política de uso internet

5/10/2018 Pol tica de uso Internet

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ESTADO LlBRE ASOCIADO DE PUERTO RICODEPARTAMENTO DE EDUCACION

MANUAL DE POLiTICA SOBRE EL usa ACEPTABLE DEINTERNET EN LAS ESCUELAS PUBLICAS

Oficina de Sistemas de Informacion y Apoyo a la DocenciaDivision de Apoyo a la Docencia en la lnteqraclon de laTecnologia Educativa2007


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Notificaci6n de politica publica

EI Departamento de Educaci6n no discrimina por raz6n de raza, color,sexo, nacimiento, origen, nacionalidad, condici6n social, ideas politicas 0religiosas, edad 0 impedimento en sus actividades, servicios educativos yoportunidades deempleo.

Nota aclaratoriaPara prop6sitos de caracter legal en relaci6n con la Ley de DerechosCiviles de 1964, el uso de los termlnos maestro, director, supervisor,estudiante, padres, encargado y cualquier otro que pueda hacer referenciaa ambos g{meros, incluye tanto el masculino como el femenino.

La polltica sabre el usa aceptable de Internet en las escuelas par parte de losestudiantes se establece en el Reglamento General de Estudiantes del SistemaPublico de Puerto Rico.


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ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICODEPARTAMENTO DE EDUCACION

MANUAL DE POL/TICA SOBRE EL USO ACEPTABLE DEINTERNET EN LAS ESCUELAS POBLICASDE PUERTO RICO

Dr. Rafael Aragunde TorresSecretario

Prof. Waldo Torres VazquezSubsecretario para Asuntos Acadernlcos

Sr. Richard MartinezDirector

Oficina de Sistemas de Informacion yApoyo Tecnoloqlco a la Docencia


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Tabla de contenido

PaqinaI. Introducci6n 1II. Declaraci6n de politica 2III. Trasfondo 3

A. ObjetivosB. Principios 34

IV. C6digo de etica y conducta profesionalV. C6digo de conducta para el uso de Internet 45VI. Responsabilidad de la escueJa 6VII. Responsabilidad del maestro 6VIII. Responsabilidad del estudiante 7IX. Consecuencias del uso inaceptable de Internet 10X. Referencias 12

XI. AnejosA. FormulariosB. Ley Num. 267 del ana 2000C. Ley 106 - 554


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PoJitica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicas de Puerto RicoPagina 1 de 12

Introducci6nEIManual de Politica sobre el Uso Aceptable de Internet en las EscuelasPublicae de Puerto Rico es el documento que establece Jasnormas aceptablesde nuestro Sistema Educativo en torno aJuso de los recursos de la red por losestudiantes, el personal docente y administrativo y el resto de [a comunidadescolar autorizada. Este documento fue disenado con el prop6sito de proveeruna guia clara y precisa que sirva como un instrumento de consulta confiablepara los maestros y dernas personal de la escuela.EI Departamento de Educacion reconoce el privtlegio que tienen todos losmiembros de la comunidad escolar de tener acceso razonable a los diversosformatos de informacion que ofrece Internet, siempre que tengan un propositoeducative. y les exhorta a utilizar este privilegio de manera responsable yapropiada. Debido a la complejidad de la red en las agencias del Gobierno, losusuarios deben estar sujetos a normas estrictas. Estas se proveen paraconcienciar al personal autorizado sobre sus responsabilidades. EIDepartamento de Educacion puede hacer cambios en estas reglas en cualquiermomento, cuando la sltuacion 1 0 amerite, publicando la rnodiflcaclon realizada atraves de la red de informacion del Departamento en su portal electronico.EI acceso a la red de telecomunicaciones provee oportunidadespotenciales que pueden beneficiar el proceso educativo. EI Departamento de

Educacion cuenta con un sistema que permite controlar el contenido de lainformaci6n diseminada por Internet. La informacion recibida por los estudianteses controlada y monitoreada por medio de un filtrado de contenido, tal comoexige la LeyCIPAGran parte del contenido transmitido por Internet es valioso yeducativo,perc, tarnbien hay aspectos que pueden ser nocivos. Por tal razon, se Ieproveera al estudiante el acceso en un ambiente supervisado y losadministradores del sistema no permitlran el uso de material perjudicial en elambiente escolar. Los administradores del Sistema Educativo se reservan elderecho de acceso a la red. Los padres de los estudiantes deberan mantenersealertas ante la existencia de cualquier material nocivo y controlar el uso de estosrecursos en su hogar.


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Politica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publlcas de Puerto RicoPagina 2 de 12

POLiTICA SOBRE EL usa ACEPTABLE DE INTERNET EN LASESCUELAS PUBLICAS DE PUERTO RICO

Declaraci6n de politicaLos estudiantes de las escuelas publicae de Puerto Rico pod ranseleccionar de diversas fuentes de informacion, incluyendo Internet, con el

proposlto de apoyar y maximizar los recursos disponibles para lograr elaprovechamiento academlco optirno de acuerdo con el currlculo establecido porcada programa educative.

EI acceso y uso de Internet por los estudiantes en las escuelas brinda laoportunidad de localizar diferentes fuentes de informacion local, nacional einternacional que amplien 0 clarifiquen el contenido del curriculo escolar. EIacceso a la informacion y la colaooracion son vitales para el cuestionamientointelectual en una sociedad democratica.Base Legal

o Ley 106 - 554"Children Internet Protection Act" (CIPA)o Ley Nurn. 267 del ana 2000Ley para /a proieccion de los ninos, nifJas y jovenes en e/ uso y manejo de lared de Internet

Las escuelas y las bibliotecas que tengan acceso a Internet deberanmantener evidencia, mediante un documento de certificacion, de que haninformado a sus usuarios sobre las politicas de seguridad en su plante!. Estedocumento debera incluir los siguientes aspectos:

Politica de medidas de seguridad, que incluye el bloqueo 0 filtro decontenido. Medidas de seguridad para evitar el acceso de los menores (demodo inapropiado) a Internet, la "World Wide Web", el correoelectronico, los grupos de dlscusion y otras formas de

cornunlcacion directa. Acceso no autorizado. Revelar, usar 0 diseminar (de forma no autorizada) informacion

personal de los menores. Restringir el acceso y uso de material dariino 0 peligroso para losmenores.Las autoridades locales estan capacitadas para seleccionar las medidasde seguridad relacionadas con el acceso a Internet mas apropiadas de acuerdo

a su comunidad.EI uso de Internet como parte de un programa educative es un privilegio,no un derecho, y el uso inapropiado 0 no autorizado, asi como las violaciones de


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Polltica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicas de Puerto RicoPagina 3 de 12seguridad, pueden resultar en la revocacion 0 suspension de este privilegio. EIDepartamento de Educacion puede iniciar una acclon legal, dependiendo de lagravedad del caso, por darios causados como resultado del uso inapropiado 0violaciones a la seguridad de [a red.

TrasfondoInternet es una red global de computadoras mediante la cual las personas

tienen acceso a diferentes fuentes de informaci6n e intercambio de datos. Atraves de esta red, los estudiantes de las escuelas publicas de Puerto Ricopueden accesar informacion relacionada con los objetivos y las metasestablecidas en los diversos programas curriculares.

EI uso educative de Internet por los estudiantes puede incluir, entre otros, lacorrespondencia electronica, la busqueda de informacion, la creacion de datosen linea, transferencia de expedientes electronlcos de una computadora a otra ylos hipertextos (World Wide Web). Los estudiantes que tienen acceso a losrecursos de informacion educativa a traves de Internet podran intercambiarideas y pensamientos, asl como publicar sus trabajos de lnvestiqaclon a travesde la misma.

EI acceso de los estudiantes y el uso de los recursos de aprendizaje queincluyen Internet deben corresponder a [as metas y los resultados que seesperan de los diferentes programas academicos.A[ proporcionar experiencias de aprendizaje adecuadamente planificadas ysupervisadas, se facllitara que el estudiante desarrolle las destrezas necesariaspara convertirse en un aprendiz independiente de por vida.

AI igual que ocurre con otros medios de comunicaci6n, el comportamiento yla motivaclon de algunas personas que utilizan Internet pueden ser perjudicialeso peligrosas para los ninos. Por tal razon, resulta necesario que los estudiantessean guiados y supervisados mientras exploran y buscan informacion a travesde Internet.Objetivos:

1. Obtener acceso a la informacion y a una mayor diversidad de ideasmediante Internet, que facilite el aprendizaje dirigido a alcanzar las metasestablecidas por los programas curricula res del Sistema Educativo.

2. Conducir y compartir investigaciones en la consecuclon de las metascurriculares.3. Establecer comunlcacion con otros cornparieros e identificar expertospara resolver problemas relacionados con el contenido curricular.4. Obtener informacion ace rca de la economia global y familiarizarse conlas oportunidades de empleo en este nuevo contexte para desempenarsede forma productiva en la sociedad.5. Desarrollar destrezas especiales y competencia tecnoloqica que Ie

permitan insertarse en el mercado laboral 0 empresarial.


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PoHtica sobre el Usa Aceptable de Internet en las Escuelas POblicas de Puerto RicoPaqina 4 de 12

6. Contribuir con diversas perspectivas y discernimiento en las discusionesque promuevan una mayor compresi6n de la realidad personal,comunitaria, del pais y global.7. Desarrollar destrezas de autogesti6n.Principios

Siguiendo las instrucciones y las directrices de los maestros, los estudiantespodran recoger, procesar, crear, comunicar y evaluar informaci6n electronica atraves de bases de datos, correo electr6nico, lista de servidores, grupos denoticias y de World Wide Web, con el prop6sito de alcanzar las metascurriculares de los programas educativos.Las oficinas regionales fornentaran el compromiso de los maestros en laevaluaci6n de los recursos de Internet y otros materiales de aprendizaje talescomo los programados educativos, y apoyaran la integraci6n efectiva de estosrecursos al programa curricular. Los estudiantes podran accesar a la informaci6nde los sistemas previamente evaluados y recomendados por los maestros.Diversas oportunidades curriculares e instruccionales estaran disponiblespara todos los estudiantes con el prop6sito de: Desarrollar la destreza y el habito de accesar, seleccionar, usar, creary publicar informaci6n para cierta audiencia Investigar y solucionar problemas, identificados por ellos mismos 0 porel maestro, que requieran investigaci6n, analisis critico, evaluaci6n,etc. Pensar y reflexionar criticamente, tomar decisiones sobre una basede datos 0 informaci6n, basandose en sus propios valores y en susnecesidades de aprendizaje

III Pensar y reflexionar criticamente para reconocer valores, creencias,perspectivas y prejuicios en las diversas fuentes de informaci6nIII Obtener oportunidades educativas independientes con el apoyo y ladirecci6n de los maestros y los padres.

C6digo de etica y conducta profesionalImperativos morales generales:

1. Contribuir al bienestar social de la humanidad.Este principio concierne a todas las personas para mejorar la calidad devida, al afirmar como obligaci6n la protecci6n de los derechos humanosfundamentales y el respeto a la diversidad cultural.

2. Evitar perjudicar a alguien."Perjudicar" significa dariar 0 provocar consecuencias negativas, talescomo perdida indeseable de informacion, perdlda de propiedad 0 dane ala misma. Este principio prohlbe el uso de la tecnologia de lacomputadora en forma que resulte perjudicial a los usuarios, al publico en


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Polit ica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicae de Puerto RicoPaqina 5 de 12

general y a otros empleados. Las acciones perjudiciales incluyen ladestrucclon intencional 0 la rnodiflcacion de archivos 0 programas.

3. Ser justo y tomar acciones no discriminatoriasLos valores de igualdad, tolerancia, respeto de los demas y los principlesde justicla gobiernan este imperativo; no se puede tolerar el discrimen porrazones de raza, nacionalidad, religion, sexo, impedimento, etc.

4. Honrar los derechos de propiedadEsto incluye los derechos de autor, licencias, patentes, acuerdos,contratos, etc. Es ilegal copiar cualquier documento 0 programa conderechos de autor, sin la debida autortzacion del mismo.

5. Otorgar el credlto adecuado a la propiedad intelectualProteger la integridad de la propiedad intelectual al establecer el creditoen relacion a las de ideas 0 trabajos de otras personas, rnaxime cuandoestes estan protegidos legalmente mediante con derechos de autor.

6. Respetar la privacidad de los dernasProteger la vida privada, as! como la privacidad de individuos 0 grupos.7. Honrar la confidencialidadReclamar y ofrecer la confianza de que las partes involucradas

rnantendran la informacion en forma reservada y confidencial, cuando lamisma as! 1 0 amerite.

C6digo de conducta sobre el uso de Internet:

EI estudiante debe seguir todas las reglas establecidas en la escuela parapoder utilizar Internet EI estudiante tendra acceso a Internet siguiendo las instrucclones. la

autorizacion y la supervision del maestro La informacion personal del estudiante, tal como sus fotos, direccion,nurnero de telefono, nombre de los padres y direccion de sus respectivos

trabajos no seran publicados por los estudiantes, ni par el personal de laescuela, a menos que medie una autorizacion previa de los padres. Estaautorizacion sera solicitada solo can fines educativos

Cualquier estudiante que reciba informacion a mensajes que 1 0 hagansentir inc6modo debera reportarlo inmediatamente al maestro 0supervisor inmediato EI estudiante jarnas debera acceder a reunirse con alguien que conocio atraves de Internet si no tiene el consentimiento 0 autorizacion de suspadres 0 tutores

Ninqun estudiante debera accesar informacion personal privada,materiales 0 documentos de otras personas sin su autorlzaclon. EI estudiante no vandalizara, danara 0 destruira el trabajo de otraspersonas u organizaciones


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Politica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publlcas de Puerto RicoPagina 6 de 12

El estudiante no accesara, manipulara, alterara, danara 0 destruira elequipo tecnoloqico 0 los archivos de la computadora EI estudiante podra lmprirnlr el material para el cual tenga el debidopermiso del maestro EI estudiante podra accesar, crear, copiar 0 distribuir material que no seaamenazante, pornografico, obscene. racista 0 con connotacionessexuales Solo utilizara el acceso a Internet mediante el equipo de la escuela parapropositos legales 0 comerciales autorizados y que esten relacionadoscon actividades curricularesResponsabilidades de la escuela

Velar por el cumplimiento de [as normas establecidas en este Manual dePolftica sobre el Uso Aceptable de Internet en [as Escuelas Publlcas delDepartamento de Educacion de Puerto Rico Comunicar claramente a los estudiantes, sus padres y al resto de lacomunidad escolar, los propositos, beneficios y riesgos asociados con eluso de los recursos de Internet antes de proveerles acceso a la red Seleccionar . los recursos mas adecuados de Internet para apoyar yextender el proceso de aprendizaje del estudiante Designar una persona para administrar el area local de la red Demostrar y ofrecer servicios de Internet a los padres Verificar los terminos de [as licencias entre el distribuidor y la escuela Facilitar e[ desarrollo profesional de todo el personal en relacion al accesoa Internet y la lnteqracion de los recursos tecnoloqicos al currlculo Contar con evidencia documental de la divulqacicn del Manual de Pollticasobre e[ Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicae delDepartamento de Educacion de Puerto Rico a toda la comunidad escolar(maestros, estudiantes, padres, etc.). Adernas se debe mantener esaevidencia en un lugar accesible y segura para presentarla cuando serealice una auditoria y/o monitoria Mantener el Manual de Politica sobre e[ Uso Aceptable de Internet en lasEscuelas Publicae del Departamento de Educacion de Puerto Rico, en unlugar accesible a toda la comunidad escolar (biblioteca, tab Ion deanuncios, praceso de matricula 0 portal electronico de la escuela, entreotros).Responsabilidades del maestro:

1. Garantizar que los estudiantes cumplan can [as normas establecidas enel Manual de Politica sobre el Usa Aceptable de Internet en [as EscuelasPublicaedel Departamento de Educacion de Puerto Rico2. Asegurarse de que el uso de los recursos de la Internet son consistentescon e[ curriculo y las metas de los diversos programas del SistemaPublico.


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Politica sabre el Usa Aceptable de Internet en las Escuelas Publicae de Puerto RicoPaqina 7 de 123. Proveer, planificar y supervisar experiencias de aprendizaje

fundamentadas en el curriculo escolar, de modo que el estudiante seconvierta en un aprendiz de por vida, independiente y productivo4. Observar y evaluar los recursos de aprendizaje, incluyendo los sitios de

Internet, antes de recomendar su uso a los estudiantes5. Supervisar el acceso de los estudiantes a Internet y proveer guias yorientacion adecuada para el uso efectivo de los recursos de Internet6. Informar a los estudiantes que la comunicaci6n a traves de la red es denaturaleza publica y que la privacidad raramente prevalece

7. Proveer a los estudiantes que utilizan Internet, instrucciones yexpectativas claras sobre las reglas de uso aceptable de la red y elsistema electronico8. Discutir el Manual de Politica sobre el de Uso Aceptable de la Internetcon todos los estudiantes antes de permitirles el acceso a la red y deasignarles trabajos 0 actividades que impliquen el uso de esta9. Proveer actividades de aprendizaje estructuradas que esten debidamentealineadas al curriculo

10. Verificar que el estudiante este trabajando en las actividades deaprendizaje que se Ie asignaron11. Responsabilizarse de que cada uno de sus estudiantes y los padresfirmen la forma de de consentimiento del Manual de Potltica sobre el UsoAceptable de Internet en las Escuelas Publicas del Departamento deEducaci6n de Puerto Rico12. Entregar a la Oficina del Director los documentos de consentimiento desus estudiantes y los padres13. Llevar la evidencia relacionada con el monitoreo de los estudiantesparticipantes en torno al uso y manejo de las faciJidades tecnoloqicas(hora y lugar). Se recomienda enumerar las computadoras paramaximizar el control en la monitoria de los equipos usados.

Ej:Numero de la

Nombre Grupo Hora computadora

Responsabilidades del estudiante:1. Seguir responsablemente todas las directrices relacionadas con el

uso aceptable de Internet, los sistemas electronicos y los recursos deinformacion en red al realizar las actividades de aprendizajeplanificadas de acuerdo con el currlculo

2. Utilizar de forma responsable todos los recursos de informacion delsistema electronico que son provistos por la escuela


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Polftica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicas de Puerto RicoPagina 8 de 12

3. Someter al director de la escuela 0 a la persona designada por este,el documento Consentimiento del Padre 0 la Madre 0 Encargadopara el usa aceptable de Internet en la escuela con su firma y con laautorizacion de su padre, madre 0 encargado4. Guardar su archive electronico personal de acuerdo con elprocedimiento establecido por la administraci6n de la escuela.(Estos archivos podran ser ocasionalmente depurados alimpiados par el administrador de la red electronica en la escuela,tanto el sistema operative, la capacidad de lamemoria, como otros.)5. Leer, cumplir y firmar el documento del Manual de Politica sabre elUso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicae del Departamentode Educacion de Puerto Rico

Responsabilidad de los padres 0encargados

1. Asumir, junto a sus hijos, toda la responsabilidad de obliqacionfinanciera adquirida como resultado de cualquier transaccioncomercial efectuada por el estudiante2. Leer, cumplir y firmar el documento del Manual de Politica sobre elUso Aceptable de Internet en las Escuelas Publicae del Departamentode Educaci6n de Puerto Rico

Seguridad estudiantil en Internet1. EI estudiante s610 tendra acceso a la cuenta del sistema durante elhorario de la escuela bajo supervision y con el padre 0 tutor. EI padreo tutor del estudiante tiene la responsabilidad de supervisar laspractices de uso del menor de edad.2. EI estudiante no revelara mediante la red ninqun tipo de informaci6npersonal suya 0 de otras personas. Por ejemplo, el estudiante nodebera informar su nombre, domicilio, nurnero de telefono ni exhibirfotograffas suyas 0 de otras personas.3. EI estudiante concertara ninguna clta para encontrarse con alguna

persona que s610ha conocido a traves de Internet.4. EI estudiante debera cumplir can todas las leyes, esta polltica de usoaceptable y las politicas de seguridad del Departamento deEducaclon.Usos inaceptables de la red de computacion (Internet) del Departamentode Educacion


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Politica sabre el Usa Aceptable de Internet en las Escuelas Publicas de Puerto RicoPaqina 9 de 12Los siguientes son ejemplos de actividades inaceptables en la red delDepartamento de Educaci6n. EI Departamento se reserva el derecho de tomaracci6n inmediata con respecto a actividades (1) que originen problemas deseguridad para la Agencia, sus estudiantes, empleados, escuelas y redes 0recursos de computaci6n 0 (2) que utilicen recursos del Departamento deEducaci6n con contenido que la Agencia considere que carece de propositoeducativo, 0 (3) otras actividades que el Departamento considere inaceptables.Se considera inaceptable:

EI incumplimiento de cualquier ley estatal 0 federal u ordenanzamunicipal que se relacione con la siguiente: obtener acceso 0 latransrnlslon de cualquier tipo de material pornogrilfico,representaciones obscenas, material danlno, 0 material quepromueve el incumplimiento de la ley por parte de otras personas, ladivulqaclon de informacion confidencial 0 la reproduccion demateriales protegidos por la ley dederechos deautor

Actividades ilicitas sujetas a castigo de acuerdo con la ley Laventa 0 compra dematerial 0 substancias ilicitas La obtenclon 0 usc, 0 ambas practlcas, de correos electronlcos,correo electronlco comercial no solicitado (spam), y la disemlnaclon

deun virus en los sistemas decornputaclon Los siguientes dafios a terceros 0 dafios a la propiedad ajena:

1. EI uso de lenguaje profane, abusive 0 descortes: amenazas,acoso, 0materiales falsos 0 que originen dartos a otras personas,o el tener acceso, transmisi6n u obtenci6n de materiales ofensivoso que originen acoso 0menosprecio de la persona2. La eliminaci6n, copiado, modificaci6n 0 falsificaci6n de losnombres, correos electr6nicos, archivos y datos de otros usuarios,asl como ocultar la verdadera identidad de una persona, hacersepasar por otro usuario, 0 el envio de correos electr6nicos an6nimos3. Cualquier tipo de dario al equipo de computaci6n, archives, datos 0a la red, incluyendo el acceso, transrnision y obtencion intencionalde alqun virus, archivo 0 programa con el proposlto de dariar lossistemas de cornputacion 0 cualquier interrupcion que impida laoperacion del sistema de computaclon4. La utilizacion de cualquier computadora que sea propiedad delDepartamento de Educacion para, de manera secreta, invadir 0alterar por via interna 0 externa el sistema de computacion delDepartamento 0 de terceros 0 intentar tener acceso a informacionprotegida por la Ley de Privacidad5. Tener acceso, transmitir u obtener de archivos de una granextension, tales como las cartas de las "cadenas" 0 cualquier tipodel fraude que se conoce como "piramide"

o Participar en las siguientes practicas queponen enpeligro elacceso 0 queconllevan un acceso sin autorizaclon de lascuentas deotras personas u otras redes decomputaclon:


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Politica sabre el Usa Aceptable de Internet en las Escuelas Publicas de Puerto RicoPagina 10 de 12

1. Usar la cuenta, contrasena 0 informacion para la tdentltlcacionde otras personas2. Interferir con la capacidad de otros usuaries para accesar sucuenta

3. Revelar a otros la contrasena de otra persona 0 permitirles eluso de la cuenta de otro individuo.

Uso de Internet para fines comerciales:1. Usar la red del Departamento con el fin de obtener un beneficio

personal de indole financiero2. Usar la red de para promover la cornercializacion de bienespersonales 0 para conseguir un beneficio de indole financiero3. Llevar a cabo actividades comerciales con fines de lucro, 0participar en practices no gubernamentales dirigidas a recabarfond os, 0 de relaciones publlcas tales como la peticion dedonaciones recursos monetarias para fines religiosos, 0 elcabildeo con propositos personales 0 de caracter politico

Consecuencias del usa inaceptable de InternetLas acciones disciplinarias relacionadas con el acceso indebido de los

estudiantes a los recursos electronicos seran determinadas por la escuela, deacuerdo eon la polltica establecida por el Reglamento General de Estudiantesdel Departamento de Educacion.

EI uso inadecuado por el usuario puede ser causa suficiente para llevar acabo una investiqacion que evidencie las faltas cometidas para aplicar lasaceiones requeridas sequn sea el caso: escolar, civil 0 judicial.Sanciones por el uso inadecuadoEI uso de la cuenta del Departamento de Educacion es un privilegio, no underecho, y su mal uso resultara en la restrlccion 0 cancelacion de dicha cuenta.El mal uso de la euenta puede eonllevar a que se ejerza una accion disciplinariao legal, 0 ambas, en contra del estudiante as! como del empleado, incluyendo lasuspension, expulsion 0 despido en el easo del empleado del Departamento 0un proeeso judicial por parte de las autoridades gubernamentales. ElDepartamento adoptara cualquier accion disciplinaria para responder a losproblemas espeeificos relacionados eon cada uno de los incumplimientos.AplicabilidadEstas sanciones se aplicaran a cualquier estudiante matriculado en [asescuelas publlcas elementales y secundarias, sabatinas y vespertinas, bajo ladlreccion 0 [urisdicclon del Departamento de Educacicn.


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Politica sobre el Uso Aceptable de Internet en las Escuelas Pubticas de Puerto RicoPagina 11 de 12

MedidasdisciplinariasLas medidas disciplinarias seran de caracter administrative, separadas decualquier otro tipo de procedimiento, como el de naturaleza judicial. La norma ensu determinaci6n dependera de la presentaci6n de pruebas y del Reglamento deEstudiantes.Al estudiante se Ie podra disciplinar por su acci6n de violar a estecontrato, ya sea por incumplimiento, omisi6n 0 negligencia, sea este el autor 0 elencubridor de los hechos. Las sanciones en que se incurra se rnantendrandentro de 1 0 establecido en el Reglamento de Estudiantes y/o cualquier otraregia establecida par la administraci6n escolar.ConsecuenciasLa siguiente es una lista de acciones disciplinarias que se tornaran,dependiendo de la falta cometida, el tipo de infracci6n y la existencia deagravantes civiles 0 judiciales:1. Amonestaci6n verbal: Se Ieexplica la falta y se da orientaci6n

2. Amonestaci6n escrita3. Restricci6n del acceso a Internet4. Suspensi6n temporera del privilegio de participar en el uso de Internet5. Perdlda del privilegio de usar otros sistemas electr6nicos6. Pago total de los gastos por concepto de lIamadas comerciales 0compras de equipo u otros efectos 0materiales7. Reembolso del costa total de reparaci6n 0 reemplazo de la propiedaddafiada, vandalizada, perdida 0 robada8. Vista disciplinaria: Se establece un plan correctivo que corresponda ala falta y se imponen las medidas9. Suspensi6n de clases por tiempo definido, de acuerdo a 1 0 establecidoen el Reglamento Genera[ de Estudiantes

Toda suspension se realizara por escrito, indicando las faltas que se Ieatribuyen y mencionando los objetivos que pretende alcanzar con dichasuspension.

En casos especlales, y de acuerdo con la gravedad de la falta cometida,se podra aplicar una sanci6n de orden mayor que conlleve un proceso civil 0judicial.Es responsabilidad del maestro, el personal escolar, el padre 0 el directoriniciar los procesos disciplinarios por actos u omisiones de los que sea testigo 0tenga conocimiento. Se debe imponer la medida disciplinaria necesaria segOnestablecida en el Reglamento General de Estudiantes. Se debe informar aldirector de [a escuela tan pronto sea posible, para que se tomen las medidaspertinentes.Relevode responsabilidadEI Departamento de Educaci6n no expide ninguna garantia en relaci6n a lacalidad de los servicios brindados, y no asume ninguna responsabilidad por


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Politica sobre el Usc Aceptable de Internet en las Escuelas Pubhcas de Puerto RicoPagina 12 de 12cualquier demanda 0 reclamo, perdidas, danos, gastos u otras obligacionesresultantes del uso de la red 0 la cuenta. Cualquier cargo adicional en queincurra el usuario en su uso de la red 0 cuenta del Departamento correra porcuenta de el mismo. EI Departamento tarnbien niega cualquier responsabilidadpor la calldad 0 exactitud de la informacion que obtiene el usuario a traves delacceso a la red. Se entiende que cualquier texto 0 declaraclon cuyo acceso seobtiene per conducto de la red de computaci6n 0 Internet expresa el punto devista individual de su autor y no el del Departamento 0 de un organismo afilladoal mismo 0 de sus empleados.

REFERENCIASAcceptable Use Policy for Technology. (1998). Shelby County Public Schools.Kentucky, U.S. 1-9 http://www.shelby.k12.us/scps/accUse.htmlChildren's Internet Protection Act - Report and Order. April 2001. FederalCommunications Commission. Washington, D.C.Federal Communications Commission - Rules and RegulationsPublic School Programs Internet Access and Use Policy. (1997). Department ofEducation of Nova Scotia. 1-17.http://doc-depot.ednet.ns.calinternetlenglish/access.htmlFrank S. Holleman. (2000). Parent's Guide to the Internet. U.S. Department ofEducation,Washington, D.C.
http://www.shelby.k12.us/scps/accUse.htmlhttp://doc-depot.ednet.ns.calinternetlenglish/access.htmlhttp://doc-depot.ednet.ns.calinternetlenglish/access.htmlhttp://www.shelby.k12.us/scps/accUse.html


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ANEJOS


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Anejo


POLiTICA SOBRE EL usa ACEPTABLE DE INTERNET EN LA ESCUELA

ConsentimientoNombre de la escuela: Regi6n: _Nombre del maestro(a): _Distrito Escolar: _Materia(s) que enseria: Grado(s) que ensefia: _

A los maestros:Como maestro(a) de la Escuela certifico que recibfde las autoridades pertinentes el Manual de Politica sobre Uso Aceptable deInternet en las Escuelas Publicae de Puerto Rico y que he leldo todo elcontenido del rnismo. Me comprometo a compartir y discutir la informacion conmis estudiantes. Entiendo que es mi responsabllidad supervisar la informaci6nobtenida por el estudiante de Internet siempre y cuando yo haya asignado esatarea. No sere responsable por el uso de Internet si el estudiante:Accesa fuera de la escuela la informacion que yo asigne.- Viola, fuera de la escuela, las reglas establecidas en el contrato.

Firma del Maestro(a) Fecha

Por favor, envie este formulario a la escuela u oficina donde se rnantendra archivado. Es un requisito quedeben cumplir todos los empleados que util izaran una computadora de la red 0 que tendran acceso aInternet.


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AneEstado Libre Asociado de Puerto RicoDepartamento de Educaci6n

Politica sobre el Uso Aceptable de Internet en la Escuela

ConsentimientoNombre de la EscuelaDistrito Escolar _ Region _A padres yestudiantes:

El Departamento de Educaclon entiende que los beneficios educativosque provee el acceso a Internet sobrepasa cualquier desventaja que puedaexistlr. Es responsabilidad de los padres 0 encargados establecer las pautas yla supervision del acceso a la red. En este sentido, el Departamento deEducacion respeta el derecho de cada familia a decidir si solicita 0 no el accesoa Internet.EI uso de Internet es un privilegio, no un derecho. Se informa a losestudiantes y a sus padres 0 encargados que el acceso a Internet en lasescuelas tiene una funcion educativa. EI Departamento de Educacion no sehace responsable por:a) el contenido de la informacion obtenida por el estudiante fuera delSistema Educative Publico de Puerto Ricob) ninguna consecuencia por la interrupcion 0 cambios en eJ servicio,aunque el mismo este bajo el control del Departamento de Educacion.c) ninqun gasto 0 dario causado por la manera en que eJ estudianteescoge utilizar el accesod) la privacidad del correo electronicoEl siguiente formulario debe ser leldo y firmado por usted(es) y su hijo(a).


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CONSENTIMIENTO DEL ESTUDIANTE AnpAI firmar este consentimiento yo, _--:----: _estudiante del grado, en la Escuela ,estoytotalmente de acuerdo con los siguientes derechos y deberes:Lirnitare mi uso de las telecomunicaciones en la Escuela _

a los objetivos educativos establecidos por mi (s) maestro (s).- Accesare y enviare exclusivamente informaci6n legal, moral menteaceptable, apropiada y etica.Seguire las reglas de etiqueta, que incluyen ellenguaje apropiado yrespuestas de cortesia.Utiltzare lenguaje que no resulte abusivo de forma alguna, incluyendolos malos nombres y las maldiciones.No dlvulqare mi direcci6n residencial, telefono, e informaci6n personal a otrousuario para cualquier prop6sito.Entiendo que la informaci6n recibida es propiedad privada, a menos que seespecifique 1 0 contrario.Utilizare adecuadamente la informaci6n recibida sin plagiar la misma.Utilizare solamente mi nurnero de cuenta, sin permitir que sea utilizado porotro usuario.Mantendre en secreto mi contrasefia ("password"), sin compartirla con otrousuario.Respetare el sistema de seguridad interno, sin intentar sobrepasarlo y, si 1 0hiciera, entiendo que perdere inmediatamente el privilegio de usar el serviciode Internet.Utilizare adecuadamente estos servicios sin interferir con el acceso, elservicio, 0 el equipo de otros usuaries. Dicha interferencia incluye ladistribuci6n no sollcitada de anuncios, propaganda de virus de computadoray entradas no autorizadas a otras computadoras,Solo lmprlmire, en la impresora local, el material que se me autorice.Utilizare el aceeso a las teleeomunicaeiones del Departamento deEducaci6n para prop6sitos legales, sin incurrir en ninqun tipo de acci6nilegal.Utllizare el acceso a las telecomunicaciones para el intercambio leqltirno sintransmitir amenazas, material obscene ni hostigar.

Yo, (estudiante), al firmar este consentimiento entiendo (yestoy de acuerdo) que el Departamento de Educaei6n no se hace responsable siparticipo en alguna de las actividades impropias indicadas anteriormente. Entiendo quees mi responsabilidad cumplir con las normas sobre el uso de las telecomunicacionesen el sal6n de clases. Certifieo que he leido las reg las y entiendo que cualquierinfracci6n cancelara mi privileqio de ser usuario y que puede resultar en otras medidasdiscipllnarias. Entiendo que este acceso se utilizara exclusivamente para prop6sitoseducativos y esta restringido a las materias escolares.

Firma del estudiante Fecha


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Anejopag

CONSENTIMIENTO DEL PADRE, MADRE 0 ENCARGADOYo, , padre, madre 0 encargadode (estudiante del grado enla Escuela ) certifico que heleldo los deberes y derechos que ha firmado mi hijo(a) en relaci6n al uso deInternet que Ie ofrece el Departamento de Educaci6n. AI firmar este documento,certifico adem as que estoy totalmente de acuerdo con esos derechos y deberesde mi hijo(a).

Firma del padre, madre 0 encargado Fecha


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Anej


POLiTICA SOBRE EL usa ACEPTABLE DE INTERNET EN LA ESCUELAConsentimiento

Nombre del director(a): _Distrito Escolar: _Region Educativa:A los directores:Como director(a) de la Escuela , certifico querecibl de (funcionario a cargo en Oficina de laRegion Educativa) el Manual de La PolWca sobre el Uso Aceptable de Interneten las Escuelas Pub/icas de Puerto Rico y que he leldo todo el contenido delmismo. Me comprometo a compartir y discutir la informacion con el personaldocente, administrativo y el resto de la comunidad escolar autorizada a usar lared. Entiendo que es mi responsabiHdad asegurarme de que tanto los maestrosy los estudiantes como el resto de la comunidad escolar observen las reglasestablecidas para el uso responsable de Internet. No sere responsable por eluso de Internet cuando estos funcionarios:Acensen informacion fuera de la escuela.

- Violen, fuera de la escuela, las reglas establecidas en el contrato.

Firma del Director (a) Fecha

política de uso internet

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