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MANUAL IBEROAMERICANO DE INDICADORES DE PERCEPCIÓN
SOCIAL DE LA CIENCIASEGUNDA FASE (2007-2008)
ALTEC, Buenos Aires, septiembre de 2007
Carmelo Polino (RICYT)[email protected]
- El objetivo central es la confección de un manual metodológico para aplicar en las encuestas nacionales de la región.
MANUAL IBEROAMERICANO DE INDICADORES DE PERCEPCIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA
- El proyecto está planteado como un insumo de apoyo a las políticas de comunicación social de los organismos de ciencia y tecnología regionales, así como para una mejor comprensión académica del fenómeno de la percepción social y la cultura científica.
INSTITUCIONES INVOLUCRADAS
- Agencia Nacional para la Cultura Científica y Tecnológica de Portugal (Ciencia Viva)
-COLCIENCIAS (Colombia)
-Comisión Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas de Chile (CONICYT)
-Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España (CSIC)
-Fundaçao de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
- Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela (MCT)
- Observatorio de Ciencia y Tecnología de Colombia (OCYT)
- Programa ACERCA de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI)
-Secretaría de Ciencia y Tecnología de Panamá (SENACYT)
INTEGRANTES
Coordinación generalMario Albornoz (RICYT/Centro REDES, Argentina)Javier Echeverría (CSIC, España)Álvaro Marchesi Ullastres (OEI)Eulalia Pérez Sedeño (FECYT, España)
Coordinación operativa Cecilia Cabello Valdés (FECYT, España)José Antonio López Cerezo (OEI/Universidad de Oviedo, España)Carmelo Polino (RICYT/Centro REDES, Argentina)
Equipo técnico
Tania Arboleda (Pontificia Universidad Javeriana, Colombia)Tamara Arnold (CONICYT, Chile)Montaña Cámara Hurtado (Universidad Complutense, España)Juri Castelfranchi (Unicamp/Fapesp, Brasil)Sandra Daza (Observatorio de Ciencia y Tecnología, Colombia)María de los Ángeles Erazo (Universidad Central, Ecuador)María Eugenia Fazio (Centro REDES, Argentina)Antonio Firmino da Costa (ISCTE, Portugal)José Luis Luján (Universidad de las Islas Baleares, España)Luisa Massarani (SciDev.Net/Fundación Oswaldo Cruz, Brasil) Carolina Moreno (Universidad de Valencia, España)Lourdes Palma (SENACYT, Panamá)Grisel Romero (MCT, Venezuela)Cristina Palma Conceiçao (CIES, Portugal)Reyes Sequera (FECYT, España)Mónica Solé Rojo (FECYT, España)
Comité Asesor
Rodrigo Arocena (Universidad de la República, Uruguay)Arturo García Arroyo (CSIC, España)Maria Eduarda Gonçalvez (CIES, Portugal)Tatiana Lascaris Commeno (UNA, Costa Rica) Emilio Muñoz (CSIC, España)León Olivé (UNAM, México)Miguel Ángel Quintanilla (USAL, España)Jesús Sebastián (CSIC, España)Inguelore Scheunemann de Souza (Universidade Vale do Rio Doce, Brasil )Juan Carlos Toscano (OEI)Rosalía Vargas (Ciencia Viva, Portugal)Hebe Vessuri (IVIC, Venezuela)Carlos Vogt (FAPESP, Brasil)
- La experiencia regional muestra una cierta consolidación de la encuesta como instrumento de las políticas públicas, aunque con una suficiente dispersión metodológica que dificulta la comparación entre países.
MANUAL IBEROAMERICANO DE INDICADORES DE PERCEPCIÓN SOCIAL DE LA CIENCIA
- La existencia de un estándar contribuiría a mitigar los efectos de esta dispersión, y sería un instrumento de avance hacia la integración regional.
- En la medida en que los gobiernos dispongan de un instrumento común – que podría ser aplicado en su totalidad o parcialmente- los resultados serían más genuinamente comparables y confiables que en la actualidad
ANTECEDENTES
- Proyecto Iberoamericano de Indicadores de percepción pública, cultura científica y participación ciudadana – RICYT / OEI (2001 – 2003)
- Encuesta piloto en Buenos Aires, Montevideo, San Pablo, Salamanca y Valladolid (RICYT/OEI, 2002).
-Primer taller regional de indicadores en Salamanca, mayo de 2003 [OEI, RICYT, Universidad de Salamanca].
ANTECEDENTES
- Workshop de trabajo en San Pablo, diciembre de 2003 [FAPESP, RICYT, OEI]
- Libro de análisis de la encuesta piloto (2003), FAPESP, RICYT, OEI. Editora: Unicamp.
- Seminario de Cultura Científica y Participación Ciudadana, Antigua, 2005 [AECI, OEI]
- Encuestas nacionales: opinión pública (le otorga un perfil definido: radiografía panorámica)
RECORDATORIO
- Fortalezas (extensión, reproducción, arsenal estadístico para el análisis, punto de partida para estudios más abarcativos, participación social)
- Limitaciones (la taxonomía recorta y parcializa, la complejidad del fenómeno de percepción y cultura científica)
- Estudios en profundidad: grupos focales, análisis de recepción y contenidos, segmentaciones de público y de sectores.
- COMERCIALES (mercado) - ACADÉMICOS (análisis social)
- POLÍTICOS (insumo de políticas públicas)
USOS DE LAS ENCUESTAS
CONVERGENCIAS METODOLÓGICAS
- Argentina (SECYT, 2004, 2006)
- Brasil (Ministerio CYT, [1987], 2006)
- Colombia (COLCIENCIAS, 2004)
- Ecuador (FUNDACYT/SENACYT, 2006….)
- España (FECYT, 2002, 2004, 2006)
- México (CONACYT, 1997, 2001, 2003, 2004)
- Panamá (SENACYT, 2001, 2006)
- Portugal (OCES, 2002)
- Venezuela (MCT, 2004, 2006)
- Trinidad y Tobago (NIHERST, 2005)
- RICYT/OEI (2002)
Frecuencia consumo de contenidos sobre ciencia y tecnología en TV
0% 20% 40% 60% 80% 100%
ARGENTINA
BRASIL
COLOMBIA
VENEZUELA
TRINIDAD Y TOBAGO
Habitual Esporádica Sin consumo
Fuente: Elaboración propia en base a datos de SECYT, Ministerio CYT, Colciencias, MCT, NIHERST.
Frecuencia de consumo de contenidos de ciencia y tecnología en los diarios
0% 20% 40% 60% 80% 100%
ARGENTINA
BRASIL
COLOMBIA
VENEZUELA
TRINIDAD Y TOBAGO
Habitual Esporádica Sin consumo
Fuente: Elaboración propia en base a datos de SECYT, Ministerio de CYT, Colciencias, MCT, NIHERST.
Percepción sobre sectores de financiamiento de la CYT
0 10 20 30 40 50 60
El gobierno
Las empresas
Las universidades
Las fundacionesprivadas
Las institucionesextranjeras
Otro (científicos,etc.)
Ns/Nc
ARGENTINA
VENEZUELA
COLOMBIA
Fuente: Elaboración propia en base a datos SECYT (2006), MCT (2006) y Colciencias (2004)
Percepción sobre sectores de financiamiento de la CYT
0 10 20 30 40 50 60
El gobierno
Las empresas
Las universidades
Las fundacionesprivadas
Las institucionesextranjeras
Otro
Ns/Nc
ARGENTINA
VENEZUELA
Fuente: Elaboración propia en base a datos SECYT (2006) y MCT (2006)
Credibilidad en fuentes de información
0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0
Científicos que trabajan en las universidades
Médicos
Científicos que trabajan en la industria
Periodistas
Organizaciones de defensa del medio ambiente
Maestros/Profesores
Escritores e intelectuales
Religiosos
Otro
Organizaciones de consumidores
Representantes del gobierno
Empresarios
Militares
ARGENTINA
BRASIL
Fuente: Elaboración propia en base a datos SECYT (2006) y Ministerio CYT (2006)
Tabla 14. Comparación de valoraciones sobre la profesión de científico entre las encuestas de Argentina y España
La profesión de científico es… ARGENTINA (SECYT, 2006)
ESPAÑA (FECYT, 2006)
Muy gratificante en lo personal 59,8% 57%
Poco gratificante en lo personal 29,1% 28%
Ns/Nc 11,1% 15%
Total 100% 100%
Bien remunerada económicamente 17,8% 35%
Mal remunerada económicamente 62,5% 41%
Ns/Nc 19,7% 24%
Total 100% 100%
Muy atractiva para los jóvenes 36,4% 49%
Poco atractiva para los jóvenes 56,2% 40%
Ns/Nc 7,4% 11%
Total 100% 100%
Conocimiento de instituciones científicas
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
ARGENTINA BRASIL VENEZUELA
Conoce al menosuna instituciónNo conoce
Ns/Nc
Fuente: Elaboración propia en base a datos SECYT (2006), Ministerio de CYT (2006) y MCT (2004)
Percepción acerca del impacto social de un mayor desarrollo de CYT
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Beneficiará a mayorcantidad de personas
Excluirá a cada máspersonas
Otra
Ns/ Nc
ARGENTINA VENEZUELA
Fuente: Elaboración propia en base a datos SECYT (2004) y MCT (2004)
DIVERGENCIAS METODOLÓGICAS
- Conceptos operativos (qué se quiere medir)
- Diseño de las muestras
- Diseño del trabajo de campo (tipo de encuesta, alcance, entrevistadores, implementación, supervisión).
- Instrumento de recolección (cuestionarios)
- Formulación de preguntas
- Escalas de conversión
- Aspecto de medición (qué se está midiendo).
ARGENTINA (SECYT, 2004)
Actitudes favorables hacia la ciencia y la tecnología (%)
0 20 40 60 80 100
El avance de la ciencia y la tecnología es laprincipal causa de mejora de la calidad de vida
de la humanidad.
Sin ciencia la sociedad sería más irracional.
Los beneficios de la tecnologia son mayoresque los perjuicios.
Si la Argentina avanza mucho más en ciencia ytecnología beneficiará a más personas.
Acuerdo Desacuerdo Ns/Nc Otra
El avance de la ciencia y la tecnología es la principal causa de la mejora en la calidad de vida
de la humanidad
0 5 10 15 20 25 30 35
Muy de acuerdo
Acuerdo
Ni acuerdo ni en desacuerdo
Desacuerdo
Muy en desacuerdo
No responde
Serie1
VENEZUELA (MCT, 2004)
MANUAL IBEROAMERICANO DE INDICADORES DE PERCEPCIÓN
SOCIAL DE LA CIENCIA
- Revisión de literatura y encuestas internacionales y regionales.
- Producción de documentos de análisis
- Reuniones generales en Tenerife (septiembre, 2005) y Lima (noviembre, 2005)
PRIMERA FASE (2005-2006)
- Reuniones parciales en Buenos Aires (2006), Madrid (2006), San Pablo (2006).
SEGUNDA FASE (2007-2008)
- Encuesta en ciudades Iberoamericanas.
- Congreso
- Libro de la encuesta
- Primera Versión de Manual
MANUAL (distribución de contenidos)
-Introducción (trayectoria histórico-conceptual y objetivos)
- Consumo de información
- Actitudes y valoración
- Apropiación social
- Conocimiento
- Ciudadanía y políticas públicas
- Metodología y trabajo de campo
ESTRUCTURA DE CAPÍTULOS
- Introducción / Justificación del tema
- Preguntas propuestas
Formulación,
Categorías de respuesta
Escala de medición
Aspecto de medición (qué mide)
- Análisis / Interpretación / Indicadores
ENCUESTA REGIONAL EN CIUDADES
- Bogotá (Colombia)
-Buenos Aires (Argentina)
- Caracas (Venezuela)
- Lisboa (Portugal)
- Madrid (España)
- Panamá (Panamá)
- San Pablo (Brasil)
- Santiago (Chile)