el expediente.b) La identificación de los principales problemas del expediente.c) Su posición fundamentada sobre cada uno de los problemas del expediente, citando las fuentes en las

que se sustenta su posición.d) Su posición sobre el modo en que fue resuelto el caso sobre el que versa el expediente, citando las

fuentes en las que se sustenta su posición.

Artículo 94°.- La sustentación oral deberá ser realizada ante un Jurado compuesto por dos profesores de la Universidad, conforme con las demás disposiciones de este Reglamento.

Artículo 95º.- En lo no previsto en este Reglamento, este curso se regirá por lo dispuesto en el Reglamento General de los Cursos Especiales de Actualización de conocimientos conducentes a la obtención del Título Profesional de los graduandos de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

SUB-CAPÍTULO NOVENO: DEL PRIMER CICLO DEL PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD

Artículo 95-A°.- Para optar por el título profesional de abogado bajo esta modalidad, el candidato deberá tener en cuenta lo siguiente:


49


a) Completar y aprobar en forma satisfactoria todo el primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad, es decir, cumplir con llevar los cuatro (04) primeros cursos de un Programa, obteniendo doce (12) créditos. El promedio de las cuatro (04) notas del alumno no podrá ser inferior a (14) siempre que en cada curso no tenga un promedio inferior a (13). En caso contrario, el alumno deberá tener un promedio de sus cuatro (04) notas no inferior a quince (15).

b) Este primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad se denominará Diplomatura de Estudio en Derecho de la especialidad correspondiente.

c) Si un candidato durante sus estudios de pregrado llevó cursos pertenecientes a un Programa de Segunda Especialidad y luego deseara optar por esta modalidad para titularse, le podrán ser reconocidos un total de tres (03) créditos.

d) El candidato deberá llevar estos cuatro (04) cursos durante un mismo ciclo, salvo haya solicitado el reconocimiento de un (01) curso que llevó durante sus estudios de pregrado, en cuyo caso deberá completar los tres (03) cursos restantes en un mismo ciclo.

e) Luego de lo anterior, el candidato deberá sustentar y aprobar de forma satisfactoria una sentencia ante un jurado conformado por dos docentes del Departamento de Derecho. Esta sentencia será previamente aprobada por el Coordinador del Programa de Segunda Especialidad o por un profesor designado por éste. Para acceder a la mencionada sustentación, el bachiller realizará previamente el pago para rendir el examen del título profesional de abogado.

SUB-CAPÍTULO DÉCIMO: DE LAS DIPLOMATURAS

Artículo 95-B°.- Para optar por el título profesional bajo esta modalidad, el candidato deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) Completar y aprobar de forma satisfactoria toda una Diplomatura, distinta a la mencionada en el artículo anterior. El promedio de todas las notas del alumno no podrá ser inferior a catorce (14) siempre que en cada curso no tenga un promedio inferior a trece (13). En caso contrario, el alumno deberá tener un promedio de notas no inferior a quince (15).

b) Luego de lo anterior, el candidato deberá sustentar y aprobar de forma satisfactoria una sentencia ante un Jurado conformado por dos docentes del Departamento de Derecho. Esta sentencia será previamente aprobada por el Coordinador de Diplomatura o por un profesor designado por éste. Para acceder a la mencionada sustentación, el bachiller realizará previamente el pago para rendir el examen del título profesional de abogado.

CAPÍTULO TERCERO: DEL BANCO DE EXPEDIENTES

Artículo 96º.- El Banco de Expedientes de la Facultad tiene como principal función poner a disposición de los egresados y estudiantes que se encuentren cursando el último semestre de estudios de la Facultad, expedientes de relevancia jurídica que puedan ser empleados en la sustentación para optar por el título profesional de abogado.

SUB-CAPÍTULO PRIMERO: DE LA INCORPORACIÓN DE EXPEDIENTES

Artículo 97°.- Los expedientes traídos por el candidato para sustentación, deberán ser calificados, conforme al presente Reglamento.

Artículo 98°.- Todo expediente aprobado se incorporará automáticamente al Banco de Expedientes, y se sujetará a sus reglas.

Artículo 99º.- De ser aprobado el expediente, será devuelto al candidato para su estudio y la preparación del examen a rendir. Los plazos del Banco correrán desde la fecha en que la Dirección de Estudios comunique al candidato la aprobación del expediente.


50


SUB-CAPÍTULO SEGUNDO: CONDICIONES DEL PRÉSTAMO

Artículo 100º.- El candidato puede obtener en préstamo hasta un máximo de dos expedientes, siempre que sean de materia jurídica y vía procesal o procedimental distinta. La Dirección de Estudios resolverá en caso de duda.

Artículo 101º.- La entrega de un expediente se realiza una vez aceptadas las condiciones del préstamo y abonados los derechos correspondientes. Procede la solicitud de reserva de expedientes solo por un día.

Los expedientes materia de sustentación en cada semana se prestarán conforme al procedimiento que aprueba la Dirección de Estudios, quien deberá asegurar igualdad de oportunidades a los interesados.

Artículo 102º.- Antes de transcurrido un mes de haber recibido el expediente en préstamo, y por única vez, el candidato podrá cambiarlo por otro expediente del Banco.

Artículo 103º.- El plazo del préstamo se rige por las siguientes normas:

a) Si los dos expedientes son del Banco de Expedientes, será de hasta seis meses desde la fecha de entrega del expediente hasta la fecha de solicitud de sus sustentación. Se podrá solicitar por única vez una prórroga de tres meses, presentando una solicitud dirigida al Decano con una anticipación no menor de quince días antes de la fecha de vencimiento del préstamo.

b) Si los dos expedientes han sido incorporados por el candidato, será de hasta un año desde la fecha de aprobación del expediente. Se podrá solicitar por única vez una prórroga de tres meses, presentando una solicitud dirigida al Decano con una anticipación no menor a quince días antes de la fecha de vencimiento del préstamo.

c) Si un expediente es del Banco de Expedientes y el otro ha sido incorporado por el candidato, será de hasta un año desde la fecha de entrega o aprobación del expediente, sin prórroga.

En todos los casos, el plazo rige desde la entrega o aprobación del primer expediente.

Artículo 104°.- El préstamo de los mismos expedientes al candidato, se sujetará a las siguientes reglas:

a) Si el candidato no solicitó fecha de sustentación, deberá transcurrir un plazo de dos meses para que pueda volver a solicitar el mismo expediente, siempre que se encuentre disponible.

b) Si el candidato fue desaprobado, podrá volver a solicitar por única vez y por el plazo improrrogable de seis meses el mismo expediente, previa solicitud de préstamo en el término de los cinco días útiles a partir de la fecha del examen que desaprobó.

Artículo 105º.- El candidato que solicite fecha para sustentar deberá solicitar previamente al Banco de Expedientes una constancia donde se acredite que su expediente se encuentra dentro del plazo del préstamo.

Artículo 106º.- Vencido el plazo del préstamo del expediente, este deberá ser devuelto al Banco dentro de los tres días útiles siguientes. El candidato que no devuelva el expediente será suspendido en sus derechos para acceder a los servicios del Banco y no podrá realizar ningún trámite en la Facultad.

Adicionalmente se le aplicará al candidato una mora equivalente al triple de los derechos de préstamo multiplicado por el número de meses de atraso en la entrega del expediente. La fracción de mes computa como un mes.

Artículo 107º.- En el caso que un candidato perdiere un expediente, deberá obtener, en el plazo máximo de un mes de acaecidos los hechos, una copia del mismo o en su defecto pagar una suma equivalente a dos créditos en la escala de pagos más alta.


51


SUB-CAPÍTULO TERCERO: DE LA CALIFICACIÓN DE EXPEDIENTES

Artículo 108º.- Todo expediente deberá ser informado por un profesor de la Facultad. Los expedientes deberán tener relevancia jurídica a criterio del profesor, no siendo necesario que contengan sentencias contradictorias, pluralidad de instancias, o ser propiamente judiciales.

La aprobación o desaprobación deberá ser por escrito, en el formato que existe para tal efecto, y constará en los registros del Banco. El profesor deberá entregar su informe en un plazo máximo de 15 días útiles, bajo responsabilidad. El informe no podrá ser objetado ni cuestionado por ningún estudiante, candidato o profesor.

La desaprobación del expediente por parte del profesor informante es definitiva.

Artículo 109º.- Si luego de la sustentación de un expediente, el jurado informante considera que éste debe ser eliminado del Banco, entonces lo hará saber a la Facultad mediante una nota justificatoria.

Una vez eliminado un expediente, este no podrá volver a ser incorporado al Banco.

CAPÍTULO CUARTO: DE LOS DIPLOMAS

Artículo 110°.- La Secretaría Académica de la Facultad llevará un Libro de Registro en que se anotará los grados académicos y títulos profesionales conferidos, consignando el nombre del candidato y, según los casos, la fecha en que se realizó el examen, el nombre de la tesis o memoria por trabajo profesional o la descripción de los expedientes, la nómina del Jurado y la calificación obtenida.

Artículo 111°.- Los grados académicos y títulos profesionales constarán en Diplomas que llevarán las firmas del Rector y del Secretario General de la Universidad y las del Decano y del Secretario Académico de la Facultad de Derecho.

Aprobado por Resolución de Consejo Universitario N° 119/2007 del 3 de octubre del 2007 y promulgado por Resolución Rectoral N° 726/2007 del 17 de octubre del 2007. Modificado por:1) Resolución de Consejo Universitario Nº 013/2011 del 9 de febrero del 2011, promulgada por Resolución

Rectoral Nº 142/2011 del 7 de marzo del 2011.2) Resolución de Consejo Universitario Nº 174/2011 del 13 de julio del 2011, promulgada por Resolución

Rectoral Nº 568/2011 del 25 de agosto del 2011.3) Resolución de Consejo Universitario Nº 182/2012 del 17 de octubre del 2012, promulgada por

Resolución Rectoral Nº 1155/2012 del 21 de noviembre del 2012.4) Resolución de Consejo Universitario N° 005/2013 del 30 de enero del 2013, promulgada por Resolución

Rectoral N° 053/2013 del 08 de febrero del 2013. 5) Resolución de Consejo Universitario N° 223/2012 del 12 de diciembre del 2012, promulgada por

Resolución Rectoral N° 149/2013 del 26 de febrero del 2013.6) Resolución de Consejo Universitario N° 084/2013 del 26 de junio del 2013, promulgada por Resolución

Rectoral N° 571/2013 del 10 de julio del 2013.


52


REGLAMENTO DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS ORDINARIOS DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

TEXTO VIGENTECOPIA DEL ARCHIVO DE LA SECRETARÍA GENERAL

TÍTULO I: DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1º.- La matrícula es un acto jurídico por el que la Universidad asume la obligación de formar humana, académica y profesionalmente a sus estudiantes, y éstos la de participar en la vida universitaria de acuerdo con las disposiciones contenidas en la Ley, en el Estatuto de la Universidad y en los reglamentos que la rigen. Por la matrícula, los alumnos ordinarios adquieren los derechos y deberes que les son inherentes, de acuerdo con la Ley, el Estatuto y los reglamentos de la Universidad.

Artículo 2º.- La condición de alumno ordinario se adquiere por la matrícula, se mantiene por el cumplimiento del trabajo académico y de las tareas de formación universitaria, y dura hasta el día en que concluye el acto de matrícula del período académico inmediato siguiente.

La condición de alumno ordinario de la Universidad se mantiene, a efectos de la presentación para la realización de las prácticas preprofesionales, hasta un año después de la fecha de término del último semestre o ciclo en el cual el alumno estuvo matriculado. Esto no es de aplicación para los egresados ni para quienes hayan sido suspendidos o hayan perdido su condición de alumnos por razones académicas o disciplinarias.

Artículo 3º.- Mediante la matrícula, el alumno determina los cursos que, entre los debidamente autorizados, seguirá durante el semestre.

Artículo 4º.- La coordinación de la matrícula de los alumnos de la Universidad es responsabilidad de la Oficina Central de Registro.

Artículo 5º.- Un alumno que desapruebe un mismo curso en tres oportunidades en los Estudios Generales o en las Facultades, o en dos oportunidades en la Escuela de Graduados, quedará separado de la Universidad. (1) Ver apéndice.

TÍTULO II: PRIMERA MATRÍCULA EN LA UNIVERSIDAD

Artículo 6º.- Se pueden matricular por primera vez en la Universidad Católica quienes han sido admitidos de acuerdo con los reglamentos correspondientes.

Además, podrán matricularse quienes se encuentran autorizados a mérito de los convenios que la Universidad tenga vigentes con otras instituciones de educación superior.

Artículo 7°.- Los postulantes que hayan sido admitidos a la Universidad Católica deben matricularse en el semestre académico correspondiente al del proceso de admisión que hayan seguido.

Excepcionalmente, los postulantes admitidos podrán solicitar la postergación del inicio de sus estudios hasta el quinto día útil anterior al establecido para la matrícula automática del semestre académico correspondiente, señalando los motivos que originan su pedido y, de ser el caso, adjuntando los medios probatorios que lo sustenten. El Secretario General y un profesor nombrado por el Rectorado resolverán las solicitudes antes de la fecha de la matrícula automática. La postergación señalada podrá otorgarse únicamente hasta por dos semestres académicos consecutivos.

El alumno que haya sido autorizado a postergar su matrícula según lo señalado en el párrafo anterior, no requerirá realizar el trámite de reincorporación.


53


Quienes no se matriculen en el semestre en que fueron admitidos y no hayan sido autorizados a postergar su matrícula perderán los derechos que la admisión les hubiese conferido.

Artículo 7.°-A.- La Universidad autorizará la matrícula únicamente de los admitidos que, en el momento de la matrícula del semestre académico al que postularon, cuenten con el reconocimiento de la condición de beneficiarios del Programa Nacional Beca 18 otorgado por la institución competente, o que, teniendo pendiente dicho reconocimiento, hayan cancelado la primera boleta de pago de los derechos académicos.

Artículo 7.°-B.- Al admitido a la Universidad que haya recibido una respuesta favorable del Programa Nacional Beca 18 luego de la culminación del proceso de matrícula del semestre académico al que postuló, se le otorgará, a su solicitud, una reserva de matrícula extraordinaria para el semestre académico inmediato siguiente. Dicha solicitud deberá ser presentada luego de la publicación de los resultados de la matrícula, dentro del plazo establecido por la Universidad.

Si quien solicitó la reserva de matrícula extraordinaria no se matricula en el semestre inmediato siguiente, perderá los derechos que la admisión le ha conferido.

Artículo 7.°-C.- La Universidad devolverá los derechos académicos cancelados por los alumnos que se hayan matriculado y reciban, luego, una respuesta favorable respecto de la beca solicitada al Programa Nacional Beca 18.

Artículo 8º.- La matrícula de los alumnos que se encuentren facultados para ello en mérito de los convenios que la Universidad mantenga con otras instituciones con rango universitario, estará regida por las normas que en los convenios correspondientes se establezcan.

TÍTULO III: CALENDARIO ACADÉMICO

Artículo 9°.- El Consejo Universitario establecerá anualmente el calendario académico, en el cual se programará las fechas en las que se llevará a cabo la matrícula vía Campus Virtual y la matricula presencial. La matrícula vía Campus Virtual culmina con la matrícula automática, efectuada por el sistema informático de la Universidad.

La Oficina Central de Registro, previa consulta con las diferentes unidades académicas y administrativas, propondrá las fechas en que se llevará a cabo las matrículas señaladas en el párrafo anterior para que sean incluidas en el calendario académico

Artículo 10º.- En las fechas de matrícula extemporánea indicadas en el calendario académico sólo podrán matricularse los ingresantes a la Universidad y los alumnos del Ciclo Inicial que pasen a Estudios Generales, previo pago de un derecho adicional.

TÍTULO IV: DE LOS ALUMNOS

Artículo 11º.- Los alumnos de la Universidad Católica pueden ser ordinarios o especiales.

Artículo 12º.- Son alumnos ordinarios los matriculados en la Escuela de Graduados, Facultades o Estudios Generales, cuyos estudios conducen a la obtención de grados y títulos.

De acuerdo con su régimen de dedicación, los alumnos ordinarios pueden ser regulares o no, conforme al número de créditos en los que se encuentran matriculados.

Son alumnos regulares los alumnos ordinarios matriculados en 12 créditos o más en la Universidad.

Para asuntos referentes a elecciones estudiantiles, serán considerados como alumnos regulares los alumnos de la Escuela de Graduados matriculados en 8 créditos o más en la Universidad.


54


Artículo 13º.- Son alumnos especiales los que se matriculan con las limitaciones establecidas en los reglamentos pertinentes en asignaturas pertenecientes a los planes de estudio de las unidades académicas, de extensión o de proyección universitaria.

Artículo 14º.- Para matricularse en menos de 12 créditos, los alumnos deberán ser autorizados expresamente por el Decano correspondiente, el cual tomará en cuenta los motivos que se invoquen para ello.

TÍTULO V: MATRÍCULA EN MÁS DE UNA UNIDAD ACADÉMICA

Artículo 15º.- Los alumnos que cursan estudios en una determinada unidad académica pertenecen administrativamente a ella y se rigen por su reglamento interno.

Los alumnos que se matriculen adicionalmente en cursos de otra unidad académica quedan sometidos también a los requisitos que ésta determine.

Artículo 16º.- Para matricularse en cursos que correspondan a los planes de estudio de más de una unidad académica, se requiere la aprobación de los Decanos de ambas.

Artículo 17º.- Los alumnos que cursan estudios en una determinada unidad académica de la Universidad y desean continuarlos en otra deberán solicitarlo siguiendo los procedimientos establecidos en el Reglamento de Transferencia.

TÍTULO VI: CONDICIONES DE MATRÍCULA

Artículo 18º.- Cada unidad académica propondrá al Consejo Universitario los requisitos que deben satisfacerse para matricularse en ella al término de los estudios de nivel general.

Artículo 19º.- El número máximo de créditos en que normalmente puede matricularse un alumno al semestre es fijado por la unidad académica correspondiente.

Artículo 20º.- En ningún caso podrán las unidades académicas autorizar a un alumno a matricularse en más de 28 créditos por semestre.

Artículo 21º.- Para matricularse en un curso, un alumno debe haber cumplido con todos los requisitos que en el plan de estudios de dicha unidad académica se consideren de previo y obligatorio cumplimiento.

Artículo 21°-A.- Asimismo, el alumno, al matricularse, deberá considerar que no se autorizará su participación en viajes, excursiones, trabajos de campo, uso o manipulación de objetos peligrosos, actividades deportivas u otras actividades que impliquen un riesgo excepcional a juicio del Decano de la unidad académica, aunque sean parte de alguno de los cursos en que se encuentre matriculado, si no se encuentra afiliado al Seguro contra Accidentes Personales recomendado por la Universidad o no acredita contar con algún otro seguro que cubra cuando menos las mismas contingencias.

Artículo 22°.- Bajo ninguna consideración procederán matrículas automáticas condicionales, ni matrículas en cursos ya aprobados.

La matrícula presencial de quienes no hubieren cancelado la primera boleta de pago se podrá realizar bajo la condición de que ésta sea cancelada dentro del plazo excepcional que establezca la Universidad.

Artículo 22°-A.- El alumno retirado de todos los cursos en que se matriculó en el semestre académico regular o Ciclo de Verano inmediato anterior por las causales contempladas en el segundo y tercer párrafos del artículo 26° del presente reglamento o por causas psiquiátricas o psicológicas deberá contar, a fin de que su matrícula sea aceptada, con un informe favorable de la Oficina de Servicios de Salud o de la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, según sea el caso, o con un informe favorable del médico tratante, visado por el Jefe de alguna


55


de las oficinas mencionadas, según corresponda, en el que se señale que el alumno puede continuar sus estudios en la Universidad.

Artículo 22°-B.- No se aceptará la matrícula de los alumnos que, habiendo dejado de estudiar uno o más semestres académicos regulares, no hayan sido autorizados a reincorporarse.

Artículo 23º.- Un alumno eliminado de Estudios Generales o del pregrado en una Facultad por razones de bajo rendimiento académico no puede volver a matricularse en Estudios Generales o en el pregrado dentro de la Universidad Católica, salvo los casos previstos en el Reglamento de Transferencia o que, reuniendo los requisitos para postular por vía del Ingreso adulto en las especialidades que se ofrezcan, solicite y obtenga autorización del decano de la unidad de origen. Un alumno eliminado de los estudios de postgrado por razones de bajo rendimiento académico no puede volver a matricularse en Estudios Generales, en el pregrado ni en el postgrado dentro de la Universidad Católica.

TÍTULO VII: RETIRO DE CURSOS

Artículo 24º.- Se considera retiro de un alumno en un curso su apartamiento voluntario y autorizado del mismo.

Artículo 25°.- Dentro de las primeras cuatro semanas de clase, el alumno podrá, sin expresión de causa, retirarse de uno o más cursos en los que se hubiere matriculado vía Campus Virtual PUCP.

Artículo 26°.- Con posterioridad a las primeras cuatro semanas de clase, el Decano podrá autorizar el retiro de un alumno de uno o varios cursos únicamente de manera excepcional y teniendo en cuenta las razones aducidas y el promedio y asistencia del alumno en cada uno de los cursos materia de su solicitud, con arreglo a los reglamentos respectivos.

Procede en cualquier momento el retiro por motivos de salud debidamente acreditados mediante informe de la Oficina de Servicios de Salud de la Universidad.

Artículo 26°-A.- En el caso de comprobación de enfermedades infectocontagiosas o de trastornos mentales que pongan en riesgo temporal o definitivo al alumno mismo o a los demás, el retiro será por interés de la Universidad. La unidad académica a la que pertenece el alumno procederá a efectuar el retiro a la brevedad posible, previo informe o certificación de la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos de la Universidad, según sea el caso. Adicionalmente, informará a la Oficina de Servicios de Apoyo Social sobre el retiro efectuado.

Artículo 27º.- El retiro de un alumno de alguno o de todos los cursos en que se ha matriculado en virtud de lo dispuesto en el artículo 25° o en el artículo 26° se tendrá en cuenta únicamente para efectos académicos, aún cuando se aduzcan razones de salud, y no modifica el monto de los pagos a los que el alumno se ha comprometido.

Excepcionalmente, mediante Resolución Rectoral y previa evaluación, se podrá condonar el saldo de los derechos académicos de los cursos de los que se ha retirado el alumno, siempre y cuando el retiro se deba a una situación extraordinaria e imprevista que irrogue gastos extraordinarios o que afecte o pudiere afectar gravemente la situación socioeconómica del alumno. La solicitud de condonación, junto con los documentos que acrediten los motivos que en ella se exponga, deberá ser presentada en la Secretaría General.

Artículo 27-A°.- Cuando se trate de retiro por enfermedad infectocontagiosa o por transtornos mentales que pongan en riesgo temporal o definitivo al alumno o a los demás, se exonerará a aquel del pago de los derechos académicos ordinarios que se originaren a partir de la fecha en que la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos de la Universidad, según fuere el caso, informe o certifique dicha situación a la unidad académica correspondiente.


56


Artículo 27-B°.- En caso de fallecimiento del alumno se le retirará de los cursos, cerrándose su historia académica, y se condonará mediante Resolución Rectoral el saldo de los derechos académicos que se hubieren generado a partir de la fecha del deceso, previa presentación en la Secretaría General del certificado correspondiente.

TÍTULO VIII: TRÁMITE DE CUARTA MATRÍCULA EN LOS ESTUDIOS GENERALESY EN LAS FACULTADES Y TRÁMITE DE TERCERA MATRÍCULA

EN LA ESCUELA DE GRADUADOS (1) Ver apéndice

Artículo 28°.- Corresponde al Decano, en primera instancia, y al Consejo de la respectiva unidad académica, en segunda y definitiva instancia, atender las solicitudes de cuarta o tercera matrícula, según sea el caso, de quienes han perdido su condición de alumnos de la Universidad al haber incurrido en la causal establecida en el artículo 5° del presente reglamento.

Artículo 29º.- La solicitud de cuarta matrícula de quien ha perdido su condición de alumno de la Universidad al haber desaprobado un curso por tercera vez en los Estudios Generales o en las Facultades se tramitará de acuerdo con el siguiente procedimiento:

1. El interesado deberá cancelar en Tesorería General de la Universidad el derecho correspondiente.

2. La solicitud, junto con el recibo de pago, se presentará durante la primera semana de clases de cadasemestre académico en la secretaría de la unidad académica a la que pertenecía el alumno, adjuntando todos los documentos probatorios o justificatorios que estime adecuados.

Con la presentación de la solicitud la unidad académica abrirá un expediente que contendrá los siguientes documentos:♦ Solicitud, según formato.♦ Documentos del solicitante.♦ Historia académica del solicitante.

3. Al momento de presentar la solicitud, el interesado recibirá un cronograma que deberá cumplir en forma obligatoria.

4. El solicitante deberá asistir obligatoriamente a la entrevista que fije el Decano. De no asistir a dicha cita, el trámite se considerará abandonado.

5. El Decano, de considerarlo necesario, antes de finalizada la cuarta semana del inicio de clases, solicitará a la Oficina de Servicios Psicopedagógicos que cite al interesado para evaluarlo. De no presentarse, el Jefe de la Oficina comunicará esta situación al Decano y éste declarará abandonado el expediente.

La Oficina de Servicios Psicopedagógicos deberá emitir el informe de la evaluación a más tardar dentro de las cuatro semanas siguientes de recibida la solicitud del Decano, pudiendo pedir a este último una ampliación del plazo cuando lo ameriten las circunstancias.

6. El Decano, de considerarlo necesario, o el recurrente podrán solicitar una evaluación de la Oficina de Servicios de Apoyo Social. La Oficina de Servicios de Salud y la Oficina de Servicios de Apoyo Social, según sea el caso, deberán remitir el informe de sus evaluaciones al Decano.

7. El Decano resolverá otorgar o no la autorización de cuarta matrícula teniendo a la vista el expediente, que deberá incluir, según sea el caso, los informes de la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, de la Oficina de Servicios de Salud y de la Oficina de Servicios de Apoyo Social.

8. La resolución del Decano será notificada al interesado por la secretaría de la unidad académica y se publicará al día siguiente de su expedición, mencionando únicamente el código del solicitante.


57


9. La decisión del Decano puede ser apelada ante el Consejo de la unidad académica hasta treinta (30) días después de recibida la notificación de la resolución. El Consejo de la unidad académica resolverá en última y definitiva instancia sobre la base de los elementos de juicio acumulados en el expediente y de los fundamentos de la apelación.

La decisión del Consejo de la unidad académica es inimpugnable.

10. La resolución definitiva será registrada por la propia unidad, notificada al interesado por la secretaría de ésta y se publicará al día siguiente de su expedición, mencionando únicamente el código del solicitante.

La solicitud de tercera matrícula de quien ha perdido su condición de alumno de la Universidad al haber desaprobado un curso por segunda vez en la Escuela de Graduados seguirá el procedimiento antes establecido, con la salvedad de que las solicitudes se presentarán dentro de las fechas que establezca el Decano, las cuales podrán ser programadas incluso antes de la matrícula del semestre.

Artículo 30º.- El alumno que hubiere sido autorizado a matricularse siguiendo el trámite establecido en el artículo precedente, y que volviere a perder su condición de alumno de la Universidad por desaprobar un mismo curso tres veces en los Estudios Generales o en las Facultades, o dos veces si se trata de la Escuela de Graduados, podrá solicitar autorización de cuarta o tercera matrícula, según corresponda, al Decano, quien sólo la otorgará cuando encuentre razones extraordinarias y de rigurosa equidad.

El trámite a seguirse será el establecido en el artículo 29º del presente reglamento, incluyendo el extremo que establece que la resolución del Decano podrá apelarse solamente ante el Consejo de la unidad académica, como última y definitiva instancia, y cuya decisión es inimpugnable.

El procedimiento señalado en este artículo será de aplicación, inclusive, a solicitudes que se originen en una desaprobación ocurrida antes del segundo semestre de 1996.

TÍTULO VIII-A: DE LA REINCORPORACIÓN

Artículo 30°-A.- Todo alumno que por cualquier causa hubiere dejado de matricularse en uno o más semestres académicos regulares deberá solicitar su reincorporación a la Universidad, a fin de poder continuar sus estudios en el semestre académico o Ciclo de Verano inmediato siguiente.

No requieren realizar el trámite de reincorporación quienes sean admitidos por segunda o ulterior ocasión a la Universidad.

Artículo 30°-B.- El alumno que desee reincorporarse deberá registrar su solicitud vía Campus Virtual PUCP.

El sistema dará automáticamente la condición de reincorporado al alumno que registre su solicitud.

El alumno no deberá registrar su solicitud si:

a) ha sido sancionado disciplinariamente con suspensión de la Universidad y ésta se extiende a todo el semestre académico regular o Ciclo de Verano inmediato siguiente.

b) ha sido expulsado de la Universidad. c) debe pedir una cita en la Oficina de Servicios de Salud o en la Oficina de Servicios Psicopedagógicos,

según lo dispuesto en el artículo 30°-D, y no lo hiciere, o no acudiere a esta cita o a las otras que hubieren indicado dichas oficinas.

d) la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos recomiendan que la matrícula se postergue.

Los alumnos eliminados por razones académicas no podrán registrar la solicitud de reincorporación en tanto tengan dicha condición.


58


Artículo 30°-C.- El Decano de la unidad académica a la que pertenece el alumno ejercerá un control posterior y podrá revocar la reincorporación sólo por las causales contempladas en el artículo 30°-B del presente reglamento.

Artículo 30°-D.- Si el alumno se hubiere retirado del último semestre en el que estuvo matriculado por alguna de las causales contenidas en el artículo 26° del presente Reglamento y no se hubiere emitido el informe indicando que se encuentre apto para continuar sus estudios, deberá solicitar una cita a la Oficina de Servicios de Salud o la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, según sea el caso, hasta el quinto día útil anterior al de vencimiento del plazo para el registro de las solicitudes de reincorporación, a fin que sea evaluado y se emita el informe correspondiente.

En todos los casos, el Decano, si lo considera pertinente, podrá requerir informes adicionales sobre las condiciones de salud y psicológicas del solicitante. De encontrarse en este supuesto, el alumno deberá solicitar una cita a la Oficina de Servicios de Salud o a la Oficina de Servicios Psicopedagógicos, según sea el caso, dentro del día hábil siguiente a la fecha en que le sea comunicado el requerimiento del Decano.

Artículo 30°-E.- El Decano es la autoridad competente para revocar la decisión de reincorporación que contravenga lo dispuesto en el segundo párrafo del artículo 30°-B.

Artículo 30°-F.- Si la decisión fuere revocada por el Decano, se registrará en el Sistema Informático de la Universidad la decisión adoptada y la causa de dicha decisión en los plazos previstos en el Calendario Académico.

Artículo 30°-G.- Si un alumno autorizado a reincorporarse no se matricula en el semestre para el cual solicitó la reincorporación, deberá realizar nuevamente dicho trámite.

Artículo 30°-H.- La reincorporación de los alumnos que hubieren dejado de estudiar uno o más semestres académicos regulares por encontrarse dentro de alguno de los programas de intercambio académico estudiantil se regirá por lo dispuesto en el Reglamento de estudios en el extranjero.

TÍTULO IX: DISPOSICIONES FINALES

Artículo 31º.- La matrícula debe realizarse en forma personal por cada alumno en las fechas y horas establecidas.

La matrícula presencial podrá ser formalizada por persona distinta mediante la presentación de carta poder o carta-autorización debidamente visada por el Decano o el Secretario Académico de la unidad a la que pertenece el alumno. En este caso, la Universidad no se responsabiliza por los errores en los cuales pudieran haber incurrido el alumno o su apoderado ni por las consecuencias que de éstos deriven.

Artículo 32º.- La Oficina Central de Registro, en coordinación con las unidades académicas y administrativas respectivas, determinará la documentación requerida para cada matrícula. No se matriculará a las personas cuya documentación se encuentre incompleta.

Artículo 33º.- Toda matrícula que contraríe las disposiciones vigentes es nula y será así declarada por resolución rectoral.

En los casos de error o de forma defectuosa, la matrícula podrá ser convalidada si se salva el error o el defecto. En caso contrario, la matrícula será anulada mediante resolución rectoral.

Artículo 33°-A.- La matrícula efectuada en virtud de lo establecido en el segundo párrafo del artículo 22° del presente reglamento será anulada automáticamente si la primera boleta, incluidos los recargos correspondientes, no es cancelada dentro del plazo.

Artículo 34º.- Sólo en los casos de matrícula registrada erróneamente por motivos imputables a la Universidad y posteriormente anulada de oficio o a pedido de parte y previo informe emitido por la unidad correspondiente, se reintegrarán los derechos académicos ordinarios.


59


Artículo 35º.- Las situaciones especiales serán resueltas mediante resolución rectoral, considerados los dictámenes respectivos.

Artículo 36°.- Déjense sin efecto el Reglamento de la Comisión Permanente de Matrícula, aprobado por Resolución Rectoral N° 576/86 del 21 de noviembre de 1986 y sus modificatorias.

Artículo 37°.- Déjense sin efecto las Normas para el Retiro por Enfermedad, aprobadas mediante Resolución de Consejo Universitario N° 715/94 del 28 de setiembre de 1994 y sus modificatorias.

Aprobado por Resolución de Consejo Universitario Nº 053/85 del 17 de julio de 1985 y promulgado por Resolución RectoralNº 411/85 del 31 de julio de 1985. Modificado por:

1. Resolución de Consejo Universitario Nº 168/86 del 19 de noviembre de 1986.2. Resolución de Consejo Universitario N° 749/95 del 11 de enero de 1995.3. Resolución de Consejo Universitario Nº 756/95 del 15 de febrero de 1995.4. Resolución de Consejo Universitario N° 792/95 del 5 de julio de 1995.5. Resolución de Consejo Universitario N° 823/95 del 6 de diciembre de 1995.6. Resolución de Consejo Universitario N° 899-A/96 del 14 de agosto de 1996.7. Resolución de Consejo Universitario N° 915/96 del 16 de octubre de 1996.8. Resolución de Consejo Universitario N° 053/99 del 16 de junio de 1999.9. Resolución de Consejo Universitario N° 079/99 del 10 de noviembre de 1999.10. Resolución de Consejo Universitario N° 089/2000 del 13 de diciembre del 2000.11. Resolución de Consejo Universitario N° 012/003 del 12 de febrero del 2003, promulgada por Resolución Rectoral

N° 253/2003 del 6 de marzo del 2003.12. Resolución de Consejo Universitario N° 065/2003 del 25 de junio del 2003, promulgada por Resolución Rectoral N°

687/2003 del 10 de julio del 2003.13. Resolución de Consejo Universitario N° 073/2003 del 16 de julio del 2003, promulgada por Resolución Rectoral N°

692/2003 del 18 de julio del 2003.14. Resolución de Consejo Universitario N° 043/2004 del 26 de mayo del 2004, promulgada por Resolución Rectoral N°

439/2004 del 9 de junio del 2004.15. Resolución de Consejo Universitario N° 073/2005 del 25 de mayo del 2005, promulgada por Resolución Rectoral N°

528/2005 del 21 de junio del 2005.16. Resolución de Consejo Universitario N° 154/2005 del 5 de octubre del 2005, promulgada por Resolución Rectoral

N° 995/2005 del 27 de octubre del 2005.17. Resolución de Consejo Universitario N° 062/2006 del 7 de junio del 2006, promulgada por Resolución Rectoral N°

540/2006 del 28 de junio del 2006.18. Resolución de Consejo Universitario N° 064/2006 del 7 de junio del 2006, promulgada por Resolución Rectoral N°

546/2006 del 30 de junio del 2006.19. Resolución del Consejo Universitario N° 082/2007 del 18 de julio del 2007, promulgada por Resolución Rectoral N°

465/2007 del 18 de julio del 2007.20. Resolución de Consejo Universitario N° 209/2008 del 26 de noviembre del 2008, promulgada por Resolución

Rectoral N° 781/2008 del 12 de diciembre del 2008.21. Resolución de Consejo Universitario N.° 078/2009 del 10 de junio del 2009, promulgada por Resolución Rectoral

N.° 528/2009 del 2 de julio del 2009.22. Resolución de Consejo Universitario N.° 152/2009 del 9 de setiembre del 2009, promulgada por Resolución

Rectoral N.° 743/2009 del 11 de setiembre del 2009.23. Resolución de Consejo Universitario N.° 167/2013 del 6 de noviembre del 2013, promulgada por Resolución

Rectoral N.° 021/2014 del 29 de enero del 2014.

(1) APÉNDICEEn sesión del 29 de septiembre del 2010, el Consejo Universitario adoptó el siguiente acuerdo:

“… en primer lugar, disponer que el alumno que se matricule por tercera vez en un curso pase por un proceso de tutoría y que el decano de la unidad a la que pertenece dicho alumno decida el número de cursos en los que el alumno podrá matricularse; en segundo lugar, establecer que la cuarta matrícula podrá ser verificada en el semestre inmediato siguiente, pero el decano la autorizará previo dictamen del tutor del alumno solicitante…”

Posteriormente, en sesión del 1 de diciembre del 2010, el Consejo Universitario adoptó el siguiente acuerdo:

“…las normas relativas a la tercera matrícula y al proceso de autorización de cuarta matrícula aprobadas por el Consejo Universitario en su sesión del 29 de septiembre del 2010 serán de aplicación en la Escuela de Posgrado y en las facultades a partir del semestre 2011-1 y, asimismo, disponer que, por excepción, Estudios Generales Ciencias y Estudios Generales Letras seguirán aplicando las normas que han tenido vigentes durante el semestre 2010-2 para los alumnos que se matriculan por tercera vez en un curso y para el proceso de cuarta matrícula…”


60


REGLAMENTO DISCIPLINARIO APLICABLE A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL

PERÚ TEXTO VIGENTE

COPIA DEL ARCHIVO DE LA SECRETARÍA GENERAL

CAPÍTULO PRIMERO: ASPECTOS GENERALES

Artículo 1°.- Ámbito personal de aplicaciónEl presente reglamento es de aplicación a todo alumno y alumna de la Pontificia Universidad Católica del Perú que tenga la calidad de ordinario, sea regular o no, o que se encuentre bajo modalidad presencial, semipresencial o a distancia. Los alumnos y alumnas de las diplomaturas y otros programas que no conduzcan a la obtención de grados o títulos se regirán por sus propias disposiciones.

Artículo 2°.- Glosario de términosPara efectos del presente reglamento, los términos señalados a continuación se definirán de la siguiente manera:1. Alumno ordinario o alumna ordinaria: estudiante matriculado en la Escuela de Posgrado, las facultades o

los Estudios Generales y cuyos estudios conducen a la obtención de grados o títulos.2. Año académico: periodo cuya duración comprende dos semestres académicos y el Ciclo de Verano, o

ciclos especiales cuya duración conjunta sea de hasta un año calendario.3. Copia: reproducción no autorizada de un texto, información u otro, efectuada en el aula, laboratorio o

ambiente similar por un alumno o una alumna en un examen, control o cualquier otro tipo de evaluación.4. Días hábiles: los días de lunes a viernes, laborables.5. Falta: toda acción u omisión que contraviene las normas y principios de la Universidad, así como los deberes

que corresponden a la condición de estudiante de esta, y que se encuentren tipificadas o reconocidas en el presente reglamento u otros instrumentos normativos aprobados por la Universidad.

6. Hostigamiento sexual: conducta reiterada de naturaleza sexual realizada por una persona que se aprovecha de cualquier situación ventajosa en contra de otra persona que rechaza o no desea tales conductas.

7. Plagio: falta que consiste en presentar como propios textos, gráficos, obras literarias, audiovisuales, fotográficas o de arquitectura, así como cualquier otra obra del intelecto en los dominios artístico, literario o científico, producidos por otras personas.

8. Reiteración: realización de otra u otras faltas por parte de un alumno o alumna al que se le hubiere considerado de manera definitiva responsable de la realización de una falta en un procedimiento disciplinario anterior.

9. Sanción: medida disciplinaria prevista expresamente en el presente reglamento como consecuencia de la realización de una falta.

10. Semestre académico: período cuya duración se consigna en el calendario académico de la Universidad. 11. Servicio educativo: es aquel destinado a impartir conocimientos y formación básica y especializada de

acuerdo con los planes de estudios de los Estudios Generales, las facultades y la Escuela de Posgrado y que se encuentra dirigido a la obtención de grados y títulos.

12. Servicios de la Universidad: todos los servicios académicos, universitarios y educativos que brinda la Universidad.

Artículo 3°.- ObjetoEl presente reglamento tiene por objeto determinar las faltas disciplinarias en las que pueden incurrir los alumnos o alumnas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, las sanciones correspondientes y el procedimiento que se ha de seguir.

Artículo 4°.- Valores que orientan la conducta de los estudiantesLas normas previstas en el presente reglamento se fundamentan en y contribuyen con los principios y valores que inspiran a la Universidad, tales como la búsqueda de la verdad, el respeto por la dignidad de la persona, la tolerancia, el pluralismo,la responsabilidad social y el compromiso con el desarrollo, la honestidad, la solidaridad y la justicia.


61


Artículo 5°.- Principios para la determinación de faltas disciplinarias e individualización de sancionesLa autoridad debe tener en consideración los siguientes principios a efectos de determinar una falta e individualizar la sanción correspondiente: 1. Celeridad: Las autoridades y órganos deben procurar que el procedimiento disciplinario se desarrolle con el mayor

dinamismo posible y respetando los plazos.2. Concurso de faltas: Cuando se incurre en más de una falta mediante una misma conducta, se aplicará la sanción

prevista para la falta más grave. 3. Debido procedimiento: La autoridad sólo aplicará sanciones sujetándose al procedimiento establecido en el

presente reglamento, respetando sobre todo el derecho de defensa del alumno o de la alumna.4. Imputación: La responsabilidad debe recaer en quien realiza intencional o imprudentemente la conducta activa u

omisiva constitutiva de falta sancionable. La omisión sólo es atribuible al alumno o a la alumna cuando haya tenido el deber de evitar o denunciar la falta.

5. Irretroactividad: Son aplicables las disposiciones disciplinarias vigentes en el momento de incurrir el alumno o la alumna en la falta sancionable, salvo que las posteriores le sean más favorables.

6. Razonabilidad: La autoridad debe determinar e individualizar la sanción teniendo en consideración criterios tales como la existencia o no de intencionalidad, el perjuicio causado, la concurrencia de dos o más faltas y las circunstancias de la comisión de la falta, entre otras consideraciones objetivamente atendibles.

7. Tipicidad: Son sancionables disciplinariamente sólo las faltas previstas expresamente en la Ley, el Estatuto de la Universidad, el presente reglamento o en otros reglamentos de esta que establezcan deberes o prohibiciones de los estudiantes, sin admitir interpretaciones arbitrarias o aquellas que se extiendan más allá del sentido literal posible del texto.

Artículo 6°.- AtenuantesA efectos de la determinación e individualización de la sanción, la autoridad podrá tener en cuenta como atenuantes los siguientes criterios:1. Las particulares circunstancias familiares o personales que atraviese el alumno o alumna y que le hayan impedido

o dificultado la comprensión del daño que ocasiona o la capacidad de autodeterminarse de acuerdo con el sentido de la norma.

2. El buen rendimiento académico.3. La confesión sincera y otras formas de colaboración con el procedimiento disciplinario, y la subsanación oportuna

del daño producido.

Artículo 7°.- EximenteCuando las circunstancias del hecho así lo justifiquen, la autoridad competente para resolver podrá eximir al infractor de responsabilidad disciplinaria.

Artículo 8°.- Agravantes A efectos de la determinación e individualización de la sanción, la autoridad debe tener en cuenta como circunstancias agravantes cualquiera de los comportamientos siguientes:1. la negativa del alumno o alumna de aceptar la falta disciplinaria evidente;2. realizar comportamientos que obstaculicen o dificulten las investigaciones relacionadas con la falta disciplinaria;3. actuar con ánimo de lucro;4. actuar premeditadamente o asegurándose el éxito de la falta mediante la obstaculización de su descubrimiento;5. participar activamente como parte de un grupo en la comisión de la falta o actuar como líder de este, o6. cometer dos o más faltas de la misma clase.7. cometer la falta por razones discriminatorias, salvo que la propia falta contenga un acto discriminatorio.8. ocupar un cargo de representación estudiantil.

Artículo 9°.- Colaboradores e instigadoresLos colaboradores y aquellos que induzcan a la realización de las faltas establecidas en este reglamento serán sancionados con la misma sanción que corresponde al autor. Sin embargo, la autoridad, atendiendo a las atenuantes concurrentes en cada caso, puede imponer una sanción por debajo del mínimo establecido.


62


Artículo 10°.- Intento de cometer una faltaAquellos que empiezan a cometer una falta disciplinaria sin que lleguen a culminarla serán sancionados con la pena prevista en la falta respectiva, pero disminuida por debajo del mínimo establecido.

CAPITULO SEGUNDO: FALTAS

Artículo 11°.- Clases de faltasLas faltas disciplinarias sancionadas en el presente reglamento pueden ser leves, graves o muy graves.

Artículo 12°.- Faltas levesConstituyen faltas leves las siguientes conductas:1. utilizar o manipular de manera negligente la infraestructura, los materiales o los servicios que brinda la universidad;2. copiar del examen de otro alumno o alumna durante la evaluación, permitir que otro alumno o alumna copie del

examen que el alumno o alumna viene desarrollando, o cualquier otro acto que implique la alteración de la objetividad de la evaluación, siempre que no constituya plagio;

3. dirigirse de manera ofensiva a cualquier persona que se encuentre en alguna de las instalaciones de la Universidad o que mantenga algún vínculo con esta;

4. utilizar las instalaciones, materiales, equipos, servicios, nombre o logotipo de la Universidad de forma distinta a la que corresponde a la autorización que se le ha otorgado;

5. consumir tabaco o cualquier sustancia estupefaciente o psicotrópica en las instalaciones de la Universidad; 6. consumir bebidas alcohólicas en las instalaciones de la Universidad;7. la conducta que, sin que constituya falta grave o muy grave, implique la falta de deberes o prohibiciones del

estudiante contenidos en otras disposiciones de la Universidad;8. realizar propaganda electoral en contra de lo establecido por las normas electorales de la Universidad; 9. presentar documentos de identidad que no pertenecen al alumno o alumna, haber prestado sus documentos

personales a terceros, sean alumnos o alumnas o no de la Universidad, que hayan pretendido ingresar a los locales de esta o hacer uso de sus servicios sin poner en peligro la seguridad o el patrimonio de las personas que se encuentran en alguna de las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta presta o su patrimonio.

Artículo 13°.- Faltas gravesConstituyen faltas graves las siguientes conductas:1. realizar actos que afecten la imagen o el patrimonio de la Universidad o de cualquier miembro de la comunidad

universitaria; 2. copiar el trabajo o informe realizado por otro alumno o alumna para presentarlo como propio o cometer plagio o

cualquier otro acto análogo, salvo los casos de copia previstos en el inciso 2 del artículo precedente; 3. presentar documentos de identidad que no pertenecen al alumno o alumna, haber prestado sus documentos

personales a terceros, sean alumnos o alumnas o no de la Universidad, que hayan pretendido ingresar a los locales de esta o hacer uso de sus servicios poniendo en peligro la seguridad o el patrimonio de las personas que se encuentran en alguna de las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta presta o su patrimonio, o realizar cualquier otro acto de simulación o sustitución de la identidad, con excepción de la falta prevista en el inciso 9) del artículo 12.° del presente Reglamento;

4. utilizar las instalaciones, materiales, equipos, servicios, nombre o logotipo de la Universidad sin autorización alguna de esta;

5. limitar, restringir u obstaculizar la libertad de enseñanza o el ejercicio legítimo de cualquier otro tipo de libertades de las personas que se encuentran en las instalaciones de la Universidad;

6. ofender, por razones discriminatorias, a cualquier persona o grupo de personas;7. agredir físicamente a alguna persona que se encuentre en las instalaciones de la Universidad, sin causar lesiones;8. consumir bebidas alcohólicas o sustancias estupefacientes o psicotrópicas en alguno de los locales de la

Universidad o haber ingresado a estos bajo los efectos de tales sustancias, poniendo en peligro la seguridad de las personas que se encuentran en alguna de las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta presta;

9. mantener relaciones sexuales o realizar actividad sexual en cualquier ambiente de las instalaciones de la Universidad;


63


10. realizar actos que promuevan, generen o conduzcan al desorden público dentro de las instalaciones de la Universidad.

11. hostigar sexualmente de manera verbal o psicológica.12. insultar, difamar, agredir verbalmente o efectuar cualquier acto de menosprecio público o privado dirigido de

manera reiterada contra otro alumno o alumna con la finalidad de provocar en él temor o inseguridad o contra cualquier persona que se encuentre en alguna de las instalaciones de la Universidad o contra alguna persona que tenga algún vínculo con esta;

13. utilizar indebidamente los recursos y servicios informáticos que brinda la Universidad o ingresar indebidamente a ellos;

14. reiterar faltas leves, con excepción de las faltas leves reguladas en los incisos 5 y 6 del artículo 12.º

Artículo 14°.- Faltas muy gravesConstituyen faltas muy graves las siguientes conductas:1. incurrir en la comisión u omisión de un delito doloso que hubiere traído consigo una condena judicial; 2. elaborar un documento falso, adulterar uno verdadero, o hacer uso de uno de ellos con la pretensión de obtener

cualquier ventaja o beneficio académico o económico; 3. utilizar o ingresar indebidamente a los recursos y servicios informáticos que brinda la Universidad con el fin de

alterarlos, dañarlos, destruirlos, alterar la información oficial de estos o afectar derechos de terceros; 4. hostigar sexualmente de manera física;5. consumir bebidas alcohólicas o sustancias estupefacientes o psicotrópicas en alguno de los locales de la

Universidad o haber ingresado a estos bajo los efectos de tales sustancias, afectando la integridad de personas que están en las instalaciones de la Universidad o el normal funcionamiento de los servicios que esta brinda, y

6. reiterar faltas graves.

CAPITULO TERCERO: SANCIONES

Artículo 15°.- SancionesLas sanciones son consecuencia de la verificación de la falta disciplinaria cometida. Deben estar previstas expresamente y ser impuestas previo procedimiento disciplinario.

Artículo 16°.- Clases de sancionesLas sanciones disciplinarias aplicables a los alumnos o alumnas son: 1. amonestación;2. suspensión académica, y 3. expulsión.

Artículo 17°.- La amonestaciónLa amonestación es la sanción que consiste en una llamada de atención por escrito al alumno o alumna.

Artículo 18°.- La suspensión académica La suspensión académica es la sanción que consiste en la separación temporal del alumno o alumna de la Universidad e implica la imposibilidad de hacer uso de los servicios educativos. No se convalidará ni reconocerá al alumno o alumna los cursos que pudiera haber llevado en otras instituciones o unidades académicas durante el periodo de esta sanción.Tratándose de suspensiones de un semestre, la autoridad que resuelve deberá indicar si se incluye el Ciclo de Verano inmediato anterior o posterior. En caso de que no se señale nada al respecto, se entiende que no lo incluye.

Artículo 19°.- La expulsión La expulsión consiste en la separación definitiva del alumno o alumna de la Universidad y conlleva la pérdida inmediata de todos los derechos que implica su condición de alumno, o alumna. Adicionalmente, quien hubiere sido expulsado no será admitido nuevamente a los estudios conducentes a grado y título o de formación continua ni podrá reincorporarse a unidad académica alguna. La expulsión implica, además, la prohibición de ingresar a cualquiera de los locales de la Universidad.

Artículo 20°.- Proporcionalidad entre faltas y sancionesLas sanciones serán aplicadas según la siguiente correspondencia:1. la falta disciplinaria leve será sancionada con amonestación;


64


2. la falta disciplinaria leve cometida con algún agravante que se describe en el presente reglamento será sancionada con suspensión académica de no más de una semana;

3. la falta disciplinaria grave será sancionada con suspensión académica de no menos de una semana ni de más de un año académico;

4. la falta disciplinaria grave cometida con algún agravante que se describe en el presente reglamento será sancionada con suspensión académica temporal de no menos de un semestre académico ni de más de cuatro semestres académicos, y

5. la falta disciplinaria muy grave será sancionada con suspensión académica de no menos de dos semestres académicos ni de más de cuatro, o con expulsión.

Artículo 21°.- Concurso de faltasCuando una misma conducta implica dos o más faltas tipificadas, se aplicará la sanción prevista para la de mayor gravedad.

Artículo 22°.- PrescripciónLa potestad de la autoridad para iniciar un procedimiento disciplinario prescribe a los tres años, contados desde la realización de la falta o desde cuando esta es conocida públicamente. En caso de faltas continuadas, la prescripción se cuenta desde el cese de la falta continuada.

Artículo 23°.- Suspensión preventiva de derechosLa autoridad competente para resolver podrá suspender temporalmente el ejercicio de sus derechos académicos a un alumno o alumna bajo decisión debidamente motivada. La suspensión temporal procede: 1. cuando se encuentren sometidos a una investigación o procedimiento disciplinario por falta grave o muy grave, y2. cuando se encuentren investigados o sometidos a un procedimiento ante los órganos de la administración de

justicia por la presunta comisión de un delito doloso.

La medida caduca a los doce meses contados desde que esta comenzó a ser aplicada.

CAPITULO CUARTO: EJECUCION DE LAS SANCIONES

Artículo 24°.- Momento de la ejecución de la sanciónLas resoluciones que impongan sanciones serán ejecutadas al término del procedimiento disciplinario.

Artículo 25°.- Ejecución de la sanción de suspensión académicaLa autoridad que emitió la resolución de primera instancia señalará la oportunidad a partir de la cual se aplicará la sanciónde suspensión una vez que se ponga fin al procedimiento disciplinario.

Artículo 26°.- Devolución de derechos académicosEn los casos en que, con posterioridad a la fecha de la matrícula, se emita una resolución final que sancione a un alumno o alumna con la suspensión del semestre académico o ciclo especial en que se encuentra matriculado o matriculada, corresponderá la devolución de los derechos académicos pagados por dicho semestre o ciclo especial.

Artículo 27°.- Compensación con medida de suspensión preventiva de derechosEl tiempo de suspensión preventiva de derechos que haya sufrido un alumno sometido a un procedimiento disciplinario o judicial será abonado para el cómputo de la sanción impuesta a razón de un día de suspensión académica por cada día de suspensión preventiva de derechos.

Artículo 28°.- Medidas para asegurar la eficacia de la sanciónEn el caso de que la aplicación de la medida de suspensión pudiere tornarse inejecutable en razón de que el estudiante se encuentre próximo a culminar su plan de estudios, la autoridad competente para resolver podrá adoptar alguna de las siguientes medidas: 1. impedimento de realizar trámites académicos durante un tiempo equivalente al de la sanción pendiente de

ejecución;


65


2. impedimento de obtener grados académicos, títulos profesionales, entre otros, durante un tiempo equivalente al de la sanción pendiente de ejecución, o

3. cualquier otra medida que garantice la eficacia de la sanción impuesta.

Artículo 29°.- Registro de la sanciónLa imposición de cualquier sanción disciplinaria será registrada en los antecedentes del alumno o alumna y podrá ser publicada por la unidad académica respectiva, mencionando únicamente el tipo de falta y la sanción.

CAPÍTULO QUINTO: AUTORIDAD COMPETENTE

Artículo 30°.- Autoridad competente para llevar a cabo la investigación La investigación de las conductas que pudieren constituir faltas estará a cargo del Secretario Académico o Secretaria Académica de la unidad a la que pertenece el alumno, o alumna. Las faltas que pudieren haber sido cometidas en forma conjunta por alumnos pertenecientes a diferentes unidades académicas, serán investigadas por el Secretario Académico o Secretaria Académica de la unidad académica que advierte en primer lugar el acto pasible de sanción.

La investigación de las faltas leves contempladas en el inciso 2 del artículo 12.° del presente reglamento estará a cargo del Secretario Académico o Secretaria Académica de la unidad a la que pertenece el curso, aun cuando el alumno, la alumna o los alumnos que la cometieron pertenezcan administrativamente a una unidad académica distinta de aquella.

Artículo 31°.- Autoridad competente para resolver las faltas levesCorresponde al Decano o Decana de la unidad académica a la que pertenece el alumno, o alumna conocer y resolver en primera instancia, las faltas leves.

Las faltas contempladas en el inciso 2 del artículo 12.° del presente reglamento serán conocidas y resueltas por el Decano de la unidad académica a la que pertenece el curso, aunque el alumno, la alumna o los alumnos que la cometieron o participaron en su comisión pertenezcan administrativamente a una unidad académica distinta de aquella. Las faltas leves distintas de la contemplada en el citado inciso, que pudieren haber sido cometidas en forma conjunta por alumnos pertenecientes a diferentes unidades académicas, serán conocidas y resueltas por el Decano de la unidad académica que advierte en primer lugar el acto pasible de sanción.

Artículo 32°.- Órgano competente para resolver las faltas graves y muy gravesEl órgano competente para conocer y resolver en primera instancia las faltas graves y muy graves es el Tribunal de Honor.

El Tribunal de Honor está conformado por las siguientes personas:1. Dos profesores ordinarios nombrados por el Consejo Universitario por el periodo de tres años, uno de los cuales

será nombrado presidente. El mencionado órgano de gobierno designará a tres profesores ordinarios como miembros suplentes por el mismo periodo, los cuales reemplazarán a los miembros titulares en caso de abstención o de cualquier otro impedimento temporal o permanente.

2. Un representante estudiantil ante la Asamblea Universitaria nombrado por el Consejo Universitario a propuesta de los representantes estudiantiles ante la Asamblea Universitaria. El Consejo Universitario, a través del mismo procedimiento, nombrará a dos representantes estudiantiles ante la Asamblea Universitaria como miembros suplentes, los cuales reemplazarán al miembro titular en caso de abstención o de cualquier otro impedimento temporal o permanente. Tanto el miembro titular como los suplentes ejercerán sus cargos en el Tribunal de Honor por su periodo de mandato como representantes estudiantiles.

3. Un profesor ordinario designado para cada procedimiento disciplinario particular por el decano o decana de la unidad académica a la que pertenece el alumno o alumna sometido a dicho procedimiento. El decano o decana designará también dos suplentes, quienes reemplazarán al miembro titular en caso de abstención o de cualquier otro impedimento temporal o permanente.

El Tribunal de Honor podrá sesionar con la presencia de la mayoría de sus miembros y sus acuerdos serán adoptados por mayoría simple de los miembros asistentes. El presidente tiene voto dirimente en caso de empate.


66


Artículo 33°.- ImpedimentosLa autoridad que investiga, resuelve o forma parte del órgano que resuelve, o cuyas opiniones sobre el proceso disciplinario puedan influir en el sentido de la resolución deberá abstenerse de resolver o intervenir en los siguientes casos:1. Si es cónyuge o compañero permanente, o pariente de cualquiera de los interesados dentro del cuarto grado de

consanguinidad o segundo de afinidad.2. Si ha sido directa y personalmente agraviado por el acto sancionable.3. Si la resolución que fuere expedida le pudiere favorecer o perjudicar directa o indirectamente.

Artículo 34°.- Procedimiento en caso de abstenciónEn caso de que se presentare alguno de los impedimentos contemplados en el artículo anterior, se aplicará las siguientes reglas:1. La abstención del Secretario Académico o Secretaria Académica será conocida por el Decano o Decana, quien

remitirá los actuados al Secretario Académico de otra unidad académica de más reciente nombramiento, el cual será la autoridad competente para investigar.

2. La abstención del Decano o Decana en procedimientos disciplinarios por faltas leves será conocida por el Consejo de la unidad académica, el cual remitirá los actuados al Decano o Decana de otra unidad académica de más reciente nombramiento en la categoría docente, quien será la autoridad competente para resolver.

3. La abstención de los miembros del Tribunal de Honor será conocida por el propio Tribunal, para cuyo caso el miembro o miembros que se abstienen no lo conformarán. La composición del Tribunal de Honor se completará con los miembros suplentes, de acuerdo a lo aprobado por el Consejo Universitario.

4. La abstención de uno de los miembros del Consejo de la unidad académica o del Consejo Universitario será conocida por el propio órgano, el cual no modificará su conformación.

CAPÍTULO SEXTO: PROCEDIMIENTO

Artículo 35°.- Investigación preliminarUna vez que se tome conocimiento de los hechos que pudieren configurar falta, se podrá realizar una investigación preliminar a fin de determinar si corresponde iniciar un procedimiento disciplinario. Esta investigación preliminar deberá realizase en un plazo no mayor a treinta días hábiles y estará a cargo de la autoridad competente para llevar a cabo la investigación, según lo dispuesto en el presente reglamento. El plazo contemplado en el presente artículo se suspenderá durante los periodos académicos en los que el estudiante no se encuentre matriculado.

Artículo 36°.- Faltas cometidas en el uso de los servicios de la UniversidadLas faltas cometidas en el uso de los servicios de la Universidad deberán ser comunicadas por la unidad que presta el servicio al órgano competente para llevar a cabo la investigación en un plazo no mayor a cinco días hábiles desde que se tiene conocimiento de la falta.

Tratándose de una posible comisión de una falta leve en el uso de los servicios de la Universidad que pudiere haber sido cometida en forma conjunta por alumnos pertenecientes a diferentes unidades académicas, se informará a la autoridad competente para investigar de cualquiera de dichas unidades académicas.

Artículo 37°.- Inicio del procedimientoEn el caso de que la autoridad que investiga determine que existen elementos suficientes para el inicio del procedimiento disciplinario, se notificará al alumno o alumna del inicio de este, señalando:1. los hechos que se le imputan;2. las faltas que dichos hechos pudieren constituir;3. las sanciones que se le pudieren imponer;4. la autoridad competente para investigar;5. la autoridad u órgano competente para resolver, 6. la autoridad u órgano a los cuales podrá recurrir en vía de reconsideración o apelación, y 7. la base normativa que les atribuye tal competencia.

La autoridad competente para investigar deberá comunicar también el inicio del procedimiento disciplinario a la autoridad u órgano competente para resolver, así como a los decanos o decanas de las unidades académicas a las que pertenecen administrativamente los alumnos o alumnas.


67


Artículo 38°.- Presentación de descargosEl alumno o alumna tendrá un plazo de cinco días hábiles contados desde la recepción de la notificación del inicio del procedimiento para presentar sus descargos por escrito.

Artículo 39°.- InvestigaciónLuego del vencimiento del plazo para la presentación de los descargos, la autoridad procederá a realizar la investigación que corresponda. Concluida la etapa de investigación, se informará a la autoridad u órgano competente de resolver los resultados de la investigación, indicando las conductas constitutivas de falta que se hubieren acreditado, los alumnos responsables, la sanción que correspondería y la base normativa de dicha sanción, o proponiendo que se exima al alumno o alumna o que se archive el proceso. Este informe se notificará también al alumno o alumnas a los que se les hubiera iniciado procedimiento disciplinario.

Artículo 40°.- De los plazos para investigar Los plazos para realizar la investigación son los siguientes: 1. Faltas leves: hasta treinta días hábiles. 2. Faltas graves: hasta cuarenta y cinco días hábiles.3. Faltas graves con agravante o muy graves: hasta noventa días hábiles.

Estos plazos se contabilizarán a partir del día hábil siguiente de presentados los descargos o de vencido el plazo para su presentación. Los plazos contemplados en los numerales 2 y 3 del presente reglamento podrán ser ampliados por la autoridad que investiga mediante resolución motivada.

El informe con los resultados de la investigación se deberá remitir a la autoridad u órgano competente para resolver y a los alumnos dentro de los cinco días hábiles siguientes a culminada la investigación o vencido el plazo máximo para realizarla.

Artículo 41°.- De las actuaciones de la autoridad u órgano de primera instanciaUna vez recibido el informe de la autoridad instructora, la autoridad u órgano competente para resolver citará al alumno o a la alumna a audiencia oral y, de considerarlo necesario, podrá disponer la realización de actuaciones complementarias.

Artículo 42°.- Resolución de primera instanciaUna vez concluidas las actuaciones, la autoridad u órgano competente emitirá su resolución por escrito y contendrá lo siguiente:1. la fecha y lugar de su expedición;2. el nombre de la autoridad u órgano del cual emana;3. la relación de los hechos probados relevantes para el caso;4. las razones que justifican la decisión;5. la base normativa que la sustenta;6. la decisión a la que se hubiere llegado, la cual no podrá fundamentarse en hechos distintos a los acreditados en el

curso del procedimiento, y7. la firma de la autoridad o de quien preside el órgano competente.

Artículo 43°.- Notificación de la resolución de primera instanciaLa resolución de primera instancia deberá ser notificada al alumno o alumna dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha de su expedición, adjuntando copia de la resolución.

La citada resolución deberá ser remitida también en formato electrónico a la Secretaría General y al Decano o Decana de la unidad académica a la que pertenece administrativamente el alumno o alumna de ser el caso, y deberá ser registrada en el sistema informático de la Universidad.

Artículo 44°.- Recursos impugnativosEl alumno o alumna sancionado podrá interponer recurso de reconsideración o apelación respecto a las resoluciones que pongan fin a la primera instancia y los actos de trámite que determinen la imposibilidad de continuar con el procedimiento o produzcan indefensión.


68


El alumno o alumna tiene un plazo de quince días hábiles desde la notificación de la resolución de primera instancia para interponer el recurso impugnativo que corresponda.

El recurso impugnativo que el alumno o alumna interponga deberá ser autorizado por un abogado.

En el caso de que el recurso impugnativo se presente sin la autorización de un abogado, se informará por escrito al alumno o alumna de que debe subsanar dicho requisito dentro de un plazo máximo de dos días hábiles, contados desde el día siguiente de la fecha en que se le notifica la referida necesidad de subsanación.

Artículo 45°.- Interposición y resolución del recurso de reconsideraciónEl recurso de reconsideración debe sustentarse en nueva prueba. Se presenta ante la misma autoridad u órgano que emitió la resolución impugnada y es resuelto por dicha autoridad u órgano. La falta de interposición del recurso de reconsideración no impide la presentación del recurso de apelación.

Artículo 46°.- Presentación del recurso de apelaciónEl recurso de apelación se interpone en caso de desacuerdo con la interpretación de las pruebas o con los criterios aplicados por la autoridad que emitió la resolución impugnada.

La apelación se presenta ante la autoridad u órgano que emitió la resolución impugnada, los cuales tendrán un plazo de tres días hábiles para remitir el recurso al órgano competente de resolverlo.

La apelación no requiere la interposición previa de un recurso de reconsideración; sin embargo, si éste se hubiere presentado, no se podrá interponer recurso de apelación hasta que el de reconsideración hubiere sido resuelto o hasta que hubiere transcurrido el plazo para resolverlo.

Artículo 47°.- Resolución del recurso de apelaciónEl Consejo de la unidad académica es el órgano competente para conocer las apelaciones respecto a los actos emitidos por el Decano o Decana; el Consejo Universitario es competente para conocer las apelaciones respecto a los actos emitidos por el Tribunal de Honor.

Una vez recibido el recurso de apelación, el órgano competente para resolver citará al alumno o alumna a audiencia oral y, de considerarlo necesario, podrá disponer la realización de actuaciones complementarias.

Artículo 48°.- Plazo para resolver el recurso impugnativoEl órgano competente deberá resolver el recurso impugnativo en un plazo que no exceda los treinta días hábiles.

Artículo 49°.- Resolución de segunda instanciaSon de aplicación a la resolución de segunda instancia y a su notificación los mismos requisitos e impedimentos establecidos para la resolución de primera instancia.

Artículo 50°.- ExpedienteTodo procedimiento debe dar lugar a un expediente con páginas numeradas en el que constarán ordenados todos los documentos relativos al caso. El contenido del expediente es intangible.

Artículo 51°.- Entrega de notificaciones y comunicacionesToda notificación o comunicación que deba ser efectuada a un alumno o una alumna para los efectos de un procedimiento disciplinario le será entregada personalmente, bajo cargo, o dirigida con cargo al último domicilio indicado por el alumno o la alumna a la Universidad.

De no hallarse presente el interesado en el momento de entregarse la notificación en el domicilio señalado, podrá ser entregada a la persona que se encuentre en dicho domicilio, dejándose constancia de su nombre y de su relación con el notificado.


69


Artículo 52°.- Suspensión del cómputo de los plazosEl cómputo de los plazos a que hace mención el presente reglamento se suspende durante actuaciones que sean solicitadas o se encuentren a cargo de los alumnos o de terceros, la reprogramación de audiencias solicitadas por los estudiantes, suspensión de actividades de la Universidad o por caso fortuito o fuerza mayor.

Artículo 53°.- QuejaLos alumnos podrán presentar una queja por el incumplimiento de los plazos contemplados en el presente reglamento uotros defectos de tramitación.

La queja por demora en la investigación preliminar o en la investigación se presenta ante la autoridad u órgano encargado de resolver, el cual podrá disponer las medidas correctivas respecto al procedimiento.

CAPÍTULO SÉPTIMO: MEDIDAS NO SANCIONATORIAS

Artículo 54°.- De las evaluaciones El examen, prueba académica, trabajo de investigación, monografía u otra evaluación similar que contenga elementos de copia, plagio u otro análogo no es expresión del conocimiento del alumno o de la alumna, por lo que no será calificado por el docente encargado del curso y se consignará la nota cero (00) no subsanable en el acta de notas respectiva.

DISPOSICIÓN FINAL ÚNICA

El Tribunal de Honor contará con una Secretaría Técnica, la cual se constituirá en su oficina administrativa y estará a cargo de un secretario técnico. La Secretaría Técnica brindará también asesoría a las unidades académicas y administrativas de la Universidad en los procedimientos disciplinarios en los que se le requiera.

DISPOSICIÓN TRANSITORIA ÚNICA

El presente reglamento entrará en vigencia el 20 de setiembre del 2010, con excepción de lo dispuesto en el inciso 6 del artículo 12.º, que entrará en vigencia el 19 octubre del 2010.

Aprobado por Resolución del Consejo Universitario N.º 107/2010 del 4 de agosto del 2010 y promulgado por Resolución Rectoral N.º 575/2010 del 18 de agosto del 2010. Modificado por:1) Resolución de Consejo Universitario N.º 186/2011 del 3 de agosto del 2011 y promulgado por

Resolución Rectoral N.º 591/2011 del 2 de septiembre del 2011.2) Resolución de Consejo Universitario N.º 183/2012 del 17 de octubre del 2012 y promulgado por

Resolución Rectoral N.º 1161/2012 del 22 de noviembre del 2012.3) Resolución de Consejo Universitario N.° 138/2013 del 11 de octubre del 2013 y promulgado por

Resolución Rectoral N.° 1011/2013 del 19 de noviembre del 2013.

APÉNDICE

Mediante Resolución de Consejo Universitario N.º 128/2010 del 29 de septiembre del 2010, promulgada por Resolución Rectoral N.º 751/2010 del 29 de octubre del 2010, se adoptó el siguiente criterio de interpretación:

“La autoridad u órgano competente para investigar o resolver la falta prevista en el numeral 10 del artículo 13° del Reglamento disciplinario aplicable a los alumnos y las alumnas de la Universidad deberán tener en consideración y ponderar los derechos reconocidos por la Constitución Política del Perú y otras normas aplicables, en particular, el derecho a las libertades de opinión, expresión, difusión del pensamiento y reunión pacífica.”


70


DIRECTIVA Y NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS GRUPALES

Sobre el trabajo grupal, conceptos previos

Se entiende por trabajo grupal aquella estrategia de enseñanza-aprendizaje diseñada para que una tarea planteada sea emprendida por dos o más alumnos. El objetivo buscado con la tarea puede ser alcanzado de una manera más eficiente y enriquecedora gracias a la colaboración y el aporte de los distintos integrantes del grupo. En estos casos, se entiende que no es posible cumplir con el objetivo pedagógico propuesto recurriendo al trabajo de una sola persona o a la simple sumatoria de trabajos individuales.

Los objetivos que se busca alcanzar al plantear una tarea a ser resuelta por un equipo pueden diferir si los alumnos están o no preparados para trabajar en grupo. Cuando los integrantes del equipo tienen experiencia trabajando en grupo, los objetivos de aprendizaje están centrados, primero, en enriquecer el análisis del problema con las opiniones de los miembros del equipo y, en segundo lugar, en poder emprender una tarea cuya complejidad y estructura hacen muy difícil que pueda ser concluido de manera individual, en forma satisfactoria y en el tiempo designado. Es decir, con personas preparadas para trabajar en equipo, el trabajo grupal es una condición de la tarea y no un objetivo en sí mismo.

Por otro lado, cuando los alumnos no están habituados a trabajar en grupo, el objetivo del trabajo grupal será prepararlos para trabajar en equipo y desarrollar en ellos capacidades como la de planificar y diseñar estrategias en consenso, dividir el trabajo de forma adecuada, elaborar cronogramas específicos, intercambiar ideas e integrarlas en un trabajo final, entre otras. Además, permite reforzar actitudes de responsabilidad, empatía, puntualidad, respeto, solidaridad, ejercicio del pensamiento crítico, entre otros.

Este objetivo es también muy importante debido a que la práctica de trabajar en grupo en la Universidad prepara a los alumnos para cuando tengan que desempeñarse en el mundo laboral colaborando con otros profesionales o en equipos.

Como puede verse, si los alumnos no tienen la preparación debida para trabajar en equipo y además el curso no está diseñado para formarlos para este tipo de encargo, el trabajo grupal pierde mucha de su potencialidad. En tal sentido, con alumnos no preparados o muy poco preparados, se debe considerar como objetivo del curso, en un primer momento, que ellos alcancen las habilidades para el trabajo en grupo. Una vez que este sea alcanzado, se puede plantear como objetivo subsiguiente la riqueza del análisis grupal y, además, el poder realizar tareas complejas de un trabajo que, en principio, no puede ser desarrollado de manera individual.

En el sentido de lo señalado, la inclusión de un trabajo grupal en un curso, cualquiera sea su denominación o nivel, debe obedecer a objetivos claramente establecidos en el sílabo y debe ser diseñado cuidadosamente atendiendo a los criterios pedagógicos arriba expuestos. De este modo, se evitarán casos, lamentablemente constatados, de trabajos grupales injustificados y carentes de seguimiento por parte del docente.

Por lo expuesto, el trabajo grupal debe ser promovido cuando permite obtener resultados superiores a los que serían alcanzados en un trabajo individual dada la naturaleza del curso y los plazos, las condiciones y las facilidades establecidas para este.

Nota: El término “trabajo grupal” se entiende equivalente a “trabajo en equipo” y a cualquier otra forma de trabajo colaborativo entre estudiantes.

Trabajos escritos grupales:La presente directiva se aplica a la elaboración de trabajos escritos grupales de pregrado, posgrado y diplomaturas, que son desarrollados dentro o fuera del aula y que, eventualmente, podrían ser expuestos. Ello, sin perjuicio de que se entiende que los trabajos grupales son dinámicas colectivas que pueden tener una expresión oral, escrita o visual.


71


Para que un trabajo grupal sea eficaz debe estar diseñado apropiadamente, tarea que recae en el profesor del curso. En tal sentido, las unidades que impartan asignaturas en pregrado, posgrado y diplomaturas cuidarán de que se cumplan las siguientes normas:

1. La inclusión de uno o más trabajos escritos grupales como parte de un curso debe contar con la aprobación de la autoridad académica de la unidad a la que pertenece el curso o de quien éste designe antes del inicio del semestre académico o del Ciclo de Verano, según corresponda.

2. El diseño del trabajo grupal debe asegurar la participación de todos los integrantes del grupo, de forma tal que se garantice que si uno o más de sus miembros no cumple con el trabajo asignado, entonces todo el equipo se verá afectado.

3. El producto de un trabajo colaborativo supone los aportes de cada uno de los integrantes, pero implica más que una simple yuxtaposición de partes elaboradas individualmente, pues requiere de una reflexión de conjunto que evite la construcción desarticulada de los diversos aportes individuales.

4. El profesor deberá contar con mecanismos que le permitan evaluar tanto el esfuerzo del equipo como la participación de cada integrante en la elaboración del trabajo grupal. Uno de estos mecanismos puede incluir la entrega de un documento escrito donde los integrantes del grupo especifiquen las funciones y la dedicación de cada uno de ellos, los detalles de la organización del proceso y la metodología de trabajo seguida por el grupo. La presente directiva incluye una propuesta de “Declaración de Trabajo Grupal”.

5. Los trabajos grupales deben tener evaluaciones intermedias, previas a la entrega final, en las que se constate el trabajo de todos y cada uno de los miembros del grupo.

6. La ponderación que se asignará para la calificación final al aporte individual y al esfuerzo grupal debe responder a las características y al objetivo de este.

7. El profesor deberá indicar de manera explícita en el sílabo del curso si este tiene uno o más trabajos escritos grupales y el peso que tiene cada uno de estos trabajos en la nota final del curso, cuidando que no exceda de la ponderación de la evaluación individual.

8. En caso el curso cuente con uno o más trabajos escritos grupales, el profesor entregará dos documentos anexos al sílabo. En el primero de ellos constará el texto íntegro de la presente directiva. En el segundo, se señalará de forma explícita las características del trabajo o los trabajos escritos grupales a ser desarrollados durante el periodo académico. En este documento se deberá indicar: • la metodología involucrada en cada trabajo grupal. • el número de integrantes, se recomienda no más de cuatro. • los productos a entregar. • los cronogramas y plazos de las entregas parciales y del trabajo escrito final. • los criterios de evaluación, así como el peso relativo de las entregas parciales en la calificación

del trabajo grupal. • el tipo de evaluación del trabajo grupal y, de ser el caso, el peso relativo del aporte individual y

del esfuerzo grupal en la calificación final del trabajo. • el cronograma de asesorías, de ser el caso.

9. Como todo trabajo grupal implica un proceso colectivo de elaboración e intercambio intelectual, en caso de plagio o cualquier otra falta dirigida a distorsionar la objetividad de la evaluación académica, se establece que todos y cada uno de los integrantes del grupo asumen la responsabilidad sobre el íntegro de los avances y del trabajo final que serán presentados y, por tanto, tienen el mismo grado de responsabilidad.

10. En aquellos casos en los que se juzgue pertinente, se podrá designar a un alumno como coordinador del grupo. El coordinador es el vocero del grupo y nexo con el profesor del curso.

11. La autoridad a la que hace mención el punto 1 de las presentes normas podrá dictar disposiciones especiales u otorgar excepciones cuando la naturaleza de la carrera o de la asignatura así lo exija.


72


Declaración de Trabajo Grupal:• Unidad Académica• Semestre.• Curso y horario.• Profesor.• Título del trabajo.• Diseño/planificación del trabajo grupal (definir cronograma de trabajo, etc.).• Funciones (compromiso) de cada integrante. • Nombre, firma y fecha Firma del profesor y fecha.• Los miembros del grupo tenemos conocimiento del Reglamento disciplinario aplicable a los Alumnos

Ordinarios de la PUCP, en particular, de las exposiciones contenidas en él sobre el plagio, y otrasformas de distorsión de la objetividad de la evaluación académica. En tal sentido, asumimos todos y cada uno de nosotros la responsabilidad sobre el íntegro de los avances y el trabajo final que serán presentados.

• Ejecución del trabajo (definir aportes de cada integrante) • Labor realizada por cada integrante.• Nombre, firma y fecha.

Aprobado por acuerdo de Consejo Universitario de fecha 7 de abril de 2010.


73


INFORMACIÓN SOBRE TRÁMITES

ACADÉMICOS

SECRETARÍA ACADÉMICA

INASISTENCIA DE DOCENTESSe debe solicitar en Mesa de Partes de la Facultad de Derecho el formato de inasistencia de docentes, el mismo que debe ser correctamente llenado por los estudiantes asistentes al curso y devuelto a Mesa de Partes de la Facultad, el mismo día de la inasistencia del docente. RECOJO DE DIPLOMAS DE GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADOEl horario de atención para la entrega de los diplomas del Grado Académico de Bachiller y del Título Profesional de Abogado es de lunes a viernes de 08:00 a 20:00 horas. Se deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) El recojo de los diplomas es personal;b) El recojo se realizará en la Mesa de Partes de la Facultad de Derecho portando su D.N.I. (obligatorio).

En caso de pérdida o robo del D.N.I., presentar la denuncia policial o el recaudo de trámite del RENIEC. De otro modo, no se le entregará el diploma.

c) De no poder realizar la gestión personalmente, puede enviar a un tercero con carta poder notarial con la que se le autorice expresamente el recojo del diploma, adjuntando fotocopias simples del D.N.I del titular y su apoderado.

SÍLABOS CON ACREDITACIÓN DE LA SECRETARIA ACADÉMICAPresentar en Mesa de Partes de la Facultad de Derecho el recibo de Tesorería por la suma de S/. 120.00 (ciento veinte y 00/100 nuevos soles) De tratarse de diez o menos sílabos, el recibo deberá ser por el monto de S/. 35.00 (treinta y cinco y 00/100 nuevos soles).

En caso, usted requiera de manera adicional la acreditación del Secretario General de la Universidad, luego de obtener los sílabos en la Facultad de Derecho, deberá proseguir el trámite en la Oficina Central de Registro. Para ello, deberá abonar el importe de S/. 80.00 (ochenta y 00/100 nuevos soles) para dos (2) formularios de constancia (por todos los cursos) o S/. 40.00 (cuarenta y 00/100 nuevos soles) para un (1) formulario de constancia (por la mitad de los cursos).

SOLICITUD DE CARTAS Y CONSTANCIAS Este trámite se debe realizar a través del Campus Virtual, siguiendo las indicaciones allí señaladas.Si requiere un modelo de carta o constancia que no se encuentra dentro de la lista señalada en el Campus Virtual, deberá consultar en la Facultad sobre su procedencia y requisitos para su expedición. DIRECCIÓN DE ESTUDIOS CONVALIDACIONES DE CURSOS LLEVADOS EN OTRAS UNIVERSIDADESSe debe realizar el trámite de convalidación de cursos presentando, en Mesa de Partes de la Facultad, el formato que se puede obtener a través del Campus Virtual y adjuntar lo siguiente:

- el recibo de pago de Tesorería Central, por el trámite de convalidación.- el sílabo sellado por la Universidad donde se aprobó el curso.- el certificado de notas originales emitido por la Universidad donde se aprobó el curso.- Si se trata de convalidación por algún tipo de intercambio (compensado o regular), deben adjuntar

además, copias de los contratos definitivos autorizados.


74


RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EXTRACURRICULARES

EL OTORGAMIENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES, IMPLICA EL PAGO DE LOS DERECHOS ACADÉMICOS CORRESPONDIENTES, DE ACUERDO CON LA ESCALA DE PAGO DE CADA ESTUDIANTE.

MIENTRAS NO SE EFECTÚE EL PAGO, LOS CRÉDITOS NO SERÁN REGISTRADOS EN EL SISTEMA

De acuerdo con el artículo 43 del Reglamento de la Facultad se puede obtener, en conjunto, un máximo de seis (6) créditos computables dentro de la carga académica de cursos electivos, por la realización de las siguientes actividades extracurriculares:

a) Hasta dos créditos por la participación activa en trabajos de investigación jurídica realizados por profesores o estudiantes de la Facultad, autorizados previamente por el Decano.En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar:- Carta del docente informando los datos generales de la investigación, las tareas realizadas por el estudiante y el periodo en el que las realizó.

b) Hasta tres créditos luego de dos o más semestres de desempeño eficiente como asistente de docencia.Para este efecto, se reconocerá un crédito por los primeros dos semestres y un crédito adicional por cada semestre posterior. Solo se podrá solicitar el otorgamiento de créditos por la colaboración hasta en dos secciones, sea a cargo del mismo profesor o de profesores distintos.En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar:- Carta del docente en la que indique los semestres en que el estudiante colaboró como asistente de docencia y detallando las funciones desempeñadas.- Copia de las Resoluciones de Decanato, en las que se le designa como asistente de docencia.

c) Hasta dos créditos para aquellos estudiantes que hayan participado activamente en la preparación de materiales de enseñanza o selecciones de textos.En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar:- Carta del docente, detallando los datos generales del material elaborado, las tareas realizadas por el estudiante y el periodo en el que las realizó.- Copia de la carátula del material elaborado.

d) Hasta dos créditos por la participación activa, durante al menos cuatro semestres, en la edición de revistas con contenido jurídico reconocidas por la Facultad.En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar:- Carta del Director de la Revista detallando el tiempo de participación del estudiante, las comisiones que integró y el número de ediciones publicadas en ese periodo.- Copia de las carátulas de las revistas y hojas donde se mencione el nombre del estudiante.

e) Hasta dos créditos por la publicación de contenido jurídico. El estudiante debe haber aprobado un curso sobre el tema materia de la publicación. Para este reconocimiento, la Facultad solicitará un informe favorable a algún profesor del área vinculada.En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar:- Carta del Director de la Revista detallando el número de la revista en el que se publicó el artículo y la fecha de publicación.- Copia del artículo, que será evaluado por un profesor del área vinculada.

f) Dos créditos por la aprobación del curso de Inglés Jurídico, dictado por la unidad correspondiente de la PUCP.En este caso se debe presentar el formato “Solicitud en blanco” que se encuentra disponible en Intranet, y deben adjuntar:- Copia del certificado con la nota aprobatoria obtenida.


75


Nota: Una vez emitida la Resolución de Decanato que autoriza el otorgamiento de créditos por alguna actividad extracurricular, el estudiante será informado por correo electrónico y deberá realizar el pago por los créditos autorizados (excepto para el literal f), en Tesorería de la PUCP, para finalmente entregar la boleta de pago en la Dirección de Estudios de la Facultad, que se encargará de solicitar el registro de los créditos autorizados.

La presentación de documentos es en la Mesa de Partes de la Facultad. RECONOCIMIENTO DE CURSOS LLEVADOS EN OTRAS FACULTADES DE LA PUCP Aquellos que aprobaron cursos en otra Facultad, en ciclos anteriores y hasta el 2013-1, deberán presentar la solicitud correspondiente, en la Mesa de Partes de la Facultad, siempre que la nota esté ingresada en el Campus Virtual acompañando el sílabo firmado y sellado por la Facultad donde se llevó el curso. El reconocimiento será autorizado e ingresado en el sistema a partir del ciclo posterior al que fueron aprobados los cursos. La Facultad comunicará oportunamente la actualización y sistematización del trámite. NOTA: Es importante informar a los estudiantes que, los cursos llevados en los Estudios Generales, no serán reconocidos por la Facultad de Derecho. La presentación de documentos es en la Mesa de Partes de la Facultad. BANCO DE EXPEDIENTES El Banco de Expedientes está normado por los artículos 96 al 109 del Reglamento de la Facultad y lineamientos aprobados por la Dirección de Estudios.

Tiene como función principal poner a disposición de los egresados y estudiantes que se encuentran cursando el último semestre de estudios de la Facultad, expedientes de relevancia jurídica, a fin de que sean sustentados en el examen para optar el Título Profesional de Abogado en dos de sus modalidades:

• Sustentación de dos expedientes (artículos 86 al 88 del Reglamento); y, • Sustentación de un informe de un expediente (artículos 89 al 91 del Reglamento).

Esta última modalidad consiste en la sustentación de un informe sobre un solo expediente, siempre que tenga relevancia jurídica y actualidad y verse, al menos, sobre dos áreas distintas del Derecho, de manera clara e inequívoca. Los estudiantes y graduandos interesados en titularse mediante esta modalidad, deberán seguir el “Procedimiento para la implementación de la modalidad de titulación mediante la sustentación de un informe de un expediente”, aprobado por la Dirección de Estudios el 01 de marzo de 2013, el cual se encuentra en la página web de la Facultad de Derecho. El Banco de Expedientes también brinda sus servicios:

- A los estudiantes del curso de Metodología de la Investigación Jurídica; - A quienes estén matriculados en el Curso Especial de Actualización de conocimientos conducentes a la

obtención del Título Profesional de Abogado, que requieran Sentencias o Resoluciones para ser sustentadas;

- A quienes estén matriculados en el primer ciclo del Programa de Segunda Especialidad, que requieran Sentencias o Resoluciones para ser sustentadas;

- A estudiantes y graduandos, en general, con fines de investigación; - A los docentes que lo soliciten; y, - A graduandos de otras Facultades de Derecho, en aplicación de Convenios.

El horario de atención es de lunes a viernes de 09:30 a 13:00 horas y de 14:00 a 17:30 horas. Consultas: [email protected], 626-2000 anexo 5654


76


DIPLOMA DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER – TRÁMITE DEL BACHILLERATO AUTOMÁTICO Para obtener el grado académico de Bachiller, se debe tener la condición de egresado. Es decir, haber culminado el plan de estudios de la especialidad y haber acreditado el conocimiento de un idioma extranjero según las normas correspondientes. Para solicitar el otorgamiento de dicho grado académico, se deben seguir los siguientes pasos:

a) Completar la información en el formulario del Campus Virtual y colocar (“subir”) una fotografía formal (caballeros en saco y corbata, damas de vestir); y,

b) Cancelar el importe de S/. 709.00 (setecientos nueve y 00/100 nuevos soles), mediante Banca por Internet, Tesorería General de la Universidad o Bancos autorizados. En los dos primeros casos, el registro del pago es inmediato; en el tercero, la Universidad es informada por la entidad bancaria en la mañana del día útil siguiente.

INSCRIPCIÓN DE TEMA DE TESIS O DE MEMORIA POR TRABAJO PROFESIONAL Ingresar al Campus Virtual, opción Solicitudes y Servicios / Trámites Académicos de Alumnos / Proceso automatizado de graduación y titulación y seguir los pasos para registrar la solicitud de inscripción del plan de tesis o memoria, acompañando el plan. Puede consultar el Manual de uso, en el siguiente link:

http://agora.pucp.edu.pe/tutorial/pruebaCV/respuesta.php?id=1598 PRESENTACIÓN DE TESIS O MEMORIA PARA INFORME Terminada la redacción de su trabajo de investigación (tesis o memoria) y con la conformidad del profesor asesor, el graduando debe cargar (“subir”) el archivo electrónico, siguiendo el proceso automatizado de graduación y titulación. Además, presentará dos ejemplares impresos y espiralados, llenando la ficha de datos, en la Mesa de Partes de la Facultad. SOLICITUD DE FECHA DE EXAMEN PARA OPTAR POR EL TÍTULO PROFESIONAL DE ABOGADO Carta dirigida al Decano (disponible en Intranet) solicitando se designe fecha y hora para el examen correspondiente (original y copia para el cargo) y cancelar en Tesorería General de la Universidad el importe de S/. 1,100.00 (un mil cien con 00/100 nuevos soles). Todo debe ser entregado con la documentación requerida según el Artículo 54 del Reglamento de la Facultad, en la Oficina de Grados y Títulos. El horario de atención es: martes y jueves, de 3:00 a 5.00 p.m.

ADMINISTRATIVOS PRÉSTAMO DE AULA Se debe pedir con dos días de anticipación a la fecha en que se requiera, llenando un formulario en Mesa de Partes. La respuesta será comunicada al solicitante. AUTORIZACIÓN PARA EL USO DE BANDEROLAS PUBLICITARIAS Se les recuerda, tal como está señalado en la página web de nuestra Facultad, que las banderolas publicitarias son colocadas dentro de la Facultad de Derecho en el alfeizar de los corredores del segundo piso, de manera horizontal. Así, en su diseño deben considerarse las siguientes dimensiones: Altura: 1.20 m. Longitud: 3.60 m. Por este motivo, antes de que las Asociaciones de Estudiantes procedan a imprimirlas es necesario que remitan su solicitud de autorización al correo: [email protected] adjuntando la versión electrónica de la banderola en formato pdf o jpg con menos de 1MB de peso. Una vez recibida la banderola en versión electrónica, la Oficina de Comunicaciones solicitará a la Secretaría Académica de la Facultad brinde el V°B° correspondiente.


77


De este modo, las Asociaciones de estudiantes deberán esperar el V°B° final, el cual le será comunicado por la Oficina de Comunicaciones, quien además supervisará el cumplimiento con las dimensiones solicitadas y dispondrá la colocación de la banderola. Si la Asociación no cumple con el procedimiento solicitado, la Facultad no autorizará la colocación de la banderola solicitada. SOBRE EL USO DE PERSONAJES EN BANDEROLAS PUBLICITARIAS En caso deseen emplear algún personaje público en las banderolas o afiches publicitarios de los eventos que deseen realizar, es importante que tengan en cuenta que muchos de los “personajes” utilizados son considerados obras protegidas por el Derecho de Autor. En atención a esto último, la Facultad considera necesario señalarles que es responsabilidad de la Asociación verificar esto, es decir, verificar si el personaje que desean utilizar está protegido o no por los derechos de autor, e informarnos antes de dar el V°B° correspondiente. AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE STICKERS PUBLICITARIOS Les recordamos que el uso de stickers publicitarios adheridos al pavimento en el área que comprende la Facultad sí está permitido, no obstante, debe formularse la solicitud correspondiente, a fin de que se brinde la autorización a que los referidos stickers puedan ser colocados. De esta manera, los pedidos de autorización deben ser enviados al correo: [email protected] adjuntando la versión electrónica del sticker. Luego, la Oficina de comunicaciones dará a conocer a los estudiantes la autorización para su publicación. Es fundamental recordar que el solicitante se encargará de ubicar los stickers y de retirarlos pasado el tiempo máximo de un mes desde la colocación. AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE AFICHES PUBLICITARIOS EN LAS VITRINAS DE LA FACULTAD Para la colocación de afiches publicitarios en las vitrinas de la Facultad, las Asociaciones de estudiantes deberán dejar un ejemplar impreso del afiche en Mesa de Partes, a fin de que puedan remitidos a la autoridad competente para el V°B° correspondiente y ser colocados en alguna de las vitrinas de la Facultad. AUTORIZACIÓN PARA USO DEL LOGO INSTITUCIONAL Y DEL NOMBRE DE LA FACULTAD DE DERECHO En relación al logo institucional de nuestra casa de estudios es importante recordarles que su uso requiere de una autorización especial de la Universidad. Asimismo, respecto al uso del nombre de nuestra Unidad, “Facultad de Derecho”, es necesario también señalar que el referido uso requiere autorización. En este sentido, las directivas sobre el uso del nombre “Facultad de Derecho”, indican que este siempre debe ir acompañado del logo institucional de la Universidad. Sobre esto último, es preciso indicar que las Asociaciones de estudiantes de la Facultad de Derecho que deseen usar el nombre de la Facultad y el logo institucional para fines publicitarios, deberán solicitar la autorización al Decano de la Facultad a través de una carta en la que se exponga el tipo de evento que desean realizar. Así, la aprobación del pedido dependerá de que en el desarrollo del evento intervenga como mínimo un profesor de la Facultad. Luego de concedida la autorización, el alumno deberá enviar el diseño de la publicidad a la cuenta [email protected] para corroborar el correcto uso gráfico del logo y nombre de la Unidad, tal como lo estipula el manual de la Dirección de Comunicación Institucional (DCI) el que puede ser descargado de su Guía de Comunicaciones. De este modo, las Asociaciones de estudiantes deberán esperar el V°B° final, el cual le será comunicado por la Oficina de Comunicaciones de la Facultad, pues sólo podrán hacer públicas dichas piezas publicitarias, una vez que cuenten con la autorización del Decano y el visto bueno de la DCI. En caso de no cumplir con el referido procedimiento, la Facultad evaluará las medidas correspondientes a ser adoptadas.


78


78

RECONOCIMIENTO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES • Requisitos para el reconocimiento de prácticas pre-profesionales:

1. Para los estudiantes que inicien sus estudios en la Facultad a partir del ciclo de verano 2012-0 se reconocerá sólo las prácticas pre-profesionales que hayan sido realizadas luego de haber aprobado los créditos correspondientes a los cursos de los cuatro primeros ciclos de su plan de estudios.

2. Para aquellos estudiantes que ya se encuentran estudiando en la Facultad, el requisito para el reconocimiento de sus prácticas pre-profesionales será que las hayan realizado luego de haber aprobado 76 créditos de cursos obligatorios de su plan de estudios.

3. Como excepción, aquellos estudiantes que hasta el mes de octubre de 2011 hayan cumplido un período igual o mayor a un año de prácticas pre-profesionales tendrán el derecho de que estas sean reconocidas por la Facultad.

• Reconocimiento de prácticas pre-profesionales por haber aprobado el curso de

PROSODE y Clínica Jurídica, así como por haber realizado actividades como asistente de investigación:

Nota: El Consejo de Facultad ha acordado reconocer estas actividades como prácticas pre-profesionales, siempre y cuando se cumpla con los requisitos señalados en el punto anterior.

1. El hecho de haber llevado y aprobado el curso PROSODE o el curso Clínica Jurídica otorga a los estudiantes el derecho a solicitar el reconocimiento de cuatro (04) meses de prácticas pre-profesionales.

2. Si los estudiantes llevan ambos cursos en dos semestres distintos, podrán solicitar el reconocimiento de ocho (08) meses de prácticas pre-profesionales. Sin embargo, si los llevan simultáneamente, sólo podrán solicitar el reconocimiento de cuatro (04) meses de prácticas pre-profesionales.

3. En caso de que los estudiantes que llevaron dichos cursos posteriormente sigan realizando labores vinculados a éstos, el tiempo por el que las realicen equivaldrá a prácticas pre-profesionales o profesionales, según sea el caso.

4. Las labores de asistentes de investigación se reconocerán como prácticas pre-profesionales o profesionales siempre y cuando se sustenten en lo señalado en el Reglamento de la Facultad de Derecho.

El trámite para el reconocimiento de prácticas por haber aprobado el curso de PROSODE y/o Clínica Jurídica es el siguiente:

Deberá descargar una solicitud en blanco del Campus Virtual de la PUCP y presentarla en la Mesa de Partes de la Facultad solicitando el reconocimiento de prácticas. Una vez que esta solicitud sea aprobada o rechazada por el Director de Estudios se le enviará un correo comunicándoselo y la solicitud se incorporará en su expediente personal.


79


PROGRAMAS DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN DERECHO (PSE)

La Facultad de Derecho ofrece a todos los egresados y bachilleres en Derecho la oportunidad de continuar sus estudios la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú a través de la especialización en un área del derecho específica. En la actualidad existen los siguientes Programas de Segunda Especialidad en Derecho (PSE) - Derecho procesal - Derecho procesal laboral - Derecho tributario - Derecho del trabajo y de la seguridad social - Derecho ambiental y de los recursos naturales - Derecho público y buen gobierno - Derecho registral - Argumentación jurídica y derechos fundamentales Los PSE confieren a los abogados que los cursan, el título de abogado especialista a nombre de la nación en la materia en la que cursen el PSE. Los PSE se dictan en horarios accesibles para los participantes que laboran. Los días de semana van de 6 a 10 pm y los sábados de 9 am a 1 pm. Asimismo se ofrecen algunos cursos en modalidad virtual, lo que brinda a los alumnos flexibilidad de horario al permitirles un mejor manejo de su tiempo. Los planes de estudios pueden ser consultados en el siguiente enlace: http://facultad.pucp.edu.pe/derecho/formacion-continua/programa-de-segunda-especialidad/

• Reconocimiento de cursos para tu futura maestría PUCP Algunos de los cursos pueden incluso ser posteriormente reconocidos como cursos de algunas de las maestrías PUCP.

• Nueva modalidad de titulación para los bachilleres PUCP Conforme al Artículo 95-A del Reglamento de la Facultad de Derecho, los bachilleres que son egresados de la PUCP, y que concluyen satisfactoriamente el primer semestre en el PSE, de acuerdo a las condiciones establecidas en el Artículo 95-A° del Reglamento de la Facultad de Derecho, podrán obtener el Título de Abogado. Al concluir el año, es decir, los dos semestres del PSE, el participante también obtendrá un Título de Segunda Especialidad en el área que haya elegido. En conclusión, al culminar satisfactoriamente todo el Plan de Estudios de los PSE (los créditos completos), el participante habrá recibido su Título de Abogado y también el Título de Segunda Especialidad. Artículo 95-A° del Reglamento de la Facultad de Derecho.- “Para optar por el título profesional de abogado bajo esta modalidad, el candidato deberá tener en cuenta lo siguiente:

a) Completar y aprobar en forma satisfactoria todo el primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad, es decir, cumplir con llevar los cuatro (04) primeros cursos de un Programa, obteniendo doce (12) créditos. El promedio de las cuatro (04) notas del alumno no podrá ser inferior a (14) siempre que en cada curso no tenga un promedio inferior a (13). En caso contrario, el alumno deberá tener un promedio de sus cuatro (04) notas no inferior a quince (15).

b) Este primer ciclo de un Programa de Segunda Especialidad se denominará Diplomatura de Estudio en Derecho de la especialidad correspondiente.

c) Si un candidato durante sus estudios de pregrado llevó cursos pertenecientes a un Programa de Segunda Especialidad y luego deseara optar por esta modalidad para titularse, le podrán ser reconocidos un total de tres (03) créditos.


80


d) El candidato deberá llevar estos cuatro (04) cursos durante un mismo ciclo, salvo haya solicitado el reconocimiento de un (01) curso que llevó durante sus estudios de pregrado, en cuyo caso deberá completar los tres (03) cursos restantes en un mismo ciclo.

e) Luego de lo anterior, el candidato deberá sustentar y aprobar de forma satisfactoria una sentencia ante un jurado conformado por dos docentes del Departamento de Derecho. Esta sentencia será previamente aprobada por el Coordinador del Programa de Segunda Especialidad o por un profesor designado por éste. Para acceder a la mencionada sustentación, el bachiller realizará previamente el pago para rendir el examen del título profesional de abogado”.

Toda la información referente a los PSE se encuentra en la página web de la Facultad de Derecho (http://facultad.pucp.edu.pe/derecho). Si se requiere información adicional, puede enviar sus consultas a la siguiente dirección de correo electrónico [email protected] o llamando al 626-2000 anexo 5685 o 5688. Programas de Segunda Especialidad Facultad de Derecho


81


FACULTAD DE DERECHO

DESCUBRE

el verdaderoabogado de vocación

que hay en ti.

PROYECCIÓNSOCIALDER-345

ASESORÍA LEGAL DIFUSIÓN LEGAL EDUCACIÓN LEGAL PENAL PENITENCIARIO

¡¡¡Ahora puedes solicitar el reconocimiento como

PRÁCTICAS PREPROFESIONALES!!!

blog.pucp.edu.pe/prosode

PROSODE

NUESTRAS ÁREAS:----

búscanos en


82

Horario de claseGuía de Matrícula 2014-2

HOR. CURSO AULA PROFESOR

PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 1 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 H-211 Pazos Hayashida, Javier0102 martes y jueves de 17:30 a 19:00 D-103 Delgado Menéndez, María del Carmen0103 lunes y miércoles de 19:30 a 21:00 H-114 Arce Barboza, Luis0104 lunes y miércoles de 19:00 a 20:30 H-111 Garcés Peralta, Carolina

DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 H-114 Cuba Copello, Yvo0102 martes y jueves de 19:00 a 20:30 D-103 Viale Salazar, Fausto0103 martes y jueves de 19:00 a 20:30 H-212 Castañeda Portocarrero, Fernando0104 martes y jueves de 16:00 a 17:30 H-113 Priori Posada, Giovanni

DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 lunes y miércoles de 15:00 a 16:30 D-104 Méndez Chang, Elvira0102 viernes de 07:00 a 10:00 D-203 Ramos Núñez, Carlos0103 lunes y miércoles de 09:30 a 11:00 D-101 Bazán Chacón, Ana

DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 martes y jueves de 10:30 a 12:00 D-203 Blancas Bustamante, Carlos0102 viernes de 18:00 a 21:00 H-112 García-Cobián Castro, Erika

0103 jueves y viernes de 20:30 a 22:00D-202H-111

Cairo Roldán, Omar

0104 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 D-102 Landa Arroyo, César

DEP-201 DERECHO PENAL 1 3 CRÉDITOSCo-req. Introducción a las Ciencias Jurídicas0101 martes y jueves de 08:30 a 10:00 D-103 Villavicencio Terreros, Felipe (*)

0102 lunes y miércoles de 16:00 a 17:30H-213H-113

Yon Ruesta, Roger (**)

0103 martes y jueves de 10:30 a 12:00 H-211 Montoya Vivanco, Yván (***)0104 lunes y miércoles de 09:30 a 11:00 H-213 Meini Méndez, Iván

DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS 4 CRÉDITOS0101 lunes y viernes de 08:00 a 10:00 H-212 Aguinaga Meza, Ernesto0102 lunes y miércoles de 17:30 a 19:30 H-114 Campos Bernal, Joel0103 lunes y miércoles de 11:00 a 13:00 D-101 Arce Ortiz, Elmer (*)

SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Civil 1 - Bases Romanistas0201 lunes, miércoles y viernes de 09:30 a 10:30 D-104 Avendaño V., Jorge0202 lunes y miércoles de 07:30 a 09:00 H-214 Endo Olascuaga, Víctor0203 martes y jueves de 07:30 a 09:00 D-102 Avendaño Arana, Francisco

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 12:00 a 14:00 horas en el aula D-102, los sábados 27 de setiembre, 11 de octubre, 08 y 29 de noviembre.

(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 09:00 a 11:00 horas en el aula D-101, los sábados 06 y 27 de setiembre, 25 de octubre y 22 de noviembre.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 16:30 a 18:00 horas en el aula H-213, los viernes 19 de setiembre, 03 y 24 de octubre, 07, 14, 21 y 28 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 08:00 a 10:00 horas en el aula D-104, los sábados 06 y 13 de setiembre y 15 de noviembre.


0204 martes y viernes de 07:00 a 08:30H-112H-111

Arribas Irazola, Guillermo

0205 jueves y sábado de 09:00 a 10:30 H-213 del Risco Sotil, Luis Felipe

DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Civil 10201 lunes y miércoles de 12:00 a 13:30

D-103D-203

de Belaunde López de Romaña, Javier

0202 martes y jueves de 15:30 a 17:00 D-104 Albán Peralta, Walter0203 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 H-211 Pazos Hayashida, Javier0204 miércoles de 17:30 a 20:30 H-211 Salazar Gallegos, Maximiliano0205 lunes y miércoles de 16:00 a 17:30 D-102 Morales Godo, Juan

DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 4 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - Teoría Gral. del Proceso0201 martes y jueves de 07:30 a 09:30 H-114 Palacios Pareja, Enrique0202 lunes y viernes de 09:00 a 11:00 D-103 Avendaño Valdez, Juan Luis0203 lunes y miércoles de 18:00 a 20:00 D-104 Apolín Meza, Dante0204 martes y jueves de 17:00 a 19:00 H-211 Glave Mavila, Carlos 02050206 martes y jueves de 19:30 a 21:30 H-114 Pérez Vargas, Julio César

DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Civil 10201 miércoles y viernes de 10:30 a 12:00 H-212 Morales Hervias, Rómulo (*)0202 martes de 07:00 a 10:00 H-213 León Hilario, Leysser (**)0203 martes y jueves de 09:30 a 11:00 H-114 Campos García, Héctor0204 viernes de 14:00 a 17:00 H-111 Mendoza del Maestro, Gilberto (***)

0205 jueves y viernes de 15:00 a 16:30H-211D-104

Morales Hervias, Rómulo (*)

DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Constitucional 10201 martes y jueves de 10:30 a 12:00 H-112 Landa Arroyo, César (*)0202 lunes y miércoles de 11:00 a 12:30 H-213 Lovatón Palacios, David0203 lunes y miércoles de 16:30 a 18:00 D-104 Eguiguren Praeli, Francisco

0204 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30H-112H-113

Siles Vallejos, Abraham

DEP-202 DERECHO PENAL 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas - D. Penal 10201 lunes y miércoles de 08:00 a 09:30 H-213 Meini Méndez, Iván0202 martes y jueves de 17:00 a 18:30 D-104 Prado Saldarriaga, Víctor02030204 lunes y miércoles de 07:00 a 08:30 H-114 Bramont-Arias Torres, Luis0205 martes y jueves de 16:30 a 18:00 H-114 Chang Kcomt, Romy

DER-208 INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICAPrerreq. Introd. a las CC. Jurídicas 3 CRÉDITOS0201 sábado de 10:30 a 13:30 H-214 Villarreal López, Carla0202 martes de 10:00 a 13:00 D-201 Guevara Gil, Armando

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán los sábados de 08:00 a 10:00 horas en el aula H-212.

(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 13:00 a 15:00 horas en el aula D-103, los sábados a partir del 06 de setiembre.

C E R R A D O

(*) Este curso (horarios 0201 y 0205), además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales, NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas,asesorías o repaso, que se realizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula D-102, los sábados 06, 13 y 27 de setiembre, 11 y 25 de octubre, 08, 22 y 29 de noviembre.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 10:00 a 12:00 horas en el aula H-212, los sábados a partir del 06 de setiembre.

C E R R A D O


0203 jueves de 18:00 a 21:00 D-201 Wiener Ramos, Leonidas0204 lunes de 16:00 a 19:00 D-201 Fernández Rivas Plata, Gisela0205 lunes de 11:00 a 14:00 D-208 Grández Mariño, Agustín0206 martes de 15:00 a 18:00 D-208 Foy Valencia, Pierre0207 viernes de 10:00 a 13:00 D-201 Salazar Montoya, Jimena0208 lunes de 08:00 a 11:00 D-204 Verona Badajoz, Aaron0209 jueves de 15:00 a 18:00 D-208 Saldaña Cuba. José Humberto

TERCER CICLO:DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 10301 martes y jueves de 10:00 a 11:30 D-104

Rodríguez Iturri, RógerGamarra Rubio, Fernando

0302 lunes y miércoles de 18:30 a 20:00 D-202 Cabello Matamala, Carmen Julia

0303 miércoles y viernes de 11:30 a 13:00H-113H-112

Fernández Revoredo, María Soledad

DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES 3 CRÉDITOS

0301 lunes y viernes de 08:30 a 10:00 H-211 Contreras Granda, Vladimir (*)0302 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 D-202 Castillo Freyre, Mario (**)0303 martes y jueves de 10:30 a 12:00 D-102 Fernández Cruz, Gastón (***)0304 martes y jueves de 18:30 a 20:00 D-104 Barchi Velaochaga, Luciano

DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 4: Acto Jurídico - D. Constitucional 20301 martes y jueves de 16:00 a 17:30 D-202 Cairampoma Arroyo, Alberto0302 martes y jueves de 20:30 a 22:00 H-113 Salazar Chávez, Ricardo0303 martes y jueves de 20:30 a 22:00 H-212 Tirado Barrera, José Antonio0304 lunes y miércoles de 18:30 a 20:00 H-212 Morón Urbina, Juan Carlos

DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil: Acto Jurídico - D. Constitucional 20301 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 D-203 Boza Pró, Guillermo (*)0302 martes y jueves de 15:00 a 16:30 H-114 Sánchez Reyes, Christian 0303 martes y jueves de 09:00 a 10:30 H-111 Quiñones Infante, Sergio0304 lunes y miércoles de 11:30 a 13:00 H-114 Ulloa Millares, Daniel

DEM-203 DERECHO MERCANTIL 1 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - Personas Jurídicas0301 lunes y miércoles de 07:00 a 08:30 H-211 Egüez Toledo, Juan Antonio (*)0302 lunes y miércoles de 16:00 a 17:30 H-211 Solórzano Solórzano, Raúl0303 martes y jueves de 19:00 a 20:30 H-211 Maraví Contreras, Alfredo

DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL 4 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Penal 1 - Teoría Gral. del Proceso0301 martes y jueves de 07:30 a 09:30 H-113 Rodríguez Hurtado, Mario (*)

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 18:00 horas, los sábados 11 de octubre y 22 de noviembre.

Prerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 3: Reales - D. Civil 4: Acto Jurídico - BasesRomanistas

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 12:00 a 14:00 horas en el aula D-202, los sábados a partir del 06 de setiembre.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 10:00 a 12:00 horas en el aula D-202, los sábados 27 de setiembre y 08 de noviembre.


(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 10:00 a 12:00 horas y de 12:00 a 14:00 en el aula D-104, los sábados a partir del 06 de setiembre.


0302 martes y jueves de 18:00 a 20:00 D-203San Martín Castro, César (**)Segura Alania, Joel (**)

0303 martes y jueves de 15:30 a 17:30 H-212 Padilla Alegre, Vladimir (***)0304 miércoles y viernes de 15:30 a 17:30 H-114 Espinoza Goyena, Julio (****)

DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOSPrerreq. Introducción a las Ciencias Jurídicas 3 CRÉDITOS0301 jueves de 18:00 a 21:00 H-213 Castro Muñoz, Jorge

0302 viernes de 10:00 a 13:00 H-114Santiváñez Guarniz, JuanSanz Gutiérrez, Teodoro

0303 lunes de 18:00 a 21:00 H-211Requena Yachachin, María LuisaCastro Muñoz, Jorge

CUARTO CICLO: DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS 4 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 5: Obligaciones 0401 lunes y miércoles de 15:00 a 17:00 D-203 Morales Hervias, Rómulo (*)0402 martes y jueves de 20:30 a 22:30 D-203 Gallo Cabrera, Javier0403 lunes y miércoles de 17:00 a 19:00 D-203 Barboza Beraún, Eduardo

0404 martes y viernes de 08:30 a 10:30 H-112H-111

Arribas Irazola, Guillermo

DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Administrativo 10401 lunes y jueves de 07:30 a 09:00

D-103H-213

Rojas Montes, Verónica

0402 martes y jueves de 19:00 a 20:30 D-202 Moscol Salinas, Alejandro (*)

0403 lunes y miércoles de 08:30 a 10:00H-113D-203

Zegarra Valdivia, Diego (**)

0404 lunes y miércoles de 19:00 a 20:30D-101D-203

Muente Schwarz, Rafael

DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Laboral General0401 miércoles y viernes de 08:30 a 10:00 H-112 Cortés Carcelén, Juan Carlos0402 martes y jueves de 10:30 a 12:00 H-111 Arce Ortiz, Elmer (*)0403 martes y jueves de 07:30 a 09:00 D-203 Pizarro Díaz, Mónica0404 lunes de 07:00 a 10:00 H-111 Toyama Miyagusuku, Jorge (**)0405 miércoles y viernes de 07:00 a 08:30 H-113 Castro Otero, José Ignacio

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 17:00 horas en el aula D-101, los sábados 23 de agosto, 06, 13 y 27 de setiembre, 11 y 25 de octubre, 08 y 22 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 08:00 a 10:00 horas en el aula D-202, el sábado 13 de setiembre.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 09:00 a 11:00 horas en el aula D-203, los sábados 20 de setiembre, 25 de octubre y 29 de noviembre.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 11:00 a 13:00 horas en el aula D-203, los sábados 06 y 20 de setiembre, 04 y 25 de octubre, 08, 22 y 29 de noviembre.

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 18:00 horas en el aula D-202, los sábados 11 de octubre y 29 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 17:00 horas en las aulas D-201 y D-202, los sábados 04 de octubre y 22 de noviembre.

(***) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales, NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula D-104, los sábados a partir del 06 de setiembre.

(****) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, quese realizarán de 09:00 a 11:00 horas en el aula D-101, el sábado 29 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 17:00 horas en el aula D-103, los sábados 20 y 27 de setiembre, 04, 11, 18 y 25 de octubre, 08, 15, 22 y 29 de noviembre.


DEM-206 D. MERCANTIL 2: SOCIEDADES 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Mercantil 10401 miércoles y viernes de 10:00 a 11:30 H-112 Hernández Gazzo, Juan Luis0402 lunes y miércoles de 20:30 a 22:00 D-102 Amiel Rodríguez-Carpi, Bruno0403 miércoles y viernes de 12:00 a 13:30 D-104 Filomeno Ramírez, Alfredo (*)

0404miércoles de 07:00 a 08:30; y,viernes de 10:30 a 12:00

D-102D-104

Medrano García, Fabricio

DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met.de la Inv. Jurídica0401 martes y jueves de 10:30 a 12:00 H-213 Peña Jumpa, Antonio0402 lunes y miércoles de 17:00 a 18:30 H-212 Ardito Vega, Wilfredo0403 lunes de 19:00 a 22:00 H-112 Revilla Vergara, Ana Teresa

DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONALPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Jurídica 3 CRÉDITOS

0401 lunes de 10:30 a 13:30 D-104Salas Morón, Mirna (*)Boza Dibos, Beatriz (*)

0402 martes y jueves de 15:00 a 16:30 H-111 Del Mastro Puccio, Fernando


Ramírez-Gastón Roe, José

0404 miércoles de 11:00 a 14:00 H-111 Llerena Quevedo, Rogelio

DET-201 D. TRIBUTARIO 1: PP.GG. Y COD. TRIBUT. 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd. - D. Civil 5: Obligaciones - D. Mercantil 10401 miércoles y viernes de 07:00 a 08:30 H-112 Sotelo Castañeda, Eduardo0402 jueves de 07:30 a 10:30 H-112 Chau Quispe, Lourdes (*)0403 martes y jueves de 20:00 a 21:30 D-104 Caller Ferreyros, María Eugenia

0404 martes y viernes de 16:00 a 17:30D-103D-102

Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco

QUINTO CICLO: DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 1 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 8: Contratos0501 lunes y miércoles de 08:30 a 10:00

H-112H-113

Ferrand Noriega, Alberto

0502 sábado de 08:00 a 11:00 H-113 Ayllón Valdivia, César0503 lunes y miércoles de 20:30 a 22:00 H-111 Vásquez Rebaza, Walter0504 martes y jueves de 20:30 a 22:00 H-211 Saavedra Velazco, Renzo

DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 4: Acto Jurídico - D. Civil 6: Familia0501 martes y jueves de 10:00 a 11:30 D-103 Fernández Arce, César (*)0502 lunes y miércoles de 21:00 a 22:30 H-114 Romero Valdivieso, Mario0503 lunes y miércoles de 17:30 a 19:00 D-102 Aguilar Llanos, Benjamín

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Constitucional 2 - D. Civil 8: Contratos0501 lunes de 10:00 a 13:00 H-111 Novak Talavera, Fabián0502 martes y jueves de 10:30 a 12:00 D-202 Abugattas Giadalah, Gattas


(*) Desde la primera sesión los alumnos deben asistir habiendo revisado los materiales del curso que se encuentran a disposición en PAIDEIA. Este curso, además de lashoras de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que se realizarán de 08:00 a 13:00horas en el aula D-108, el sábado 06 de setiembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 09:00 a 11:00 horas en el aula H-114, los sábados 25 de octubre y 29 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 13:00 a 15:00 horas en el aula H-112, los sábados 13 y 27 de setiembre, 11 y 25 de octubre, 15 y 29 de noviembre.


0503 martes y jueves de 19:00 a 20:30 H-113Maeda Jerí, JessicaVásquez Agüero, Piero

0504miércoles de 08:30 a 10:00; y,sábado de 09:30 a 11:00

H-211H-111

Moscoso de la Cuba, Pablo

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. Sociología del Derecho0501 miércoles y viernes de 11:30 a 13:00 D-103 de Trazegnies Granda, Fernando0502 lunes y miércoles de 18:00 a 19:30 D-103 Ortiz Caballero, René0503 martes y jueves de 16:00 a 17:30 D-102 Gonzales Mantilla, Gorki0504 martes de 10:00 a 13:00 H-214 Villanueva Flores, Rocío 0505 martes y jueves de 10:00 a 11:30 H-212 Marciani Burgos, Betzabé

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades - D. Tributario 10501 viernes de 07:00 a 10:00 D-202 Liu Arévalo, Rocío (*)

0502 martes y jueves de 08:00 a 09:30 D-202Suárez Gutiérrez, ClaudiaZegarra Vilchez, Juan Carlos


Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco (**)

0504 martes y jueves de 07:00 a 08:30 H-212 Durán Rojo, Luis

SEXTO CICLO: DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 11: Sucesiones - D. Internacional Público0601 lunes y miércoles de 10:00 a 11:30 D-102 Delgado Barreto, César (*)0602 martes y jueves de 17:30 a 19:00 D-102 Delgado Menéndez, María Antonieta0603 sábado de 08:00 a 11:00 H-112 Candela Sánchez, César0604

OCTAVO CICLO:DER-326 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICAPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Jurídica 3 CRÉDITOS0801 viernes 15:00 a 18:00 D-101 Urteaga Crovetto, Patricia

(**) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 15:00 a 17:00 horas en el aula D-203, los sábados 27 de setiembre, 25 de octubre y 15 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 08:00 a 10:00 horas en el aula D-103, los sábados 04 y 25 de octubre, 15 y 29 de noviembre.

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 16:00 horas en el aula H-212, los sábados 27 de setiembre y 25 de octubre.

C E R R A D O

El curso se organiza en comisiones según el área de investigación elegida por el estudiante, quién deberá inscribirse en el DepartamentoAcadémico de Derecho, indicando el área que le interesa. La condición para inscribirse en una comisión es que el estudiante haya aprobado loscursos obligatorios del área escogida.Si bien el curso se programa los días viernes de 15:00 a 18:00 horas, los estudiantes deben tener en cuenta que una vez que se les asigne unacomisión cada profesor asesor fijará el día y hora en que llevará a cabo las asesorías. El horario de las comisiones no necesariamente coincide conel horario que aparece en la guía de matrícula. Esta información es importante y debe considerarse en el proceso de matrícula en relación acruces de horario con otros cursos.El curso pretende que los y las estudiantes consoliden y apliquen los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en el curso de Introducción ala Metodología de la Investigación Jurídica, investigando un tema en profundidad y desarrollando los conocimientos, habilidades y competenciaslogrados a lo largo de su formación en la Facultad de Derecho. Para tal efecto, los y las estudiantes deberán elaborar y sustentar un trabajo deinvestigación jurídica que podrá ser, a su elección: a) Una monografía sobre un tema jurídico (artículo académico, capítulo de una tesis, ensayo, etc.) b) Un informe jurídico sobre un expediente (arbitral, judicial o administrativo)


DEC-253 DERECHO CIVIL Y PROCESAL CIVIL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - Contratos Especiales 1 - D. Civil 11: Sucesiones - Teoría de la Prueba1001 viernes de 17:00 a 20:00 D-208 Ledesma Narváez, Marianella1002 sábado de 10:00 a 13:00 D-201 Almenara Bryson, Luis Felipe1003 miércoles de 17:00 a 20:00 D-101 Priori Posada, Giovanni

DEC-254 ESTRATEGIA PROCESAL Y LITIGACIÓN ORAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal 1001 jueves de 18:00 a 21:00 D-208 Padilla Alegre, Vladimir

1002 miércoles de 19:00 a 22:00 D-201Ciudad Reynaud, AdolfoMalca Vargas, Malcolm

DEE-251 DERECHO CONSTITUCIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Constitucional1001 martes de 18:00 a 21:00 D-204 Blume Fortini, Ernesto10021003 martes de 10:30 a 13:30 D-208 Siles Vallejos, Abraham

DEE-252 DERECHO ADMINISTRATIVO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 21001 martes de 19:00 a 22:00 D-208 Danós Ordóñez, Jorge1002 sábado de 08:00 a 11:00 D-208 Rojas Leo, Juan Francisco1003 lunes de 18:30 a 21:30 D-204 Gamio Aita, Pedro1004 viernes de 19:00 a 22:00 D-204 Shimabukuro Makikado, Roberto1005 martes de 19:00 a 22:00 H-111 Calderón López, Andrés

DEE-253 DERECHO INTERNACIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público - D. Internacional Privado1001 martes de 07:30 a 10:30 D-208 Rubio Correa, Patricio

1002 miércoles de 10:00 a 13:00 D-201Salmón Gárate, Elizabeth Blanco Vizarreta, Cristina

1003 miércoles de 18:00 a 21:00 D-208 Saco Chung, Víctor

DEL-252 DERECHO LABORAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial1001 jueves de 09:00 a 12:00 D-208 Neves Mujica, Javier1002 jueves de 19:00 a 22:00 D-204 Cavalié Cabrera, Paul1003 jueves de 19:00 a 22:00 H-102 Vidal Salazar, Michael

DEM-207 DERECHO MERCANTIL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 3: Títulos Valores - D. de la Competencia 11001 miércoles de 19:00 a 22:00 D-204 Bardales Mendoza, Enrique10021003

La Ficha de Inscripción: Se proporcionará durante el periodo de matrícula, en la que deben indicar lo siguiente: - Si optan por la elaboración de una monografía sobre un tema jurídico o por el informe jurídico sobre un expediente. - El área en la que desean realizar el trabajo de investigación. - El tema de la investigación y el problema jurídico principal de la misma. - Cinco (5) referencias bibliográficas iniciales sobre el tema de investigación.Esta Ficha debe ser entregada a más tardar el miércoles 20 de agosto de 2014 en el Departamento de Derecho. Vencida la fecha indicada sinhaber presentado la ficha mencionada, el alumno perderá el derecho a formar parte de cualquier comisión de trabajo y quedaráautomáticamente desaprobado en el curso. La nómina de las comisiones de trabajo será publicada a partir del viernes 22 de agosto de 2014 enla vitrina del Departamento Académico de Derecho. Ese mismo día tendremos la primera clase en la que se les informará sobre el curso y seentregará una guía que contiene información valiosa relacionada con el desarrollo del curso.

C E R R A D O

C E R R A D O

SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN

C E R R A D O


DEP-221 DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Penal 2 - D. Procesal Penal - Teoría de la Prueba 1001 jueves de 16:00 a 19:00 D-204 Pariona Arana, Raúl

DER-212 TEORÍA GENERAL DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. Filosofía del Derecho1001 lunes de 10:00 a 13:00

Aud. Biblio. Central

Bullard González, AlfredoO'Neill de la Fuente, Cecilia

1002 viernes de 10:30 a 13:30 D-208 Gonzales Mantilla, Gorki1003 miércoles de 10:00 a 13:00 H-214 Peña Jumpa, Antonio1004 miércoles de 10:00 a 13:00 D-208 Marciani Burgos, Betzabé1005 martes de 14:00 a 17:00 D-204 Hernando Nieto, Eduardo

DET-251 DERECHO TRIBUTARIO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Tributario 21001 sábado de 08:00 a 11:00 D-204 Durán Rojo, Luis

DER-260 CLÍNICA JURÍDICA DE ACCIONES DE INTERÉS PÚBLICOPrerreq. D. Procesal Constitucional 3 CRÉDITOS

1701 viernes de 18:30 a 21:30 D-201DERECHO AMBIENTALCastro Sánchez-Moreno, MarianoDávila Ordoñez, Jimpson

1702 lunes de 19:00 a 22:00 D-201LITIGIO ESTRATÉGICO EN DERECHOS INDÍGENASYrigoyen Fajardo, Raquel

1703

1704 sábado de 11:00 a 14:00 D-208DERECHO DE LA IDENTIDADGrández Mariño, Agustín

1705 lunes de 18:00 a 21:00 D-108DERECHOS HUMANOSBregaglio Lazarte, Renata

1706

DER-345 PROYECCIÓN SOCIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Sociología del Derecho

1701 sábado de 11:00 a 14:00 H-111 Ortiz Sánchez, Iván1702 sábado de 11:00 a 14:00 H-114 Quispe Cueva, Rubén

DER-346 SEMINARIO ESPECIAL: Destreza Legal 3 CRÉDITOSPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Jurídica1101 viernes de 15:00 a 18:00 D-204

Ezcurra Rivero, HuáscarAssereto Castillo, Rómulo

DEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 11201 lunes y miércoles de 20:30 a 22:00

D-103D-203

Huapaya Tapia, Ramón

CURSOS INTEGRADORES Y DE PROYECCIÓN SOCIAL

CURSOS ELECTIVOS

La dinámica de estos cursos está dirigida a complementar la formación del estudiante de derecho, a través del análisis teórico-práctico desituaciones reales desde un punto de vista interdisciplinario. El carácter flexible de estos cursos permite que se amolden a las necesidades delos alumnos propiciando un ambiente de debate y participación activa en clase.

ÁREA DE DERECHO ADMINISTRATIVO

Quienes deseen matricularse en este curso y no hayan aprobado Sociología del Derecho, podrán pedir una excepción de matrícula, para queProyección Social les aparezca como curso permitido (salvo los estudiantes del primer ciclo).

C E R R A D O

C E R R A D O

Quienes deseen matricularse en este curso y no hayan aprobado Derecho Procesal Constitucional, podrán pedir una excepción de matrícula,para que la Clínica Jurídica les aparezca como curso permitido.


DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOSPrerreq. D. Administrativo 1 3 CRÉDITOS1201 miércoles de 17:30 a 20:30 H-113 Martin Tirado, Richard (*)

DEE-318 DERECHO MUNICIPALPrerreq. D. Administrativo 1 3 CRÉDITOS


Delgado Silva, Ángel

DEM-331 DERECHO DE MINERÍA Y ENERGÍA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 3: Reales - D. Administrativo 21201 lunes y miércoles de 12:00 a 13:30 H-212

Rodrigo Prado, Luis CarlosManayalle Chirinos, Alejandro

DER-303 DERECHO DE LAS TELECOMUNICACIONES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Administrativo 11201 lunes y miércoles de 07:00 a 08:30

H-113H-212

Zegarra Valdivia, Diego

DER-320 DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1201 martes de 18:00 a 21:00 H-213

Pulgar-Vidal Otálora, ManuelCalle Valladares, Isabel

DER-344 DERECHO URBANÍSTICO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 3: Reales - D. Administrativo 21201 lunes y martes de 07:30 a 09:00

D-202H-214

Gago Prialé, Horacio

DEC-266 TEMAS DE DERECHO CIVIL: Negocio Jurídico, Derechos Reales y ObligacionesPrerreq. Contratos Especiales 1 - D. Internac. Privado 3 CRÉDITOS1101

DER-272 DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 6: Familia1101 miércoles de 19:00 a 22:00 H-213 Barletta Villarán, María Consuelo

DEC-221 GARANTÍAS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 3: Reales - Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1101 sábado de 09:00 a 12:00 D-102 Mejorada Chauca, Martín1102 martes y jueves de 17:30 a 19:00 H-214 Ortiz Pasco, Jorge

DEC-235 DERECHO CIVIL 10: CONTRATOS TÍPICOS 2 3 CRÉDITOSPrerreq. Contratos Especiales 11101 lunes de 19:00 a 22:00 D-203 Soria Aguilar, Alfredo

DEC-315 DERECHO CIVIL 2: RESPONSABILIDAD CIVIL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 8: Contratos1101 jueves de 19:00 a 22:00 D-101 Espinoza Espinoza, Juan 1102 martes y jueves de 07:30 a 09:00 H-111 Patrón Salinas, Carlos

ÁREA DE DERECHO CIVIL 1: PERSONAS Y FAMILIA

ÁREA DE DERECHO CIVIL 2: REALES, GARANTÍAS, ACTO, OBLIGACIONES, CONTRATOS Y RESPONSABILIDAD

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 14:00 a 17:00 horas en el aula H-114, los sábados 20 y 27 setiembre, 8 y 15 de noviembre.

C E R R A D O


DEC-326 SEMINARIO SOBRE PROPIEDAD 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 3: Reales1101 jueves de 19:00 a 22:00 H-214 Ortiz Pasco, Jorge

DER-301 DERECHO REGISTRAL Y NOTARIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Mercantil 2: Sociedades - Contratos Especiales 11101 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 D-104 Becerra Palomino, Enrique

3 CRÉDITOSPrerreq. D. Constitucional 2 - Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1201 martes y jueves de 10:00 a 11:30 D-101 Bernales Ballesteros, Enrique

3 CRÉDITOSPrerreq. D. Constitucional 2 - Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1201 lunes y miércoles de 07:00 a 08:30

D-203D-104

Delgado Guembes, César

DEE-320 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Teoría Gral. del Proceso - D. Constitucional 2 - Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1201 martes de 18:30 a 21:30 D-101 Landa Arroyo, César1202 lunes de 18:00 a 21:00 H-214 Abad Yupanqui, Samuel

DEE-213 INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO3 CRÉDITOS

1301 viernes de 08:00 a 11:00 D-102 Monteagudo Valdez, Manuel

Prerreq. D. Internacional Público 3 CRÉDITOS1301 miércoles y viernes de 16:00 a 17:30 D-103 Burneo Labrín, José

DEE-267 SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 sábado de 10:00 a 13:00 D-103 Ruda Santolaria, Juan José

DEE-269 ARBITRAJE COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONALPrerreq. D. Internacional Privado 3 CRÉDITOS1301 miércoles 08:00 a 11:00 D-103 Guzmán-Barrón Sobrevilla, César

DEE-308 ORGANIZACIONES INTERNACIONALES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 miércoles y viernes de 10:00 a 11:30 D-202 Abugattas Giadalah, Gattas

DEE-321 RELACIONES INTERNACIONALES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 miércoles de 18:30 a 21:30 H-214 del Prado Chávez-Herrera, Josefina

DEE-330 DERECHOS HUMANOS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público1301 martes y jueves de 17:30 a 19:00 D-202 Burneo Labrín, José

ÁREA DE DERECHO CONSTITUCIONAL

ÁREA DE DERECHO INTERNACIONAL

DEE-263 DERECHO PARLAMENTARIO

DEE-265 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO: La Jurisprudencia Internacional,Comparada y Nacional sobre Delitos o Crímenes Internacionales: Aspectos de Fondo y DebidoProceso, Derecho a la Reparación y los Límites al Indulto y a las Amnistías.

DEE-262 CIENCIA POLÍTICA

Prerreq. D. Internac. Privado - Fund. Cont. y Econ. Ab.


DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral General1401 martes y jueves de 09:00 a 10:30 D-102 Villavicencio Ríos, Alfredo

DEL-306 SEGURIDAD SOCIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial1401 viernes de 17:00 a 20:00 H-111 Vidal Bermúdez, Álvaro

DEL-307 DERECHO PROCESAL DEL TRABAJO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial1401 miércoles de 07:30 a 10:30 H-111

Vinatea Recoba, LuisMatallana Ruiz, Roberto

DEL-309 REGÍMENES LABORALES ESPECIALES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Laboral Especial

1401 martes y jueves de 08:00 a 09:30 H-211De las Casas de la Torre Ugarte, Orlando Cavalié Cabrera, PaulSánchez Reyes, Christian

DEL-310 IGUALDAD EN EL EMPLEO Y NO DISCRIMINACIÓNPrerreq. D. Laboral Especial 3 CRÉDITOS

1401 miércoles y viernes de 16:00 a 17:30H-111H-112

Molero Suárez, Marlene

DEM-205 DERECHO MERCANTIL 3: TÍTULOS VALORES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 11501 lunes y viernes de 08:00 a 09:30 D-104 Pérez Vásquez, César

1502 martes y jueves de 19:30 a 21:00H-214H-111

Briolo Sánchez-Gutiérrez, Theo (*)

DEM-315 GESTIÓN EMPRESARIAL 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 martes y jueves de 17:30 a 19:00

H-212D-101

Peña Flórez, Jaime

DEM-318 DERECHO BANCARIO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades - Contratos Especiales 11501 martes y jueves de 08:00 a 09:30 D-104 Ferrari Quiñe, Mario

DEM-319 DERECHOS DEL AUTOR 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 martes y jueves de 10:00 a 11:30 H-113 Solórzano Solórzano, Raúl

DEM-333 DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIALPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades 3 CRÉDITOS1501 lunes y miércoles de 20:00 a 21:30 H-212 Arana Courrejolles, Carmen

DEM-334 DERECHO DE LA COMPETENCIA 1 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 lunes y miércoles de 08:00 a 09:30 D-101

Falla Jara, AlejandroQuintana Sánchez, Eduardo

ÁREA DE DERECHO LABORAL

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL

(*) Este curso, además de las horas de clases programadas por la Facultad, tendrá horas adicionales NO OBLIGATORIAS, para prácticas dirigidas, asesorías o repaso, que serealizarán de 11:00 a 13:00 horas en el aula D-101 los sábados 13 de setiembre y 15 de noviembre.


DEM-335 DERECHO DE LA COMPETENCIA 2 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 miércoles y viernes de 11:30 a 13:00

H-112D-202

Solórzano Solórzano, Raúl

DEM-341 FUSIONES Y ADQUISICIONES 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Mercantil 2: Sociedades1501 martes y jueves de 20:30 a 22:00 D-103 Granda Boullón, Carlos

Prerreq. D. Procesal Penal 3 CRÉDITOS1601 martes y jueves de 09:00 a 10:30 D-203 Guimaray Mori, Erick

Prerreq. D. Mercantil 1 - D. Penal 2 3 CRÉDITOS1601 martes y jueves de 16:00 a 17:30 H-214 Montoya Vivanco, Yván

DEC-300 TEORÍA DE LA PRUEBA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal. 1101 martes y jueves de 18:30 a 20:00 H-112

Rivarola Reisz, DomingoChan Arellano, Alfredo

1102 martes y jueves de 15:00 a 16:30 H-213 Pérez-Prieto de las Casas, Roberto

DEC-303 TUTELA EJECUTIVA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal. 1101 martes y jueves de 18:00 a 19:30 H-114 Ariano Deho, Eugenia

DEC-309 TUTELA CAUTELAR Y DIFERENCIADA 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal1101 lunes y miércoles de 17:30 a 19:00 H-111 Sotero Garzón, Martín

DER-329 NEGOCIACIÓN Y CONCILIACIÓN 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Procesal Civil - D. Procesal Penal1101 miércoles de 07:00 a 10:00 D-202 La Rosa Calle, Javier

ACT-333 BRIDGE 1 CRÉDITOPrerreq. Introd. a la Met. de la Inv. Juríd.1701 martes de 13:00 a 15:00 D-103

Meneses Díaz, ArnaldoAlvarez-Calderón Ayulo, María Delfina

DER-217 DERECHO Y LITERATURA 3 CRÉDITOS1701 lunes y viernes de 12:00 a 13:30 D-203 Zolezzi Ibárcena, Lorenzo

DER-306 ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 8: Contratos1701 lunes y miércoles de 08:30 a 10:00 D-102

Bullard González, AlfredoMiró Quesada Milich, Gustavo

1702lunes de 12:00 a 13:00; y,viernes de 09:00 a 11:00

H-112H-213

Ghersi Silva, Enrique

DEP-311 DERECHO PENAL ECONÓMICO

DEP-241 TEMAS DE DERECHO PENAL: Parte General de los Delitos contra la Administración Pública.

ÁREA DE DERECHO PENAL

ÁREA DE DERECHO PROCESAL

ÁREA DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO


DER-307 SEMINARIO GÉNERO Y DERECHO 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Civil 11: Sucesiones - Sociología del Derecho1701 miércoles y viernes de 10:00 a 11:30 D-204 Fernández Revoredo, María Soledad

DER-338 TEMAS DE TEORÍA GENERAL DEL DERECHO: Derecho, Psicología y PsicoanálisisPrerreq. Sociología del Derecho 3 CRÉDITOS1701 miércoles y viernes de 15:00 a 16:30 H-213 Del Mastro Puccio, Fernando

DER-347 DERECHO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS 3 CRÉDITOSPrerreq. D. Internacional Público - Sociología del Derecho1701 lunes y jueves de 18:00 a 19:30

H-213H-111

Zambrano Chávez, Gustavo

DET-301 DERECHO TRIBUTARIO 2: IMPUESTO A LA RENTAPrerreq. Legislación Tributaria 3 CRÉDITOS

1801 miércoles de 18:00 a 21:00 H-112Pedraza Mac Lean, Luz MaríaPérez Montenegro, Kelly

DET-304 DERECHO TRIBUTARIO INTERNACIONAL 3 CRÉDITOSPrerreq. Derecho Tributario 2: impuesto a la Renta1801 jueves de 07:00 a 10:00 H-214 Villanueva Gutérrez, Walker

DET-313 DERECHO ADUANERO 3 CRÉDITOSPrerreq. Legislación Tributaria 1801

DET-314 IMPUESTOS AL CONSUMO 3 CRÉDITOSPrerreq. Legislación Tributaria1801

3 CRÉDITOSPrerreq. Legislación Tributaria 1801 miércoles y viernes de 08:30 a 10:00

H-212H-113

Sotelo Castañeda, Eduardo

ÁREA DE DERECHO TRIBUTARIO

C E R R A D O

DET-322 POLÍTICA FISCAL

C E R R A D O

CURSOS DE ARTICULACIÓN VERTICAL

Información enviada por la respectiva

Unidad Académica

FACULTAD DE DERECHO


97

Cursos de Maestrías Guía de Matrícula 2014-2

CURSOS DE ARTICULACIÓN VERTICAL

MAESTRÍA EN DERECHO CIVIL

SUMILLA: En el curso se exponen y se analizan, desde una perspectiva histórica, comparativa, dogmática, funcional y casuística, lastransformaciones foráneas y locales, así como las perspectivas futuras, de instituciones centrales del Derecho Civil: las fuentes, lacodificación, los derechos de la personalidad, el negocio jurídico, el derecho de las obligaciones y la responsabilidad civil. En lasevaluaciones programadas, junto con los conocimientos impartidos, se pondera el juicio crítico de los estudiantes a la luz de casosjudiciales.

Gilberto Mendoza del Maestro

Leysser León Hilariomiércoles de 19:00 a 22:00

Nota Importante

lunes de 19:00 a 22:00SUMILLA: El curso es una especialización de la disciplina jurídica de los Derechos Reales y del Derecho Registral, en el cual se desarrollanciertos temas relevantes referidos siempre a cuestiones jurídicas que se hayan revelado especialmente problemáticas en la práctica del“derecho vivo” y en la jurisprudencia de los Tribunales de justicia y administrativos.

Tomar en cuenta que solo los cursos ofrecidos por las diferentes Maestrías, a través de la Guía deMatrícula de la Facultad de Derecho, tendrán doble reconocimiento (articulación vertical):• Dentro de la carga lectiva de los cursos electivos del Plan de Estudios de la Facultad de Derecho.• Dentro de la carga lectiva del Plan de Estudios de la Maestría en la que se matricule el estudiante.

Los demás cursos que las Maestrías ofrecen y que no figuren en la Guía de Matrícula de la Facultad deDerecho, no tendrán doble reconocimiento, y contarán con el mismo régimen aplicable a los cursosllevados en otra unidad académica.

Son articulables los cursos obligatorios de primer año y los electivos del Plan de Estudios de cadaMaestría, excluyendo los cursos y Seminarios de Investigación. El número máximo de créditos articulableses doce (12).

Requisitos:• Haber aprobado todos los cursos obligatorios, salvo por DER-326 Metodología de la InvestigaciónJurídica y Seminarios de Integración.• Pertenecer al tercio superior según PPNE.

El Director de la Maestría aprobará la matrícula del estudiante de pregrado en el curso de posgrado.

DEC-610 Derechos Reales y Derecho Registral(3 créd.)

DEC-634 Seminario de Derecho Civil Aplicado(3 créd.)

MAESTRÍA EN DERECHO DEL TRABAJOTSS-407 Políticas Públicas Laborales y RSE(3 créd.)jueves de 19:00 a 22:00 Renato Mejía y Sergio QuiñonesSUMILLA: El curso aborda el estudio de las principales políticas públicas en materia de trabajo y promoción del empleo en el país,partiendo para ello del establecimiento de un marco conceptual de análisis y de la revisión del marco normativo vigente.Específicamente, se revisarán las principales políticas en curso y se formulará la necesidad de contar con otras en aspectos igualmenterelevantes en el mercado de trabajo pero aún poco desarrollados. Se revisará también los principales efectos de la reforma laboral de losnoventa y se brindará las herramientas de análisis para evaluar la posibilidad de identificar un modelo peruano de política social. Porúltimo, el curso concluye con una aproximación al concepto de responsabilidad social empresarial y de su posible convergencia con lapolítica pública estatal.


98


MAESTRÍA EN DERECHOS HUMANOSDDH-625 Corrupción y Estado de Derecho(3 créd.)

jueves 18:00 21:00

SUMILLA: El presente curso pretende abordar interdisciplinariamente el fenómeno de la corrupción, desarrollando y debatiendo suscontornos teóricos y conceptuales, los ámbitos en los que con más frecuencia se presenta y algunas de las condiciones, medidas opolíticas que se han adoptado en otras experiencias nacionales para prevenirla o combatirla. Más allá de loables esfuerzos anticorrupcióndesde el Estado y desde la sociedad civil y el periodismo, a nivel nacional aún es insuficiente la reflexión académica sobre la corrupción;en cambio, a nivel comparado ha habido mayor desarrollo académico sobre el particular.Dada la complejidad de la corrupción y de los poderosos intereses que están en juego, el presente curso no pretende dar a los alumnos yalumnas soluciones o recetas mágicas para ?acabar con la corrupción?, sino tan sólo compartir algunas reflexiones que a nivelcomparado ya se han hecho sobre el tema y motivar más preguntas que respuestas en relación a qué hacer para prevenir y combatir lacorrupción en nuestro país.

Bregaglio Lazarte, Renata AnahíMontoya Vivanco, Yvan Fidel

SOC-720 Sociología del Trabajo(3 créd.)Virtual Miguel CanessaSUMILLA: El presente Curso está estructurado en dos grandes partes. La primera parte es un acercamiento a la Teoría de la Sociologíadel Trabajo en sus diversos aspectos: el impacto tecnológico sobre el mundo laboral, la reorganización productiva, el mercado de trabajo,la salud laboral, etc. La segunda parte se enfoca en un estudio sobre las relaciones laborales peruanas, tomando como guía elintervencionismo estatal, y poniendo el énfasis en la flexibilización laboral.El Curso está diseñado para estudiantes que no cuentan con conocimientos en Ciencias Sociales, por lo que el contenido temático y lasclases han sido estructurados de manera que los alumnos puedan manejar un análisis socio-jurídico del mundo laboral.

SUMILLA: El curso está enfocado principalmente al estudio de las estructuras regulatorias que gobiernan los mercados financieros. Enesa línea, se estudiarán los principios internacionales básicos de la supervisión y el marco regulatorio financiero y prudencial dictado porel organismo regulador para cautelar los intereses de los ahorristas. Con ello, se pretende que los participantes desarrollen unentendimiento crítico del marco conceptual de la regulación financiera. Con miras a ese objetivo, se busca que el alumno comprenda, porun lado, el rol ex-ante y ex-post de la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP y de las técnicas de regulación financiera que éstaemplea; y, por el otro, entienda la estructura del sistema financiero, la definición, estructura y funcionamiento de los mercadosfinancieros, los distintos intermediarios financieros y sus roles.

MAESTRÍA EN DERECHO BANCARIO Y FINANCIERO

DBF-605 Regulación y supervisión del Sistema Financiero(3 créd.) (Prerrequisito: Derecho Bancario)

lunes de 19:00 a 22:00Vodanovic Ronquillo, Ljubica ValeriaVega, Inés

viernes de 19:00 a 22:00 Asmat Coello, Diana Marisela

DBF-624 Delitos Bancarios y Financieros - Sistemas de Prevención de Lavado de Activos(3 créd.) (Prerrequisito: Derecho Penal 2)

SUMILLA: El curso dará una visión integral de la regulación, nacional e internacional, existente sobre prevención de blanqueo decapitales. Para ello, se analizarán temas como políticas de identificación de sus clientes, medidas preventivas de control, operacionessospechosas de blanqueo, comunicación a los organismos responsables, procedimientos y organización empleados, deber deconfidencialidad y de capacitación a los empleados en estas materias. El incumplimiento de estas obligaciones puede ocasionar laimposición de multas y sanciones, conforme a las leyes nacionales y a la normativa internacional aplicable que regula las medidas deprevención de blanqueo de capitales. En ese sentido, se efectuará un examen minucioso de los objetivos que persigue la Ley de creaciónde la Unidad de Inteligencia Financiera, el Comité de Prevención de Lavado; el rol del Oficial de Cumplimiento, Auditoría Interna, nivelesde eficacia "objetivo", compliance normativo vs. conocimiento del cliente, procesos de prevención y riesgos. vinculación. monitoreo,indicadores de eficiencia. Balance entre tecnología de la información, personal de la entidad y procesos. Herramientas utilizadas paravinculación, monitoreo y reporte.


99


DER-639 Temas de Derecho Internacional Económico(3 créd.)

jueves de 19:00 22:00

Monteagudo Valdez, ManuelSaco Chung, Víctor AugustoReyes Tagle, Yovana JanetQuindimil, Manuel Angel

SUMILLA: Se estudian los problemas y retos que surgen para el Derecho Internacional Económico a partir de la globalización yregionalización, teniendo en cuenta su impacto en el comercio internacional y las inversiones. Se abordará también la Biodiversidad,conocimiento tradicional y propiedad intelectual en cuanto a su regulación internacional y regional.

MAESTRÍA EN DERECHO PROCESAL

DEP-607 Las Consecuencias Jurídicas del Delito(4 créd.)

Curso modular que comprende 45 horas lectivasdistribuidas en 5 fines de semana:- viernes 24 y sábado 25 de octubre- viernes 07 y sábado 08 de noviembre- viernes 14 y sábado 15 de noviembre- viernes 21 y sábado 22 de noviembre- viernes 28 y sábado 29 de noviembreLos viernes las clases son de 18:30 a 21:30 hrs. ylos sábados de 8:00 a 14:00 hrs.

Eduardo Oré SosaVíctor Prado Saldarriaga

SUMILLA: Se analizarán las diferentes estrategias que podría adoptar una empresa en un momento determinado. Definiendo estrategiacomo un elemento integrador de todas las actividades de la empresa unidas su entorno, social, político y económico, sin olvidar loscambios del mercado, de los competidores y la tecnología. Siendo todas ellas analizadas y consistentes con las principales variables de laorganización.

MAESTRÍA EN DERECHO PENAL

MAESTRÍA EN DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO

DPR-609 Teoría de la Impugnación(3 créd.)

SUMILLA: El contenido del curso tiene como temas las bases para una teoría de la impugnación procesal. La eficacia de lasimpugnaciones: la rescisión y la revocación, criterios clasificatorios de las impugnaciones. También pretende el análisis de los distintosmedios impugnatorios como la apelación, la casación, la situación especial de la nulidad procesal en la teoría de las impugnaciones, lareposición y el recurso de queja. La revisión civil en general y la llamada “cosa juzgada fraudulenta”. Cuestiones afines al temaimpugnatorio: la consulta, la corrección y la aclaración. Nociones para la configuración de un sistema impugnatorio peruano.

MAESTRÍA EN DERECHO DE LA EMPRESA - PRESENCIAL Y VIRTUAL

ADM-609 Dirección Estratégica(3 créd.)viernes y sábado de 15:30 a 18:30 Alicia Gonzalez Sparks

DEM-617 Responsabilidad Social de la Empresa(3 créd.)Virtual Cecilia Rizo-Patrón PintoSUMILLA: El curso analiza la vinculación que existe entre la empresa como unidad de producción y comercialización de bienes y serviciosy el entorno social en el cual actúa. Se analizan así aspectos tales como la responsabilidad de respetar el medio ambiente, la teoría de laresponsabilidad por productos defectuosos, etc.

Por definirEugenia Ariano DehoMario Reggiardo Saavedra


100


SUMILLA: Este curso pretende que los participantes en el Magíster trabajen sobre momentos de la historia en los que la funciónjurisdiccional tuvo una importancia trascendental y en los que fue moldeada para grandes períodos de la historia. El contacto con estasexperiencias se hará para reflexionar sobre sus aspectos más trascendentales y, luego, para discutir su significación para la situación de laadministración de justicia en el Perú. Se supone que, al final del curso, el participante habrá enriquecido su conocimiento de esas grandesexperiencias y, a la vez, habrá dado nuevas perspectivas a su apreciación del rol de la administración de justicia dentro del Estado.

MAESTRÍA EN DESARROLLO HUMANODSH-600 Fundamentos y Visiones del Desarrollo(3 créd.)Virtual Pepi PatrónSUMILLA: Luego de una presentación de las diversas concepciones del desarrollo humano que se han dado en tiempos recientes y de losfundamentos teóricos que las sustentan, el curso estará dedicado al estudio de la comprensión del desarrollo humano como expansiónde la libertad humana. Este enfoque, que se conoce como el enfoque de las capacidades, ha sido originalmente planteado por eleconomista Amartya Sen, en parte con el sustento filosófico de Martha Nussbaum, con una clara inspiración aristotélica. Sen define demanera general al desarrollo como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes se benefician de él para realizar cualquieractividad a la que atribuyen valor. El enfoque que le es propio se centra en las capacidades humanas de realizar actividades valiosas queconfiguran nuestras vidas y, más generalmente, en nuestra libertad de promover objetivos que tenemos razones para valorar. Deacuerdo con éste, la evaluación de la justicia no se lleva a cabo en términos de bienes o recursos básicos, sino de las libertades de las queefectivamente gozan las personas para escoger las vidas que tienen razón para valorar.

DPJ-603 Organización de la Jurisdicción(3 créd.)

miércoles de 19:00 a 22:00Luciano LópezRoque Bravo

SUMILLA: Este curso estudiará las formas de organización de la administración de justicia en el plano constitucional. Sus temasprincipales serán: la función de las Cortes Supremas en el esquema normativo; el establecimiento de los tribunales constitucionales; laorganización interna de un Poder Judicial: diversas posibilidades a la luz del Derecho Comparado; la organización peruana de lajurisdicción; la organización de los diversos fueros en el Perú; la organización del Poder Judicial. En la perspectiva de este curso debeprimar el análisis crítico y comparativo, antes que la acumulación de información.

DPJ-602 Historia de la Jurisdicción(3 créd.)jueves de 19:00 a 22:00 José Francisco Gálvez

SUMILLA: En esta asignatura se discutirán diversas instituciones de la parte general del Código Penal, tales como el iter criminis, losdelitos imprudentes y los de omisión. Además se prestará especial atención al tema de la intervención delictiva, lo que engloba el análisisde los criterios de determinación de la autoría y la participación, así como los problemas especiales que produce en ciertos delitos(delitos especiales, de infracción de un deber y de propia mano).

MAESTRÍA EN DERECHO CON MENCIÓN EN POLÍTICA JURISDICCIONAL

SUMILLA: Durante el curso se discutirá sobre los alcances dogmáticos y político-criminales de las llamadas “consecuencias jurídicas deldelito”. En el primer módulo se abordarán temas como la sanción penal en el ámbito de la criminalidad organizada; las medidas deseguridad (fundamento y aspectos problemáticos) y la reparación civil (fundamento y problemas aplicativos). El segundo módulo tratarásobre los problemas dogmáticos y de política criminal que se detectan en torno a la determinación judicial de la pena y a lasconsecuencias accesorias aplicables a las personas jurídicas.

DEP-602 Temas de la Teoría del Delito 2(3 créd.)

Curso modular que comprende 36 horas lectivasque se impartirán en las siguientes fechas:- viernes 05 y sábado 06 de septiembre- viernes 12 y sábado 13 de septiembre- lunes 22, martes 23, miércoles 24 y jueves 25de septiembre- viernes 12 y sábado 13 de diciembreLos viernes las clases son de 18:30 a 21:30 hrs. ylos sábados de 8:00 a 14:00 hrs.

Percy García CaveroMaría del Carmen García CantizanoLuis Gracia Martín (España)Alfonso Cadavid Quintero (Colombia)


101

Rol de ExámenesGuía de Matrícula 2014-2

HOR. CURSO / PROFESOR DÍA HORA AULA DÍA HORA AULA DÍA HORA AULA

PRIMER CICLO:DEC-200 DERECHO CIVIL 10101 Pazos Hayashida, Javier NO HAY E.P. mié. 3 08:00-10:00 H-112 mié. 10 08:00-10:00 H-112

0102 Delgado Menéndez, María del Carmen NO HAY E.P. mié. 3 08:00-10:00 D-103 mié. 10 08:00-10:00 D-103

0103 Arce Barboza, Luis NO HAY E.P. mié. 3 08:00-10:00 H-113 mié. 10 08:00-10:00 H-113

0104 Garcés Peralta, Carolina NO HAY E.P. mié. 3 08:00-10:00 D-101 mié. 10 08:00-10:00 D-101

DEC-213 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO0101 Cuba Copello, Yvo (*) NO HAY E.P. jue. 4 08:00-10:00 D-108 jue. 11 08:00-10:00 D-108

0102 Viale Salazar, Fausto NO HAY E.P. jue. 4 08:00-10:00 D-103 jue. 11 08:00-10:00 D-103

0103 Castañeda Portocarrero, Fernando NO HAY E.P. jue. 4 08:00-10:00 D-102 jue. 11 08:00-10:00 D-102

0104 Priori Posada, Giovanni NO HAY E.P. jue. 4 08:00-10:00 Lab. jue. 11 08:00-10:00 D-201

DEC-224 BASES ROMANISTAS DEL DERECHO CIVIL0101 Méndez Chang, Elvira NO HAY E.P. lun. 1 08:00-10:00 D-104 lun. 15 08:00-10:00 D-104

0102 Ramos Núñez, Carlos NO HAY E.P. lun. 1 08:00-10:00 H-112 lun. 15 08:00-10:00 H-112

0103 Bazán Chacón, Ana NO HAY E.P. lun. 1 08:00-10:00 D-102 lun. 15 08:00-10:00 D-102

DEE-214 DERECHO CONSTITUCIONAL 10101 Blancas Bustamante, Carlos NO HAY E.P. mar. 2 08:00-10:00 D-203 mar. 9 08:00-10:00 D-203

0102 García-Cobián Castro, Erika NO HAY E.P. mar. 2 08:00-10:00 H-112 mar. 9 08:00-10:00 H-112

0103 Cairo Roldán, Omar NO HAY E.P. mar. 2 08:00-10:00 H-113 mar. 9 08:00-10:00 H-113

0104 Landa Arroyo, César NO HAY E.P. mar. 2 08:00-11:00 D-102 mar. 9 08:00-11:00 D-102

DEP-201 DERECHO PENAL 10101 Villavicencio Terreros, Felipe NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 D-103 vie. 12 08:00-10:00 D-103

0102 Yon Ruesta, Roger NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 Lab. vie. 12 08:00-10:00 D-208

0103 Montoya Vivanco, Yván (*) NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 D-204 vie. 12 08:00-10:00 D-204

0104 Meini Méndez, Iván NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 D-101 vie. 12 08:00-10:00 D-101

DER-207 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS JURÍDICAS0101 Aguinaga Meza, Ernesto NO HAY E.P. sáb. 6 08:00-11:00 D-102 sáb. 13 08:00-10:00 D-102

0102 Campos Bernal, Joel NO HAY E.P. sáb. 6 08:00-10:00 H-112 sáb. 13 08:00-10:00 D-104

0103 Arce Ortiz, Elmer (*) NO HAY E.P. sáb. 6 08:00-10:00 D-101 sáb. 13 08:00-10:00 D-202

SEGUNDO CICLO:DEC-202 DERECHO CIVIL 3: REALES0201 Avendaño V., Jorge NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-104 vie. 12 11:00-13:00 D-104

0202 Endo Olascuaga, Víctor NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 H-112 vie. 12 11:00-12:30 H-112

0203 Avendaño Arana, Francisco NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-102 vie. 12 11:00-13:00 D-102

0204 Arribas Irazola, Guillermo NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 H-113 vie. 12 11:00-13:00 H-113

0205 del Risco Sotil, Luis Felipe NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-103 vie. 12 11:00-13:00 D-103

OCTUBRE DICIEMBRE

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Arce Ortiz, será oral desde las 08:00 hasta las 11:00 horas en el aula D-101.

DICIEMBRE

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Cuba Copello, serán orales desde las 08:00 hasta las 12:00 horas en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Montoya Vivanco, serán orales. El examen final desde las 09:00 hasta las 14:00 horas y el examencomplementario desde las 09:00 hasta las 11:00 horas, ambos en el aula D-204.

ROL DE EXÁMENESSemestre 2014-2

COMPLEMENTARIOFINALPARCIAL


102



OCTUBRE DICIEMBREDICIEMBRECOMPLEMENTARIOFINALPARCIAL

DEC-210 PERSONAS JURÍDICAS0201 de Belaunde López de Romaña, Javier lun. 13 12:00-13:30 D-103 mar. 2 11:00-13:00 D-103 mar. 9 11:00-13:00 D-103

0202 Albán Peralta, Walter NO HAY E.P. mar. 2 11:00-13:00 D-104 mar. 9 11:00-13:00 D-104

0203 Pazos Hayashida, Javier NO HAY E.P. mar. 2 11:00-13:00 D-202 mar. 9 11:00-13:00 D-202

0204 Salazar Gallegos, Maximiliano NO HAY E.P. mar. 2 11:00-13:00 D-101 mar. 9 11:00-13:00 D-101

0205 Morales Godo, Juan NO HAY E.P. mar. 2 11:00-13:00 D-102 mar. 9 11:00-13:00 D-102

DEC-215 DERECHO PROCESAL CIVIL 0201 Palacios Pareja, Enrique (*) NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 D-101 lun. 15 11:00-13:00 D-101

0202 Avendaño Valdez, Juan Luis NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 D-103 lun. 15 11:00-13:00 D-103

0203 Apolín Meza, Dante NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 D-104 lun. 15 11:00-13:00 D-104

0204 Glave Mavila, Carlos (**) NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 D-202 lun. 15 11:00-13:00 D-202

02050206 Pérez Vargas, Julio César NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 H-113 lun. 15 11:00-13:00 H-113

DEC-244 DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO0201 Morales Hervias, Rómulo NO HAY E.P. sáb. 6 11:00-14:00 Lab. sáb. 13 11:00-13:00 D-102

0202 León Hilario, Leysser NO HAY E.P. sáb. 6 11:00-13:00 D-101 sáb. 13 11:00-13:00 D-101

0203 Campos García, Héctor NO HAY E.P. sáb. 6 11:00-13:00 H-112 sáb. 13 11:00-13:00 H-112

0204 Mendoza del Maestro, Gilberto (*) NO HAY E.P. sáb. 6 11:00-13:00 D-204 sáb. 13 11:00-13:00 D-204

0205 Morales Hervias, Rómulo NO HAY E.P. sáb. 6 11:00-13:00 Lab. sáb. 13 11:00-13:00 D-203

DEE-215 DERECHO CONSTITUCIONAL 20201 Landa Arroyo, César NO HAY E.P. mié. 3 11:00-14:00 D-102 mié. 10 11:00-14:00 D-102

0202 Lovatón Palacios, David NO HAY E.P. mié. 3 11:00-13:00 D-101 mié. 10 11:00-13:00 D-101

0203 Eguiguren Praeli, Francisco NO HAY E.P. mié. 3 11:00-14:00 Lab. mié. 10 11:00-14:00 Lab.

0204 Siles Vallejos, Abraham NO HAY E.P. mié. 3 11:00-13:00 D-104 mié. 10 11:00-13:00 D-104

DEP-202 DERECHO PENAL 20201 Meini Méndez, Iván NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 H-112 jue. 11 11:00-13:00 H-112

0202 Prado Saldarriaga, Víctor NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 D-104 jue. 11 11:00-13:00 D-104

02030204 Bramont-Arias Torres, Luis NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 H-213 jue. 11 11:00-13:00 H-213

0205 Chang Kcomt, Romy NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 H-113 jue. 11 11:00-13:00 H-113

TERCER CICLO:DEC-231 DERECHO CIVIL 6: FAMILIA0301

Rodríguez Iturri, RógerGamarra Rubio, Fernando

NO HAY E.P. lun. 1 15:00-17:00 D-104 lun. 15 15:00-17:00 D-104

0302 Cabello Matamala, Carmen Julia NO HAY E.P. lun. 1 15:00-17:00 D-202 lun. 15 15:00-17:00 D-202

0303 Fernández Revoredo, María Soledad NO HAY E.P. lun. 1 15:00-17:00 D-101 lun. 15 15:00-17:00 D-101

DEC-245 DERECHO CIVIL 5: OBLIGACIONES0301 Contreras Granda, Vladimir (*) NO HAY E.P. jue. 4 15:00-17:00 D-201 jue. 11 15:00-17:00 D-201

0302 Castillo Freyre, Mario NO HAY E.P. jue. 4 15:00-17:00 D-202 jue. 11 15:00-17:00 D-202

0303 Fernández Cruz, Gastón (**) NO HAY E.P. jue. 4 15:00-17:00 D-208 jue. 11 15:00-17:00 D-208

0304 Barchi Velaochaga, Luciano NO HAY E.P. jue. 4 15:00-17:00 D-102 jue. 11 15:00-17:00 D-102

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Mendoza del Maestro, serán orales. El examen final desde las 08:00 hasta las 14:00 horas y el examencomplementario desde las 08:00 hasta las 11:00 horas, ambos en el aula D-204.

C E R R A D O

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Glave Mavila, será oral desde las 11:00 hasta las 14:00 horas en el aula D-202.

C E R R A D O

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Palacios Pareja, será oral desde las 11:00 hasta las 14:00 horas en el aula D-101.


103




DEE-203 DERECHO ADMINISTRATIVO 10301 Cairampoma Arroyo, Alberto NO HAY E.P. mar. 2 15:00-17:00 D-104 mar. 9 15:00-17:00 D-104

0302 Salazar Chávez, Ricardo NO HAY E.P. mar. 2 15:00-17:00 D-102 mar. 9 15:00-17:00 D-102

0303 Tirado Barrera, José Antonio NO HAY E.P. mar. 2 15:00-17:00 D-103 mar. 9 15:00-17:00 D-103

0304 Morón Urbina, Juan Carlos (*) NO HAY E.P. mar. 2 15:00-17:00 D-201 mar. 9 15:00-17:00 D-201

DEL-203 DERECHO LABORAL GENERAL0301 Boza Pró, Guillermo NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-203 sáb. 13 15:00-17:00 D-203

0302 Sánchez Reyes, Christian NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-102 sáb. 13 15:00-17:00 D-102

0303 Quiñones Infante, Sergio NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-101 sáb. 13 15:00-17:00 D-101

0304 Ulloa Millares, Daniel (*) NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-204 sáb. 13 15:00-17:00 D-204

DEM-203 DERECHO MERCANTIL 10301 Egüez Toledo, Juan Antonio NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-101 mié. 10 15:00-17:00 D-101

0302 Solórzano Solórzano, Raúl NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-102 mié. 10 15:00-17:00 D-102

0303 Maraví Contreras, Alfredo NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-103 mié. 10 15:00-17:00 D-103

DEP-213 DERECHO PROCESAL PENAL0301 Rodríguez Hurtado, Mario (*) NO HAY E.P. vie. 5 15:00-17:00 D-108 vie. 12 15:00-17:00 D-108

0302San Martín Castro, CésarSegura Alania, Joel

NO HAY E.P. vie. 5 15:00-17:00 D-203 vie. 12 15:00-17:00 D-203

0303 Padilla Alegre, Vladimir (**) NO HAY E.P. vie. 5 15:00-17:00 D-101 vie. 12 15:00-17:00 D-101

0304 Espinoza Goyena, Julio NO HAY E.P. vie. 5 15:00-17:00 D-102 vie. 12 15:00-17:00 D-102

DER-334 FUNDAMENTOS CONTABLES Y ECONÓMICOS PARA ABOGADOS0301 Castro Muñoz, Jorge jue. 16 18:00-21:00 H-213 jue. 4 18:00-21:00 H-213 jue. 11 18:00-21:00 H-213

0302Santiváñez Guarniz, JuanSanz Gutiérrez, Teodoro

vie. 17 10:00-13:00 H-114 vie. 5 10:00-13:00 D-203 vie. 12 10:00-13:00 D-203

0303Requena Yachachin, María LuisaCastro Muñoz, Jorge

lun. 13 18:00-21:00 H-211 lun. 1 18:00-21:00 H-112 lun. 15 18:00-21:00 H-112

CUARTO CICLO: DEC-233 DERECHO CIVIL 8: CONTRATOS0401 Morales Hervias, Rómulo NO HAY E.P. lun. 1 18:00-21:00 Lab. lun. 15 18:00-20:00 D-202

0402 Gallo Cabrera, Javier NO HAY E.P. lun. 1 18:00-20:00 H-212 lun. 15 18:00-20:00 H-212

0403 Barboza Beraún, Eduardo NO HAY E.P. lun. 1 18:00-20:00 D-203 lun. 15 18:00-20:00 D-203

0404 Arribas Irazola, Guillermo NO HAY E.P. lun. 1 18:00-20:00 H-113 lun. 15 18:00-20:00 H-113

DEE-204 DERECHO ADMINISTRATIVO 20401 Rojas Montes, Verónica NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 D-104 vie. 12 08:00-10:00 D-104

0402 Moscol Salinas, Alejandro NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 D-202 vie. 12 08:00-10:00 D-202

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Padilla Alegre, será oral desde las 15:00 hasta las 18:00 horas en el aula D-101.

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Fernández Cruz, serán orales desde las 10:00 hasta las 16:00 horas, ambos en las aulas D-201, D-204 y D-208.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ulloa Millares, serán orales desde las 14:00 hasta las 18:00 horas, ambos en el aula D-204.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Morón Urbina, serán orales desde las 15:00 hasta las 19:00 horas, ambos en el aula D-201.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Rodríguez Hurtado, serán orales desde las 07:30 hasta las 10:30 horas en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Contreras Granda, serán orales. El examen final desde las 16:00 hasta las 21:00 horas y el examencomplementario desde las 16:00 hasta las 19:00 horas, ambos en el aula D-201.


104




0403 Zegarra Valdivia, Diego NO HAY E.P. vie. 5 08:00-10:00 D-203 vie. 12 08:00-10:00 D-203

0404 Muente Schwarz, Rafael Eduardo NO HAY E.P. vie. 5 13:00-15:00 D-103 vie. 12 13:00-15:00 D-103

DEL-204 DERECHO LABORAL ESPECIAL0401 Cortés Carcelén, Juan Carlos NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-103 sáb. 13 15:00-17:00 D-103

0402 Arce Ortiz, Elmer (*) NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-104 sáb. 13 15:00-17:00 D-104

0403 Pizarro Díaz, Mónica (**) NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 D-108 sáb. 13 15:00-17:00 D-108

0404 Toyama Miyagusuku, Jorge NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 Lab. sáb. 13 15:00-17:00 D-202

0405 Castro Otero, José Ignacio NO HAY E.P. sáb. 6 15:00-17:00 H-113 sáb. 13 15:00-17:00 H-113

DEM-206 D. MERCANTIL 2: SOCIEDADES0401 Hernández Gazzo, Juan Luis NO HAY E.P. mié. 3 18:00-20:00 D-101 mié. 10 18:00-20:00 D-101

0402 Amiel Rodríguez-Carpi, Bruno NO HAY E.P. mié. 3 18:00-20:00 D-102 mié. 10 18:00-20:00 D-102

0403 Filomeno Ramírez, Alfredo NO HAY E.P. mié. 3 18:00-20:00 D-104 mié. 10 18:00-20:00 D-104

0404 Medrano García, Fabricio (*) NO HAY E.P. mié. 3 18:00-20:00 D-103 mié. 10 18:00-20:00 D-103

DER-202 SOCIOLOGÍA DEL DERECHO0401 Peña Jumpa, Antonio NO HAY E.P. mar. 2 18:00-20:00 Lab. mar. 9 18:00-20:00 D-103

0402 Ardito Vega, Wilfredo NO HAY E.P. mar. 2 18:00-20:00 D-102 mar. 9 18:00-21:00 D-102

0403 Revilla Vergara, Ana Teresa NO HAY E.P. mar. 2 18:00-20:00 D-101 mar. 9 18:00-20:00 D-101

DER-332 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD PROFESIONAL

0401Salas Morón, Mirna (*)Boza Dibos, Beatriz (*)

NO HAY E.P. vie. 5 18:00-20:00D-202D-204D-208

vie. 12 18:00-20:00 D-202

0402 Del Mastro Puccio, Fernando (**) NO HAY E.P. vie. 5 18:00-20:00D-103D-104D-108

vie. 12 18:00-20:00 D-103

0403 Ramírez-Gastón Roe, José NO HAY E.P. vie. 5 18:00-20:00 D-203 vie. 12 18:00-20:00 D-203

0404 Llerena Quevedo, Rogelio NO HAY E.P. vie. 5 18:00-20:00 H-213 vie. 12 18:00-20:00 H-213

DET-201 D. TRIBUTARIO 1: PP.GG. Y COD. TRIBUT.0401 Sotelo Castañeda, Eduardo NO HAY E.P. jue. 4 18:00-20:00 D-102 jue. 11 18:00-20:00 D-102

0402 Chau Quispe, Lourdes NO HAY E.P. jue. 4 18:00-20:00 D-104 jue. 11 18:00-20:00 D-104

0403 Caller Ferreyros, María Eugenia NO HAY E.P. jue. 4 18:00-20:00 D-103 jue. 11 18:00-20:00 D-103

0404 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco NO HAY E.P. jue. 4 16:30-18:30 D-101 jue. 11 16:30-18:30 D-101

QUINTO CICLO: DEC-237 CONTRATOS ESPECIALES 10501 Ferrand Noriega, Alberto NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 H-112 lun. 15 11:00-13:00 H-112

0502 Ayllón Valdivia, César NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 H-213 lun. 15 11:00-13:00 H-213

0503 Vásquez Rebaza, Walter NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 H-212 lun. 15 11:00-13:00 H-212

0504 Saavedra Velazco, Renzo NO HAY E.P. lun. 1 11:00-13:00 H-214 lun. 15 11:00-13:00 H-214

DEC-250 DERECHO CIVIL 11: SUCESIONES0501 Fernández Arce, César NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 D-103 jue. 11 11:00-13:00 D-103

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Del Mastro Puccio, será oral desde las 18:00 hasta las 22:00 horas en las aulas D-103, D-104 y D-108.

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de la profesora Pizarro Díaz, será oral desde las 15:00 hasta las 18:00 horas en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de las profesoras Salas Morón y Boza Dibos, será oral desde las 18:00 hasta las 22:00 horas en las aulas D-202, D-204 y D-208.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 18:00 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Medrano García, será oral desde las 18:00 hasta las 21:00 horas en el aula D-103.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 15:00 a 17:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Arce Ortiz, será oral desde las 08:00 hasta las 15:00 horas, los días sábado 6 y martes 09 de diciembre, en las aulas D-104 y D-108,respectivamente.



0502 Romero Valdivieso, Mario NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 H-212 jue. 11 11:00-13:00 H-212

0503 Aguilar Llanos, Benjamín NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 D-102 jue. 11 11:00-13:00 D-102

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO0501 Novak Talavera, Fabián (*) NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-201 vie. 12 11:00-13:00 D-201

0502 Abugattas Giadalah, Gattas NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-202 vie. 12 11:00-13:00 D-202

0503Maeda Jerí, JessicaVásquez Agüero, Piero

NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 H-212 vie. 12 11:00-13:00 H-212

0504 Moscoso de la Cuba, Pablo NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 H-111 vie. 12 11:00-13:00 H-111

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO0501 de Trazegnies Granda, Fernando mié. 15 11:30-13:00 D-103 mié. 3 11:30-13:00 D-103 mié. 10 11:30-13:00 D-103

0502 Ortiz Caballero, René lun. 13 18:00-19:30 D-103 lun. 1 18:00-19:30 D-103 lun. 15 18:00-19:30 D-103

0503 Gonzales Mantilla, Gorki NO HAY E.P. mar. 2 14:00-16:00 D-101 mar. 9 14:00-16:00 D-101

0504 Villanueva Flores, Rocío mar. 14 10:00-13:00 H-214 mar. 2 10:00-13:00 D-203 mar. 9 10:00-13:00 D-203

0505 Marciani Burgos, Betzabé (*) NO HAY E.P. mar. 2 14:00-16:00 D-202 mar. 9 14:00-16:00 D-202

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA0501 Liu Arévalo, Rocío NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-104 mié. 10 15:00-17:00 D-104

0502Suárez Gutiérrez, ClaudiaZegarra Vilchez, Juan Carlos

NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-202 mié. 10 15:00-17:00 D-202

0503 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-203 mié. 10 15:00-17:00 D-203

0504 Durán Rojo, Luis NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 H-212 mié. 10 15:00-17:00 H-212

SEXTO CICLO: DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO0601 Delgado Barreto, César NO HAY E.P. mié. 3 10:00-11:30 D-202 mié. 10 10:00-11:30 D-202

0602 Delgado Menéndez, María Antonieta NO HAY E.P. mar. 2 17:30-19:00 D-104 mar. 9 17:30-19:00 D-104

0603 Candela Sánchez, César (*) NO HAY E.P. sáb. 6 08:00-10:00 D-208 sáb. 13 08:00-11:00 D-203

0604

DEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO1201 Huapaya Tapia, Ramón (*) lun. 13 20:30-22:00 D-103 lun. 1 20:30-22:00 D-109 lun. 15 20:30-22:00 D-203

DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOS1201 Martin Tirado, Richard NO HAY E.P. mié. 3 17:30-20:30 H-113 mié. 10 17:30-20:30 H-113

DEE-318 DERECHO MUNICIPAL1201 Delgado Silva, Ángel (*) lun. 13 19:30-21:00 H-213 lun. 1 19:30-21:00 H-213 lun. 15 19:30-21:00 D-108


(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 20:30 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Huapaya Tapia, será oral el sábado 6 de diciembre desde las 08:00 hasta las 16:00 horas en el aula D-109.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Novak Talavera, serán orales. El examen final desde las 08:00 hasta las 13:00 horas y el examencomplementario desde las 08:00 hasta las 11:00 horas, ambos en el aula D-201.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 14:00 a 16:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de la profesora Marciani Burgos, será oral desde las 08:00 hasta las 16:00 horas en su oficina.

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 20:00 a 21:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Candela Sánchez, será oral desde las 08:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-108.

CURSOS ELECTIVOS

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Candela Sánchez, será oral desde las 08:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-208.

C E R R A D O


105




0502 Romero Valdivieso, Mario NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 H-212 jue. 11 11:00-13:00 H-212

0503 Aguilar Llanos, Benjamín NO HAY E.P. jue. 4 11:00-13:00 D-102 jue. 11 11:00-13:00 D-102

DEE-207 DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO0501 Novak Talavera, Fabián (*) NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-201 vie. 12 11:00-13:00 D-201

0502 Abugattas Giadalah, Gattas NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 D-202 vie. 12 11:00-13:00 D-202

0503Maeda Jerí, JessicaVásquez Agüero, Piero

NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 H-212 vie. 12 11:00-13:00 H-212

0504 Moscoso de la Cuba, Pablo NO HAY E.P. vie. 5 11:00-13:00 H-111 vie. 12 11:00-13:00 H-111

DER-205 FILOSOFÍA DEL DERECHO0501 de Trazegnies Granda, Fernando mié. 15 11:30-13:00 D-103 mié. 3 11:30-13:00 D-103 mié. 10 11:30-13:00 D-103

0502 Ortiz Caballero, René lun. 13 18:00-19:30 D-103 lun. 1 18:00-19:30 D-103 lun. 15 18:00-19:30 D-103

0503 Gonzales Mantilla, Gorki NO HAY E.P. mar. 2 14:00-16:00 D-101 mar. 9 14:00-16:00 D-101

0504 Villanueva Flores, Rocío mar. 14 10:00-13:00 H-214 mar. 2 10:00-13:00 D-203 mar. 9 10:00-13:00 D-203

0505 Marciani Burgos, Betzabé (*) NO HAY E.P. mar. 2 14:00-16:00 D-202 mar. 9 14:00-16:00 D-202

DET-211 LEGISLACIÓN TRIBUTARIA0501 Liu Arévalo, Rocío NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-104 mié. 10 15:00-17:00 D-104

0502Suárez Gutiérrez, ClaudiaZegarra Vilchez, Juan Carlos

NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-202 mié. 10 15:00-17:00 D-202

0503 Ruiz de Castilla Ponce de León, Francisco NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 D-203 mié. 10 15:00-17:00 D-203

0504 Durán Rojo, Luis NO HAY E.P. mié. 3 15:00-17:00 H-212 mié. 10 15:00-17:00 H-212

SEXTO CICLO: DEC-241 DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO0601 Delgado Barreto, César NO HAY E.P. mié. 3 10:00-11:30 D-202 mié. 10 10:00-11:30 D-202

0602 Delgado Menéndez, María Antonieta NO HAY E.P. mar. 2 17:30-19:00 D-104 mar. 9 17:30-19:00 D-104

0603 Candela Sánchez, César (*) NO HAY E.P. sáb. 6 08:00-10:00 D-208 sáb. 13 08:00-11:00 D-203

0604

DEE-205 DERECHO ADMINISTRATIVO ECONÓMICO1201 Huapaya Tapia, Ramón (*) lun. 13 20:30-22:00 D-103 lun. 1 20:30-22:00 D-109 lun. 15 20:30-22:00 D-203

DEE-315 RÉGIMEN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS Y CONCESIÓN DE BIENES PÚBLICOS1201 Martin Tirado, Richard NO HAY E.P. mié. 3 17:30-20:30 H-113 mié. 10 17:30-20:30 H-113

DEE-318 DERECHO MUNICIPAL1201 Delgado Silva, Ángel (*) lun. 13 19:30-21:00 H-213 lun. 1 19:30-21:00 H-213 lun. 15 19:30-21:00 D-108


(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 20:30 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Huapaya Tapia, será oral el sábado 6 de diciembre desde las 08:00 hasta las 16:00 horas en el aula D-109.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 11:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Novak Talavera, serán orales. El examen final desde las 08:00 hasta las 13:00 horas y el examencomplementario desde las 08:00 hasta las 11:00 horas, ambos en el aula D-201.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 14:00 a 16:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de la profesora Marciani Burgos, será oral desde las 08:00 hasta las 16:00 horas en su oficina.

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 20:00 a 21:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Candela Sánchez, será oral desde las 08:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-108.

CURSOS ELECTIVOS

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 08:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen del profesor Candela Sánchez, será oral desde las 08:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-208.

C E R R A D O


106




DEM-331 DERECHO DE MINERÍA Y ENERGÍA1201

Rodrigo Prado, Luis CarlosManayalle Chirinos, Alejandro

mié. 15 12:00-13:30 H-212 mié. 3 12:00-13:30 H-112 mié. 10 12:00-13:30 H-112

DER-303 DERECHO DE LAS TELECOMUNICACIONES1201 Zegarra Valdivia, Diego lun. 13 07:00-08:30 H-113 lun. 1 07:00-08:30 H-113 lun. 15 07:00-08:30 H-113

DER-320 DERECHO DEL MEDIO AMBIENTE1201

Pulgar-Vidal Otálora, ManuelCalle Valladares, Isabel

mar. 14 18:00-21:00 H-213 mar. 2 18:00-21:00 H-213 mar. 9 18:00-21:00 H-213

DER-344 DERECHO URBANÍSTICO1201 Gago Prialé, Horacio lun. 13 07:30-09:00 D-202 lun. 1 07:30-09:00 D-202 lun. 15 07:30-09:00 D-202

DEC-266 TEMAS DE DERECHO CIVIL: Negocio Jurídico, Derechos Reales y Obligaciones1101

DER-272 DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA1101 Barletta Villarán, María Consuelo (*) NO HAY E.P. mié. 3 19:00-22:00 D-201 mié. 10 19:00-22:00 D-201

DEC-221 GARANTÍAS1101 Mejorada Chauca, Martín sáb. 18 09:00-12:00 D-102 sáb. 6 09:00-12:00 D-103 sáb. 13 09:00-12:00 D-103

1102 Ortiz Pasco, Jorge (*) mar. 14 17:30-19:00 D-204 mar. 2 17:30-19:00 H-112 mar. 9 17:30-19:00 H-112

DEC-235 DERECHO CIVIL 10: CONTRATOS TÍPICOS 21101 Soria Aguilar, Alfredo NO HAY E.P. lun. 1 19:00-22:00 D-102 lun. 15 19:00-22:00 D-102

DEC-315 DERECHO CIVIL 2: RESPONSABILIDAD CIVIL1101 Espinoza Espinoza, Juan jue. 16 19:00-22:00 D-101 jue. 4 19:00-22:00 D-204 jue. 11 19:00-22:00 D-204

1102 Patrón Salinas, Carlos NO HAY E.P. mar. 2 07:30-09:00 H-212 mar. 9 07:30-09:00 H-212

DEC-326 SEMINARIO SOBRE PROPIEDAD1101 Ortiz Pasco, Jorge (*) jue. 16 19:00-22:00 D-204 jue. 4 19:00-22:00 D-208 jue. 11 19:00-22:00 D-208

DER-301 DERECHO REGISTRAL Y NOTARIAL1101 Becerra Palomino, Enrique mié. 15 20:00-21:30 D-104 mié. 3 20:00-21:30 D-104 mié. 10 20:00-21:30 D-104

C E R R A D O

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes parcial, final y complementario es de 17:30 a 19:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a crucesde horarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ortiz Pasco, serán orales desde las 17:30 hasta las 21:30 horas, el examen parcial en el aula D-204,los exámenes final y complementario en el aula H-112.


(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 19:30 a 21:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Delgado Silva, será oral desde las 19:00 hasta las 22:00 horas en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes parcial, final y complementario es de 19:00 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a crucesde horarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ortiz Pasco, serán orales desde las 18:00 hasta las 22:00 horas. El examen parcial en el aula D-204 ylos exámenes final y complementario en el aula D-208.

ÁREA DE DERECHO CIVIL 2: REALES, GARANTÍAS, ACTO, OBLIGACIONES, CONTRATOS Y RESPONSABILIDAD

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 19:00 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes de la profesora Barletta Villarán, serán orales. El examen final desde las 17:00 hasta las 22:00 horas y el examencomplementario desde las 17:00 hasta las 21:00 horas, ambos en el aula D-201.


107




DEE-262 CIENCIA POLÍTICA1201 Bernales Ballesteros, Enrique (*) jue. 15 10:00-11:30 D-101 jue. 4 10:00-11:30 D-101 jue. 11 10:00-11:30 D-101

1201 Delgado Guembes, César lun. 13 07:00-08:30 D-203 lun. 1 07:00-08:30 D-203 lun. 15 07:00-08:30 D-203

DEE-320 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL1201 Landa Arroyo, César NO HAY E.P. mar. 2 18:30-21:30 D-203 mar. 9 18:30-21:30 D-203

1202 Abad Yupanqui, Samuel NO HAY E.P. lun. 1 18:00-21:00 H-214 lun. 15 18:00-21:00 H-214

DEE-213 INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTERNACIONAL ECONÓMICO1301 Monteagudo Valdez, Manuel vie. 17 08:00-11:00 D-102 vie. 5 08:00-11:00 D-102 vie. 12 08:00-11:00 D-102

1301 Burneo Labrín, José vie. 17 16:00-17:30 D-103 vie. 5 16:00-17:30 D-103 vie. 12 16:00-17:30 D-103

DEE-267 SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL1301 Ruda Santolaria, Juan José (*) sáb. 18 10:00-13:00 D-204 sáb. 6 10:00-13:00 D-201 sáb. 13 10:00-13:00 D-201

DEE-269 ARBITRAJE COMERCIAL NACIONAL E INTERNACIONAL1301 Guzmán-Barrón Sobrevilla, César (*) NO HAY E.P. mié. 3 08:00-11:00 D-201 mié. 10 08:00-11:00 D-201

DEE-308 ORGANIZACIONES INTERNACIONALES1301 Abugattas Giadalah, Gattas NO HAY E.P. mié. 3 10:00-11:30 D-203 mié. 10 10:00-11:30 D-203

DEE-321 RELACIONES INTERNACIONALES1301 del Prado Chávez-Herrera, Josefina mié. 15 18:30-21:30 H-214 mié. 03 18:30-21:30 D-202 mié. 10 18:30-21:30 D-202

DEE-330 DERECHOS HUMANOS1301 Burneo Labrín, José mar. 14 17:30-19:00 D-202 mar. 2 17:30-19:00 D-202 mar. 9 17:30-19:00 D-202

DEL-302 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO1401 Villavicencio Ríos, Alfredo NO HAY E.P. mar. 2 09:00-10:30 D-103 mar.9 09:00-10:30 D-103

DEL-306 SEGURIDAD SOCIAL1401 Vidal Bermúdez, Álvaro NO HAY E.P. vie. 5 17:00-20:00 D-102 vie. 12 17:00-20:00 D-102

DEL-307 DERECHO PROCESAL DEL TRABAJO1401 Vinatea Recoba, Luis (*)

Matallana Ruiz, Roberto (*)NO HAY E.P. mié. 3 07:30-10:30 D-204 mié. 10 07:30-10:30 D-102

DEE-263 DERECHO PARLAMENTARIO

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes parcial, final y complementario es de 10:00 a 13:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a crucesde horarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Ruda Santolaria, serán orales desde las 09:00 hasta las 20:00 horas. El examen parcial en el aula D-204 y los exámenes final y complementario en el aula D-201.

ÁREA DE DERECHO INTERNACIONAL



(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 10:00 a 11:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Bernales Ballesteros, será oral desde las 10:00 hasta las 13:00 horas en el aula D-101.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 08:00 a 11:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Guzmán-Barrón Sobrevilla, serán orales desde las 08:00 hasta las 12:00 horas, ambos en el aula D-201.

DEE-265 TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO: La Jurisprudencia Internacional,Comparada y Nacional sobre Delitos o Crímenes Internacionales: Aspectos de Fondo y DebidoProceso, Derecho a la Reparación y los Límites al Indulto y a las Amnistías.


108




DEL-309 REGÍMENES LABORALES ESPECIALES

1401De las Casas de la Torre Ugarte, Orlando (*)Cavalié Cabrera, Paul (*)Sánchez Reyes, Christian (*)

NO HAY E.P. mar. 2 08:00-09:30 D-204 mar. 9 08:00-09:30 D-204

DEL-310 IGUALDAD EN EL EMPLEO Y NO DISCRIMINACIÓN1401 Molero Suárez, Marlene NO HAY E.P. vie. 5 16:00-17:30 D-104 vie. 12 16:00-17:30 D-104

DEM-205 DERECHO MERCANTIL 3: TÍTULOS VALORES1501 Pérez Vásquez, César (*) lun. 13 08:00-09:30 D-108 lun. 1 08:00-09:30 D-103 lun. 15 08:00-09:30 D-103

1502 Briolo Sánchez-Gutiérrez, Theo (**) NO HAY E.P. mar. 2 19:30-21:00 D-202 mar. 9 19:30-21:00 D-202

DEM-315 GESTIÓN EMPRESARIAL1501 Peña Flórez, Jaime jue. 16 17:30-19:00 H-212 jue. 4 17:30-19:00 H-212 jue. 11 17:30-19:00 H-212

1501 Ferrari Quiñe, Mario jue. 16 08:00-09:30 D-104 jue. 4 08:00-09:30 D-104 jue. 11 08:00-09:30 D-104

DEM-319 DERECHOS DEL AUTOR1501 Solórzano Solórzano, Raúl NO HAY E.P. mar. 2 10:00-12:00 H-113 mar. 9 10:00-12:00 H-113

DEM-333 DERECHO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL1501 Arana Courrejolles, Carmen mié. 15 20:00-21:30 H-212 mié. 3 20:00-21:30 H-212 mié. 10 20:00-21:30 H-212

DEM-334 DERECHO DE LA COMPETENCIA 11501

Falla Jara, AlejandroQuintana Sánchez, Eduardo

NO HAY E.P. lun. 1 08:00-11:00 D-101 lun. 15 08:00-11:00 D-101

DEM-335 DERECHO DE LA COMPETENCIA 21501 Solórzano Solórzano, Raúl NO HAY E.P. vie. 5 11:30-13:30 D-101 vie. 12 11:30-13:30 D-101

DEM-341 FUSIONES Y ADQUISICIONES1501 Granda Boullón, Carlos (*) NO HAY E.P. mar. 2 20:30-22:00 D-108 mar. 9 20:30-22:00 D-108

1601 Guimaray Mori, Erick jue. 16 09:00-10:30 D-203 jue. 4 09:00-10:30 D-203 jue. 11 09:00-10:30 D-203

1601 Montoya Vivanco, Yván mar. 14 16:00-17:30 H-214 mar. 2 16:00-17:30 D-101 mar. 9 16:00-17:30 D-101

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 08:00 a 09:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes de los profesores De las Casas de la Torre Ugarte, Cavalié Cabrera y Sánchez Reyes, serán orales desde las 08:00hasta las 12:00 horas en el aula D-204.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 20:30 a 22:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor Granda Boullón, serán orales. El examen final desde las 09:00 hasta las 14:00 horas y el examencomplementario desde las 20:00 hasta las 22:00 horas, ambos en el aula D-108.

DEP-241 TEMAS DE DERECHO PENAL: Parte General de los Delitos contra la Administración Pública.

DEP-311 DERECHO PENAL ECONÓMICO

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL


DEM-318 DERECHO BANCARIO

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen parcial es de 08:00 a 09:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa alos estudiantes que el examen del profesor Pérez Vásquez, será oral desde las 08:00 hasta las 12:00 horas en el aula D-108.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 07:30 a 10:30 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de los profesores Vinatea Recoba y Matallana Ruiz, será oral desde las 08:00 hasta las 20:00 horas en el aula D-204.

(**) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 19:30 a 21:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen del profesor Briolo Sánchez-Gutiérrez, será oral desde las 19:00 hasta las 22:00 horas en el aula D-202.


109




DEC-300 TEORÍA DE LA PRUEBA

1101Rivarola Reisz, Domingo (*)Chan Arellano, Alfredo (*)

NO HAY E.P. jue. 4 18:30-20:00 D-101 jue. 11 18:30-20:00 D-101

1102 Pérez-Prieto de las Casas, Roberto NO HAY E.P. mar. 2 15:00-16:30 H-213 mar. 9 15:00-16:30 H-213

DEC-303 TUTELA EJECUTIVA 1101 Ariano Deho, Eugenia jue. 16 18:00-19:30 H-114 jue. 4 18:00-19:30 D-202 jue. 11 18:00-19:30 D-202

DEC-309 TUTELA CAUTELAR Y DIFERENCIADA1101 Sotero Garzón, Martín NO HAY E.P. lun. 1 17:30-19:00 D-101 lun. 15 17:30-19:00 D-101

DER-329 NEGOCIACIÓN Y CONCILIACIÓN1101 La Rosa Calle, Javier (*) NO HAY E.P. mié. 3 07:00-10:00 D-208 mié. 10 07:00-10:00 D-208

ACT-333 BRIDGE1701

Meneses Díaz, ArnaldoAlvarez-Calderón Ayulo, María Delfina

mar. 14 13:00-15:00 D-103 mar. 2 13:00-15:00 D-103 mar. 9 13:00-15:00 D-103

DER-306 ANÁLISIS ECONÓMICO DEL DERECHO1701

Bullard González, AlfredoMiró Quesada Milich, Gustavo

mié. 15 08:30-10:00 D-102 mié. 3 08:30-10:00 D-202 mié. 10 08:30-10:00 D-202

1702 Ghersi Silva, Enrique vie. 17 09:00-11:00 H-213 vie. 5 09:00-11:00 H-213 vie. 12 09:00-11:00 H-213

DER-347 DERECHO DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS1701 Zambrano Chávez, Gustavo NO HAY E.P. jue. 4 18:00-19:30 D-203 jue. 11 18:00-19:30 D-203

DET-301 DERECHO TRIBUTARIO 2: IMPUESTO A LA RENTA1801

Pedraza Mac Lean, Luz María (*)Pérez Montenegro, Kelly (*)

mié. 15 18:00-21:00 H-112 mié. 3 18:00-21:00 D-208 mié. 10 18:00-21:00 D-203

DET-304 DERECHO TRIBUTARIO INTERNACIONAL1801 Villanueva Gutérrez, Walker jue. 16 07:00-10:00 H-214 jue. 4 07:00-10:00 D-202 jue. 11 07:00-10:00 D-202

DET-313 DERECHO ADUANERO1801

DET-314 IMPUESTOS AL CONSUMO1801

1801 Sotelo Castañeda, Eduardo NO HAY E.P. vie. 5 08:30-10:00 H-113 vie.12 08:30-10:00 H-113

C E R R A D O

C E R R A D O

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para los exámenes final y complementario es de 07:00 a 10:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces dehorarios, se informa a los estudiantes que los exámenes del profesor La Rosa Calle, serán orales desde las 07:00 hasta las 11:00 horas en el aula D-208.

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen complementario es de 18:30 a 20:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, seinforma a los estudiantes que el examen de los profesores Rivarola Reisz y Chan Arellano, será oral desde las 18:30 hasta las 21:30 horas en el aula D-101.



DET-322 POLÍTICA FISCAL

(*) Si bien el horario fijado en el Campus Virtual para el examen final es de 18:00 a 21:00 horas, para no afectar su matrícula en cuanto a cruces de horarios, se informa a losestudiantes que el examen de las profesoras Pedraza Mac Lean y Pérez Montenegro, será oral desde las 15:00 hasta las 21:00 horas en el aula D-208.



110


SUMILLAS DE SEMINARIOS DE INTEGRACIÓN

DEC-253 Seminario de Integración en Derecho Civil Y Procesal Civil (3 créd.) Prof. Marianella Ledesma Narváez (Horario 1001)

El curso asume un rol integrador entre el derecho privado sustantivo y la teoría procesal a fin de abordar situaciones problemáticas vinculadas con el derecho de familia, contratos y reales. Se pone énfasis en el desarrollo de dos grandes principios: la autonomía privada de voluntad y la buena fe en la actividad procesal.A través del estudio de casos, se trabaja temas vinculados con los intereses difusos en temas medioambientales, la administración de pretensiones complejas y las medidas de aseguramiento y anticipatorias que concurren a ellas.También se aborda algunos temas vinculados con la actividad y probatoria en el proceso, porque se afirma que no es suficiente "conocer" el Derecho sino estar preparado para "saber" demostrarlo.La metodología del curso está diseñada para reproducir en el laboratorio de las aulas, el ejercicio del derecho, sea bajo el rol de abogado o como juez; por ello se recurre al estudio de casos, en el que se busca que el alumno plantee el desarrollo de una estrategia legal según el rol que asuma en el proceso judicial.

Prof. Luis Felipe Almenara Bryson (Horario 1002)

Sólo el conocimiento de las instituciones reguladas por el Código Civil peruano no es suficiente si la proyección profesional del estudiante también comprende la defensa ante los juzgados y tribunales. En esa línea, es necesario conocer las vinculaciones con la Constitución vigente, el Código Procesal Civil peruano, la Ley Orgánica del Poder Judicial y las demás normas procesales conexas. Relacionar ambas disciplinas jurídicas significa preparar estrategias de defensa y proponer soluciones a los conflictos de intereses. Para conseguir estos objetivos deberán analizarse casos concretos a partir de expedientes judiciales, examinando su estructura orgánica las etapas del proceso así como la crítica de resoluciones judiciales. Además, el valor de la jurisprudencia tanto nacional como internacional.

Prof. Giovanni Priori Posada (Horario 1003)En el curso se analizará y discutirá una serie de expedientes judiciales que incluyen temas de derecho civil y procesal. Para ello, se analizarán los hechos, los medios de prueba, y se identificarán los problemas de derecho civil y procesal que tenga el caso. La idea es que el curso también aporte en la metodología para poder resolver o preparar un expediente para el examen de grado.

DEC-254 Sem. de Integración en Estrategia Procesal y Litigación Oral (3 créd.) Prof. Vladimir Padilla Alegre (Horario 1001)

A nivel regional ya existen diferentes cambios dentro del ordenamiento procesal penal y ello ha permitido la existencia de nuevos códigos procesales penales, como es el caso peruano. Dicho cambio no es ajeno a otras materias, siendo que los mismos se extienden a materia laboral y en un futuro no muy lejano en el ámbito civil.Este nuevo cambio de modelo procesal presenta nuevos desafíos en el manejo de la dogmática y de la estrategia que se plantea en los juicios, por lo que la visión del proceso cambia y se torna en una donde la preparación de la “teoría del caso” se torna en indispensable y necesaria.En el presente curso se desarrollarán principalmente aspectos del proceso penal peruano, sin embargo, la preparación de la teoría del caso así como el uso de las técnicas de litigación oral permitirán al estudiante una visión diferente en la preparación de los casos, independientemente de la especialidad penal.El curso es activo y requiere de la asistencia y puntualidad obligatoria de los alumnos, quienes descubrirán o perfeccionarán habilidades durante el desempeño del curso. Así, el curso se centrará en desarrollar habilidades orientadas a potenciar el análisis del caso (identificar preliminarmente los hechos relevantes, las normas aplicables y los elementos probatorios que permitirán obtener el resultado deseado), la toma de decisiones (por ejemplo el fiscal debe decidir la formulación de cargos mientras que la defensa debe controlar la determinación de los hechos, se debe decidir acerca del camino procesal más conveniente y el requerimiento o no de medidas provisionales) y, principalmente, la oralización de cada una de las pretensiones en juicio (formular alegatos de apertura y de clausura, interrogar y contrainterrogar a imputados, testigos y peritos, formular objeciones, oralizar pruebas documentales, etcétera).El trabajo en clase se centrará en analizar un caso complejo –simulación de todo un juicio oral– que será evaluado constantemente mediante trabajos, controles y ejercicios en clase.


111

Guía de Matrícula 2014-2 Prof. Adolfo Ciudad Reynaud (Horario 1002)

El curso se centrará en desarrollar habilidades y adquisición de destrezas para la elaboración de estrategias de litigación oral en materia laboral, así como para la redacción, argumentación, e intervenciones verbales en audiencias de juicio. El trabajo en clase consistirá en analizar casos laborales que se ventilan en sede judicial, en torno a los cuales los alumnos deberán elaborar las piezas escritas necesarias así como los alegatos de apertura, la recepción de la prueba, interrogatorios, contrainterrogatorios y alegatos conclusivos, dentro del marco del procedimiento de la Nueva Ley Procesal de Trabajo. El curso requiere de mucha preparación por parte de los alumnos: lecturas, elaboración de escritos y presentaciones orales en simulaciones de juicios en los que se alternarán los roles de juez, demandante y demandado. El curso será materia de evaluación en cada sesión a través de trabajos, controles, ejercicios en clase. DEE-251 Seminario de Integración en Derecho Constitucional (3 créd.)

Prof. Ernesto Blume Fortini (Horario 1001) El curso Seminario de Integración en Derecho Constitucional tiene por objeto, a partir de casos prácticos, entrenar al estudiante en el manejo de los mecanismos procesales de protección de los derechos fundamentales y de la primacía normativa de la Constitución, así como en las materias sustantivas que tales casos contengan. La metodología consiste en la asignación a cada estudiante de un caso específico, a los efectos de su exposición y posterior debate en clase, siendo imprescindible la participación de sus demás compañeros, pues la participación es el elemento fundamental que determina la calificación de cada estudiante.

(Horario 1002)

C E R R A D O

Prof. Abraham Siles Vallejos (Horario 1003) En el Seminario se pondrá a debate algunas de las cuestiones más importantes del Derecho Constitucional peruano en la actualidad, tales como la naturaleza y alcance de determinados derechos fundamentales (vida, integridad personal, libertad individual, salud, entre otros), los procesos constitucionales (sobre todo, hábeas corpus, amparo y acción de inconstitucionalidad), la jurisdicción constitucional y el rol del TC, la interpretación constitucional y los tipos de sentencias del TC, el sistema de fuentes constitucionalizado y los precedentes vinculantes del TC, etcétera. El enfoque será predominantemente práctico, basado en el análisis de sentencias, si bien se utilizará asimismo doctrina y legislación para cada tema. El método consistirá en sesiones de discusión académica conducidas por el profesor, en base a lecturas previamente asignadas semana a semana. DEE-252 Seminario de Integración en Derecho Administrativo (3 créd.)

Prof. Jorge Danós Ordóñez (Horario 1001) El curso pretende articular el conocimiento de las instituciones nucleares del Derecho Administrativo y del Derecho público en general con situaciones y problemas que se presentan en el ejercicio profesional, para lo cual se recurre al estudio y análisis de casos a partir de expedientes, resoluciones, laudos arbitrales y jurisprudencia administrativa y constitucional que servirán de base para, en primer lugar, determinar los problemas que se plantean en los casos materia de estudio, con el objeto de analizar y discutir acerca de las soluciones a las que se puede arribar. Se proyecta abordar temática diversa que comprenda el estudio de aspectos principalmente vinculados a las materias en las que los poderes del Estado y los entes de la administración pública ejercen algún grado de intervención sobre las actividades económicas: potestades sancionadoras; potestades ablatorias sobre los derechos de los particulares (servidumbres, etc.); regulación de actividades económicas, proceso de concesiones y promoción de la inversión privada, protección administrativa del medio ambiente, etc. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

Prof. Juan Francisco Rojas Leo (Horario 1002) El curso que se ofrece abordará con profundidad un abanico de temas vinculados con la actuación administrativa y constitucional del Estado, en la búsqueda de propiciar la reflexión sobre los conflictos que el Derecho Administrativo


112


Moderno requiere solucionar a los efectos de convertirse en un efectivo medio de relación de los ciudadanos con las estructuras del poder estatal.En ese propósito, los temas vinculados a control y fiscalización de actividades; regulación; actuación de policía; acto administrativo; procedimiento administrativo; imposición de sanciones, y proceso contencioso – administrativo, serán priorizados para su apreciación en la experiencia jurídica peruana.Asimismo, los temas que se aborden servirán de pretexto para consolidar el estudio de las instituciones básicas del Derecho Administrativo desde una perspectiva de actuación y conflicto. El factor económico no será ajeno a la dinámica de estudio y reflexión que el curso plantea.Los alumnos deberán preparar materiales previamente asignados y desarrollar una activa participación en exposiciones e intervenciones en clase. Se tomarán controles de lectura de manera permanente.Cantidad aproximada de lecturas: 300 páginas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

Prof. Pedro Gamio Aita (Horario 1003)El curso tiene por objeto brindar al estudiante una visión panorámica y crítica del sistema jurídico en temas relevantes del derecho administrativo económico que marcan la actualidad jurídica nacional, correspondiente al desarrollo de actividades de trascendencia nacional y su marco regulatorio. Campos como la energía, minería, hidrocarburos, medio ambiente, consulta previa, participación ciudadana, régimen de la inversión extranjera, contratos ley, due diligence, regulación y mercado, canon y regalías, empresas estatales, arbitraje, rol de Indecopi, rol de gobiernos regionales y locales, entre otros, serán abordados a lo largo de las sesiones. La finalidad será fortalecer mediante el estudio y discusión de casos reales, su capacidad de análisis y dominio del derecho administrativo y otras áreas del Derecho, con las que puede existir una vinculación transversal, como el derecho ambiental o tributario.

Prof. Roberto Shimabukuro Makikado (Horario 1004)El objetivo del curso es que el alumno ponga en práctica los conocimientos adquiridos fundamentalmente en las asignaturas de Derecho Administrativo en relación a casos reales (administrativos y judiciales) o preparados especialmente para el curso. Para dichos efectos, el alumno deberá leer previamente el material asignado y participar activamente en clase. El trabajo en clase se organizará de manera que el alumno tenga la oportunidad, alternativamente, de desempeñar el rol de autoridad o de parte en la resolución de los procedimientos administrativos o de los procesos judiciales. El curso estará orientado en gran medida, al análisis de los procedimientos conducidos por los organismos reguladores en telecomunicaciones e infraestructura de transporte de uso público. Los casos que se desarrollarán versarán sobre fijación de tarifas, emisión de mandatos de acceso o de interconexión, procedimientos administrativo sancionadores, procedimientos de solución de controversias y reclamos de usuarios; sin perjuicio de la revisión de otros procedimientos administrativos como los de selección de contratistas (Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado) entre otros.

Prof. Andrés Calderón López (Horario 1005)Derecho y Economía de la Comunicación MasivaEl Seminario pretende acercar a los alumnos al estudio crítico de las principales instituciones regulatorias vinculadas con el ejercicio de la Comunicación Masiva (prensa, radio, televisión, internet).A partir de ejemplos reales o recreados se discutirá la regulación civil y administrativa que se viene dando a algunos elementos que concurren y entran en conflicto en la comunicación masiva: la naturaleza económica de la información, los derechos de imagen, el derecho de autor, el derecho a la privacidad y el uso de datos personales, la seguridad nacional. Posteriormente, y también sobre la base de ejemplos prácticos, se discutirán aspectos sobre la regulación de acceso y competencia en la industria de las comunicaciones: regulación de espectro radioeléctrico, neutralidad de red, publicidad, concentración de medios de comunicación, entre otros. Casos actuales como la operación El Comercio-Epensa, Censura de contenidos, Leyes SOPA y PIPA, Difusión de audios, Wikileaks y Edward Snowden, serán discutidos en el Seminario. En algunas sesiones, se contará con la participación de expertos en la materia como invitados. DEL-253 Seminario de Integración en Derecho Internacional (3 créd.)

Prof. Patricio Rubio Correa (Horario 1001)El Derecho Internacional de los Derechos Humanos ha experimentado un notable desarrollo en las últimas décadas. Parte de éste desarrollo ha estado marcado por la importante labor de los órganos protectores de derechos humanos, fundamentalmente tribunales o cortes internacionales.


113


Este curso busca analizar algunos de los fallos de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de particular importancia por su riqueza y aporte a los criterios de protección de los derechos humanos. Del mismo modo, se verán casos ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Asimismo, se analizará el procedimiento de calificación del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados.

Prof. Elizabeth Salmón Gárate (Horario 1002)Prof. Cristina Blanco Vizarreta

El Seminario tiene como eje temático al individuo y la protección internacional de sus derechos. Se pretende analizar las diferentes posibilidades que el Derecho Internacional brinda al ser humano para la protección de sus derechos en situación de paz (el derecho internacional de los derechos humanos), en época de conflicto armado (derecho internacional humanitario), en situaciones de persecución por motivos políticos, raciales, de sexo, religión, o pertenencia a determinado grupo social (asilo, refugio y derechos de minorías) y también, aunque de forma indirecta, cuando son los propios individuos los que violan los derechos de otros individuos (crímenes internacionales y su juzgamiento internacional). Asimismo, se repasarán temas de reconciliación, impunidad, comisiones de la verdad y justicia transicional en sociedades post-conflicto.El curso analizará los sistemas americano, europeo y los mecanismos universales (convencionales y extraconvencionales) de protección internacional de los derechos humanos. Del mismo modo, se revisarán casos de los tribunales ad hoc y de jurisdicción universal y los posibles efectos que éste tiene en el Derecho Internacional. Esta aproximación se realizará a través de una metodología que incluye la lectura previa de casos y textos introductorios, así como la discusión en clase sobre la base de los instrumentos de derecho internacional que los alumnos aporten para respaldar sus argumentos en el debate. Se parte, en suma, de la idea de que los derechos humanos se han transformado en un principio constitucional del actual orden internacional por lo que su análisis resulta necesario para una comprensión más cabal del Derecho internacional público y sus relaciones con el denominado Derecho internacional de los derechos humanos

Prof. Víctor Saco Chung (Horario 1003)El seminario tiene como objetivo consolidar los conocimientos adquiridos en los cursos de derecho internacional seguidos previamente por los y las estudiantes en la Facultad de Derecho, con énfasis en el derecho internacional económico. Los temas a ser tratados, en dos partes son: (primera parte) fragmentación del derecho internacional, multilayeredgovernance, derechos humanos, derecho internacional humanitario, derecho del mar, derecho internacional del medio ambiente; (segunda parte) Organización Mundial del Comercio, Acuerdos Internacionales de Inversión, NAFTA y Mercosur. La metodología se basa en el estudio de casos y requiere de habilidades de investigación de los y las participantes. La evaluación tiene dos componentes, 70% de la nota corresponde a la "evaluación permanente", que se constituye de la presentación en cada clase de un trabajo colectivo (una a tres páginas) y de la participación individual informada; el 30% restante se basa en la presentación de un ensayo al final del curso. DEL-252 Seminario de Integración en Derecho Laboral (3 créd.)

Prof. Javier Neves Mujica (Horario 1001)1. OBJETIVOS: El propósito del curso es el de preparar a los estudiantes para el desempeño de la profesión en

el área laboral, entrenándolos en el ejercicio de las principales actividades que cumple un abogado en esta especialidad.

2. METODOLOGIA: Se va a trabajar, fundamentalmente, con resoluciones judiciales, pero también con consultas, proyectos de ley, etc. Todos estos documentos se van a integrar en unos materiales, que se entregarán a los estudiantes al inicio del semestre.La legislación y la doctrina que resulten necesarias para el análisis de los problemas propuestos, deben ser detectadas y consultadas por los propios estudiantes.

3. EVALUACIÓN: La evaluación será permanente, la que consistirá únicamente en la participación en clase. Se eliminarán las dos notas más bajas.

4. TEMAS:• Libertad de trabajo y derecho al trabajo• Despido arbitrario, incausado, fraudulento y nulo.• Otras formas de extinción de la relación laboral: jubilación obligatoria y destitución de gerente


114


• Ceses colectivos en el Estado • Cese colectivo en la actividad privada y Ley Marco del Empleo Público • Intermediación y tercerización • Jornada de trabajo • Temas de Derecho Colectivo • Relaciones entre normas: prescripción laboral y prueba anticipada • Vías procesales ordinarias y constitucionales • Regímenes especiales • Derecho previsional • Política laboral y previsional: Tratado de Libre Comercio y relación entre sistemas públicos y privados

de pensiones.

Prof. Paul Cavalié Cabrera (Horario 1002) El presente seminario busca que los alumnos, que pretenden especializarse en la rama jurídica laboral, tengan una preparación adecuada a efectos de que su desempeño profesional sea el más óptimo. En este sentido, este seminario consistirá en el análisis y discusión de temas vinculados a esta especialidad a partir de la revisión de diversas sentencias del Tribunal Constitucional, resoluciones judiciales, laudos arbitrales, decisiones administrativas, pronunciamientos y opiniones de organismos internacionales, consultas profesionales, proyectos de ley, etc. Cabe indicar que el sistema de evaluación será permanente en la medida en que las clases se desarrollarán a partir de las intervenciones de los alumnos. DEM-207 Seminario de Integración en Derecho Mercantil (3 créd.)

Prof. Enrique Bardales Mendoza (Horario 1001) El presente seminario de integración en Derecho Mercantil pretende realizar un estudio de las instituciones jurídicas vinculadas al derecho de la propiedad intelectual, derecho de la competencia y derecho de las nuevas tecnologías. En ese sentido, el alumno tendrá en cada sesión la oportunidad de realizar un análisis de los casos más relevantes vinculados a cada tema, para ello se realizará la entrega de todos los casos con su respectivo material bibliográfico para su adecuada revisión. De este modo, el alumno acudirá a clase debidamente enterado de los antecedentes del caso y se debatirá respecto de los aspectos jurídicos más relevantes; en algunas clases se implementará el role play, para lo cual con la debida antelación se asignarán los roles. Los temas que se analizarán son los siguientes: Discriminación de la mujer en la publicidad comercial por cuestiones de género, conflictos entre nombres de dominio y signos diferenciadores, protección de datos personales, agotamiento de derecho de marcas, marcas notoriamente conocidas, prohibiciones absolutas de registro y contenidos jurídicos indeterminados, plagio sistemático, libre acceso a la cultura y los proyectos para controlar la piratería en internet como el proyecto de ley SOPA, protección al consumidor, infracciones a la libre competencia, competencia desleal y democracia digital. Es indispensable que los alumnos se encuentren debidamente preparados para cada clase y en condición de realizar un debate ponderado y reflexivo sobre los temas que se proponen.

(Horario 1002)

C E R R A D O

Prof. Julio Durand Carrión (Horario 1003) El curso comprende el estudio de las instituciones jurídicas de la protección del consumidor como protagonista del mercado, y los criterios técnicos de su tratamiento jurídico y procedimental en la economía de mercado, así como el análisis de los principales temas, criterios y precedentes de observancia obligatoria establecidos por la nueva Sala Especializada en Protección del Consumidor del Tribunal del Indecopi, con especial énfasis en temas de alcance social amplio en materia bancaria y financiera, seguros, educación, construcción, servicios médicos, entre otros. Se llevan a cabo diversas dinámicas de trabajo académico como exposición y defensa oral por casos, asumiendo roles protagónicos reales, rompecabezas y trabajo de equipo, etc. a fin de que el alumno maneje con sentido práctico y utilitario las herramientas jurídico-procesales y el manejo de las categorías conceptuales del tema y las cuestiones procedimentales de la protección del consumidor como eje sistémico en los procedimientos


115


administrativos ante el Indecopi, mas aun si el tema del consumidor no se estudia en facultad como curso autónomo y es necesario conocer la temática para su ejercicio futuro o para su examen de título profesional. . Se revisa también algunos temas vinculados a criterios de Derecho de la Competencia, competencia desleal y publicidad comercial analizados desde la perspectiva del Derecho del Consumidor como un eje transversal a todo el sistema del Derecho Ordenador del MercadoEl curso tiene una naturaleza practica, es divertido, ameno, amplio y de dialogo y debate respecto a situaciones reales que nos pasan o nos pueden pasar a todos nosotros o a nuestras familias y amigos como consumidores de buena fe en el mercado y que necesitan de una reflexión y análisis jurídico para un manejo adecuado de las normas legales y los criterios resolutivos del Indecopi y sobre todo para asumir una cultura de consumo responsable en el mercado de hoy lleno de presiones crecientes y extendidas. En este curso, el protagonista es el alumno en su propio proceso de aprendizaje. DEP-221 Seminario de Integración en Derecho Penal y Procesal Penal (3 créd.)

Prof. Raúl Pariona Arana (Horario 1001)En la actualidad la enseñanza del Derecho no puede limitarse a la clásica clase magistral, en la que el profesor “ilumina” a los estudiantes que en actitud pasiva, casi como por acto de magia, se nutren de los contenidos de la ciencia del derecho. Por el contrario, el aprendizaje del Derecho requiere hoy la activa participación del estudiante. La lectura, la reflexión, el análisis de jurisprudencia, la crítica y discusión son instrumentos metodológicos que no pueden estar ausentes en la formación del futuro jurista. El estudio del Derecho precisa hoy el rol activo del estudiante, que el docente debe posibilitar, facilitar e incentivar.En el curso de Seminario de Integración en Derecho penal y Procesal penal se abordarán los problemas actuales del Derecho penal y su correlato procesal penal a la luz del estudio de casos de nuestra jurisprudencia donde se integran ambos ámbitos del Derecho. El objetivo del curso es contribuir en la formación de los alumnos de nuestra universidad como abogados prácticos y como intelectuales académicos. DER-212 Seminario de Integración en Teoría General del Derecho (3 créd.)

Prof. Alfredo Bullard GonzálezProf. Cecilia O'Neill de la Fuente (Horario 1001)

Introducción: La música, el cine, la literatura y el arte en general, enriquecen la vida de quienes se interesan en él. El arte hace la vida más intensa y más sensible para quien lo aprecia. La razón es que el arte transporta al oyente, al espectador o al lector a realidades que, aunque imaginarias, nos acercan más al mundo. Éste es mejor comprendido, y ojalá que mejorado, por quienes tienen la sensibilidad para entenderlo. Y el arte ayuda. Algunos dicen que probablemente ninguna otra experiencia artística tenga un efecto tan poderoso sobre el ánimo y la conciencia del ser humano como una gran representación teatral. Sin restar importancia a otras importantes expresiones artísticas, nosotros creemos que ese efecto poderoso es logrado con mayor intensidad por el cine. Ni siquiera el galopante avance tecnológico ha logrado contrarrestar ese efecto. El cine nos hace más lúcidos, más suspicaces y más conscientes del mundo que nos rodea y de sus imperfecciones. Y el Derecho no tiene por qué ser ajeno a esas percepciones. Al contrario, un gran repertorio de películas demuestra la estrecha relación entre cine y Derecho. Entendiendo la capacidad de comunicación del cine, se puede considerar éste como una herramienta muy útil y más amable que las tradicionales para que los estudiantes capten, comprendan y evalúen tanto las consecuencias prácticas de la aplicación del Derecho en sus distintas áreas como la percepción que muchas veces se tiene del funcionamiento de los sistemas legales. Por ejemplo, en la discusión de casos en las facultades de Derecho, los datos y elementos para la discusión suelen ser proporcionados a los alumnos por medio de lecturas y documentos. Sobre la base de la revisión de los mismos se pide al alumno encontrar soluciones a los casos o plantear estrategias de acción o alternativas de solución. El cine permite plantear casos de manera más vívida, completa y realista, incluyendo factores que difícilmente pueden ser recogidos en documentos o lecturas, como sentimientos y emociones, contexto político, económico o social, opinión pública, entre otros, que sí pueden ser recogidos y mostrados en una película como parte del análisis de un caso. El cine contribuye a entender el caso como uno más de “carne y hueso” y simula mejor las situaciones en las que los abogados actuamos. Al resolver o analizar un caso que contiene estos elementos adicionales, el alumno recibe una formación mucho más completa, más parecida a las circunstancias que se enfrentan en la profesión, en que la


116


simple lectura de documentos y búsqueda de una interpretación meramente legal hace perder buena parte del contexto en el que los abogados desarrollan su labor.A ello hay que añadir que la propia técnica cinematográfica brinda una serie de recursos que ayudan a la comunicación y a la transmisión de ideas y mensajes de manera efectiva. Por otra parte, los abogados requerimos capacitación en comunicaciones a fin de transmitir nuestros mensajes y posiciones a los demás agentes (jueces, funcionarios, árbitros, clientes) en distintos contextos, que van desde la elaboración de escritos, audiencias e informes orales o debate público de problemas de naturaleza legal.En esa línea, el manejo elementos de la técnica cinematográfica como el guión, la actuación, la dirección, entre otros, pueden contribuir al desarrollo de mejores destrezas legales en los abogados.En ese sentido son objetivos del curso:

a. Usar el cine como herramienta para fomentar discusiones jurídicas relevantes, analizando y discutiendo problemas o casos o simplemente percepciones sociales o artísticas sobre el Derecho, en sus diversas expresiones y ramas. La discusión a propósito de la proyección de películas permite incorporar en el análisis elementos que usualmente no son recogidos en el método tradicional de discusión de casos, enriqueciendo el debate y permitiendo recoger muchas más perspectivas de los problemas legales.b. Familiarizar a los alumnos con conceptos básicos de técnica cinematográfica, a fin de agudizar su capacidad de entender e interpretar películas.c. Enriquecer las capacidades de comunicación de los alumnos, a fin de facilitar su uso de recursos tomados del arte cinematográfico en beneficio de las destrezas legales que deben desarrollar.

La presencia de ambos profesores sería conjunta en todas las sesiones, sin perjuicio de presentar a profesores invitados, según los temas a tratar (críticos de cine y especialistas en las áreas de Derecho que sean abordadas en algunas de las películas).

Se advierte a los alumnos que si la duración de la película lo amerita, ocasionalmente la clase se extenderá más allá de lo planificado, pudiendo tomar media hora adicional, aproximadamente. Los alumnos deben tener en cuenta esa situación al momento de matricularse.

Metodología:La metodología general de la clase consiste en combinar la lectura obligatoria de temas vinculados al cine y al Derecho, la proyección en clase de las películas seleccionadas y la discusión en ella de los temas relacionados. Las clases, incluida la primera, requerirá haber leído el material seleccionado por los profesores y comunicado a los alumnos y eventualmente haber apreciado alguna película. Habrá controles de lectura sorpresivos durante el desarrollo del curso.

Prof. Gorki Gonzales Mantilla (Horario 1002)Este es un espacio de formación y reflexión académica en torno a los problemas más representativos que hoy se reflejan en el escenario de las democracias constitucionales del mundo contemporáneo. La perspectiva teórica del curso está pensada desde los aportes que la filosofía del derecho, el constitucionalismo y la teoría de la argumentación jurídica han propiciado en el desarrollo de la justicia constitucional y en la redefinición de los principios jurídicos como normas.La óptica del seminario busca aproximarse, en forma crítica, al estudio del derecho en acción. Se trata de entender el significado actual de los derechos en su relación con la moral, el poder, los cambios tecnológicos y las dinámicas generadas por la globalización de los procesos económicos, sociales y políticos.El trabajo del seminario está organizado a través de la metodología provista por la teoría de la argumentación jurídica. La impronta representada por este enfoque está directamente asociada al constitucionalismo y en esa dirección, se buscará vincular ambas visiones como parte de los debates y tareas cotidianas.

Prof. Antonio Peña Jumpa (Horario 1003)El curso busca a partir de casos y temas concretos y actuales confrontar el conjunto de especialidades clásicas conocidas en el Derecho. Así, a partir de casos relacionados a los desastres (naturales, humanos y por cambios climáticos) y casos relacionados con pueblos originarios o “indígenas” y la explotación de recursos naturales, se pretende integrar especialidades como las del Derecho Constitucional, Derecho Civil (patrimonial y no patrimonial), Derecho Penal, Derecho Administrativo, Derecho Empresarial, entre otros. Tras los debates se pretende mostrar cómo es y cómo se razona el Derecho (al lado de la Justicia) en tres momentos históricos diferentes: el Derecho (y la Justicia) antes de la modernidad, el Derecho (y la Justicia) en la modernidad, y el Derecho (y la Justicia) post-


117


modernos. Se estima realizar trabajo de campo sobre alguno de los casos bajo estudio, lo que hace obligatorio contar con un seguro contra accidentes.

Prof. Betzabé Marciani Burgos (Horario 1004)Desde la perspectiva del Estado constitucional y del denominado constitucionalismo o neoconstitucionalismo,imperante actualmente, este seminario pretende ser un espacio de discusión en torno a algunos de los temas más actuales de la Filosofía del Derecho y del Derecho Constitucional. A partir de la discusión de ciertos casos y lecturas –que serán previamente asignados a los alumnos para su defensa o crítica– se debatirá sobre los alcances, límites y conflictos de ciertos derechos y principios constitucionales; la relación entre el derecho y la moral; la justicia; entre otros temas. La metodología del curso estará basada no sólo en el análisis dogmático de ciertas instituciones jurídicas, sino, principalmente, en la argumentación jurídica como herramienta imprescindible del constitucionalismo contemporáneo. DET-251 Seminario de Integración en Derecho Tributario (3 créd.)

Prof. Luis Durán Rojo (Horario 1001)El Seminario brindará herramientas para afrontar adecuadamente la futura actividad profesional en el ámbito tributario, especialmente respecto a: (i) la claridad del conocimiento de los conceptos en los que se fundamenta esta disciplina y el régimen normativo que la conforma, y, (ii) el razonamiento jurídico y la preparación suficiente para interactuar con conceptos y esquemas normativos de otras áreas del Derecho.Conforme a ello, al final del Seminario se espera que los estudiantes logren:

- Identificar y entender los principales aspectos del Derecho Tributario que son materia de discusiónjurídica entre las Administraciones Tributarias y los Contribuyentes.

- Redescubrir los elementos metodológicos para abordar problemas jurídicos. - Distinguir las razones por las que surgen conflictos jurídicos en materia tributaria. - Resolver los problemas tributarios que puedan surgir, utilizando los procedimientos de investigación

jurídica. - Comparar las particularidades de la dinámica tributaria frente a la de otras áreas del Derecho. - Formular y evaluar la viabilidad de estrategias jurídicas para resolver conflictos tributarios.

A partir del planteamiento de casos reales (respecto de los que se han seguido o se están siguiendo procedimientos administrativos y/o jurisdiccionales) o hipotéticos (que ameritan discusión por su riqueza) se quiere incentivar el debate y la participación permanente en el análisis interpretativo y crítico de los principales tributos e instituciones del Derecho Tributario, generando una adecuada integración de los conocimientos jurídicos obtenidos sobre la materia y otras afines. Estará presente la perspectiva constitucional, de política fiscal, de derecho civil, contractual, administrativo y procesal.Este Seminario debe complementar desde la praxis el estudio teórico que los estudiantes han realizado en los cursos obligatorios y electivos de la especialidad, por lo que es necesario que quienes participen del mismo hayan cursado con anterioridad las asignaturas de Impuesto a la Renta e Impuestos al Consumo.


118


SUMILLAS DE CURSOS ELECTIVOS

CURSOS INTEGRADORES Y DE PROYECCIÓN SOCIAL

La dinámica de estos cursos está dirigida a complementar la formación del estudiante de derecho, a través del análisis teórico-práctico de situaciones reales desde un punto de vista interdisciplinario. El carácter flexible de estos cursos permite que se amolden a las necesidades de los alumnos propiciando un ambiente de debate y participación activa en clase.

DER-260 Clínica Jurídica de Acciones de Interés Público (3 créd.)La Clínica Jurídica de Interés Público de la PUCP es un proyecto de la Facultad de Derecho destinado a brindar una mejor formación universitaria buscando insertar a los alumnos en la concepción de responsabilidad social profesional. El esfuerzo se concentra en un curso de tres créditos en donde participan alumnos bajo el concurso de destacados profesores del Departamento de Derecho.El fin pedagógico de la Clínica es brindar habilidades y competencias a los alumnos para enfrentarse a casos diversos, de preferencia de alta incidencia social, enseñarles a investigar y razonar jurídicamente, así como adquirir destrezas de litigación a través de acciones de interés público de amplia visibilidad. Al finalizar el curso los participantes:

• Comprenden de manera práctica que el derecho puede ser una útil herramienta para generar escenarios de cambio y pacificación de conflictos sociales

• Aprenden a confeccionar una estrategia integral para enfrentar un problema jurídico lo que puede contemplar incluso el manejo de medios de difusión para generar corrientes de opinión en causas con alto impacto público

• Desarrollan habilidades de litigación preparando acciones de interés público aprendiendo a trabajar en equipo asuntos jurídicos

• Advierten que el abogado debe tener un enfoque de responsabilidad social en su profesión.

En este semestre el curso -en todas sus secciones- apunta además al desarrollo institucional de la Clínica Jurídica de Interés Público de la PUCP, lo que se va a expresar en el inicio de un enfoque que se caracteriza por lo siguiente:

• Los casos o acciones de interés público a realizar se insertan en una dinámica de trabajo permanente. La Clínica como institución continuará en el tiempo con los temas iniciados y los alumnos pueden seguir participando de manera voluntaria más allá del propio curso (se realiza ello bajo la premisa que difícilmente las acciones concluyen en un semestre), en cuyo caso obtendrán una constancia de participación.

• Se estructura bajo un enfoque de multiespecialidades, lo que implica que habrá interacción con profesores de distintas especialidades para el desarrollo de las competencias buscadas.

En este semestre se podrán desarrollar una o más acciones de interés público a nivel institucional, comprometiendo a todos los alumnos y profesores de Clínica Jurídica, así como a los profesores del Departamento cuyo concurso sea importante para definir los temas que se plantean.

Secciones temáticas del Curso Clínica Jurídica de Acciones Interés Público para el semestre 2014-2


119


Prof. Mariano Castro Sánchez-Moreno (Horario 1701)Prof. Jimpson Dávila Ordoñez Derecho Ambiental

El curso desarrolla los conocimientos y competencias para ejercer la defensa de los derechos ambientales en casos concretos de la realidad ambiental peruana. En este semestre priorizaremos los casos ubicados en Lima, Callao y Madre de Dios. Este curso usa el método clínico de enseñanza del derecho, basado en la práctica de los estudiantes sobre casos reales de interés público. El método empleado en el tratamiento de los casos considera la revisión de los aspectos jurídicos relevantes, la preparación de la estrategia y la aplicación de la misma. En consecuencia, a lo largo del curso se profundizan aspectos teóricos y es muy participativo por lo que se pide a los/las alumnos/as un alto grado de compromiso con las tareas comprometidas. De esta manera el curso busca desarrollar los conocimientos jurídicos ambientales a partir del análisis de problemas reales, así como el desarrollo y aplicación de estrategias de jurídicas, poniendo especial énfasis en los derechos de las personas de vivir en un ambiente sano, así como en los deberes sociales de contribuir a una efectiva gestión ambiental y de proteger el ambiente.La confianza social en la regulación ambiental es importante para el aprovechamiento armonioso y sostenible de los recursos naturales, la elevación de la calidad de vida de las personas y de la competitividad del país; por ello el abogado y la abogada necesitan estar preparados para enfrentar estos retos. La sociedad y el mercado laboral demandan especialistas formados en Derecho Ambiental y en las dinámicas de intervención que esta área del Derecho ofrece.

Prof. Raquel Yrigoyen Fajardo (Horario 1702)Litigio Estratégico en Derechos IndígenasLa Sección ha asumido el caso de la Comunidad Nativa “Tres Islas” de Madre de Dios, cuya defensa legal está basada en un acuerdo entre la Comunidad Nativa “Tres Islas” y el Instituto Internacional de Derecho y Sociedad-IIDS/ International Institute on Law and Society-IILS (www.derechoysociedad.org) quien tiene a su cargo la conducción de dicha defensa. Esta Sección nació para dar respuesta a casos emblemáticos como el de la Comunidad Nativa “Tres Islas” de Madre de Dios y casos de autoridades indígenas procesadas por ejercer los derechos que la Constitución y el Derecho Internacional les reconocen. El caso de la Comunidad Nativa “Tres Islas” es una muestra del conflicto generalizado que existe actualmente por el ingreso de terceros no autorizados en territorios indígenas. Así como por el otorgamiento de concesiones para desarrollar proyectos extractivos y de infraestructura sin el consentimiento previo, libre e informado de los pueblos. El derecho internacional y la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos han establecido que los pueblos indígenas tienen derecho a la autonomía, a la jurisdicción propia, a los derechos territoriales, a participar en todo el ciclo de un proyecto, así como a ser consultados y a obtener su consentimiento previo, libre e informado. De ahí la necesidad de que las/os abogados conozcan el nuevo corpus de derechos indígenas y sepan aplicarlo ya sea para asesorar al Estado, los pueblos indígenas o a corporaciones internacionales.

La sección continuara con el acompañamiento del caso de la Comunidad Nativa Tres Islas, en esta etapa de implementación de su sentencia que fue favorable ante el Tribunal Constitucional. Ello permitirá que los/as estudiantes desarrollen competencias para aplicar los derechos indígenas y utilizar mecanismos tanto nacionales como internacionales de protección de derechos.Metodología

- Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de participar en el análisis y construcción de la estrategia de defensa de casos reales.

- La metodología a emplear es la del litigio estratégico en derechos humanos, esto supone: a) La construcción de una estrategia legal fundada principalmente en el derecho constitucional y los

tratados internacionales de derechos humanos.b) La construcción del sujeto de derechos, a fin de que la víctima se convierta en sujeto titular de

derechos.c) La construcción de una estrategia educativo-comunicativa que transmita a la ciudadanía una

conciencia sobre los derechos a lo largo del proceso legal.d) La construcción de una estrategia de alianzas políticas e institucionales que lleve a las

instituciones a asumir sus obligaciones con los derechos humanos.e) La elaboración de un plan de contingencia frente a posibles presiones o amenazas.


120

Guía de Matrícula 2014-2 - Los/as estudiantes deberán tener la disponibilidad para investigar, leer normativa comparada e

internacional, así como jurisprudencia nacional e internacional. - Los/as estudiantes deberán tener la disponibilidad para realizar un viaje a las zonas de trabajo. Para

ello, deberán contar con seguro contra accidentes. - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar capacidades para la argumentación y el litigio

oral. - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de participar en actividades formativas de organizaciones

indígenas, como talleres o visitas de campo. - Los/as estudiantes tendrán la oportunidad de hacer intercambios académicos, recibir capacitación de

docentes externos. Importante: El viaje de campo a la comunidad nativa Tres Islas de Madre de Dios es de carácter obligatorio y es considerado para efectos de la nota final.

(Horario 1703)

C E R R A D O

Prof. Agustín Grández Mariño (Horario 1704) Sección sobre derecho a la identidad Toda persona es sujeto de derechos, pero una persona sin documento de identidad es invisible para la sociedad. La clínica jurídica sobre derecho a la identidad nace con la vocación de convertirse en una plataforma para dar visibilidad a quienes hoy “no existen” para el Derecho y ofrece a los alumnos la posibilidad de desarrollar destrezas legales, al tiempo que contribuyen a solucionar un problema que afecta a millones de peruanos. El curso plantea una dinámica de desarrollo de competencias en la vida profesional a partir de la atención directa de casos, el análisis de información y la elaboración de escritos e informes. El curso abordará casos relacionados a la ausencia de registro, el registro defectuoso, la homonimia y otras barreras vinculadas a la identidad que impiden el ejercicio de derechos civiles fundamentales y el acceso a servicios públicos básicos. Integrando a los estudiantes en un proceso de empoderamiento de la población y de construcción de una cultura jurídica en torno al derecho a la identidad. El curso contará con el apoyo de Miranda & Amado Abogados, quienes contribuirán con recursos para el traslado y atención en el consultorio jurídico y apoyo legal a la clínica.

Prof. Renata Bregaglio Lazarte (Horario 1705) Derechos Humanos La Clínica de Derechos Humanos es un espacio que busca aplicar los conocimientos del estudiante de Derecho mediante el litigio de casos emblemáticos y el desarrollo de acciones de incidencia para propuestas normativas. El objetivo central del curso es que el estudiante i) realice las actividades propias de un abogado (entrevista, diseño de la estrategia jurídica, redacción y argumentación del escrito) en procesos judiciales y procedimientos administrativos, ii) sostenga reuniones con diferentes autoridades gubernamentales a nivel nacional y/o regional, y iii) determine y las diferentes estrategias para abordar un caso, y establezca cuál es la idónea. Actualmente la Clínica cuenta con un banco de casos en proceso, y recibe de manera continua nuevos casos. Los casos o acciones jurídicas del curso son llevados ante diferentes instancias: Poder Judicial (procesos civiles, laborales o constitucionales), procedimientos administrativos (INDECOPI, o ante diferentes oficinas gubernamentales). El estudiante además, tendrá la oportunidad de desarrollar acciones de incidencia orientadas a la adopción de una norma por parte de alguna entidad pública, o el señalamiento de algún aspecto relevante en materia de derechos humanos ante organismos internacionales. Para el presente semestre, se prevé el desarrollo de acciones ante el sistema interamericano y/o universal de protección de derechos humanos, y ante el Gobierno Regional de Loreto. Para las visitas y viajes que sean necesarios para el desarrollo de las actividades de la clínica, será necesario que el alumno cuente con seguro contra accidentes. Por su naturaleza, el curso combina metodología teórica y práctica. Durante las sesiones teóricas se abordarán diferentes aspectos de los derechos de las personas con discapacidad como la igualdad y la no discriminación, la educación, la salud, el trabajo, entre otros. El objetivo de estas sesiones es dotar al estudiante del conocimiento sobre los diferentes instrumentos nacionales e internacionales de derechos humanos, así como de la jurisprudencia nacional e internacional en materia de discapacidad y derechos humanos. Estas sesiones se realizan bajo una


121


metodología participativa, donde el alumno debe revisar de manera previa un conjunto de textos de doctrina y/o jurisprudencia. Durante las sesiones prácticas, el estudiante recibe asesoría directa del profesor para la realización de alguna de las actividades conducentes a lograr el éxito del caso (elaborar escritos, preparar una reunión, identificar estrategias legales, preparar una audiencia, etc).

(Horario 1706)

C E R R A D O DER-345 Proyección Social (3 créd.)

Prof. Iván Ortiz Sánchez (Horario 1701) Prof. Rubén Quispe Cueva (Horario 1702)

Proyección Social de Derecho – PROSODE - es un programa de Responsabilidad Social de la Facultad de Derecho, con 23 años de experiencia, que se implementa a través de un curso teórico-práctico, enmarcado en la misión de nuestra universidad de brindar una formación integral y humanista. Objetivos: El curso propone dos objetivos: de un lado, referido a los estudiantes; y, de otro lado, a las personas beneficiarias de los servicios.

1. El primer objetivo se orienta al aprendizaje y al desarrollo de habilidades personales del estudiante, a través de su participación en los servicios que brinda la Facultad de Derecho a la comunidad. En este curso los estudiantes pueden experimentar:

o Una forma diferente de ejercer el Derecho: como un servicio a quien lo necesita. o Una vivencia y/o comprensión de la responsabilidad social universitaria y del rol del abogado en la sociedad. o Un mayor conocimiento y comprensión de la realidad nacional. o Ejercer el rol de abogado en la realidad, anticipando de esa manera su futuro ejercicio profesional.

2. El segundo objetivo, es el que hace posible identificar a PROSODE como un curso dentro de las corrientes de CLÍNICA JURÍDICA y Street Law. Se trata de materializar la finalidad de PROYECTARSE EN LA SOCIEDAD, es decir, brindando servicios jurídicos que faciliten el acceso a la justicia, promoviendo la defensa de los derechos humanos y la formación ciudadana, priorizando los sectores más vulnerables, con la intención de contribuir a mejorar su calidad de vida.

El curso brinda al estudiante la oportunidad de adquirir conocimientos, desarrollar habilidades - destrezas y actitudes, sirviendo a la comunidad. PROSODE combina tres metodologías de aprendizaje: el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje – servicio y, el método clínico (clínica jurídica). Así, el curso contribuye a su formación personal y profesional al insertarte en la realidad a través de las diferentes facetas del derecho bajo la dirección de un equipo docente con tutorías permanentes y especializadas. El estudiante tendrá la oportunidad de escoger una de las cuatro áreas que ofrece PROSODE, por lo que deberá tener en cuenta lo previsto para las clases teóricas del área respectiva y el cumplimiento de su trabajo de campo de la misma. La inscripción en cada área, que a continuación se presentan, se realizará en la primera clase según el orden de matrícula que tiene el estudiante en la Facultad:

ASESORÍA LEGAL: El estudiante asumirá el rol de abogado litigante y de asesor legal de personas pobres, absolviendo consultas y patrocinando casos en diversos temas sobre derecho de familia, previsional, servicios públicos, laborales y civiles de forma gratuita. Asimismo, estará en capacidad de preparar estrategias procesales e iniciar procesos judiciales y/o administrativos. Para ello, será capacitado en los diferentes temas vistos en la realidad a través de las clases teóricas y prácticas. Constituye una clínica jurídica dirigida a personas de escasos recursos económicos. El estudiante, además de asistir a las clases los días sábados, participará en UNO de los siguientes horarios de los consultorios jurídicos gratuitos que elija:

Campus PUCP martes o jueves de 16:00 a 18:00 Hrs. Plaza Francia (Lima Cercado)

Martes y viernes Sábados

de 16:00 a 18:00 Hrs. de 15:00 a 17:00 Hrs.


122


Callao Lunes de 16:00 a 18:00 Hrs.

Barranco Viernes de 16:00 a 18:00 Hrs.

Canto Grande Sábado de 15:00 a 17:00 Hrs.

DIFUSIÓN LEGAL: Los estudiantes son capacitados en técnicas de locución y conducción, formarán equipos de trabajo quienes elaborarán guiones y realizarán programas radiales sobre temas legales recibiendo consultas en vivo sobre diversos temas de derecho como civil, familia, laboral, administrativo, etc. Además de asistir a las clases los días sábados, tendrán una asesoría en horario previamente coordinado cada dos semanas a fin de reforzar sus guiones antes de la presentación radial. Los programas de radio se emiten los sábados de 12:00m. a 12:30p.m. en Radio Santa Rosa (a nivel nacional) y los jueves de 4:00 a 5:00 p.m. en Zona PUCP (Internet. Habrá prácticas en cabina de radio con el profesor Adrián Menéndez de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Asimismo, en esta área se refuerzan y amplían los conocimientos jurídicosadquiridos, y se promueve el trabajo en equipo de manera proactiva.

EDUCACIÓN LEGAL: Los estudiantes realizarán talleres sobre ciudadanía, derechos fundamentales y derecho civil, dirigidos a niños, niñas y adolescentes de instituciones educativas públicas, ubicadas en zonas pobres de Lima, con el fin de promover y difundir sus derechos y deberes. Para la realización de estos talleres, los estudiantes serán capacitados en diferentes temas del derecho y técnicas pedagógicas, por lo que además de asistir a las clases los días sábados, tendrán una asesoría durante la semana previa al taller, en horario previamente coordinado, con el fin de reforzar la elaboración de sus talleres.

ÁREA PENAL-PENITENCIARIO: Los estudiantes asumirán el rol de abogado litigante, absolverán las consultas de los internos y el patrocinio de casos en los que se evidencie una injusticia o donde se tenga que realizar actos administrativos o judiciales. El servicio se brindará en el Establecimiento Penitenciario San Pedro (San Juan de Lurigancho) un día a la semana, en horario previamente coordinado, adicional al horario de clases teóricas; y durante los días de semana deberán acudir a Fiscalías, Juzgados y Salas del Poder Judicial, conociendo la realidad penitenciaria nacional y del sistema de justicia penal. Los estudiantes recibirán asesorías necesarias sobre aspectos teóricos del Derecho Penitenciario, enfocadas desde una perspectiva práctica con la finalidad de encarar con éxito la atención a reos. El Profesor Iván Meini tiene una participación especial sobre los aspectos temáticos del derecho penal y los casos que se asumirán. Constituye una clínica jurídica en cárceles.A partir del presente semestre 2012 la Facultad reconoce las actividades realizadas por los estudiantes de PROSODE como prácticas preprofesionales, por un período de cuatro (04) meses.Los estudiantes que aprobaron el curso y que posteriormente sigan realizando labores vinculadas al mismo, el tiempo realizado equivaldrá a prácticas preprofesionales o profesionales, según sea el caso. El trámite para el reconocimiento de prácticas por haber aprobado el curso de PROSODE es el siguiente: deberá descargar el formato de solicitud en blanco que proporciona la universidad, a través del campus virtual, y presentarla en Mesa de Partes de la Facultad. Una vez aprobada o rechazada la solicitud por el Director de Estudios se comunicará esta decisión mediante el correo electrónico y se incorporará en su expediente personal.

DER-346 Seminario Especial: Destreza Legal (3 créd.)Prof. Huáscar Ezcurra Rivero Prof. Rómulo Assereto Castillo (Horario 1101)

Todo el curso girará a partir de un caso real, y a partir de la aproximación y estudio de dicho caso, los estudiantes buscarán desarrollar la habilidad de entrevistar y asesorar al cliente, de resolver problemas, de redactar consultas, cartas y escritos y de defender el caso ante un Tribunal. Para ese fin, el curso ha sido dividido en tres bloques: (i) planteamiento y solución del problema; (ii) redacción legal; y (iii) defensa oral.Las primeras semanas serán dedicadas al desarrollo de destrezas en lo que se refiere a la investigación del caso, a la formulación de una o varias hipótesis de trabajo, a la validación o descarte de dichas hipótesis y al diseño de la estrategia legal que será presentada al cliente para su validación y posterior implementación. En esta parte se busca que los estudiantes se entrenen en la aplicación y el uso de los principios básicos para resolver problemas y aprender un modelo a seguir para su propia práctica profesional. ¿Cuáles son los hechos relevantes del caso? ¿Cuál es el Derecho? ¿Qué jurisprudencia es relevante? ¿Cuál es la estrategia de acción legal y argumentación


123

Guía de Matrícula 2014-2 que más conviene a mi cliente? Son algunas de las preguntas y reflexiones que el estudiante deberá plantearse en esta parte.Una vez recopilada la información pertinente del caso, claros los hechos, claro el derecho y la jurisprudencia aplicables, y definida la estrategia legal que más conviene a su cliente, las siguientes semanas serán dedicadas por los estudiantes a preparar su presentación escrita y oral del caso. En esta parte del curso los estudiantes se dedicarán a preparar el texto de la demanda o de la contestación (según el caso) que contendrá y sustentará sus pretensiones, y asimismo, a preparar la exposición oral del caso ante el Tribunal que se constituirá para resolverlo. Parte central de esta parte final del curso será entrenar a los estudiantes en estrategias de comunicación escrita y verbal, que les permitan tener impacto ante el Tribunal. Así, por un lado, se les instruirá en técnicas de redacción con impacto y, por el otro, se les entrenará en técnicas de presentación de un informe o sustentación oral que les permitan llegar de la forma más clara, concisa y precisa al Tribunal.El curso terminará con la sustentación oral del caso frente a un Tribunal ficticio especialmente constituido para esos efectos.Metodología: Clases – TallerLos tres bloques mencionados serán desarrollados a partir de clases-taller, en las que los estudiantes -divididos en demandantes y demandados- deberán buscar simular situaciones (role playing) referidas a cada uno de esos temas. Dado que la simulación será una herramienta fundamental en el trabajo en estos "talleres", es requisito fundamental que los estudiantes que se matriculen en el curso estén dispuestos a "actuar" en asesoría y defensa simuladas, donde interpretarán los roles de cliente y abogado, según sea el caso. Deben estar, además, dispuestos a hacerlo con la mayor seriedad posible. La actuación referida se llevará a cabo bajo la atenta mirada de los profesores y demás estudiantes, quienes actuarán como observadores. Muy importante, los estudiantes deben estar dispuestos a recibir las críticas que sus compañeros puedan hacer al role playing que presenten y a procesar adecuadamente dichas críticas, valiéndose de ellas como insumo fundamental para la reflexión y su propio aprendizaje.Las actividades programadas para cada uno de los bloques del curso buscarán motivar que los estudiantes incorporen en su metodología de trabajo la metodología del reflective practitioner, la misma que exige el autoanálisis de cada una de la performance y actuaciones.


DEE-205 Derecho Administrativo Económico (3 créd.)Prof. Ramón Huapaya Tapia (Horario 1201)

Los objetivos del curso apuntan a una comprensión integral de los problemas actuales y modernos que suscita la intervención pública en la economía dentro de un sistema de libre mercado. Para ello, dentro de la primera parte del curso, se pretende analizar a profundidad dos conceptos: las nuevas relaciones entre Estado y sociedad en una economía de libre mercado así como las recientes situaciones derivadas de la crisis económica mundial de 2008 a la fecha, así como el instrumento de intervención administrativa por excelencia que es la técnica de la regulación, en un estudio transversal de sus orígenes anglosajones y sus vinculaciones con la renovación del derecho administrativo económico de corte europeo. Acto seguido, se planea estudiar las bases constitucionales de la intervención estatal en la economía (con un enfoque marcado en el principio de subsidiariedad económica y regulatoria así como los derechos fundamentales en materia económica), los títulos jurídicos con los que la –Administración Pública interviene en la economía, así como el conjunto de potestades administrativas con que cuenta para su actuación en el mercado. Seguidamente, se desarrollará el contenido de la regulación como intervención administrativa en la economía, entendiendo sus formas de aplicación más conocidas e intensas: el poder de policía entendido modernamente como ordenación y regulación de derechos para la gestión de riesgos, la actividad administrativa de fomento, los servicios públicos sociales y económicos y las técnicas de la regulación económica y social de estos servicios (incluyendo el estudio de las agencias reguladoras). De la misma manera prestaremos atención a la regulación de infraestructuras, mediante el estudio del contrato de concesión de obra pública y su régimen regulatorio. Asimismo, se estudiará el concepto y técnicas de las asociaciones público-privadas y su relevancia como política económica destinada a la provisión de infraestructuras. Otro tema, al cual le brindaremos especial importancia será a la unidad de los bienes públicos, recursos naturales e infraestructura de uso público. No se dejarán de estudiar las garantías procedimentales y procesales para la defensa y tutela de las libertades económicas en nuestro sistema jurídico. Finalmente, consideramos importante estudiar a modo de ejemplo de la parte teórica anterior, la intervención administrativa en materias de relevancia actualmente (como la minería, la electricidad, el gas natural y las


124

Guía de Matrícula 2014-2 infraestructuras). Esta última parte del curso se dará mediante conferencias magistrales de destacados profesionales especialistas en cada sector económico. El curso tiene un material de lectura actualizado de 4 tomos (aproximadamente 90 lecturas), disponible en fotocopiadora. La carga habitual de lecturas semanal, sin embargo, es de tres a cuatro lecturas por control. Son 7 controles en el curso, de los cuales se elimina uno sólo. En tal sentido, se leerán aproximadamente 28 a 30 lecturas por semestre. Cada lectura habitualmente es en promedio de unas 15 a 25 páginas. Los controles no son memorísticos ni para marcar, sino que contienen preguntas conceptuales derivadas de las lecturas (máximo 4 o 5 preguntas por control). Evidentemente no se pide que el alumno aprenda pies de página ni se exige memorizar legislación extranjera. Por el contrario, se busca que el alumno aprehenda los conceptos fundamentales de las lecturas como parte de su formación. Asimismo, se evaluarán dos prácticas calificadas de análisis de casos prácticos, que serán tomadas en clase. Ninguna de las dos prácticas calificadas se elimina. La participación en clase es premiada (es una nota) y será muy tomada en consideración para el examen final oral del curso. De otro lado, el examen parcial es escrito. Por último, el examen final oral, no es cancelatorio y se evalúa con un sistema de balotas por sorteo que cubre el íntegro del syllabus del curso (aproximadamente 16 unidades estudiadas).

DEE-315 Régimen de los Servicios Públicos y Concesión de Bienes Púb. (3 créd.)Prof. Richard Martin Tirado (Horario 1201)

A lo largo de los años, el curso ha tenido como objetivo presentar de la manera más didactica y sencilla posible, los diferentes enfoques existentes internacionales y evaluar, la forma en que ellas han sido recogidas en el casoperuano. Una vez delimitado el rol del Estado en la actividad económica, se abordaran los principales elementos del contrato de concesión administrativa, de regulación y de control de los servicios públicos, con especial énfasis en la experiencia de nuestro país. Asimismo, se abordaran las demás formas de inversión tales como asociaciones público privadas, iniciativas privadas y obra por impuestos.

DEE-318 Derecho Municipal (3 créd.)Prof. Ángel Delgado Silva (Horario 1201)

El advenimiento de la democracia política ha modificado radicalmente el régimen municipal. No sólo tenemos una nueva Ley Orgánica de Municipalidades, la Ley N° 27972, recientemente promulgada, sino que ésta se inscribe dentro de un complejo normativo, de vocación descentralizadora. En efecto, ahí está la Ley de Reforma Constitucional, que sustituye al Capítulo XIV, sobre la Descentralización, de la Carta de 1993; y, por cierto la Ley de Bases de la Descentralización y la Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales, además de una vasta legislación de desarrollo.En consecuencia, nuestra flamante Ley, además de recoger la experiencia y los cambios de más de veinte años de municipalismo contemporáneo, inaugurado por la Constitución de 1979, responde a la lógica del Estado Unitario y Descentralizado, redivivo por las elecciones regionales de fines del año pasado. Además de gobierno local, el nuevo municipio será también una estructura territorial descentralizada. Ha sido menester ajustar el Syllabus a este cambio de perspectiva, porque además de la problemática local –siempre enriquecida por los nuevos retos urbanos- la cuestión de las relaciones de las Municipalidades con las Regiones y un Gobierno Nacional descentralizado, adquiere inédita prioridad. A diferencia de años anteriores, donde el municipio resistía los embates del autoritarismo, buscando el respeto a sus fueros, ahora, por el contrario, el escenario se abre a infinitas posibilidades, producto de múltiples demandas descentralistas, que la democracia, como sistema político, no puede eludir sino potenciar.El curso de Derecho Municipal incorpora esta dimensión y discute las posibilidades de construcción de instituciones jurídicas renovadoras, genuinamente descentralizadas. De esta manera, el viejo cabildo, el glorioso ayuntamiento revolucionario de la Independencia, el desvencijado municipio republicano, se depura de antiguas trabas e ingresa a una etapa promisoria. Como siempre el curso será con materiales, requiere una disposición activa del estudiante y exige un trabajo de investigación como tercera nota.No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DEM-331 Derecho de Minería y Energía (3 créd.)Prof. Luis Carlos Rodrigo Prado (Horario 1201)Prof. Alejandro Manayalle Chirinos

El curso cubre las áreas de Minería y Energía considerando que son materias reguladas y tienen elementos comunes esenciales en el Título III, Capítulo II de la Constitución Política del Perú.


125

Guía de Matrícula 2014-2 El objetivo es proporcionar una visión doctrinaria y práctica de los aspectos constitucionales, administrativos, regulatorios, contractuales, tributarios y ambientales de las dos áreas de actividad involucradas en el curso, así como un panorama completo del marco de inversión (convenios de estabilidad, tratados de protección de inversiones, etc.) y dinámica del mercado (consolidación empresarial, incremento de las inversiones, situación de oferta y demanda en cada una de las actividades y posicionamiento del Perú en ellas), que permita a los alumnos entender el negocio minero y energético para así poder aplicar los conocimientos jurídicos en una forma que resulte empresarialmente consistente.El curso se divide en dos partes. La primera parte del ciclo tratará sobre derecho minero y estará a cargo de los doctores Luis Carlos Rodrigo y Francisco Tong. La segunda parte estará dedicada a las actividades de electricidad y los aspectos regulatorios del gas y estará a cargo del doctor Alejandro Manayalle. Se espera una participación activa de los alumnos e interés en las lecturas del syllabus que resultarán complementarias a lo que se vea en clases

DER-303 Derecho de las Telecomunicaciones (3 créd.)Prof. Diego Zegarra Valdivia (Horario 1201)

El principal objetivo del curso es facilitar a sus alumnos el conocimiento, del marco regulatorio del sector de las telecomunicaciones, del actual entorno convergente (audiovisual, telecomunicaciones e Internet), así como de lo que hoy se denomina comunicaciones electrónicas. Dicha formación busca que los alumnos obtengan un nivel de conocimiento adecuado de los problemas del sector y aprendan a resolverlos.

DER-320 Derecho del Medio Ambiente (3 créd.)Prof. Manuel Pulgar-Vidal Otálora (Horario 1201)Prof. Isabel Calle Valladares

El curso se orienta a introducir al estudiante en los principios y contenidos del Derecho Ambiental y su nivel de avance tanto en el Perú como a nivel internacional, incorporándose el análisis de las cuestiones referidas al aprovechamiento sostenible de los recursos naturales. A su vez se busca extender el nivel de reflexión y comprensión a los factores que influyen en la gestión ambiental del país y que determinan los niveles de éxito o fracaso. Se busca por su lado generar un mayor entendimiento sobre los elementos presentes en los conflictos alrededor del tema ambiental en actividades como la minería, el petróleo, el aprovechamiento forestal, etc. Al final del curso el estudiante debe estar en capacidad de formular un análisis integral y sistémico alrededor de la temática ambiental.

DER-344 Derecho Urbanístico (3 créd.)Prof. Horacio Gago Prialé (Horario 1201)

En la segunda década del siglo XXI el 75% de peruanos viven en ciudades o conglomerados urbanos. Esta proporción alcanza el 76% en Colombia y el 85% en Brasil. En ciudades de países del OCDE ese porcentaje supera el 84%La ciudad de hoy es un hábitat complejo, con servicios saturados, inseguridad creciente, contaminación de todo tipo, deterioro urbano y hacinamiento, pero a la vez un promisorio espacio preferido por esos altos porcentajes humanos marcado por la agregación de valor del suelo en casi todos los barrios comunicados, donde se asientan y pugnan comercios de todo tamaño. Es un entorno donde múltiples sistemas se entrecruzan y superponen: la economía, sus mercados grandes y pequeños, el aparato estatal y el sistema de Justicia, la educación de todo nivel, las vías de comunicación y la complejidad de su regulación, las cárceles y el crimen organizado, el internet y los medios de comunicación. Etcétera. Las sociedades humanas han solido migrar del campo a la ciudad en busca de oportunidades, pero el sentido inverso también existe y hay que estudiarlo. Son emblemáticos los barrios cerrados (el segundo y tercer anillo de la ciudad de Buenos Aires, el barrio de Leblón en Rio de Janeiro o los balnearios de Asia), con la connotación deexclusión que conllevan. No siempre los humanos han preferido las aglomeraciones al aislamiento. Las ciudades norteamericanas de la década de 1970, tras el fracaso de la experiencia planificadora de tres décadas antes, por su nivel de peligrosidad, impulsaron a los norteamericanos a vivir en suburbios. Acceso a oportunidades y diferenciación se mezclan. Igualdad y diferencia son dos caras de la moneda urbana.Las ciudades existen en nuestro país desde tiempos prehispánicos cuando la economía, poder y sociedad se organizaban con epicentro en la tierra. Ya sea como centros ceremoniales, almacenes de alimentos o lugares de procesamiento del conocimiento, las ciudades tuvieron un papel estratégico. Eran espacios planificados. Ya no lo son. No lo fueron desde la irrupción del fenómeno de la Informalidad a mediados del siglo XX. La sociedad peruana entonces empezó a evolucionar a trompicones hacia la idea de orden espontaneo. La revolución demográfica, el


126


vuelco migratorio y la guerra interna convirtieron las periferias urbanas en lugar para las invasiones. El Perú pasó de ser un país rural a uno predominantemente urbano en menos de dos décadas. Las invasiones marcaron la pauta del crecimiento de la ciudad, de la aparición de nuevos distritos y barrios, de llegada de vías de comunicación y de instalación de servicios públicos: puestos de salud, colegios, oficinas públicas. El impacto en el Derecho que ha tenido esta transformación fue gigantesco y lo sigue siendo. Sus implicaciones van desde el derecho constitucional, pasando por el derecho civil, el derecho municipal y el derecho administrativo. El derecho urbanístico no es sino el espacio donde se debe abordar la ciudad jurídicamente. Y siendo esta de una vasta complejidad, el derecho se comporta más como plataforma de soluciones que como una disciplina rigurosa. En este curso desarrollaremos los conceptos y principios fundamentales del Derecho Urbanístico, el ordenamiento territorial y la planificación de las ciudades, la zonificación, incorporación del suelo para uso urbano ( procesos de habilitación urbana), el Reglamento Nacional de Edificaciones, regulación de las edificaciones ( Licencia de Obra y Declaratoria de Fábrica) y su regularización, la “propiedad horizontal”, el acceso al suelo informal y el saneamiento de la propiedad de las posesiones informales (COFOPRI), procesos de renovación urbana, el saneamiento físico legal de predios tugurizados y el control urbano. La ciudad ideal y la ciudad real, formal e informal, la llegada simultanea de la saturación y la modernización, la inseguridad y las nuevas tecnologías, la avalancha de nuevo conocimiento pero a la vez de amenazas de todo tipo, serán motivo de análisis en el curso. Se analizará viejos problemas y nuevas soluciones para los tugurios, asentamientos humanos, zonas periurbanas afectados por la precarización de la propiedad. Tendremos la visita de urbanistas y expertos en los distintos problemas urbanos. Pensaremos y analizaremos la ciudad desde el derecho.


DEC-266 Temas de Derecho Civil: Negocio Jurídico, Derechos Reales y Obligaciones (3 créd.) (Horario 1101)

C E R R A D O

DER-272 Derechos de la Niñez y Adolescencia (3 créd.) Prof. María Consuelo Barletta Villarán (Horario 1101) El Curso Derecho de la Niñez y Adolescencia, favorece al análisis y discusión en torno a la dialéctica derecho – realidad, apoyándose en la orientación doctrinal, legislativa y jurisprudencial acorde a la visión del niño y la niña como sujetos de derechos (en el ámbito civil, laboral, tutelar y penal), cuyo interés superior es una prioridad social y jurídica. En el curso se realizará un análisis crítico y comparativo de la legislación nacional e internacional referida a los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Se tomará en cuenta el estudio de la jurisprudencia nacional y de la doctrina más actual en la especialidad. El desarrollo del curso reviste particular interés, para los alumnos y las alumnas que orienten su ejercicio profesional a una mayor especialización en el Derecho de Familia, y para quienes se especialicen en la asesoría de ONG (Organismos no Gubernamentales), organismos internacionales y entidades gubernamentales preocupadas en la defensa de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes. Competencia a lograr: Al concluir el curso, los alumnos y alumnas habrán aprendido a analizar la relación dialéctica entre la concepción sociojurídica de la niñez y adolescencia y el ejercicio efectivo de sus derechos, demostrando haber desarrollado una actitud crítica y reflexiva que motive a la investigación para la construcción de posiciones fundamentadas en la especialidad, así como el respeto por el aporte de las distintas disciplinas en el tema, por las opiniones diferentes a la suya y por el trabajo en equipo. Contenidos conceptuales de aprendizaje:

* La invisibilidad del niño: Inexistencia de una legislación especial * La visión sociojurídica del menor en las legislaciones previas a la Convención sobre los Derechos del

Niño. * Cambio de la visión sociojurídica de menor a niño: La Convención sobre los Derechos del Niño * Los derechos genéricos y específicos del niño, niña y adolescente a partir de la Doctrina de la Protección

Integral. * El Adolescente Trabajador.


127


* El niño, niña y adolescente en estado de abandono.* El Adolescente en Conflicto con la Ley Penal.

ÁREA DE DERECHO CIVIL 3: REALES Y GARANTÍAS

DEC-221 Garantías (3 créd.)Prof. Martín Mejorada Chauca (Horario 1101)

Todo acreedor corre ciertos riesgos con relación a su crédito. Puede que al vencer la obligación el deudor haya perdido su patrimonio y por tanto ya no sea posible cobrar la deuda. También es posible que al momento de cobrar se presenten otros acreedores y el patrimonio sea insuficiente. Por último puede ocurrir que el deudor simplemente se niegue a pagar.En definitiva, los acreedores no siempre tienen seguridad de que su crédito será pagado. Las Garantías son instrumentos legales para que los acreedores se pongan a salvo de estas contingencias. Las Garantías buscan asegurar que los créditos serán abonados en la forma y oportunidad previstas por las partes. Este es el rol privado de las Garantías. Las Garantías también cumplen una función pública. La seguridad que emana de contar con Garantías eficaces tiene un efecto inmediato en la economía. Los intercambios se realizan pacíficamente, a precios reales, y se estimula la contratación. En una economía que pretende ser de mercado, el intercambio fluido de bienes y servicios es esencial. El uso intensivo del crédito es un elemento indispensable para el ejercicio de la libre iniciativa.Las Garantías deben satisfacer las exigencias del mercado con sencillez, eficacia y bajo costo. Un sistema económico sin Garantías adecuadas no opera correctamente y no estimula la inversión, por el contrario contrae las operaciones de intercambio e impide el desarrollo. Ahora bien, no basta contar con un listado de Garantías que sólo sirvan para un respaldo formal de los créditos. El acreedor puede no alcanzar verdadera protección si de acuerdo al régimen legal aplicable, tener Garantías resulta tan costoso como no tenerlas, sea en términos de costos directos para la constitución, con relación a los derechos y procedimientos para la ejecución, o por la complejidad y oscuridad del régimen. Así tenemos que si el sistema de Garantías es confuso, costoso y complicado, o si la ejecución se tramita en un procedimiento lento del que no se logra extraer el mejor valor con miras al pago de la obligación, las Garantías no serán en realidad “garantía” de nada.La vigencia de la Garantía Mobiliaria abre un camino en favor de un sistema eficiente de garantías y marca una pauta para la interpretación de todo el ordenamiento en esta materia. Nuevos principios están en marcha y el curso se ocupará de ellos a fin de revisar toda la legislación y conceptos preexistentes. El objeto del curso es el estudio de las Garantías desde un punto de vista práctico y crítico, confrontando el sistema legal vigente con las exigencias del modelo económico que nos rige. De la adecuación entre este modelo y las Garantías se extraerán los principios de un sistema legal satisfactorio.

Prof. Jorge Ortiz Pasco (Horario 1102)El curso de Garantías tiene por especial objetivo analizar, revisar y formar opinión crítica de la Hipoteca, la Garantía Mobiliaria, la Anticresis y la Retención. Para cumplir con dicho objetivo será indispensable recorrer la doctrinaria, la jurisprudencia, la ley y las resoluciones administrativas registrales. El desarrollo temático del curso tiene como sustento lecturas sobre temas doctrinarios, el análisis de resoluciones judiciales (casaciones y resoluciones del tribunal constitucional), los reglamentos de inscripciones en lo referido a la hipoteca y la garantía mobiliaria, las resoluciones del tribunal registral y de ser el caso los precedentes de observancia obligatoria, así como de documentos como escrituras públicas, formularios y documentos privados que contienen las garantías que componen nuestro curso. En la Hipoteca revisaremos la hipoteca cerrada, la hipoteca abierta, la hipoteca legal y las hipotecas especiales (concesiones de infraestructura y minera), la extensión de la hipoteca, la caducidad de la hipoteca y el bloqueo e inscripción de la hipoteca. En la Garantía Mobiliaria revisaremos la constitución, la extensión, la ejecución y el registro de la misma. En la Anticresis revisaremos su utilidad práctica en el interior de nuestro país, la constitución, así como la inscripción en el registro. En la Retención revisaremos la constitución, alcances y registro.


128


ÁREA DE DERECHO CIVIL 4: ACTO JURÍDICO, OBLIGACIONES, CONTRATOS Y RESPONSABILIDAD CIVIL

DEC-235 Derecho Civil 10: Contratos Típicos 2 (3 créd.)Prof. Alfredo Soria Aguilar (Horario 1101)

Con el objeto de reducir costos de transacción y facilitar la celebración de contratos, el legislador suele regular las figuras contractuales a las que con mayor asiduidad recurren los particulares, proponiendo una serie de normas que -por regla general- operan en defecto de pacto expreso. Se abre así el campo de los contratos típicos que constituye, desde una visión crítica, el área que permite analizar la conveniencia o inconveniencia de una regulación al efecto de tomarla en cuenta para diseñar una operación contractual.El curso de Contratos Típicos 2 pretende culminar el estudio – iniciado por el de curso de Contratos Típicos 1 -- delos principales contratos regulados por el Libro VII. Fuentes de las Obligaciones -- del Código Civil, entre los que se encuentran: el arrendamiento, la locación de servicios, el contrato de obra y el mandato. Asimismo, se abordará el estudio de figuras contractuales tipificadas en otros cuerpos normativos, tales como el arrendamiento financiero.Para lograr el cumplimiento de tal objetivo, el curso exige la participación activa de los estudiantes. En tal sentido, se ha planeado un programa de lecturas que incluyen material doctrinario y jurisprudencial que tienen por objeto proporcionar herramientas para la discusión en clase.Cantidad aproximada de lecturas: 40 lecturas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DEC-315 Derecho Civil 2: Responsabilidad Civil (3 créd.)Prof. Juan Espinoza Espinoza (Horario 1101)

El curso pretende enfocar a la responsabilidad civil por incumplimiento de las obligaciones y aquella denominada extracontractual, como un fenómeno unitario. La manera de abordar el curso, generalmente, se ha hecho usando modelos jurídicos de otras realidades, como es el caso de la angloamericana, principalmente a través del análisis económico del derecho o, de la cultura jurídica italiana, valiéndose de su doctrina, legislación o jurisprudencia. Sin embargo, también existe la (necesaria) alternativa de analizar los elementos constitutivos de la responsabilidad civil (en tanto ello sea posible) a partir de la propia experiencia nacional. El presente curso afrontará estos tres tipos de análisis para llegar a una visión integral de esta problemática

Prof. Carlos Patrón Salinas (Horario 1102)El presente curso trata la problemática de la responsabilidad civil extracontractual, con especial atención a la función económica que esta institución jurídica pretende y debe cumplir. Para ello, abordaremos el estudio de la temática que nos ocupa combinando elementos teóricos con la presentación, discusión y reflexión en torno a una serie de casuística real e hipotética y la revisión exegética de la legislación vigente sobre la materia.

DEC-326 Seminario Sobre Propiedad (3 créd.)Prof. Jorge Ortiz Pasco (Horario 1101)

El curso de Seminario de Propiedad tiene por especial objetivo analizar, revisar y formar opinión crítica y práctica de los siguientes temas: Seguridad Jurídica y Registro (desde los Principios Registrales y la Publicidad registral de los registros Personal y de Predios). La defensa de la inscripción registral (desde los principios registrales de Legitimación y Fe Pública Registral y las nuevas herramientas creadas por SUNARP). Documentos Judiciales: derecho d propiedad y registro. Limitaciones a la propiedad predial (desde las reglas urbanísticas). Analizaremos el movimiento de los derechos reales sobre bienes ajenos como: Derecho de Habitación, Derecho de Uso, Servidumbres (a favor de empresas de agua, luz, gas) y el Derecho de Superficie (contrato antiguo pero moderno desde la nueva economía).Todos y cada uno de los temas serán analizados teniendo como base el derecho de propiedad y su relación con el registro de la propiedad inmueble. Para alcanzar el mencionado objetivo seráindispensable recorrer la doctrinaria, la jurisprudencia, la ley y las resoluciones administrativas registrales. El desarrollo temático del curso tiene como sustento lecturas (máximo 02 y preferentemente una de autor nacional y otra de autor extranjero) sobre temas doctrinarios, el análisis de resoluciones judiciales, el reglamento de inscripciones del registro de predios, las resoluciones del tribunal registral y de ser el caso los precedentes de observancia obligatoria; así como los documentos que dan forma al acto como: escrituras públicas, formularios y documentos privados que los contienen.


129


DER-301 Derecho Registral y Notarial (3 créd.)Prof. Enrique Becerra Palomino (Horario 1101)

Es propósito de la asignatura que los estudiantes adquieran conocimientos teórico-prácticos vinculados a la actividad registral y a la función notarial. Al concluir, estarán en condiciones de:

1. Conceptualizar los temas más importantes en materia de Derecho Registral y Derecho Notarial: determinar el contenido de ambos, sus características e interrelaciones.

2. Definir la fe pública, explicar sus clases y su trascendencia para la seguridad jurídica y la paz social.3. Definir, aplicar, diferenciar y resaltar la importancia de los principios registrales y de los principios

notariales.4. Caracterizar, distinguir y evaluar los sistemas del notariado, con incidencia principal en el sistema del

notariado de tipo latino.5. Caracterizar y distinguir los diferentes sistemas y técnicas registrales.6. Explicar el sistema y la organización registral en el país.7. Distinguir entre documentos e instrumento, diferenciar la clase de instrumentos, relevando la

importancia de la escritura pública y de las actas notariales.8. Conocer el procedimiento de inscripción registral en el Perú.9. Especificar los requisitos necesarios para extender escrituras públicas, de acuerdo a nuestra

legislación.10. Interpretar críticamente y aplicar el Libro IX del Código Civil, el Decreto Legislativo del Notariado, la Ley

de Competencia Notarial en Asuntos No Contenciosos, la Ley de separación convencional y divorcio ulterior en Municipalidades y Notarías, La ley la Ley Orgánica de los Registros Públicos, los reglamentos de inscripción y otras normas afines.

11. Evaluar y fomentar criterios de calificación respecto de la legalidad en los campos notarial y registral;12. Analizar los principales precedentes vinculantes del Tribunal Registral.


DEE-262 Ciencia Política (3 créd.)Prof. Enrique Bernales Ballesteros (Horario 1201)

El curso de Ciencia política se ubica dentro de los cursos electivos correspondientes al área de Derecho Constitucional. No se trata de un curso complementario, pero si necesario en la formación de un estudiante de derecho, especialmente si tiene opción preferencial por los temas constitucionales. El curso de Ciencia Política en el curriculum de la Facultad de Derecho propone ilustrar al estudiante en el conocimiento del fenómeno de la política como una actividad inherente a la vida en sociedad y al comportamiento del ser humano en todos los aspectos referentes a la autoridad y como se estructura el poder de esta, en su capacidad de mando , orden y provisión de servicios, pero también en las relaciones políticas y jurídicas que se establecen entre quienes detentan el poder de la autoridad (Estado e Instituciones políticas) y quienes reconocen y se ubican ante ella en situación de gobernados (ciudadanos, organizaciones sociales, pueblo, etc.).El curso otorga particular relevancia al estudio de la política como objeto de conocimiento científico y ella misma definida como una ciencia; propone los métodos que le corresponden como disciplina científica, enseña el análisis político; estudia las relaciones entre el Derecho y la Ciencia Política; propone como temas centrales El Estado, el poder y el estudio de las instituciones políticas. Pone especial énfasis en el estudio de la democracia en el Perú. Cultiva el análisis interdisciplinario.

DEE-263 Derecho Parlamentario (3 créd.)Prof. César Delgado Guembes (Horario 1201)

El estudio del ordenamiento y del funcionamiento de la institución parlamentaria representa un reto teórico importante que trasciende la banalidad de las percepciones generales difundidas mediáticamente sobre incidentes o problemas de coyuntura. Con el estudio del parlamento que se ofrece en este curso el alumno es expuesto y recibe información y datos que le permiten ampliar y desarrollar su comprensión crítica y fundamentada del funcionamiento de la institución parlamentaria, y de los operadores de los procesos parlamentarios.El desarrollo del curso presenta las bases políticas y constitucionales del Estado representativo; las capacidades empíricas y los alcances éticos y subjetivos del mandato representativo; la naturaleza política y axiológica del ordenamiento parlamentario; la racionalidad del diseño y de la estructura organizacional de la corporación parlamentaria; la brecha entre los requisitos de elegibilidad y las competencias necesarias para el desempeño de la


130


función representativa; la finalidad y los requisitos de calidad de la ley; los procesos legislativos ordinario, especiales y abreviado; la finalidad del control político; los requisitos de creación y funcionamiento de las Comisiones Investigadoras; las reglas de operación del proceso de denuncias constitucionales; y los procesos de investidura, interpelación, censura, preguntas y pedidos de información.Al finalizar el curso se espera que el alumno esté en capacidad de describir y comprender la acción institucional del parlamento peruano integrando en la gravitación del cumplimiento de las normas vigentes los fenómenos que explican histórica y operacionalmente el carácter representativo del Estado y de la institución parlamentaria.


DEE-320 Derecho Procesal Constitucional (3 créd.)Prof. César Landa Arroyo (Horario 1201)

El presente curso tiene por finalidad estudiar la Teoría Procesal Constitucional y los procesos constitucionales, a partir de la Constitución, el Código Procesal Constitucional (CPC) y la jurisprudencia del Tribunal Constitucional. Para lo cual se desarrollan los contenidos dogmáticos y jurisprudenciales de la relación constitución y proceso. En ese sentido, se estudiarán temas relativos al rol de la justicia constitucional, sus atribuciones en el marco del proceso constitucional, los tipos de procesos constitucionales que tienen por finalidad la defensa de la supremacía jurídica de la Constitución (inconstitucionalidad, acción popular, conflicto de competencias), los procesos que garantizan la tutela de los derechos fundamentales (hábeas corpus, amparo, hábeas data, acción de cumplimiento), los efectos de los fallos del juez constitucionales, y los diversos institutos procesales reconocidos legal o jurisprudencialmente (medidas cautelares, precedente vinculante, Recurso de Agravio Constitucional, estado de cosas inconstitucionales, entre otros). En el curso también se hará referencia a la tutela procesal multinivel de los derechos fundamentales y del Estado de Derecho, a través de mecanismos de protección que trascienden la esfera estatal, como los que se derivan del Sistema Interamericano de Derechos Humanos (amparo interamericano y control de convencionalidad).

Prof. Samuel Abad Yupanqui (Horario 1202)El curso tiene por objetivo el estudio de los procesos constitucionales y los órganos jurisdiccionales encargados de resolverlos (Poder Judicial y Tribunal Constitucional) en el ordenamiento jurídico peruano. En la primera parte se realizará una aproximación al Derecho Procesal Constitucional, así como una descripción general de los procesos constitucionales y de los órganos que los resuelven. De igual modo, se explicarán las fuentes para el estudio de esta rama del derecho y los principios procesales aplicables, a fin de evaluar el papel que le corresponde asumir a los jueces y tribunales constitucionales en este tipo de procesos. En la segunda parte se estudiarán los procesos constitucionales de tutela de los derechos fundamentales (hábeas corpus, amparo y hábeas data), los procesos destinados a garantizar la supremacía normativa de la Constitución (procesos de inconstitucionalidad y de acción popular, en perspectiva comparada con el denominado control difuso) y el proceso competencial. Finalmente, en la tercera parte se reflexionará en torno al funcionamiento del Tribunal Constitucional en el Perú.Las clases se desarrollarán a través de una metodología de trabajo activa. Todas las materias se abordarán desde la perspectiva del Código Procesal Constitucional. El trabajo de los alumnos y alumnas con la jurisprudencia y los precedentes del Tribunal Constitucional y lecturas de doctrina será intensivo. El curso permitirá a los alumnos y alumnas, que lo aprueben satisfactoriamente, contar con los conceptos esenciales que le permitan razonar jurídicamente cuando intervengan en un determinado proceso constitucional.

ÁREA DE DERECHO INTERNACIONAL DEE-213 Introducción al Derecho Internacional Económico (3 créd.)

Prof. Manuel Monteagudo Valdez (Horario 1301)El curso aborda algunos elementos del derecho internacional, en el contexto de las relaciones económicas internacionales. En esa perspectiva se revisará el surgimiento del Derecho Internacional Económico y sus fuentes “no convencionales” (Soft law), los elementos claves de la reciente evolución del Derecho Internacional de la Inversión extranjera y el mecanismos de solución de controversias en el sistema del CIADI, los conflictos de la


131


deuda externa de los Estados, la integración monetaria y financiera y las cuestiones jurídicas en torno a la reciente crisis financiera internacional.Se buscará combinar e integrar en forma crítica y amena, la reflexión jurídica internacional con algunos aspectos técnicos que plantea la globalización económica. El curso combinará la exposición conceptual con el método de casos, familiarizando a los estudiantes con textos legales y jurisprudencia extranjera (América Latina, Estados Unidos y Unión Europea), así como la de organismos internacionales y tribunales internacionales. Se espera también que los alumnos logren una aproximación con algunas de las nuevas instituciones financieras que, originadas a nivel internacional, se han venido traduciendo a nuestro ordenamiento jurídico. Es recomendable que los alumnos cuenten con un nivel razonable de comprensión de textos en idioma inglés, que será complementado con las exposiciones del profesor.

DEE-265 Temas de Derecho Internacional Público: La Jurisprudencia Internacional, Comparada y Nacional sobre Delitos o Crímenes Internacionales: Aspectos de Fondo y Debido Proceso, Derecho a la Reparación, y los límites al Indulto y a las Amnistías (3 créd.)Prof. José Burneo Labrín (Horario 1301)

En los últimos quince años, como un fenómeno nuevo, existe una jurisprudencia supranacional creciente relativa a delitos o crímenes internacionales que afectan a la comunidad internacional, los pueblos y seres humanos. Pero no sólo se trata de cortes o tribunales internacionales que se pronuncian, sino también los tribunales de justicia de diversos países en el mundo, incluido el Perú. Precisamente este curso tiene por objetivo estudiar la jurisprudencia internacional, comparada y nacional a fin analizar sus fundamentos de fondo, el debido proceso, y temas conexos como son la reparación, el Indulto y las amnistías. ¿Cuál es la posición al respecto de los Tribunales internacionales, de la ONU, de los sistemas de justicia de otros países latinoamericanos, por ejemplo? ¿La posición de la magistratura peruana sobre Lesa Humanidad es conforme a los estándares de justicia internacional y comparada? ¿Cómo han resuelto otros países la cuestión de los indultos y amnistías sobre crímenes de lesa humanidad? Por las consideraciones anteriores, el impacto de esta jurisprudencia sobre la vida política de un país es muy grande. Y en términos académicos se trata de temas claves que todo profesional del derecho debe conocer y analizar con sólidos argumentos jurídicos. El curso es una oportunidad de trabajar sistemáticamente tales temas.

DEE-267 Sujetos de Derecho Internacional (3 créd.)Prof. Juan José Ruda Santolaria (Horario 1301)

El curso ofrece un acercamiento a la realidad plural de la Comunidad Internacional y de los principales sujetos que forman parte de ella, reflexionando sobre lo que actualmente se entiende por subjetividad internacional e incidiendo en el análisis de los Estados como sujetos de Derecho Internacional por excelencia, otras colectividades, las organizaciones internacionales y demás entidades sin base territorial provistas de personalidad jurídica internacional. El dictado del curso combina las explicaciones del profesor, quien plantea los aspectos centrales de los distintos temas de que consta el programa, con la activa participación de los alumnos a partir de lecturas sugeridas antes de las clases. DEE-269 Arbitraje Comercial Nacional e Internacional (3 créd.)

Prof. César Guzmán-Barrón Sobrevilla (Horario 1301)La dinámica de los negocios en un mundo globalizado exigen que los abogados de éstos tiempos se encuentren preparados, no sólo para actuar en escenarios de litigios judiciales sino sobre todo para manejar y desenvolverse en mecanismos alternativos de solución de controversias como lo es el arbitraje, el cual por su vocación universal exige el conocimiento de estándares y prácticas internacionales.Hoy en día la utilización del arbitraje como mecanismo de solución de controversias para diversas materias tales como contratos comerciales, contratación pública, construcción e inversiones es algo sumamente usual en detrimento del uso del Poder Judicial en contratos de cuantías importantes o de ejecución compleja debido a la especialización, inmediación y flexibilidad que ofrece a las partes en la solución de sus controversias.Este escenario plantea a los futuros profesionales del Derecho, nuevas exigencias que les permitan afrontar con éxito los retos y particularidades que este método de solución alternativa de conflictos tan especializado requiere. En respuesta a ello, se ha desarrollado el presente curso a partir de la propia casuística del Centro de Arbitraje de la Pontificia Universidad Católica teniendo como objetivo proporcionar los conocimientos y herramientas necesarios


132


para comprender la actividad arbitral, ya sea en la defensa profesional de los clientes, en labores de secretaría arbitral o desde el rol de los árbitros a través Tribunales Arbitrales.Para ello empezaremos definiendo la naturaleza especial del arbitraje, la importancia del convenio arbitral, el rol de los árbitros y la importancia de los deberes de imparcialidad e independencia, luego abordaremos el desarrollo de la dinámica de las actuaciones arbitrales, la relevancia del laudo arbitral y su control jurisdiccional así como su ejecución judicial o arbitral.Todos estos conocimientos serán transmitidos a los alumnos desde un enfoque teórico- práctico comenzando por laredacción de un convenio arbitral para posteriormente la redacción de actas de audiencias tales como: la Instalación del Tribunal Arbitral y, la Fijación de los Puntos Controvertidos. Se propondrán casos y ejercicios relacionados al arbitraje comercial y al arbitraje con el Estado, en donde se encontrará un especial énfasis del curso. Se analizarán sentencias del Tribunal Constitucional, sentencias sobre anulación. El curso supone dedicación, lectura de los materiales y disposición a desarrollar en ejercicios prácticos. La evaluación se sustenta en controles de lectura, desarrollo de casos prácticos, un caso práctico de integración grupal y una evaluación final. Asimismo durante el curso se contará con la visita que connotados especialistas quienes expondrán sobre determinados temas.”

DEE-308 Organizaciones Internacionales (3 créd.)Prof. Gattas Abugattas Giadalah (Horario 1301)

Las organizaciones internacionales son producto y muestra de la evolución de las relaciones internacionales y del Derecho internacional. Vinculadas estrechamente a la globalización, la integración, el multilateralismo, la cooperación internacional, entre otros temas, estas organizaciones tienen un rol fundamental en el ámbito internacional. Su efecto en la creación y aplicación del Derecho internacional las hace relevantes en distintos ámbitos de nuestras relaciones jurídicas (tales como la paz, el trabajo, el comercio, las inversiones, los derechos humanos, entre otros); por ello, su estudio es importante para los futuros abogados, cualquiera sea el área de especialización que elijan.En una primera parte del curso (el 75%) estudiaremos los aspectos fundamentales de la teoría general de las organizaciones internacionales; para luego, en una segunda parte (el 25% restante), estudiar los fines, estructura, competencias y funcionamiento de la ONU y el Sistema de Naciones Unidas, la OEA y otras tres organizacionesque los estudiantes por mayoría elijan, por ejemplo: la OMC, el Grupo del Banco Mundial, organizaciones de integración, entre otras. La metodología que se empleará será activa y exigirá la participación permanente del estudiante, quien deberá revisar oportunamente los materiales y casos propuestos. El sistema de evaluación estará compuesto por la nota del examen final, con un peso de 40%, y la nota de la evaluación permanente, con un peso de 60%, que se obtendrá del promedio aritmético de las tres notas más altas de cuatro controles de lectura. Además, quienes lo deseen podrán hacer una exposición cuya calificación, de ser mayor, reemplazaría a una de las notas de los controles.

DEE-321 Relaciones Internacionales (3 créd.)Prof. Josefina del Prado Chávez-Herrera (Horario 1301)

La formalización de las Relaciones Internacionales como disciplina autónoma se da a principios del siglo XX y en el Perú tiene un reciente desarrollo. Vista inicialmente como parte de otras disciplinas y asociada casi exclusivamente a la formación de diplomáticos, el estudio de las Relaciones Internacionales se ha convertido sin embargo hoy, en un asunto de creciente interés en distintos espacios de formación académica. La interdependencia, la mayor interconexión entre los actores internacionales en un mundo globalizado y su complementariedad con otras disciplinas, fomentan su desarrollo.El curso busca introducir los conceptos propios de la disciplina de las RRII a fin contribuir a la formación interdisciplinaria de los alumnos de Derecho con miras a que cuenten con herramientas de análisis adicionales para comprender, interpretar, los asuntos internacionales, particularmente la dinámica entre los distintos actores y su papel en el proceso de elaboración del Derecho Internacional. En su primera parte, el curso se propone brindar una visión general de la disciplina, partiendo desde sus antecedentes y vinculándola con el contexto histórico en el que se desarrolla, así como presentar las principales formulaciones teóricas que en su seno se han elaborado. La segunda parte está dedicada a identificar las principales tendencias en el escenario internacional y desarrollar temas de actualidad que resultan trasversales al acontecer mundial


133


DEE-330 Derechos Humanos (3 créd.)Prof. José Burneo Labrín (Horario 1301)

Los Derechos Humanos tienen un impacto creciente sobre las distintas ramas del Derecho, en particular sobre el Derecho Constitucional, el Derecho Penal y el Derecho Internacional en general. Su conocimiento es actualmente necesario para una adecuada formación jurídica y un eficiente desempeño profesional, así como para adoptar políticas públicas que no incurran en graves errores que afecten la vida nacional.Así, un jurista carente de esta formación no podrá entender la racionalidad y alcances de, por ejemplo, las obligaciones del Estado en materia de consulta a comunidades nativas amazónicas o a las comunidades campesinas, según establece el Convenio 169 de la OIT. Y, en el ámbito penal, casos muy importantes tienen que ver con la sanción de graves violaciones a los derechos humanos, sobre la base de principios que modifican conceptos tradicionales relativos por ejemplo a la prescripción y a la amnistía, aplicados a ciertos delitos.El curso abarca el estudio del sistema internacional de protección de los derechos humanos, especialmente el universal de las Naciones Unidas y el interamericano, incluida la Jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.Finalmente, el curso pretende reforzar nuestro compromiso ciudadano con una concepción de Estado democrático basado en el respeto y promoción de los derechos humanos desde una perspectiva que integre los derechos civiles y políticos así como los derechos económicos, sociales y culturales, tanto de los individuos como de los pueblos.Cantidad aproximada de lecturas: 15 lecturas. Adicionalmente, podrá solicitarse la lectura de material en idioma extranjero.


DEL-302 Derecho Colectivo del Trabajo (3 créd.)Prof. Alfredo Villavicencio Ríos (Horario 1401)

En este curso se abordará el Derecho Colectivo del Trabajo a través del estudio de las tres instituciones centrales einterdependientes que lo conforman: libertad sindicación, negociación colectiva y huelga. Se tratará su origen, función, expresiones y alcances a lo largo de la historia, así como sus perspectivas en el escenario de la globalización.El enfoque parte del estudio de la razón de ser de las instituciones anotadas, así como de su regulación internacional y nacional, para lo cual se recurrirá a la doctrina especializada, la normativa correspondiente, la jurisprudencia pertinente y los casos más resaltantes. En este contexto, el rol de las normas internacionales y la jurisprudencia de los órganos de control de tales normas, juega un destacado rol, a la par que los pronunciamientos de los órganos de control de constitucionalidad a nivel nacional. La metodología de enseñanza será activa, requiriéndose a los alumnos la lectura crítica de los textos o casos, en forma previa a la realización de las clases. En tal contexto, la participación de los alumnos en clase tendrá una valoración significativa.No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DEL-306 Seguridad Social (3 créd.)Prof. Álvaro Vidal Bermúdez (Horario 1401)

El curso de Derecho Previsional y Seguridad Social tiene como objeto de estudio los sistemas jurídicos que buscan prevenir y reparar el acaecimiento de determinadas contingencias sociales. En particular se estudiarán aquellos sistemas que buscan proteger la salud de la persona y garantizar un nivel de ingresos suficiente, sea de manera temporal o definitiva (sistemas de pensiones).Se analizarán el desarrollo internacional de los sistemas de protección social, los principios de la seguridad social, su tratamiento constitucional e internacional y los sistemas de protección social existentes en el Perú (Seguro Social de Salud –ESSALUD-, Seguro Integral de Salud, Sistema Nacional de Pensiones, Sistema Privado de Pensiones –SPP-, entre otros). Este análisis se efectuará desde cuatro perspectivas: cobertura, prestaciones, gestión y financiamiento. Asimismo, se incidirá en la relación entre Estado y mercado en el diseño de los sistemas de previsión social y el rol de los organismos supervisores.Teniendo en cuenta algunos modelos internacionales se analizará la eficiencia administrativa y la eficacia en las prestaciones de instituciones como el Seguro Social de Salud, la Oficina de Normalización Previsional, las


134


Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones y las Entidades Prestadoras de Salud. Asimismo, se estudiará la reciente reforma del SPP y las propuestas de reorganización de ESSALUD. La metodología del curso es eminentemente activa, por ello se requiere que los alumnos realicen una labor deinvestigación y lectura con anterioridad a las clases. El sistema de evaluación consistirá en un trabajo de investigación y exposición grupal, además de los controles de lectura y un examen escrito. La metodología requiere la lectura semanal de textos de una extensión aproximada de 30 páginas (adicionalmente a las normas vinculadas al curso).

DEL-307 Derecho Procesal del Trabajo (3 créd.)Prof. Luis Vinatea RecobaProf. Roberto Matallana Ruiz (Horario 1401)

La práctica procesal laboral ha sufrido una transformación radical con la entrada en vigencia de la Ley 29497, Nueva Ley Procesal del Trabajo (en adelante, “NLPT”), a mediados del año 2010. A diciembre de 2013, la NLPT se aplica en 15 distritos judiciales del país, dejando en todos ellos una clara lección: los operadores jurídicos vinculados a los conflictos laborales, tanto individuales como colectivos, deben capacitarse. Tanto para reforzar sus conocimientos en materias tradicionales como para acercarse, por primera vez quizás, a materias “novedosas” para el proceso laboral, que se habían visto relegadas durante la vigencia de la Ley 26636, Ley Procesal del Trabajo (en adelante, “LPT”). Nos referimos, por ejemplo, a la estrategia procesal y a la litigación oral. El éxito de la reforma o, en otras palabras, que el nuevo proceso laboral se constituya verdaderamente en un instrumento para garantizar la efectiva tutela de los derechos laborales depende, pues, de los abogados litigantes y de los jueces -en particular, de estos últimos-.Conscientes de lo anterior, diseñamos el presente curso para que los alumnos, sea que quieran ser abogados litigantes o jueces, se familiaricen con el nuevo proceso laboral y, lo que es más importante, cuenten con un espacio para analizar de manera crítica y formarse una opinión propia respecto de los aspectos polémicos de la NLPT.

DEL-309 Régimenes Laborales Especiales (3 créd.)Prof. Orlando De la Casas De la Torre UgarteProf. Paul Cavalié CabreraProf Christian Sánchez Reyes (Horario 1401)

“El objetivo del curso es brindar a los alumnos las herramientas apropiadas para la comprensión, análisis y crítica de temas relevantes vinculados a diversos regímenes especiales laborales. Partiremos por hacer un estudio del derecho fundamental a la igualdad, para estar en condiciones de analizar y debatir la procedencia (o improcedencia) de: i) la justificación y delimitación de un trato diferenciado, ii) las instituciones centrales del derecho individual, ámbito objetivo y subjetivo de cada régimen, iii) el ejercicio de los derechos sindicales en los regímenes especiales y iv) el régimen de protección social.Para ello se estudiarán las principales actividades que tienen regulación particular, recurriendo a la doctrina y la jurisprudencia.”

DEL-310 Igualdad en el Empleo y no DiscriminaciónProf Marlene Molero Suárez (Horario 1401)

El curso trata sobre la igualdad y la no discriminación en el empleo y su objetivo es analizar la incidencia de ambos temas en las relaciones de trabajo. Se analizará la relación existente entre los conceptos de discriminación e igualdad, la definición y los elementos constitutivos de la discriminación en el empleo, las distintas formas que esta última adopta, los principales problemas asociados con la prueba de la discriminación, etc. Se pondrá especial énfasis en los aspectos de mayor actualidad, tales como la acción afirmativa, la teoría del trabajo de igual valor, la situación de las(los) trabajadoras(es) con discapacidad, de los(as) trabajadores(as) seropositivos, así como el mandato de no discriminación y su relación con los derechos sindicales.El tema de la igualdad de la mujer en el empleo será una de las áreas de especial interés en el curso. Se analizarán de forma crítica las concepciones antiguas protectoras de la mujer en el trabajo, así como las concepciones más actuales vinculadas a la maternidad así como las referidas al acoso sexual. Se incorporará el enfoque de género como una herramienta de análisis que permite ver las desigualdades sociales que muchas veces el Derecho construye y reproduce.


135


Se trabajará con doctrina y jurisprudencia nacional y extranjera, se utilizarán películas y habrá expositores(as) invitados para profundizar en algunos de los temas que son objeto del curso. El curso demanda una dinámica participativa por parte de los(as) alumnos(as).

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL 1: SOCIEDADES

DEM-205 Derecho Mercantil 3: Títulos Valores (3 créd.)Prof. César Pérez Vásquez (Horario 1501)

En el desarrollo de las transacciones económicas contemporáneas se viene utilizando cada vez más medios alternativos al dinero, bien sea como medio de crédito o como medio de pago. En la mayoría de estos casos se trata de Títulos Valores, algunos de los cuales se valen del soporte físico que brinda el papel (valores materializados tales como la letra de cambio, el pagaré, el cheque, la factura conformada, factura negociable, los warrant, certificados de depósito) y en otros casos utilizando el soporte digital que aporta la tecnología (valores desmaterializados, de uso intensivo en el mercado de valores).En estos casos el derecho brinda por lo general un tratamiento especial dotándolos de una protección jurídica especial y con efectos de cobro más eficaces que el común de las obligaciones. El conocimiento de estas características y los efectos de su uso resultan indispensables para los negocios modernos.En tal sentido, el curso está orientado a brindar al alumno conocimientos sobre las características sustantivas y el uso de los documentos denominados “Títulos Valores”, a partir de la actual Ley de Títulos Valores, Ley Nº 27287, que rige la materia desde octubre del 2000, orientando al alumno en su manejo práctico y sobre los efectos derivados de su utilización a partir de la Teoría General de estos títulos, con especial énfasis en los de tipo crediticio y analizando los aspectos novedosos de esta importante disciplina.

Prof. Theo Briolo Sánchez-Gutiérrez (Horario 1502)La dinámica mercantil ha generado los títulos valores, como herramientas que aportan fluidez al tráfico, facilitan el acceso al crédito y reducen los costos vinculados al ejercicio de las acciones de cobro. En ese contexto, el objetivo del curso es lograr que el alumno maneje con solvencia la normatividad sobre la materia, en especial la referida a la naturaleza y elementos esenciales de los títulos valores; luego, la importancia de los mismos en el mercado comercial y financiero y finalmente cómo es que ambos, normas e instrumentos financieros, se valoran e interpretan en las tendencias jurisprudenciales adoptadas al resolver los conflictos sobre esta materia. Para el logro de dichos objetivos, el curso se desarrollará dentro de una dinámica participativa empleándose presentaciones en PowerPoint, complementadas con la presentación y discusión de resoluciones judiciales sobre la materia y modelos de negocio que incorporan títulos valores.Cantidad aproximada de lecturas: 400 páginas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DEM-315 Gestión Empresarial (3 créd.)Prof. Jaime Peña Flórez (Horario 1501)

Este curso está pensado para introducir al estudiante de derecho en el mundo de la gestión de las organizaciones, conociendo la dinámica y lógica de las organizaciones privadas y públicas. El curso aborda los temas centrales de la gestión organizacional como el liderazgo, el planeamiento estratégico, la gestión comercial, gestión de recursos humanos, comunicación organizacional y la gestión de procesos. Asimismo, se presta especial interés en asegurar que el alumno comprenda su rol dentro de una organización formando parte de un equipo profesional o directivo enfocado en realizar los objetivos planteados.

DEM-318 Derecho Bancario (3 créd.)Prof. Mario Ferrari Quiñe (Horario 1501)

El curso pretende que se familiarice con los aspectos centrales del sistema financiero, como se desenvuelve y el rol juega en la economía; las normas que lo regulan y el propósito de estas regulaciones. El Curso también tratará de los diferentes tipos de empresas que conforman el sistema financiero y las operaciones que desarrollan y los servicios que brindan, incidiendo en sus principales primordiales.Se hace una revisión de los principales contratos empleados en la banca, en las operaciones activas como pasivas, y de las normas sobre transparencia en el sistema financiero en beneficio y protección del consumidor.


136


Finalmente se analizan las normas que resuelven las situaciones de crisis en las empresas del sistema financiero y la protección del ahorrista en estas circunstancias. Se espera que al final del curso, el alumno conozca el funcionamiento del sistema financiero, las principales disposiciones que lo regulan y sus nuevas tendencias y asimismo conozca las operaciones bancarias más usuales.

DEM-319 Derechos de Autor (3 créd.)Prof. Raúl Solórzano Solórzano (Horario 1501)

¿Sabes qué tienen en común la canción “Gangman Style”, la taquillera película “Asu Mare”, el estilizado edificio donde se ubica el hotel Westin en Lima, una figura de acción de “Harry Potter”, una nota periodística del Diario “El Comercio”, la famosa pintura “Guernica” y el popular videojuego “God of War”? Tres palabras: Derechos de Autor. En el mundo actual, el vertiginoso desarrollo de las nuevas tecnologías ha traído un auge de las industrias de la cultura, del entretenimiento y de los medios de comunicación. De esta manera, se ha proliferado la creación de obras que implican originalidad, así un videojuego, un videoclip musical o una película son obras que traen consigo la cooperación creativa en su desarrollo; igualmente, el avance de la tecnología y la aparición de Internet han planteado un gran reto a la protección de las creaciones, debiendo plantearse figuras tan útiles y controvertidas como las Sociedades de Gestión Colectiva. En el presente curso, el objetivo es proporcionar a los alumnos todas las herramientas necesarias para la comprensión y aplicación práctica de la protección del Derecho de Autor y los derechos conexos (artistas intérpretes, productores de fonogramas y organismos de radiodifusión) en el mundo real. De igual manera, se analizará la relación del Derecho de Autor con el resto de la Propiedad Intelectual y los derechos de autor en las Redes Sociales. Se buscará la participación activa de los alumnos mediante la lectura obligatoria de doctrina y el análisis de casos.

DEM-333 Derecho de la Propiedad Industrial (3 créd.)Prof. Carmen Arana Courrejolles (Horario 1501)

El curso dará una visión general, sistemática y actual del Derecho de Propiedad Industrial, mediante un análisis crítico de la doctrina y leyes que rigen en el Perú. El curso abarcará los diferentes modos de protección a los elementos de la Propiedad Industrial: Invenciones, diseños industriales, signos distintivos, indicaciones geográficas, así como otros temas vinculados, tanto a nivel de registro como a nivel de uso. Particularmente se analizará la Decisión 486, así como los convenios bilaterales y multilaterales, tales como el Convenio de París, la Convención de Washington (1929), los acuerdos ADPIC de la OMC y el Capítulo de Propiedad Intelectual del Acuerdo de Promoción Comercial EE.UU. - Perú. Así como temas vinculados a la Propiedad Industrial que se están discutiendo en foros internacionales.Se revisarán y debatirán casos resueltos en materia de Propiedad Industrial, que por la riqueza de sus temas permitan un examen cuidadoso de las normas aplicadas, sus alcances institucionales y la consolidación de los conceptos temáticos del curso; vistos a nivel administrativo por el INDECOPI, a nivel judicial y en el ámbito comunitario por el Tribunal de Justicia de la Comunidad Andina. Asimismo, se plantearán casos prácticos que permitan una aplicación directa de los conceptos temáticos del curso.Durante el desarrollo del curso se revisarán las principales líneas de investigación y discusión en temas de Propiedad Industrial, que en la actualidad se estén debatiendo, en negociaciones o tratados internacionales recientemente suscritos por nuestro país, que modifiquen el marco jurídico de la Propiedad Industrial.Asimismo, se verán las nuevas leyes aprobadas con motivo de la implementación del Acuerdo de Promoción Comercial Perú-Estados Unidos.Al final del curso el estudiante estará en condiciones de desenvolverse prestando asesoría y consejo en materia de Propiedad Industrial.Cantidad aproximada de lecturas: 15 lecturas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DEM-334 Derecho de la Competencia 1 (3 créd.)Prof. Alejandro Falla JaraProf. Eduardo Quintana Sánchez (Horario 1501)

El curso busca introducir al alumno a los temas de políticas de competencia, tanto desde una perspectiva legal como económica, pero enfatizando la evolución de las políticas de competencia a lo largo del tiempo y presentando los enfoques más recientes sobre derecho de la competencia. Para ello, se revisará no sólo la doctrina y jurisprudencia nacional e internacional existente sobre la materia sino también la importancia del avance de la teoría económica aplicada al antitrust y su relación con las interpretaciones sobre los efectos y la legalidad de las prácticas empresariales.


137


El propósito de este curso es que el alumno desarrolle la capacidad de resolver casos o plantear propuestas estructuradas desde la perspectiva del análisis de competencia, utilizando las herramientas desarrolladas en clase. Se espera que al final del ciclo, el alumno tenga un manejo básico de la metodología empleada para el análisis de las prácticas abusivas y restrictivas de la libre competencia. Asimismo, se espera que puedan relacionar los conceptos y análisis regularmente utilizados en la aplicación de la ley de competencia con los conceptos y metodologías usadas por la ciencia económica para el análisis de los mercados.Finalmente, se brindará una visión crítica acerca de la evolución de las políticas de competencia en el Perú comparándola con la evolución y avance que se ha registrado en experiencias con mayor tradición en el análisis de dichas políticas

DEM-335 Derecho de la Competencia 2 (3 créd.)Prof. Raúl Solórzano Solórzano (Horario 1501)

¿Sabías que no todo tipo de publicidad comparativa es lícita en el Perú?, ¿Qué sucede cuando una empresa incluye en su publicidad por Internet y Redes Sociales afirmaciones falsas?, ¿Qué es un secreto industrial oempresarial? Durante el presente curso se analizarán las implicancias jurídicas de la represión de Competencia Desleal, tales como la aplicación de la cláusula general, los actos de engaño, la confusión, la denigración, el aprovechamiento de la reputación ajena, la violación de secretos empresariales, entre otros. Asimismo, se revisará la problemática legal en torno a la Publicidad Comercial y su marco jurídico dentro de la Competencia Desleal, así se verán los temas de publicidad engañosa, publicidad sexista, publicidad encubierta, publicidad comparativa, publicidad adhesiva o parasitaria, publicidad indirecta, esponsorización y la publicidad comercial a través de Internet (Linking, Banners, Spam, y otros). Finalmente, se analizará la vinculación de estos temas con los Derechos del Consumidor. Se buscará la participación activa de los alumnos mediante la lectura obligatoria de doctrina y el análisis de casos.

DEM-341 Fusiones y AdquisicionesProf. Carlos Granda Bullón (Horario 1501)

“El riesgo proviene de no saber lo que estás haciendo”. Warren BuffettEl Derecho de las Fusiones y Adquisiciones (M&A) cumple un papel central en la mitigación del riesgo asociado a estas operaciones comerciales. Transferir propiedad no es, pues, el quid del asunto. Detrás de toda operación exitosa, además de la abundante documentación legal, vamos a encontrar un abogado con la consciencia clara respecto de los riesgos legales, económicos y operacionales asociados a lo que se está transfiriendo; con capacidad para tratar legalmente los riesgos identificados y los remedios que, aquí sí, los banqueros y abogados asignen a los mismos; y con las destrezas personales que encontramos típicamente en personas que suelen obtener lo que quieren. Mi objetivo es formarlos en todos estos aspectos.El curso presentará al estudiante el espectro de conocimientos jurídicos que conforman el M&A como área del Derecho. Para comprender cabalmente algunos aspectos jurídicos, se analizarán ciertos temas propios de la Economía Financiera. Además de la compraventa de acciones (convencional y no solicitada u OPA), se estudiaran otras formas de combinación empresarial (joint ventures, fusiones, escisiones, reorganizaciones, etc.); así como el fenómeno del Private Equity / Venture Capital. Mi visión del curso también incluye invitar a tributaristas expertos en estructuración de operaciones de M&A y a banqueros de inversión expertos en valuación de empresas para que nos ayuden a entender ciertos aspectos relevantes del M&A. El curso también tiene por objetivo exponer a los alumnos a los documentos necesarios para transferir una compañía: Carta de Intención, Memorándum de Entendimiento, Informe de Due Diligence, Compraventa de Acciones, Convenio de Accionistas. También van a ser revisadas las garantías usadas frecuentemente en este tipo de operaciones (Fideicomisos, Escrows). Finalmente, el curso se ha preparado pensando en que el estudio sea simple, dinámico y entretenido (exposiciones, negociaciones, ensayos cortos, análisis de contratos concretos); y, en que se puedan entender fácilmente hasta las figuras más sofisticadas, tal y como son utilizadas globalmente por facultades y estudios de abogados especializados en M&A


138



DEP-241 Temas de Derecho Penal: Parte General de los Delitos Contra laAdministración PúblicaProf. Erick Guimaray Mori (Horario 1601)

El presente curso tiene como finalidad analizar desde planteamientos criminológicos, político-criminales y dogmáticos la categoría criminal de la corrupción. Lo cual supone un reto impostergable para el planteamiento teórico y práctico de los fundamentos penales, orientando los esfuerzos más que a una respuesta drástica o a una implementación legislativa simbólica, a describir de forma clara y precisa el desvalor penal que subyace en la realización de los delitos contra la Administración Pública. Razonamiento que deberá explicitarse en el desarrollo de las principales figuras jurídicas propias de la Teoría General del Delito, como por ejemplo: comportamiento típico, sistema de intervención, desvalor del resultado, prescripción, entre otros conceptos básicos y propios de todo estudio doctrinal y práctico en Derecho penal.

DEP-311 Derecho Penal Económico (3 créd.)Prof. Yván Montoya Vivanco (Horario 1601)

El Derecho penal, desde hace ya varias décadas, no se limita al tradicional derecho penal nuclear, esto es, al derecho penal de la violencia contra el patrimonio, sino que ha expandido el ámbito de lo penalmente prohibido a conductas que inciden sobre aspectos de la actividad económica reguladas por el Estado (producción, comercialización, financiación, consumo, etc.) o vinculadas a su intervención en la economía, pero sobre todo, frecuentemente perpetradas a través de la empresa (delitos societarios, concursales, tributarios, contra la seguridad laboral, o lavado de activos, entre otros). Se trata en todo caso de conductas de gran impacto sobre la economía de mercado, sobre los agentes que intervienen en él y, finalmente, sobre el desarrollo del País. Evidentemente, esto ha motivado que instituciones dogmáticas creadas a partir del Derecho penal nuclear aparezcan como insuficientes o inadecuadas para el tratamiento de la imputación y de la responsabilidad penal en el ámbito de la actividad económica y empresarial.


DEC-300 Teoría de la Prueba (3 créd.)Prof. Domingo Rivarola ReiszProf. Alfredo Chan Arellano (Horario 1101)

El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan los elementos esenciales de la actividad probatoria desde una perspectiva interdisciplinaria y según el temario que figura en el acápite III siguiente. Abordaremos la práctica de la prueba sin restringirla al ámbito judicial, incluyendo el arbitraje y los procedimientos administrativos.Se utilizarán herramientas de la psicología y la teoría del conocimiento. Asimismo, se tomarán elementos de la experiencia profesional diaria de los docentes para trasladarlos al alumno, razón por la cual se realizará breves ejercicios que simulen la práctica del abogado litigante.En las clases se empleará el método activo y se trabajará sobre casos, sin descuidar las exposiciones teóricas de los profesores y los eventuales espacios en los que se realizarán ejercicios prácticos

Prof. Roberto Pérez-Prieto de las Casas (Horario 1102)El curso tiene dos objetivos:El primero será el aprendizaje de las instituciones probatorias, que van desde el fundamento Constitucional hasta la doctrina en esta materia.El segundo, se enfocará en la parte práctica y con ello, en el desarrollo de las destrezas legales primordiales para el manejo de pruebas dentro y fuera del proceso o procedimiento administrativo. En las clases se empleará el método activo, y se trabajará sobre casos. Las clases son esencialmente prácticas y requerirá de una gran preparación de los alumnos, así como de trabajo en equipo.


139

Guía de Matrícula 2014-2 DEC-303 Tutela Ejecutiva (3 créd.)

Prof. Eugenia Ariano Deho (Horario 1101)El curso busca que el estudiante conozca la función que desempeña la tutela ejecutiva dentro del sistema general de tutela jurisdiccional de los derechos y que reconozca en qué medida la regulación procesal vigente provoca la poca efectividad de esta forma de tutela.Para ello se analiza la función que desempeña el título ejecutivo como presupuesto de legitimidad de la tutela ejecutiva, cuáles son los medios ejecutivos para el logro de la función del proceso de ejecución así como las funciones que desempeñan las oposiciones a la ejecución del ejecutado y de terceros. DEC-309 Tutela Cautelar y Diferenciada (3 créd.)

Prof. Martín Sotero Garzón (Horario 1101)A través de esta asignatura se pretende que los alumnos adquieran competencias analíticas e interpretativas, complementadas con destrezas argumentativas, que les permitan resolver problemas jurídicos relativos a la protección jurisdiccional de las situaciones jurídicas y derechos fundamentales mediante la aplicación de la tutela cautelar y la tutela diferenciada, como manifestaciones del derecho a la tutela jurisdiccional efectiva.Por tal razón, el desarrollo del curso aborda el estudio crítico de la regulación sobre tutela cautelar ytutela diferenciada en los diversos tipos de procesos regulados en la legislación peruana (proceso civil, constitucional, contencioso – administrativo, laboral, arbitrajes, etc., a excepción del proceso penal) y la experiencia comparada en cuanto resulte pertinente. En tal estudio se colocará especial énfasis en examinar la concordancia y adecuación de la regulación sobre la materia respecto a los rasgos deinstrumentalidad y efectividad de la tutela jurisdiccional.A través de una metodología participativa, en la cual la consulta y análisis de fuentes bibliográficas y la legislación procesal se complemente con discusiones y resolución de casos, los alumnos podrán consolidar su formación en el área de Derecho Procesal, profundizando los conocimientos sobre la tutela cautelar y la tutela diferenciada como formas de tutela distintas a la cognitiva que fuera objeto de estudio en el curso Derecho Procesal Civil I, y la ejecutiva que forma parte de otra asignatura electiva.

DER-329 Negociación y Conciliación (3 créd.)Prof. Javier La Rosa Calle (Horario 1101)

En los últimos años el incremento de los conflictos sociales en el país (especialmente los de naturaleza socio-ambiental y vinculado a los pueblos indígenas) ha significado en varias ocasiones que el Derecho no tenga la capacidad de abordarlos y menos pueda contribuir a la solución de los mismos. Tomando en cuenta lo anterior se plantea desde el curso instrumentos para analizar los conflictos sociales e interpersonales y cómo podrían ser conducidos desde los profesionales del Derecho. De este modo, se propone inicialmente una reflexión crítica sobre la formación tradicional del abogado basada una cultura adversarial –confrontacional- que se manifiesta en la casi exclusiva solución de los conflictos por la vía judicial, sugiriendo otras formas en la que los conflictos pueden ser canalizados por mecanismos más apropiados tomando en cuenta las necesidades de las partes, las características de estas vías y las particularidades del fenómeno conflictivo.Desde esta perspectiva, se pretende brindar herramientas para la resolución de conflictos -especialmente los sociales- a través de dos mecanismos: la negociación y la conciliación (mediación). En el caso de la negociación se incidirá en un conjunto de destrezas y conceptos que ayuden a que la labor del abogado se enriquezca para un mejor manejo del conflicto. Para el caso de la mediación o conciliación extrajudicial, se discutirán los aspectos normativos más importantes de nuestro ordenamiento jurídico.La metodología del curso resalta la participación activa del alumno a partir de lecturas previas, participación en simulaciones de negociación y juego de roles. Cantidad aproximada de lecturas es de 400 páginas. La evaluaciónserá permanente.


ACT-333 Bridge: La práctica del bridge como herramienta de desarrollo de habilidades y destrezas del profesional (1 créd.)Prof. Arnaldo Meneses DíazProf. María Delfina Alvarez-Calderón Ayulo (Horario 1701)

Un buen profesional debe conocer las leyes, debe analizarlas en su contexto, debe reflexionar, tolerar, calcular posibilidades, concentrarse y optar, con imaginación, por el mejor resultado posible, con ética y dentro del Estado de Derecho. El curso propone entrenar esas habilidades y desarrollar esa destreza a través de una actividad lúdica,


140


en este caso el bridge. Aprendiendo las reglas del bridge y analizando las distintas posibilidades de cada jugada, el estudiante tomará decisiones dentro de un marco de reglas dadas, debiendo hacer cálculo de probabilidades, interpretar situaciones y encontrar soluciones inteligentes frente a casos no previstos. Aprender a jugar bien bridge, no sólo es una actividad divertida sino que una vez comprendido el juego normalmente resulta apasionante. En los campeonatos nacionales de bridge, sudamericanos, olímpicos y mundiales el azar no existe: suelen ganar los mejores.Es importante mencionar que este curso se dicta en muchas universidades europeas y norteamericanas.Cantidad aproximada de lecturas: 30 páginas. No se requerirá la lectura de material en idioma extranjero.

DER-217 Derecho y Literatura (3 créd.)Prof. Lorenzo Zolezzi Ibárcena (Horario 1701)

Una primera finalidad del curso, aunque no la más importante, es desplegar un espacio en la formación de un estudiante de Derecho para que pueda familiarizarse con los grandes nombres de la Literatura occidental: Dante, Cervantes, Shakespeare, Swift, Dickens, Dostoievski, Kafka, Camus, Melville, Borges, entre otros. Pero la finalidad más importante, a través de la lectura de algunas obras de estos autores, o de fragmentos, es conocer determinados aspectos del Derecho y de la interrelación de éste con la vida misma, que no se puede lograr en los cursos propiamente técnicos de la carrera. Se analizará así la cultura jurídica, tal como aparece en narraciones sobre juicios, personajes del Derecho, formas o categorías jurídicas; se verá cómo estas categorías han servido para organizar el pensamiento humano en otras áreas ajenas al Derecho; se estudiarán las formas jurídicas embrionarias o aquellos fenómenos en los que surgen figuras que ordenan la conducta y que han sido tomadas del Derecho, pero que no son Derecho; se examinará un problema que no ha dejado de desafiar al Derecho a lo largo de los siglos, y que consiste en que a pesar de su progresiva tecnificación, el Derecho no logra reconstruir la realidad, dando lugar a soluciones paradójicas. Existe una Guía de Estudio y Material de Lectura que los alumnos deberán adquirir en la Oficina de Publicaciones para la Docencia. Para la primera clase ya deben haber leído los textos correspondientes al Tema 1. Todas las clases requerirán la lectura previa de los textos que se irá indicando a lo largo del curso. Justamente para permitir la lectura se ha fijado el horario: para la clase del lunes tienen el fin der semana para leer y para la del viernes prácticamente toda la semana.No habrá examen parcial. El final será una monografía.

DER-306 Análisis Económico del Derecho (3 créd.)Prof. Alfredo Bullard González Prof. Gustavo Miró-Quesada Milich (Horario 1701)

El curso persigue, partiendo del método desarrollado por el análisis económico, estudiar las instituciones jurídicas buscando identificar sus consecuencias en el desarrollo de los incentivos que afectan la conducta humana. Así, se busca determinar cómo las normas jurídicas impactan en el bienestar de la sociedad, poniendo especial énfasis en las instituciones de Derecho Civil, pero incluyendo otras áreas como derecho procesal, derecho penal, derecho de familia, instituciones democráticas, etc. Así se busca desarrollar habilidades para que el estudiante pueda predecir, en base a ciertas premisas, la conducta humana, y usar dicha capacidad como una herramienta que permita comprender mejor el funcionamiento del Derecho.El desarrollo del curso se llevará a cabo principalmente en base a la discusión en clase de numerosas lecturas de carácter obligatorio. El estudiante debe estar preparado para leer entre 150 y 200 páginas por clase. Se recomienda tomar el curso sólo si se tiene interés en la materia y se tiene disponibilidad para leer las lecturas obligatorias. Además de los dos exámenes, con un peso de 30% cada uno, habrá una tercera nota constituida por el promedio de los controles de lectura y las intervenciones en clase.Para la primera clase los estudiantes deberán leer las lecturas que se indicarán oportunamente, por lo que antes del inicio de clases deben revisar los paneles correspondientes y recoger las lecturas de la fotocopiadora de Derecho. Podría haber control de lectura en la primera clase.

Prof. Enrique Ghersi Silva (Horario 1701)El curso persigue, partiendo del método desarrollado por el análisis económico, estudiar las instituciones jurídicas buscando identificar sus consecuencias en el desarrollo de los incentivos que afectan la conducta humana. Así, se busca determinar cómo las normas jurídicas impactan en el bienestar de la sociedad, poniendo especial énfasis en las instituciones de Derecho Civil, pero incluyendo otras áreas como derecho procesal, derecho penal, derecho de familia, instituciones democráticas, etc. Así se busca desarrollar habilidades para que el estudiante pueda predecir,


141


en base a ciertas premisas, la conducta humana, y usar dicha capacidad como una herramienta que permita comprender mejor el funcionamiento del Derecho.El desarrollo del curso se llevará a cabo principalmente en base a la discusión en clase de numerosas lecturas de carácter obligatorio. El estudiante debe estar preparado para leer entre 150 y 200 páginas por clase. Se recomienda tomar el curso sólo si se tiene interés en la materia y se tiene disponibilidad para leer las lecturas obligatorias. Además de los dos exámenes, con un peso de 30% cada uno, habrá una tercera nota constituida por el promedio de los controles de lectura y las intervenciones en clase.Para la primera clase los estudiantes deberán leer las lecturas que se indicarán oportunamente, por lo que antes del inicio de clases deben revisar los paneles correspondientes y recoger las lecturas de la fotocopiadora de Derecho. Podría haber control de lectura en la primera clase.

DER-307 Seminario Género y Derecho (3 créd.)Prof. María Soledad Fernández Revoredo (Horario 1701)

El género es un concepto y un instrumento que permite diferenciar el plano cultural del biológico y, con ello, comprender que buena parte de las diferencias entre varones y mujeres son construidas por la sociedad y la cultura. Así pues, éstas atribuyen roles y características distintas a varones y mujeres, así como utilizan la dicotomía público-privado para encasillar a los varones en la primera y a las mujeres en la segunda.El género es una herramienta para aproximarse a cualquier disciplina y, utilizarla, permite ver las desigualdades sociales entre varones y mujeres o entre lo femenino y lo masculino. Es por ello, que cada vez más las Facultades de Derecho en el mundo vienen incorporando en sus currículas los estudios de género.En el presente Seminario se busca que los alumnos conozcan los postulados de la Teoría de Género y, a partir de ellas, puedan tener una perspectiva crítica del Derecho. Para ello se trabajará con un conjunto de lecturas y casos reales e hipotéticos que serán materia de debate durante las sesiones del Seminario y permitirán evidenciar las desigualdades que el Derecho construye y reproduce.

DER-338 Temas de Teoría General del Derecho: Derecho, Psicología y Psicoanálisis (3 créd.)Prof. Fernando Del Mastro Puccio (Horario 1701)

El curso brinda una introducción al vínculo entre la psicología, el psicoanálisis y el Derecho. La psicología y el psicoanálisis son disciplinas importantes para el la reflexión jurídica: permiten ampliar nuestra comprensión sobre el origen y naturaleza del fenómeno jurídico, así como utilizar sus principios, teorías y herramientas en la creación y aplicación de las normas. En definitiva, y dicho muy genéricamente, el derecho regula la conducta humana y la psicología la explica. Su vínculo, entonces, es muy cercano. Asimismo, la psicología permite comprender mejor la conducta de los actores que interactúan en el sistema jurídico, brindando a los abogados herramientas para mejorar su comprensión sobre su funcionamiento.En esa línea, el curso se enmarca en el área más amplia de la teoría general del derecho, en tanto presenta una reflexión interdisciplinaria en torno a la existencia del Derecho y a su sustento y aplicación general, así como con la resolución de conflictos, en tanto herramienta que los abogados pueden utilizar en procesos y negociaciones. Siendo ello así, el curso pretende formar que el alumno cumpla con los siguientes criterios del Perfil del Egresado de la Facultad de Derecho vigente:Comprender la dimensión social y pública de la profesión (C1) Identificar los problemas reales y los intereses que subyacen en los casos que se someten a su consideración (C2)Contextualizar los asuntos con los fenómenos políticos, sociales, económicos y culturales pertinentes, gracias a una perspectiva humanista e interdisciplinaria (C3)Utilizar diversos métodos de investigación jurídica para su desempeño profesional o académico (C4) Identificar las mejores soluciones de un caso y diseñar estrategias para alcanzar resultados eficaces en función de la posición profesional que desempeña, tomando en cuenta las consecuencias de sus decisiones (C5)El curso contribuye a estos criterios, independientemente del ámbito profesional en que el egresado se desempeñe, a través de los resultados de aprendizaje que asegura a sus alumnos.Es preciso indicar, finalmente, que el curso tiene una metodología activa. Las clases de articulan sobre la base de presentaciones del profesor y participaciones de los alumnos, sustentadas en lecturas y asignaciones previamente efectuadas. La carga de lecturas incluye algunas en inglés por lo que capacidades básicas de lectura en dicho idioma son necesarias para seguir el curso.


142


DER-347 Derecho de los Pueblos Indígenas (3 créd.) Prof. Gustavo Zambrano Chávez (Horario 1701)

Derecho de los pueblos indígenas es un curso electivo dirigido a alumnos y alumnas a partir del sexto ciclo de estudios de Facultad. Busca contribuir con el aprendizaje de los y las estudiantes desde un análisis transversal y sostenido en un enfoque socio jurídico, sobre la acción estatal en materia de los derechos colectivos de los pueblos indígenas y sus posibilidades de ejercicio e implementación en nuestro país. Se considera para ello una lógica de prevención y manejo de conflictos sociales como complemento de análisis. Cabe resaltar que el debate nacional e internacional acerca de los derechos de los pueblos indígenas exige cada vez más un alto manejo técnico jurídico en esta temática. Ello exige (i) una amplia capacidad de interpretación jurídica de la legislación nacional incorporando la temática de los derechos de los pueblos indígenas, (ii) un debate sostenido en la interculturalidad, y (iii) la planificación de la acción estatal a partir una lectura crítica de los instrumentos de protección de los derechos humanos de los pueblos indígenas, adecuado a las circunstancias del país. Durante el desarrollo del curso se combinan sesiones teóricas con casos prácticos. Los principales temas que se abordan son: pueblos indígenas como sujeto de derechos (análisis jurisprudencial y constitucional del reconocimiento de los derechos de los pueblos indígenas por tribunales internacionales y nacionales); la situación de los pueblos indígenas en el Perú, así como sus derechos territoriales; situación de comunidades campesinas, nativas, pueblos indígenas en aislamiento; rol empresarial, gestión estatal intercultural, entre otros. Todo ello considerando promover aptitudes para el análisis, basadas en el reconocimiento de la identidad étnica y la diversidad cultural, así como la adquisición de competencias para (i) el cumplimiento de estándares nacionales e internacionles en materia de pueblos indígenas por parte del Estado, peruano (ii) el diseño de políticas públicas interculturales y con base en la realidad de los pueblos indígnas y el desarrollo, y (iii) pautas de responsabilidad social empresarial que incorporen el respeto a la realidad de estos pueblos.


DET-301 Derecho Tributario 2: Impuesto a la Renta (3 créd.)

Prof. Luz María Pedraza Mac Lean Prof. Kelly Pérez Montenegro (Horario 1801)

El curso trata sobre el Impuesto a la Renta aplicable a los sujetos perceptores de rentas de tercera categoría, tanto en su condición de contribuyentes del impuesto como en su condición de agentes de retención del mismo. Comprende el análisis del concepto de renta, de las rentas gravadas, de la determinación de la renta bruta y de la neta, de los criterios de reconocimiento de ingresos, así como de la determinación del impuesto. Incluye también la determinación de los pagos a cuenta, de los créditos aplicables y de las retenciones a terceros. Durante el desarrollo del curso se requiere la activa participación de los estudiantes en la solución de casos prácticos dirigidos y calificados. DET-304 Derecho Tributario Internacional (3 créd.)

Prof. Walker Villanueva Gutiérrez (Horario 1801) Se analizará la problemática de la doble imposición bajo el modelo OCDE que ha utilizado el Perú en la negociación de sus Convenios (Chile, Canadá, Brasil) y la Comunidad Andina (Decisión 578). Se abordará la experiencia práctica en la aplicación de los Convenios para Evitar la Doble Imposición suscritos por el Estado Peruano. En tal sentido, se analizará la teoría general aplicable a los Convenios para Evitar la Doble Imposición, se analizará el Modelo OCDE con los matices correspondientes, así como las estructuras de planificación fiscal internacional a partir de la aplicación de los Convenios, las cláusulas anti treaty o rule shopping, entre otro temas. DET-313 Derecho Aduanero (3 créd.)

(Horario 1801)

C E R R A D O


143


DET-314 Impuestos al Consumo (3 créd.)

(Horario 1801)

C E R R A D O DET-322 Política Fiscal (3 créd.)

Prof. Eduardo Sotelo Castañeda (Horario 1801) El curso de Política Fiscal pone énfasis en la Política Tributaria y tiene como objetivo analizar las variables involucradas en el diseño de un sistema tributario que cumpla no solamente con las recomendaciones y objetivos normativos de un sistema eficiente, justo y equitativo, sino que se adecue a la realidad económica, social y legal del país. El curso aborda los conocimientos y procura desarrollar las habilidades para la elaboración de la política tributaria y para operar cambios normativos dentro del sistema legal aplicable a los tributos y otros recursos públicos afines, de tal suerte que el participante pueda utilizarlos para adecuadamente en su ejercicio profesional o académico. Por la naturaleza de la materia a tratar y su ubicación dentro del programa de pregrado, el curso tiene una orientación analítica, crítica y, esencialmente, participativa.

facultad.pucp.edu.pefacultad.pucp.edu.pe/derecho/wp-content/uploads... · pontificia universidad...

Documents