planificación historia, segundo medio
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Planificacion Segundo Medio - Periodo del salitreTRANSCRIPT
Escuela de Historia y Ciencias SocialesDidctica de la Historia ILuis TorresSector de Aprendizaje: Historia Geografa y Ciencias Sociales. Curso: 2 Medio Fecha: ! de "ulio 2!#$ Docente: Denisse %ra&oUnidad de Aprendizaje: 'nidad ( ) C*ile en el ca+,io de siglo- la ./oca /arla+entaria.Metas decomprensinContenidos EstrategiasActividades deaprendizajeMedios yrecursosdidcticositu!o Incor/oraci0n del salitre al territorio nacional- transfor+aciones econ0+icas1 sociales y culturales a 2nes del siglo 3I3.Su"metaCo+/render el i+/acto socio4econ0+ico de la ri5ue6a del Salitre en nuestro /as a 2nes del siglo 3I3 yco+ien6os del 33.Contenidos conceptua!esConsecuencias econ0+icas y sociales de la Guerra del 7ac2co.Incor/oraci0n de la ri5ue6a salitrera al ingreso 2scal.In8uencia de in&ersi0n e9tran:era en la econo+a nacional. ;ida cotidiana y la,oral en o2cinas salitreras. La lla+ada nlisis de fuentes +ateriales /ara la reconstrucci0n e inter/retaci0n *ist0rica. Contenidos Actitudina!esInter.s /or conocer la realidady utili6ar el conoci+iento *ist0rico.E&aluaci0n de desigualdades sociales co+o ele+ento de constancia en la *istoria nacional.?es/eto a la dignidad de todo tra,a:o yde la necesidad de condiciones la,orales :ustas. $nicioSe reali6a acti&idad +oti&acional donde los estudiantes de,en descu,rir el /eriodo4/roceso *ist0rico a tra&.s de fuentes +ateriales @$ +inA. Se escri,e el o,:eti&o de la clase en la /i6arra y se dialoga con los estudiantes acerca de cules son sus conoci+ientos /re&ios del /eriodo1 con el 2n de reali6ar un diagn0stico del gru/o curso %&' min(.Desarro!!oEl docente /ide a los educandos 5ue esco:an de la ca:a uno o +s o,:etos1 ade+s de una fuente docu+ental 5ue utili6arn durante toda la clase. @$ +inAEl /rofesor reali6a una clase e9/ositi&a con ayuda de un //t1 donde e9/lica la funci0n de cada o,:eto /resente en la