Planificación Clase N° 2.

Asignatura: Ciencias naturales Curso: 8° básico. Unidad 5. Objetivo de aprendizaje AE 01: Describir las principales teorías del origen de la vida (creacionismo, generación espontánea, quimiosintética) y las evidencias que las sostienen o refutan.

Momento de clase

Objetivo Contenido Actividades Evaluación Recursos

Inicio Identificar los principales personajes de la historia de la biología, desde Grecia hasta el descubrimiento del genoma humano.

Historia de la Biología.

Comenzaremos la clase realizando preguntas abiertas: ¿Qué personajes importantes conocen de la biología? ¿Cuándo creen que se comenzó a hablar de biología?

Se les dará a conocer el objetivo de la clase.

Manejan nociones sobre la historia de la biología.

- Pizarra- Borrador- Plumón

Desarrollo - Comenzaremos con un power point que contiene la materia sobre los principales personajes de la historia de la biología.

- Se les hará entrega a los estudiantes de una actividad, que consiste en la elaboración de una línea de tiempo, donde deberán incluir a los personajes más relevantes de la historia de la biología además indicar sus aportes.

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Mantienen el orden y la atención durante la presentación de los contenidos.- Trabaja en forma ordenada y rigurosa durante la actividad.- Identifica los principales personajes de la historia de la biología y sus aportes.- Termina en el tiempo establecido la actividad a realizar.

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Data. Pizarra. Plumones. Borrador. Guías Power point Computadores.

Cierre Los estudiantes deberán transcribir la actividad en formato power point y presentarla en la siguiente clase.Se realizará una síntesis de los contenidos tratados durante esta clase.

- Trabajan de forma eficiente y ordenada en los computadores.

- Participa activamente en la instancia de síntesis.