plan mejora cc.ss(simplificado)

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DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA PLAN DE MEJORA: Departamento de Geografía e Historia – IES Pintor Antonio López OBJETIVO: Mejorar la competencia en comunicación lingüística del alumnado de Ciencias Sociales de la ESO (Grupos Ordinarios y de Sección) INDICADOR DE LOGRO: Número de alumnos que mejora ACTUACIONES 1 Incrementar el número de sesiones dedicadas a la producción por los alumnos de materiales escritos y orales 2 Proponer microtemas de composición para la integración de actividades: Elaboración de sumarios, buscar argumentos, ejercicios de divulgación entre iguales, trasferencia de datos a presentaciones orales o escritas 3 Desarrollar estrategias de composición escrita: Proyectos de Investigación, debates en torno a contenidos de la materia TAREAS TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES INDICADOR DE SEGUIMIENTO RESPONSABLE FINAL DEL CUMPLIMIENTO RESULTADO DE TAREA 1 Elaboración de búsquedas de información y su presentación Dos semanas Los profesores del Dpto. Porcentaje de alumnos que presentan la tarea Jefe del Departamento 1 Lecturas dirigidas de documentos originales, textos especializados y divulgativos, análisis de materiales estadísticos y artísticos. Quincenales/mensuales (En función de la complejidad de la Unidad) Los profesores del Dpto. Índice de cumplimiento de la entrega de los materiales y documentos Jefe del Departamento 1 Presentación pública de los resultados de la investigación (en función del proyecto, elaboración de paneles explicativos o presentaciones materiales de los mismos por otros medios físicos o digitales) - Temas/Trimestre Los profesores del Dpto. Número de Alumnos cuyo Proyecto de Investigación supera la nota de 8 (Interés de la Investigación, competencia en el uso de fuentes, presentación y desarrollo de la misma en su presentación pública) La Junta de Profesores del Departamento. El Jefe del Departamento con comunicación a la Jefatura de Estudios. RECURSOS: Plataforma Moodle del centro y blogs y wikis del profesorado. Elaboración de Guiones y Plantillas para la realización de las tareas propuestas. RESULTADOS: Resultados de la tarea: 1 = Cumplimiento entre 0 y 25 %, 2 = Cumplimiento entre 25 y 50 % , 3 = Cumplimiento entre 50 y 75 % y 4 = Cumplimiento entre 75 y 100 %

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Plan de mejora

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Page 1: Plan Mejora Cc.ss(Simplificado)

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

PLAN DE MEJORA: Departamento de Geografía e Historia – IES Pintor Antonio LópezOBJETIVO: Mejorar la competencia en comunicación lingüística del alumnado de Ciencias Sociales de la ESO (Grupos Ordinarios y de Sección)

INDICADOR DE LOGRO: Número de alumnos que mejora

ACTUACIONES

1 Incrementar el número de sesiones dedicadas a la producción por los alumnos de materiales escritos y orales2 Proponer microtemas de composición para la integración de actividades: Elaboración de sumarios, buscar argumentos, ejercicios de divulgación entre iguales, trasferencia de datos a presentaciones orales o escritas 3 Desarrollar estrategias de composición escrita: Proyectos de Investigación, debates en torno a contenidos de la materia

TAREAS TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES INDICADOR DE SEGUIMIENTO

RESPONSABLE FINAL DEL CUMPLIMIENTO

RESULTADO DE TAREA

1 Elaboración de búsquedas de información y su presentación

Dos semanas Los profesores del Dpto.

Porcentaje de alumnos que presentan la tarea

Jefe del Departamento

1 Lecturas dirigidas de documentos originales, textos especializados y divulgativos, análisis de materiales estadísticos y artísticos.

Quincenales/mensuales (En función de la complejidad de

la Unidad)

Los profesores del Dpto.

Índice de cumplimiento de la entrega de los materiales y documentos

Jefe del Departamento

1 Presentación pública de los resultados de la investigación (en función del proyecto, elaboración de paneles explicativos o presentaciones materiales de los mismos por otros medios físicos o digitales)

- Temas/Trimestre Los profesores del Dpto.

Número de Alumnos cuyo Proyecto de Investigación supera la nota de 8 (Interés de la Investigación, competencia en el uso de fuentes, presentación y desarrollo de la misma en su presentación pública)

La Junta de Profesores del Departamento. El Jefe del

Departamento con comunicación a la Jefatura de Estudios.

RECURSOS: Plataforma Moodle del centro y blogs y wikis del profesorado. Elaboración de Guiones y Plantillas para la realización de las tareas propuestas.

RESULTADOS:Resultados de la tarea: 1 = Cumplimiento entre 0 y 25 %, 2 = Cumplimiento entre 25 y 50 % , 3 = Cumplimiento entre 50 y 75 % y 4 = Cumplimiento entre 75 y 100 %