plan estratÉgico institucional (2015 –...
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PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL (2015 – 2017)
Colegio Instituto Santa María
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PRESENTACIÓN Noviembre, 2014.
“Crecerá el árbol. Crecerá la flor. Sólidas raíces le darán seguridad y consistencia a lo que hemos cosechado. Todos seremos responsables de hacerlo crecer. Unos prepararán la tierra; otros aportarán el abono preciso; no faltarán quienes le aporten el agua en su justa medida; tampoco aquellos que tendrán la paciencia de cuidarlo… Irremediablemente aparecerán los frutos. Solo ahí, descubriremos que valió la pena tanta espera y tanto esfuerzo”.
Estimada Comunidad del Colegio Instituto Santa María: Como Colegio perteneciente a la Congregación de Jesús, tenemos la misión de “ser una Institución Educativa Católica cuyo centro es la persona Cristo. Una Institución que busca entregar una educación integral desde el Evangelio y el carisma de María Ward y que propende a que sus estudiantes logren una síntesis entre fe, cultura y vida para contribuir al desarrollo de una sociedad más humana, justa, solidaria, promotora de la paz y el cuidado de la Creación”. Desde esta perspectiva y siendo fieles a dicha misión, es que nos hemos propuesto para los próximos años, dar respuestas más efectivas a los estudiantes de hoy y del mañana, fortaleciendo una educación integral de mayor calidad para el logro de sus aprendizajes. Estas respuestas se encuentran plasmadas en un Plan Estratégico, cuyo propósito es hacer realidad el Proyecto Educativo Institucional, como también comulgar con los anhelos de la sociedad chilena que clama por una educación de mayor calidad para sus niños, niñas y jóvenes. Los Focos sobre los que se sustenta este Plan son tres: • Aprendizajes Integrales de Calidad. • Comunidad Educativa: Un lugar para todos. • Reposicionamiento e Innovación. A la vez, cada uno de estos focos es sustentado sobre la base de un propósito, objetivos estratégicos y distintas líneas de acción para el logro de los objetivos propuestos. Invitamos a cada uno de los integrantes de esta comunidad educativa a apropiarse y vivenciar este Plan, trabajando arduamente en el logro de sus metas y objetivos. A identificarnos en lo profundo con esta casa que nos alberga, desde donde emerjan distintos liderazgos y donde el trabajo en equipo se transforme en una ley. Un lugar en el que se potencie el compromiso, la participación, el trabajo bien hecho, el bien común, el cuidado y el respeto entre todas las personas. En síntesis, los invitamos a crear un espacio en el que todos podamos desplegar nuestros talentos y capacidades, entregando lo mejor de cada uno en función de la construcción de un gran Colegio.
Rodrigo Navarrete Urzúa
Director Colegio Instituto Santa María
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EL CAMINO RECORRIDO
Primera Etapa: Evaluación de Plan Estratégico anterior y Diagnóstico Institucional
(marzo a mayo) Acciones de esta etapa: -‐ Evaluación del Plan Estratégico anterior por parte de docentes y
directivos. -‐ Encuesta a Estudiantes sobre opinión del Colegio y expectativas. -‐ Reuniones con Directivas de padres y CGPA para conocer opiniones
de las áreas institucional, pedagógico – curricular, pastoral y formación, infraestructura y recursos.
-‐ Encuesta y entrevistas personales a Profesores sobre los diversos ámbitos de la gestión.
-‐ Reuniones con personal administrativo. Temáticas abordadas: -‐ Plan Estratégico Institucional (2011 – 2013) -‐ Gestión Institucional. -‐ Gestión Pedagógico -‐ Curricular. -‐ Área de Pastoral y Formación. -‐ Gestión de los recursos y la infraestructura. -‐ Clima institucional.
Segunda Etapa: Levantamiento de Plan Estratégico Institucional
(junio – agosto) Acciones de esta etapa: -‐ Jornada y reuniones con Equipo Directivo. -‐ Reunión y Jornada con Docentes. -‐ Reunión con administrativos. -‐ Reunión de trabajo con Padres y Apoderados. -‐ Asamblea con Estudiantes. -‐ Reunión con Directorio de Fundación y Congregación. Temáticas abordadas: -‐ El Colegio que soñamos. -‐ Factores de un Colegio de Calidad, según Javier Murillo. -‐ Reconocimiento de elementos que nos identifican como Colegio ISM. -‐ Propuesta de acciones de mejora, sobre la base de los ámbitos pedagógico – curricular, pastoral y formación, recursos e infraestructura, clima y ambiente de la Institución.
Tercera Etapa: Construcción de Plan Estratégico Institucional
(septiembre – noviembre) Acciones de esta etapa: -‐ Generación de borradores del Documento. -‐ Retroalimentación por parte de Equipo Directivo, Congregación, Directorio de Fundación, agentes externos competentes y agentes internos en grupos
pequeños. -‐ Redacción del documento final. -‐ Promulgación de Plan Estratégico Institucional para los años 2015 – 2017.
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EL COLEGIO QUE SOÑAMOS
Somos una Institución Educativa Católica, perteneciente a la Red de Colegios de la Congregación de Jesús, inspirada por los principios del Evangelio y el carisma de María Ward, del cual se desprenden los valores de
Justicia, Veracidad, Libertad y Alegría en concordancia con nuestro Proyecto Educativo Institucional. Desde estos principios es que:
Anhelamos afianzarnos como una Comunidad Educativa centrada en la persona de Jesús,
en la que todas las personas que forman parte de ella, desarrollen sus talentos, habilidades y competencias, para el logro de aprendizajes significativos de los estudiantes,
convirtiéndonos así, en una institución de calidad.
Un Colegio que plasme en su propuesta curricular, todas las condiciones posibles para que sus estudiantes se desarrollen plenamente en las dimensiones socio – afectiva, religioso – espiritual y cognitiva.
Un colegio que sea exigente y acogedor, en el que todos “hagan bien, lo que les corresponde hacer” y en el que la
comunicación, el respeto, el discernimiento, la colaboración, el compromiso y el bien común orienten los vínculos de todos quienes lo habitan.
Un Colegio que aspira a formar, mujeres y hombres, con gusto por aprender, con espíritu crítico, discernientes,
soñadores, creativos y con un profundo deseo de poner todas sus competencias al servicio de la construcción de una sociedad más humana, justa y solidaria.
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CRITERIOS PARA ENTENDER EL PLAN ESTRATÉGICO DEL COLEGIO INSTITUTO SANTA MARÍA.
1. Emana de un diagnóstico. 2. Tiene como centro al estudiante en relación con sus aprendizajes. 3. Su propósito es fortalecer a la Comunidad Educativa. 4. Considera, principalmente, los componentes: pedagógico -‐ curricular, pastoral y formación y el organizativo -‐ estructural del Colegio. 5. Sus objetivos estratégicos se relacionan entre sí. 6. Sus acciones se entienden como proceso. 7. Se sustenta en la colaboración, el trabajo en equipo y la responsabilización de los diversos actores que forman el Colegio. 8. Su implementación comprende tres años de plazo. 9. Este plan busca optimizar las diversas áreas de gestión que desarrolla el Colegio y alinear a todos los actores que constituyen el Colegio.
METAS PRIORITARIAS DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL
1. Implementación progresiva de itinerario formativo integral en todos los niveles de Educación. 2. Cobertura anual, de un 100%, de los planes y programas de estudios en todas las asignaturas, medido a través de mediciones internas y
externas. 3. Aumento significativo del porcentaje de logro de los objetivos de aprendizaje, medido a través de mediciones internas y externas. 4. Participación del 100% de los estudiantes en experiencias formativas complementarias. 5. Instalación de tiempos institucionales permanentes para la capacitación, el trabajo en equipo y la reflexión pedagógica. 6. Aumento de la matrícula de estudiantes en un 15%, respecto del año 2014. 7. Puesta en marcha de plan maestro de infraestructura, recursos pedagógicos y tecnológicos para fortalecer el proceso de enseñanza y
aprendizaje. 8. Fortalecimiento de las redes de comunicación entre los diversos actores de la Comunidad Educativa, para acrecentar la participación,
responsabilización y compromiso.
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FOCOS
Foco 1:
Aprendizajes Integrales de
Calidad
Foco 2:
Comunidad Educativa: Un lugar
para todos
Foco 3:
Reposicionamiento e Innovación
Propósito Foco 1: Lograr aprendizajes
significativos en nuestros estudiantes, a través de una acción educativa integral, planificada, sistemática,
sistémica y progresiva, que considere el desarrollo de las diversas dimensiones que
constituyen a la persona de los estudiantes.
Propósito Foco 2: Constituir una comunidad
educativa en la que todos sus integrantes, sobre la base del respeto, la comunicación, el bien común, el compromiso y la colaboración, desarrollen sus
talentos, habilidades y competencias, para la
construcción de un Colegio de calidad.
Propósito Foco 3: Fortalecer nuestra Misión
Educativa, sobre la base de la optimización de aspectos
claves de la Gestión Institucional, relacionados con la matrícula, la gestión de
procesos, la infraestructura y los recursos que se disponen al
aprendizaje, el uso de tecnologías y la creación de redes y alianzas con otras
instituciones.
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Foco 1:
Aprendizajes Integrales de
Calidad
Objetivo Estratégico 1: Generar un Plan de formación integral de los estudiantes. Líneas de acción:
1.1. Creación e implementación de un itinerario formativo de los estudiantes que contempla las dimensiones cognitiva, socio-‐afectiva y religioso-‐espiritual y define aprendizajes a alcanzar por niveles de educación. 1.2. Implementación de un itinerario formativo pastoral. 1.3. Creación e implementación de un plan de mejora en el área de Convivencia Escolar. Objetivo Estratégico 2: Fortalecer los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Líneas de acción: En la enseñanza: 2.1. Mejoramiento del proceso de planificación de la enseñanza. 2.2. Instalación de un Sistema de Acompañamiento de la labor docente En el aprendizaje: 2.3. Aseguramiento de cobertura curricular y logro de aprendizajes significativos por niveles de educación. 2.4. Levantamiento e implementación de líneas de mejoramiento educativo a nivel institucional y de proyectos en términos de áreas temáticas y equipos docentes. Objetivo Estratégico 3: Fortalecer las experiencias formativas complementarias, enriqueciendo la educación integral impartida por el Colegio. Líneas de acción: 3.1. Mejoramiento de los talleres complementarios. 3.2. Fortalecimiento del área Deportiva. 3.3. Creación de Academias. 3.4. Instalación de Agenda Cultural. Objetivo Estratégico 4: Acrecentar el trabajo en Equipo en áreas relevantes de la Institución vinculadas directamente a los Procesos Educativos de los estudiantes. Líneas de acción: 4.1. Área Pedagógica: Constitución áreas temáticas, equipos docentes, Equipo Académico y área psicopedagógica. 4.2. Área Pastoral y Formación: Restructuración Equipo Pastoral y Formación. 4.3. Ciclos de Educación: Creación de Equipos de Formación por Ciclos. 4.4. Creación de sistema de apoyo a la labor de los Profesores jefes.
Propósito Foco 1: Lograr aprendizajes
significativos en nuestros estudiantes, a través de una acción educativa integral, planificada, sistemática,
sistémica y progresiva, que considere el desarrollo de las diversas dimensiones que
constituyen a la persona de los estudiantes.
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Foco 2:
Comunidad Educativa: Un lugar
para todos
Objetivo Estratégico 5: Lograr apropiación del Proyecto Educativo por parte de todos los actores de la Comunidad Educativa, fortaleciendo la identidad y pertenencia a la Institución. Líneas de acción: 5.1. Generación de una estrategia institucional de formación y socialización del Proyecto Educativo Institucional para hacerlo visible en quehacer cotidiano. 5.2. Fortalecer los rasgos identitarios del Colegio en todos los actores de la comunidad Educativa. Objetivo Estratégico 6: Integrar a la acción educativa cotidiana el Perfil del estudiante que queremos formar, a la luz del Proyecto Educativo. Línea de acción: 6.1. Revisión y validación de Perfil del Estudiante elaborado por la RED CJ. Objetivo Estratégico 7: Fortalecer el lugar y rol de los diversos actores de la comunidad educativa. Líneas de acción: 7.1. Alianza Escuela – Familia: 7.1.1. Creación de un Plan de Formación de la Familia. 7.1.2. Generación de redes permanentes de colaboración entre la Dirección y el Centro de Padres. 7.2. Fortalecimiento de los talentos, habilidades y competencias de los estudiantes. 7.2.1. Creación de experiencias de formación para potenciar liderazgos, el trabajo en equipo y el desarrollo de talentos. 7.2.2. Fortalecimiento de las diversas agrupaciones estudiantiles. 7.3. Desarrollo personal y profesional de los profesores, administrativos, profesionales de apoyo, auxiliares y directivos. 7.3.1. Creación de itinerario de formación de los todos los colaboradores. 7.3.2. Instalación de Procesos de Inducción a nuevos integrantes. 7.3.3. Levantamiento e implementación de una Política de perfeccionamientos y capacitaciones. 7.4. Integración de los Ex – alumnos y Ex – alumnas a la vida cotidiana de la Institución. 7.4.1. Generación de espacios de encuentro y vínculo de los ex – alumnos. 7.4.2. Creación de redes de colaboración con ex alumnos y ex alumnas para el levantamiento de proyectos de mejoramiento educativo
Propósito Foco 2: Constituir una comunidad
educativa en la que todos sus integrantes, sobre la base del respeto, la comunicación, el bien común, el compromiso y la colaboración, desarrollen sus
talentos, habilidades y competencias, para la
construcción de un Colegio de calidad.
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Eje 3:
Reposicionamiento e Innovación
Objetivo Estratégico 8: Aumentar progresivamente la cantidad de estudiantes del Colegio. Línea de acción: 8.1. Construcción e implementación de Estrategia Institucional que permita aumento de matrícula y retención de estudiantes. Objetivo Estratégico 9: Implementar la Gestión de Procesos, como el modo de trabajo a desarrollar a nivel institucional. Línea de acción: 9.1. Sistematización de los procesos que se dan en los ámbitos de la Gestión Institucional, Pedagógico – Curricular, Pastoral y Formación y Administrativo, con el propósito de alcanzar los objetivos institucionales expuestos en este Plan Estratégico. Objetivo Estratégico 10: Elaborar e implementar un Plan Maestro de infraestructura y de recursos pedagógicos y tecnológicos tendientes a favorecer mejores aprendizajes. Líneas de acción: En términos de Infraestructura: 10.1. Reorganización de los espacios con los que cuenta el Colegio para favorecer aprendizajes. En término de los recursos. 10.2. Implementación de biblioteca infantil y renovación de biblioteca general. 10.3. Habilitación de salas de computación por cada ciclo de Educación. 10.4. Dotación de Datashow en salas de clases. 10.5. Optimización de accesibilidad a Internet. 10.6. Habilitación de plataformas virtuales que enriquezcan el trabajo pedagógico. Objetivo Estratégico 11: Fortalecer la comunicación y la colaboración de los diversos actores de la comunidad, a través de la Integración de las Tecnologías al quehacer cotidiano de la Institución. Líneas de acción: 11.1. Renovación página web. 11.2. Existencia de sistemas virtuales de información y comunicación con padres y apoderados. 11.3. Inserción de ISM en redes sociales. Objetivo Estratégico 12. Generar redes y alianzas estratégicas con diversas instituciones. Línea de acción: 12.1. Establecimiento de un Proyecto que vincule al ISM, de modo formal y oficial, con diversas instituciones (Universidades, empresa privada, Municipalidad, Parroquia, entre otros)
Propósito Foco 3: Fortalecer nuestra Misión Educativa, sobre la base de
optimizar aspectos claves de la Gestión Institucional,
relacionados con la matrícula, la gestión de procesos, la
infraestructura y los recursos que se disponen al
aprendizaje, el uso de tecnologías y la creación de redes y alianzas con otras
instituciones.