LA SELECCIN DE PERSONALEl proceso de seleccin de personal, consiste en buscar y elegir a un candidato idneo para cubrir una vacante.En la seleccin lo ideal es encontrar a la persona de acuerdo al puesto y viceversa; pero en la prctica encontramos situaciones como las siguientes:

1.- El Puesto le queda Chico.2.- El Puesto le queda Grande.

Es conveniente que el seleccionador de personal tenga presente los siguientes principios:1.- la colocacin del trabajador, implica un ajuste armonioso del binomio hombre-maquina, porque el puesto debe permitirle poner el juego sus conocimientos, habilidades y aptitudes, y sentirse satisfecho de ello. 2.- si puede pagar bien, hay que contratar al mejor de los mejores.3.- si la empresa tiene mucha movilidad vertical, deber contratar personal con mucho potencial.

ANALISIS DEL PUESTO:Es precisamente en la descripcin del puesto en donde el jefe de seleccin se basa para determinar qu tipo de conocimientos y experiencia se requieren para el puesto, maquinaria y equipo a utilizar, esfuerzo fsico y mental necesario, estatura adecuada, caractersticas del medio fsico de trabajo y los riesgos a que estar expuesto el trabajador.

EL CANDIDATO:Debe tenerse presente lo que el candidato espera del puesto y de la empresa sueldo deseado, promociones, metas personales, superacin, presentaciones, etc..EL CLIMA PSICOLOGICO:Se tomar en cuenta el grupo de trabajo en el cual laborar el trabajador, ya que el clima psicolgico atmsfera de trabajo puede facilitar o entorpecer las expectativas y la adaptacin de los nuevos miembros.

LAS EXPECTATIVAS DEL JEFE:Las expectativas de lo que el Jefe considera un trabajo bien hecho y el tipo de personalidad que le agrada, son aspectos que el Jefe de Seleccin deber tener en cuenta:a)Seleccionar candidatos con caractersticas personales similares a las del Jefe.b) Buscar candidatos que llene el modelo humano del Jefe.c) Eligir candidatos que llene las lagunas del Jefe, o mejor dicho que lo complementen.

Proceso de SeleccinPREPARACIONRECLUTAMIENTOEVALUACIONDECISIONAnalizarResultadosENTREVISTAFINALEvaluarInformacinNo AdecuadoVerificacinde ReferenciasCalificarCompetenciasFundamentales, yCaractersticasde PersonalidadAplicarPerfilClasificarCompetencias,Conocimientos, Caractersticasde PersonalidadEvaluarInformacinPreliminarFocosRojosEntrevistaInicialNo adecuadoNo adecuadoNo adecuadoNo adecuadoNo adecuado

Informacin acercade la Persona ADECUACIN AL PUESTOInformacinacerca del PuestoCapacidades RequeridasFactor ClaveFactores Crticos de xitoCriterios de DesempeoCultura y Ambiente de TrabajoConocimientos TcnicosCompetencias FundamentalesAtributo de la Personalidad

3 TIPOS DE CAPACIDADES Se clasifican en: Conocimientos Tcnicos. Especficos para el Puesto Competencias Fundamentales . Transferibles a mltiples Puestos Atributos de la Personalidad. Cualidades inherentes a la persona.

Bill Gates, CEO de MicrosoftDice: prefiere dejar un puesto vacante, antes que aceptar a un candidato que es casi adecuado, aun cuando esta vacante le cree dificultades a la compaa.

Equacin de Adecuacin al Puesto Informacin acerca del puesto+ Informacin sobre el individuo = Grado de Adecuacin Lo que conduce a: Prediccin de xito en el Puesto

Programacin Neurolingstica

Mente InconscienteLa definimos como la parte del cerebro que hace las cosas de las cuales yo NO me doy cuenta

5%95%LA MENTE INCONSCIENTE SE PROGRAMAIGUAL QUE UNA COMPUTADORAConscienteInconscienteRESPIRAR, CORAZON, ETC.

Caractersticas del InconscienteLiteralSin anlisisSin sentido del humor

TIENESMUCHOSUEOCaractersticas del InconscienteLiteral: Tomar y aceptar el mensaje tal como se le indiqueSin anlisis: No estudia la factibilidadSin sentido del humor: Este rasgo es de suma importancia, ya que en muchas ocasiones estos mensajes pueden ser resultado de bromas o momentos triviales y, por desgracia, esta gran computadora no puede distinguir si es broma o es en serio

Para Programar el InconscienteSe logra a travs de:PensamientoLenguajeTodo lo que pienso y hablo, mi mente lo toma como un programa: literalmente, sin anlisis y sin sentido del humorLa calidad de tu vida se determinapor la calidad de tus pensamientosSOY MUY IMPORTANTE

Circuitos CerebralesLas neuronas tienen una comunicacin constante por medio de pequeas descargas elctricas y substancias qumicas. Cuando una neurona se interconecta con otra, forma un pensamiento, idea o conocimientoMi cerebro produce dos tipos de circuitos:Circuitos rojosCircuitos azules

Circuitos CerebralesLos circuitos rojos los interpretamos como Pensamientos negativosLos circuitos azules como pensamientos positivos

Otras CaractersticasRechaza la palabra NO como ordenEl inconsciente recibe mensajes desde la tercer semana de gestacin, siendo esto un factor determinante en nuestra manera de percibir la vidaPENSAR = HACERLa mente inconsciente no distingue si lo que estoy pensandoest sucediendo o slo lo estoy imaginando, debido a queambos sucesos producen los mismos cambios fisiolgicos

Qu es PNL?La Programacin Neurolingstica, es un conjunto de poderosas tcnicas diseadas para producir en la persona cambios permanentes a corto plazoFue creada en los 70s por John Grinder y Richard Bandler, quienes desarrollaron un modelo a partir de las investigaciones de los patrones operativos de Virginia Satir, Fritz Perls y Milton H. Erickson.

ProgramacinSignifica un plan de accin seleccionado de entre varias alternativas, que han sido preparadas para enfrentar distintas situaciones y que se hallan inscritas en un lenguaje

NeurolingsticaNeuro: Sistema nervioso mediante el cual realizamos y operamos una eleccin cualquiera, la cual es procesada a travs de nuestros cinco sentidosLingstica: Lenguaje y otros sistemas no verbales de comunicacin, por medio de los cuales nuestras representaciones neurolgicas son codificadas, ordenadas e interpretadas

PNL es en ConsecuenciaSeleccionar un plan de accin de entre varias alternativas, con el fin de encontrar la que mejor convenga a nuestro propsito natural, de conservarnos vivos y ser mejores (excelencia)ESTE PROCESO LO REALIZAMOSPOR CONDUCTO DE NUESTRAS NEURONAS

La Mente no DistingueResulta que para la mente lo mismo es pensar que hacer, es decir, la mente no diferencia sobre el hecho de estar pensando en algn evento y el que dicho evento est sucediendoTIENES HAMBRE

Rapport (Reflejo)Comprendemos mejor lo que nos es familiar. Cuando nuestro comportamiento se parece al de nuestro interlocutor, por una parte, l nos comprende mejor y, por otra, nosotros comprendemos mejor lo que quiere comunicarnosEl rapport es el mtodo mas simple para hacer sentir bien a alguien rpidamente

Para Obtener el RapportIgualar en:Lenguaje verbal: Mismo tipo de palabrasAuditivamente: Mismo tono de voz, ritmo, nfasis y velocidadLenguaje corporal: Ojos, gestos, postura, movimientos y respiracin

Comunicacin InternaLos triunfadores, son aquellos que habitualmente establecen modelos de comunicacin mas fecundos consigo mismosEl valor real de los hechos o acontecimientos est en la manera en que comuniquemos estos eventos al interiorSOY EXITOSO

Percepcin PersonalCuando nos comunicamos con los dems, inconscientemente efectuamos multitud de sobreentendidosEstos sobreentendidos provienen de la manera personal de percibir e interpretar la realidad. La experiencia individual construye, en el curso del desarrollo de la persona, filtros que le sirven para dar un sentido a lo que percibe de la realidad

Modelo de PrecisinLa informacin es poder; quien posee informacin es dueo de la situacin.

Las personas podemos tener la idea completa de lo que queremos decir (estructura profunda) pero al momento de traducir los pensamientos en palabras, solo expresamos una aproximacin de la idea, es decir acortamos la estructura profunda y lo que realmente referimos es la estructura superficial.

Modelo de PrecisinPara pasar de la estructura superficial a la estructura profunda,Eliminamos parte de la informacinAl simplificarla, Distorsionamos el Significado, y finalmente hacemos Generalizaciones de ella, lo que nosLleva a evitar conversaciones largas yLlenas de detalles.

Sistema de CreenciasOcurre que lo que una persona cree, lo que juzga factible o no, en gran medida determina lo que es capaz de hacer o noTanto si crees que puedes hacer una cosa, como si crees que no puedes hacerla, tienes raznLAS CREENCIAS SON LOS MOTORESQUE NOS LLEVAN ACTUAR,O LOS FRENOS QUE NOS LIMITAN

Creencias de los TriunfadoresTodo ocurre para mi bienNo hay fracasos, solo hay resultadosYo soy responsable de mi mundoNo es necesario conocer de todo para servirse de todoEl trabajo es un juegoNo hay xito duradero sin una entrega personal absolutaMi mayor recurso, es el recurso humano

FisiologaEntre la mente y el cuerpo, existe una vinculacin total. El modo en que utilizas tu fisiologa, la manera de respirar, las actitudes y posturas corporales, las expresiones faciales, la naturaleza y la calidad de tus movimientos, etc., determinan efectivamente el estado en que te encuentras

Como ser Dueo de Mis emoComo ser Dueo de Mis EmocionesSi me siento deprimidoCantarSi me siento tristeReirSi me siento enfermoRedoblar mi trabajoSi siento miedoMe lanzar adelanteSi me siento inferiorVestir ropas nuevasSi me siento inseguroLevantar la vozSi me siento pobrePensar en la riqueza futuraSi me siento incompetenteRecordar xitos pasados

Como ser Dueo de Mis emoComo ser Dueo de Mis EmocionesSi me siento insignificanteRecordar mis logrosSi se apodera de m la confianza excesivaRecordar los fracasosSi me siento inclinado a entregarmea la buena vidaRecordar hambres pasadasSi me siento complacienteRecordar mis competidoresSi disfruto de momentos de grandezaRecordar momentos de vergenzaSi me siento todo poderosoIntentar detener el vientoSi alcanzo grandes riquezasRecordar una boca hambrientaSi me siento orgulloso en excesoRecordar un momento d debilidadSi pienso que mi habilidad no tiene igualContemplar las estrellas

Porque A Partir de HoyPorque A Partir de HoyPorque a partir de hoy, voy a ser una persona de calidadPorque personas de calidad son las que necesita mi empresa para progresarSon las que necesita mi familia, para alcanzar la felicidad,Son las que necesita mi Pas para mejorar,Son las que necesita Dios para cumplir su Plan.