Una propuestametodológica parapromover la participaciónactiva en proyectos deingeniería social.

poCDIO

Andrea Copello Losada • Mateo Escallón Uribe •Andrés Guillermo Esquivel Sánchez • Valerie PaolaRojas Angulo • Camilo Antonio RoncancioCamacho • Luis Carlos Matallana Vallejo • LauraCarolina Pérez • David Miguel Ávila

Grupo 7

Ingenieros Sin Fronteras (ISFCOL)Grupo compuesto por estudiantes, docentes y profesionales, del áreade las ingenierías y estudios sociales, buscan generar un impacto a

través de la fusión del conocimiento científico, técnico y social. (Arias et al, 2020, p.380)

ConceptosTeóricos

1

Proyectos deIngeniería1.

Actividad cíclica y única para tomardecisiones (Halin y Shengnan 2012)en la que la ingeniería científica, lacapacidad matemática y laexperimentación se combinan paratransformar recursos naturales enmecanismos y sistemas quesatisfagan las necesidades humanas(Corzo 1990).

2. ParticipaciónProceso que permite a los participantesinvolucrados influir y tomar control sobre suspropias iniciativas, decisiones y los recursos queles conciernen (Banco Mundial, 2010)

Simple Consultiva

En Proyecto Meta-Participación

Involucrados participan en el diseño,planeación, preparación, ejecución y los

controles del proceso.

Involucrados son fuentes de informaciónsin un rol significativo en el proyecto.

Involucrados son espectadores y solosiguen indicaciones y/u órdenes.

Va más allá del proyecto y busca nuevosespacios de participación a lo largo del

proyecto.

Las capacidades técnicas y socialesrequeridas para emprender estas

modificaciones.

Participación ActivaConsideración y reconocimiento de lasopiniones de los actores que formanparte del colectivo involucrado.

Reconocimiento del derecho de laspersonas a participar en los problemas

que modifican su calidad de vida.

Los medios, herramientas y espaciosadecuados para hacerlo posible

1

2

3

3. Metodología OCDIOConsiste en construir colectivamente el análisis deuna situación compleja y la solución propuesta a ello.

O C D I O

Observación DiseñoConcepción OperaciónImplementación

Casos deEstudio

2

Mochuelo Bajo

-Zona cercana al rellenosanitario.-Cobertura sanitariainsuficiente y mala calidad delagua.

Problema15 filtros de arenahechos en casa.

Solución-Fallas de comunicación.-Participación insuficientepara la implementación de lasolución.

Análisis

Guayabal de Síquima

-Mala calidad del agua encomunidad rural.

ProblemaConstrucción de filtroscon comunidad.

Solución-Participación activa de lacomunidad a lo largo delproyecto.

Análisis

Santa Isabel de Potosí

-Mala calidad del aguacausada por los cultivosde papa.

Problema

Filtros de carbónactivado.

Solución

-Tiempo elevado de ejecución.-Falta de interés de lacomunidad y baja credibilidaddel proyecto.

Análisis

poCDIO 3

PARTICIPACIÓN

O C D I O

Observación DiseñoConcepción OperaciónImplementación

P

Participación

La participación en un proyecto es un factor relevanteque cambia drásticamente los resultados obtenidos.

¿Cómo medir laparticipación enun proyecto?

Matriz de Flujode ParticipaciónMecanismo de medición de la participaciónde los actores en cada una de las etapas de lametodología poCDIO.

-Promueve integración del conocimientotécnico, científico y social. -Facilita identificación, monitoreo y control dediferentes actores.

¿Cómo funciona?

Tabla traducida de su fuente original. Tomada de: Arias, J., Ramírez, M. C., Duarte, D. M., Flórez, M. P. & Sanabria, J. P. (2016). poCDIO: A MethodologicalProposal for Promoting Active Participation in Social Engineering Projects. Systemic Practice and Action Research. Vol 29, No 4, pp. 379-403.https://doi.org/10.1007/s11213-016-9370-y

Caso deAplicación

4

Provincia delGuavioFortalecer las capacidades de innovacióny emprendimiento para consolidar eintegrar una red de participantes queapoyen el desarrollo de solucionesparticipativas para las necesidades de laspequeñas empresas de la zona.

-Diseñar diferentes alternativas desolución: mercado de miel, ruta deagroturismo, asociación de quinoa enGuasca y una aplicación móvil. -Importancia de la participación activade todos los actores en el adecuadodesarrollo del proyecto.

Análisis del Caso

AnálisisCrítico

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1 El aprendizaje de los 3 primeroscasos demuestra que para podertener un impacto social, no solotécnico, se debe involucrar a lacomunidad en cada etapa delproyecto.

2 Buscar mecanismos, herramientasy actividades que permitan teneruna adecuada participación activacon la comunidad.

3 ¿Es posible que un proyecto tengaun impacto social sin laparticipación activa de lacomunidad?

4 Se deberían implementar criteriosmás detallados para monitorear yevaluar el desarrollo del proyectodentro de la metodología poCDIO.

Bibliografía Corzo MA (1990) Introducción a la ingenierıía de proyectos. Editorial Limusa, México

Halin, Y; Shengnan Z (2012) Exploring the construction of engineering project managementinformation.

Mohanty R, Tandon R (2010) Participation. In: Anheier HK, Toepler S (eds) Internationalencyclopedia of civil society. Springer, New Delhi, pp 1127–1133

World Bank (2010) Social dimensions of climate change: equity and vulnerability in a warmingworld. The International Bank, USA

Arias, J., Ramírez, M. C., Duarte, D. M., Flórez, M. P. & Sanabria, J. P. (2016). poCDIO: AMethodological Proposal for Promoting Active Participation in Social Engineering Projects.Systemic Practice and Action Research. Vol 29, No 4, pp. 379-403. https://doi.org/10.1007/s11213-016-9370-y

Andrea Copello Losada • Mateo Escallón Uribe •Andrés Guillermo Esquivel Sánchez • Valerie PaolaRojas Angulo • Camilo Antonio RoncancioCamacho • Luis Carlos Matallana Vallejo • LauraCarolina Pérez • David Miguel Ávila

Autores:

06/2020