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Espacios de aprendizaje abiertos y conectados Programa Sopó Digital 2013 - 2015 Secretaría de Educación del municipio de Sopó - Cundinamarca

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“Espacios de aprendizaje abiertos y conectados”

Programa Sopó Digital 2013-2015

Secretaría de Educación del municipio de Sopó - Cundinamarca

Antecedentes y alineación del Programa

La alcaldía de Sopó, en su Plan de Desarrollo Municipal 2012-2016, hace referencia a la formación y capacitación de adultos como eje transversal para lograr el Objetivo del Milenio 8: Fomentar una sociedad mundial para el desarrollo, así como a la importancia en la participación, la “capacitación sin límites” y la construcción de un Sopó científico e innovador, por lo que el programa contribuye alineadamente con los objetivos y las necesidades detectadas para la generación de capacidades y el desarrollo social de sus ciudadanos/as.

El Programa Sopó Digital está alineado con el Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones 2008-2019, y el Plan de Desarrollo Departamental de Cundinamarca 2012-2016, y se enlaza a su vez con las necesidades del municipio, aprovechando las ventajas que dichas políticas y planes de desarrollo le brindan, en una estrategia de acción a nivel local.

Categoría de la política pública

Derechos de ciudadanía

Todos participando

Que todos tengan oportunidades y espacios para participar desde la infancia,

en la vida de su comunidad y en los asuntos que les afecta

Derechos de desarrollo

Todos con educación

Que todos tengan educación de calidad pertinente y

permanezcan en el sistema educativo sin discriminación

alguna

Todos jugando: Que todos puedan jugar y tener acceso al arte, la cultura, la recreación y

el deporte.

Todos afectivamente estables: que todos estén en la capacidad

de manejar los afectos, las emociones y la sexualidad de forma responsable e integral.

En el marco de la categoría de Política pública “Todos participando y todos con educación” ,

Sopó Digital presenta una propuesta de innovación pedagógica que busca generar espacios de aprendizaje

abiertos y conectados que garanticen el acceso al conocimiento, la participación social y el desarrollo de habilidades básicas del aprendizaje para los niños y las

niñas del municipio de Sopó.

Los inicios…

El Programa Sopó Digital inició en septiembre de 2013 con elsiguiente objetivo general:

Implementación de una metodología de aprendizajesemipresencial en los procesos educativos del municipio parafomentar la capacitación y la participación de la comunidad através de las TIC y de las actividades desarrolladas en lostecnocentros.

Conformación del equipo…

El equipo de trabajo del programa Sopó Digital está conformado porpersonas con distintos perfiles y con conocimientos específicos x del áreasegún el enfoque pedagógico de la propuesta

Gestora Tecnocentro

Hato Grande -INGENIERA

TIC

Gestora Tecnocentro Comuneros –PSICOLOGIA

Gestora Tecnocentro Mercenario-

MATEMATICA

Gestora Tecnocentro Carolina Alta

–COMPRENSIÓ

N LECTORA

Gestora Tecnocentro

Chuscal-EDU.AMBIEN

TAL

Gestora Tecnocentro Bellavista-

PEDAGOGA (Inglés)

Estrategia de rotación..

Diseño de la estrategia de rotaciónpara la impartición de talleres y cursos

A través de la estrategia de rotación; Sopó digital promueve la integración de las TIC y el diseño metodologias de aprendizaje que fortalecen los procesos educativos del municipio de Sopó y atienden las necesidades identificadas por las gestoras en cada sector.

Las TIC en Sopó Digital son…

…Un medio de acceso al conocimiento transversal a

todos los procesos que tienen por objetivo mejorar

los niveles educativos, participativos y de

competitividad de la comunidad.

1. Se identifica que

intereses y requerimientos evidencian los habitantes de cada sector principalmente

en temas de educación y participación comunitaria

2. Desde cada área

educativa, diseñamos e implementamos de manera

particular, actividades y acciones que atiendan a las

necesidades y requerimientos identificados

Atención a las necesidades identificadasen los diferentes sectores

Propuesta de innovación pedagógica implementada por Sopó Digital Adaptación de los

Tecnocentros como espacios de aprendizaje A y C

Generar un ambiente acogedor que favorezca el

desarrollo intergeneracional

Niños y niñas con mejores capacidades y habilidades,

con mayores niveles de autonomía y mas seguros

de sí mismos,

Establecer contactos y vínculos de gestión social

integral (GSI) que permitan generar redes de apoyo

garantes de la protección de los derechos humanos

Estrategia de innovación pedagógica implementada por Sopó Digital

Áreas temáticas desarrolladas

Diseño de talleres

Comprensión lectora

Lógica matemática

Derechos y ciudadanía

Naturalista–medio ambiente

Bilingüismo - inglés

Competencias digitales

Orientación pedagógica

Fundamentación metodológica basada en la teoría de las

inteligencias múltiples + emocional

El diseño de los talleres permite a los niños y niñas fortalecer procesos

básicos del aprendizaje necesarios para su desempeño escolar; disminuyendo factores

de deserción y factores de repitencia

TECNOCENTROS

“Espacios de aprendizaje abiertos y conectados”

Desarrollo de Talleres continuos

Competencias Digitales

Lógica matemática

Comprensión lectora

Inglés para niños

Formación en valores

Educación Ambiental

Adecuación de espacios educativos y reporte de actividades

Capacitación continua y asistencia a reuniones de seguimiento y evaluación

de actividades

Rotación de gestoras en los

diferentes sectores del municipio

Atención psicosocial y estudios de caso-

Trabajo en red con Comisaria de Familia

Diseño y planeación de guías de aprendizaje

para el desarrollo de las actividades

Identificación e integración de recursos TIC

Espacios de aprendizaje

Socio-constructivistas

Tecnocentros

Fortalecimiento de

procesos de aprendizaje

Reconocimiento

y apropiación de valores y

derechos Disminución de brechas sociales ,

educativas y tecnológicas

Accesibilidad, inclusión y

participación comunitaria

Atención a las necesidades

de cada sector

Calidad de los contenidos y

recursos educativos

Propuesta de innovación pedagógica

Tecnocentros: Espacios de aprendizaje abiertos y conectados

Impartición de talleres por rotaciónSitio web del Programa

Plataforma virtual de aprendizaje

Beneficiarios 2013 - 2015

Beneficiarios 2013 - 2015Sopó Digital x sectores 0

100

200

300

400

500

600

Bellavista

CarolinaAlta

Centro

Chuscal

Comuneros

HatoGrande

Mercenario

NºBeneficiariosxSector

NºBeneficiarios

Dotación de tecnocentros

Los Tecnocentros están dotados de los siguientes elementos:

9 computadores de escritorio con UPS-SAI (1 computador de la gestora).1 impresora conectada al PC de la gestora.1 proyector.Cableado + Router Wi-Fi.Mobiliario: Mesas para PC, sillas, pizarra y mesas de trabajo.Marca: Lenovo / Modelo: ThinkCentre Edge / RAM: 4GB / DD: 500GB / Pantalla: 21"Marca: EPSON / Modelo: L355Marca: HUAWEI / Modelo: EchoLife HG520c