plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •antecedentes y estado actual del tema...
TRANSCRIPT
![Page 1: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/1.jpg)
Espacio para imagen
Evaluación de los proyectos de
investigación
Valoración de la solicitud de ayuda
Taller de metodología de
investigación
![Page 2: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/2.jpg)
Etapas en la planificación y escritura
de una investigación
1. Encontrar, acotar y enfocar un tema investigable
2. Encontrar, seleccionar y leer las fuentes de información
3. Agrupar, secuenciar y documentar la información
4. Escribir un esbozo y un programa para uno
5. Permiso de la Comisión de investigación y ayudas económicas
6. Realizar el trabajo
7. Escribir
– la introducción
– el cuerpo del trabajo
– la conclusión
– revisar el borrador
![Page 3: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/3.jpg)
Filtros en los proyectos de
investigación
• Aprobación de la Comisión de Investigación
– Comité de ética de investigación-Comisión de
investigación (CEI-CI)
– C. ética de investigación clínica (CEIC)
• Financiación
![Page 4: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/4.jpg)
Aprobación de estudios
Evaluar:
• El investigador y su equipo
– Curriculum vitae (programa MISABIO en la
C.V.)
• El proyecto
![Page 5: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/5.jpg)
Fases en la elaboración de una
investigación a) Decisión: Elección del tema
b) Documentación; Acopio de bibliografía y
documentación sobre el tema
c) Estudio del tema: Lectura, delimitación del tema,
elaboración del esquema de trabajo
d) Aprobación por la comisión de investigación/obtención
de ayudas económicas
e) Comunicación de resultados: Redacción del borrador,
de la versión final y publicación del trabajo.
![Page 6: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/6.jpg)
¿Es posible responder la pregunta?
¿Es viable el estudio con los recursos que tengo
o voy a tener?
– Disponibilidad de tiempo
– Conocimiento metodológico
– Disposición de grupos de apoyo metodológico, estadístico, informático
– Disponibilidad de número de pacientes suficientes
– Utilización de variables que puedan medirse y cuantificarse
– Colaboración con otros profesionales, equipos o centros
– Disponibilidad de recursos económicos
– Consideraciones ético-legales
– Experiencia del investigador
![Page 7: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/7.jpg)
Planificación de un proyecto de
investigación • Fase preliminar: hipótesis y objetivos
• Elección del diseño: tipo de estudio
• Planificación:
– Ámbito (población, criterios, tamaño muestra, etc.)
– Variables (definición, escala de medida)
– Recogida de datos (calidad de los datos, etc.)
– Estrategia de análisis
– Organización (cronograma, presupuesto, etc.)
![Page 8: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/8.jpg)
Planteamiento de un estudio
• Objetivos
• Hipótesis
• Diseño
• Selección de variables y definición de variables (Escala de medida)
• Protocolo de recogida de datos
• Selección de la muestra – ¿Cuántos?
– ¿Quiénes?
• Recogida, automatización y depuración de los datos
• Análisis
• Resultados
• Conclusiones
![Page 9: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/9.jpg)
Protocolo (o memoria) de
investigación: de capital
importancia en los ensayos clínicos
Documento que recoge:
• procedimientos
• métodos y
• técnicas
que se va a usar
![Page 10: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/10.jpg)
La memoria debe marcar el
objetivo con extremada nitidez
• La pregunta de investigación es el
objetivo principal del estudio
• Se sustenta en una hipótesis
conceptual (verdad provisional)
![Page 11: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/11.jpg)
La memoria de investigación
• Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante
• Hipótesis y objetivos
• Metodología – Ámbito del estudio
– Tipo de estudio
– Variables
– Recogida de datos
– Análisis estadístico
– Dificultades y limitaciones del estudio
• Duración y fases previstas
![Page 12: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/12.jpg)
La introducción del proyecto del
trabajo debe recoger:
• Identificación del problema
• Antecedentes estado actual del tema
• Justificación del tema con la bibliografía más relevante
Los evaluadores se hacen una primera idea de la seriedad del proyecto
![Page 13: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/13.jpg)
Los evaluadores también
hacen búsquedas
bibliográficas
MeSH o DeCS
(Descriptores en Ciencias de la
Salud)
![Page 14: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/14.jpg)
Los evaluadores analizan para la aprobación del proyecto su PLANIFICACIÓN
1.- Ámbito de estudio: población y muestra
2.- Sesgos
3.- Variables
4.- Recogida de datos
![Page 15: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/15.jpg)
Comprende definir:
-La población diana: población a la que se desea generalizar los resultados.
-La población de estudio: población con la que se tiene interés en trabajar y que procede de la población diana a través de unos criterios de selección (quién entrará en el estudio).
-La muestra: conjunto de individuos que serán estudiados. Será obtenido a través de un sistema de muestreo.
1.- Ámbito de estudio
![Page 16: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/16.jpg)
POBLACIÓN DIANA
POBLACIÓN DE ESTUDIO
MUESTRA
![Page 17: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/17.jpg)
Ejemplo:
HIPOTESIS: “La vacuna antigripal, administrada en personas de 65 años o más, es efectiva para prevenir las neumonías ocasionadas por el virus de la gripe”
1.- Ámbito de estudio
![Page 18: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/18.jpg)
1.- Ámbito de estudio
POBLACIÓN DIANA
POBLACIÓN ESTUDIO
MUESTRA
Personas de 65 años o más
Personas de 65 años o más de los centros participantes en el estudio.
Personas de 65 años o más, de los centros participantes en el estudio que dan el consentimiento.
Criterios de selección
Sistema de muestreo
![Page 19: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/19.jpg)
La población estudiada va a estar condicionada por:
1.1- CRITERIOS DE SELECCIÓN
1.2- TAMAÑO DE LA MUESTRA
1.3- SISTEMAS DE MUESTREO
1.4- ASIGNACION A LOS GRUPOS DE ESTUDIO
1.- Ámbito de estudio
![Page 20: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/20.jpg)
1.1- CRITERIOS DE SELECCIÓN : Son aquellos que nos van a servir para definir la población de estudio.
1.- Ámbito de estudio
![Page 21: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/21.jpg)
Estos criterios de selección los definiremos teniendo en cuenta:
-Optimizar las posibilidades de detectar el efecto que estamos estudiando.
-La muestra debe ser homogénea respecto a las características más relevantes del fenómeno de estudio. -No debe ser muy diferente a la población diana a la que se pretende generalizar los resultados.
-Deben establecerse criterios realistas que permitan la inclusión del numero deseado de sujetos en el tiempo previsto.
-No olvidar aspectos éticos.
1.- Ámbito de estudio
![Page 22: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/22.jpg)
•Posturas para la elección de los criterios de selección:
-Actitud explicativa: establece criterios estrictos que definen una población muy homogénea, con escasa variabilidad, en la que es más fácil encontrar un efecto o asociación si existe. Poco extrapolable a
población real
-Actitud pragmática: establece criterios amplios que definen una población de estudio heterogénea, más representativa de la población general, pero perdiendo cierto grado del control del estudio.
1.- Ámbito de estudio
![Page 23: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/23.jpg)
•Consideraciones según el tipo de estudio
1.-Estudios de cohortes: -cohorte expuesta: va a depender de factores como la naturaleza de la pregunta a contestar, la frecuencia de la exposición etc... -cohorte no expuesta: debe ser comparable a la expuesta en todos aquellos factores que se relacionan con la enfermedad excepto en el factor de estudio.
1.- Ámbito de estudio
![Page 24: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/24.jpg)
2.- Estudios caso-control:
•En la selección de los casos: - establecer la definición de la enfermedad y los criterios que deben cumplir aquellos que la presenten. •Selección de los controles: representativos de la población de donde vienen los casos. la misma probabilidad de haber estado expuestos al factor exposición y de haber sido elegido como caso si hubieran enfermado
1.- Ámbito de estudio
![Page 25: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/25.jpg)
•Clasificación de los criterios de selección
1. Características socio-demográficas: edad, sexo, profesión, estado civil o nivel socioeconómico son fundamen- tales para evaluar las características de los participantes
EJEMPLO: En el ejemplo sobre la gripe, al limitar el estudio a personas de 65 años o más limita la extrapolación del resultado a otras edades.
1.- Ámbito de estudio
![Page 26: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/26.jpg)
2. Características de la enfermedad o exposición. Su definición es el criterio más importante, debiendo establecerse con toda precisión para evitar que puedan existir dudas acerca de si un sujeto cumple o no dicho criterio.
EJEMPLO: Si el objetivo especifico era “valorar la capacidad de la vacuna antigripal para reducir la proporción de hospitalizaciones por neumonía” habrá que definir: los criterios diagnósticos de neumonía y el tipo de vacunación (tipo de virus, dosis, periodo, etc...)
1.- Ámbito de estudio
![Page 27: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/27.jpg)
La población estudiada va a estar condicionada por:
1.1- CRITERIOS DE SELECCIÓN
1.2- TAMAÑO DE LA MUESTRA
1.3- SISTEMAS DE MUESTREO
1.4- ASIGNACION A LOS GRUPOS DE ESTUDIO
1.- Ámbito de estudio
![Page 28: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/28.jpg)
1.2 TAMAÑO DE LA MUESTRA
-Es el numero de sujetos que queremos estudiar. Este no ha de ser: -ni excesivo (supone un gasto de recursos innecesario). -ni pequeño (puede dar lugar a estimaciones poco precisas o ser incapaz de detectar diferencias). -Tiene gran importancia ya que en ocasiones puede condicionar la viabilidad del estudio.
-Ha de fijarse previamente al desarrollo estudio.
1.- Ámbito de estudio
![Page 29: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/29.jpg)
La población estudiada va a estar condicionada por:
1.1- CRITERIOS DE SELECCIÓN
1.2- TAMAÑO DE LA MUESTRA
1.3- SISTEMAS DE MUESTREO
1.4- ASIGNACION A LOS GRUPOS DE ESTUDIO
1.- Ámbito de estudio
![Page 30: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/30.jpg)
1.3 SISTEMAS DE MUESTREO
1.3.1. MUESTREO PROBABILISTICO
Las unidades se escogen mediante métodos en los que se utiliza el azar
1.3.2. MUESTREO NO PROBABILISTICO
Las unidades se escogen mediante métodos en los que no se utiliza el azar.
1.- Ámbito de estudio
![Page 31: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/31.jpg)
La población estudiada va a estar condicionada por:
1.1- CRITERIOS DE SELECCIÓN
1.2- TAMAÑO DE LA MUESTRA
1.3- SISTEMAS DE MUESTREO
1.4- ASIGNACION A LOS GRUPOS DE ESTUDIO
1.- Ámbito de estudio
![Page 32: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/32.jpg)
1.4 ASIGNACIÓN A LOS GRUPOS DE ESTUDIO
-Asegurar la comparabilidad entre los grupos: no existan diferencias entre las variables generales.
A)Estudios observacionales
•Casos y controles:
•Estudios de cohortes:.
1.- Ámbito de estudio
![Page 33: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/33.jpg)
B) Estudios experimentales
-Se parte de una muestra definida por los criterios de selección realizando el investigador la asignación a cada grupo al alzar.
ASIGNACIÓN ALEATORIA O RANDOMIZACIÓN
-Ventajas -Mayor probabilidad de distribución equilibrada de las variables pronósticas
-Permite el uso de técnicas de enmascara- miento: -simple ciego sujeto o investigador desconocen a
que grupo pertenecen -doble ciego: tanto el sujeto como investigador
desconocen a priori a que grupo pertenecen
1.- Ámbito de estudio
![Page 34: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/34.jpg)
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
1.- Ámbito de estudio: población y muestra.
2.- Sesgos
3.- Variables
4.- Recogida de datos
![Page 35: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/35.jpg)
SESGO= Error metodológico más frecuente= E.SISTEMATICO
(tipo de diseño)
Controlarlos en el momento del diseño ya que no pueden corregirse en el en el análisis de los datos.
2.- Sesgos
![Page 36: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/36.jpg)
VALIDEZ Y PRECISION
MUESTRA POBLACIÓN DIANA
ERROR ALEATORIO
Error producido por el azar. Desaparecería si estudiáramos a toda la población.
DISMINUYE A MEDIDA QUE AUMENTA EL TAMAÑO DE LA MUESTRA
![Page 37: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/37.jpg)
ERROR SISTEMÁTICO
Error que depende del tipo de diseño.
Persistirá aunque estudiemos a toda la población.
![Page 38: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/38.jpg)
VALIDEZ Capacidad de un estudio para medir lo que realmente queremos medir.
Un estudio será valido cuando no tenga error sistemático
VALIDEZ INTERNA: grado de validez del resultado para los pacientes de nuestro estudio.
VALIDEZ EXTERNA: grado en que podemos generalizar los resultados del estudio.
![Page 39: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/39.jpg)
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
1.- Ámbito de estudio: población y muestra.
2.- Sesgos
3.- Variables
4.- Recogida de datos
![Page 40: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/40.jpg)
Medir fenómenos: atribuir valores cualitativos o cuantitativos a características de objetos, personas o hechos.
VARIABLES
3.- Variables
![Page 41: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/41.jpg)
DEFINICION Y TIPOS DE VARIABLES
-“Recoger tantas variables como sean necesarias y tan pocas como sea posibles”
-Seleccionarlas en función de su relevancia para alcanzar los objetivos previamente fijados.
-Definirlas y establecer su escala de medición.
3.- Variables
![Page 42: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/42.jpg)
TIPOS DE VARIABLES
1)VARIABLES CUALITATIVAS
1.1) Dicotómica o binaria: solo puede tomar dos valores (ej: hombre, mujer)
Sus posibles valores no son numéricos
1.2) Policotómicas: sus posibles valores son más de dos. (ej:casado,divorciado, soltero).
1.3) Ordinales: más de dos valores posibles en los que hay implícito un orden (ej:estadio del cancer(I,II,III...)
3.- Variables
![Page 43: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/43.jpg)
TIPOS DE VARIABLES
2) VARIABLES CUANTITATIVAS
Sus posibles valores son numéricos
2.1) Discretas: sus posibles valores son números aislados.(ej: nºhijos)
2.2) Continuas: pueden valer cualquier numero dentro de un intervalo Determinado (ej: edad, niveles de PSA)
3.- Variables
![Page 44: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/44.jpg)
4.1.-INSTRUMENTOS DE MEDIDA
4.2- ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA RECOGIDA DE DATOS
4.- Recogida de datos
![Page 45: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/45.jpg)
4.1.-INSTRUMENTOS DE MEDIDA
Definición: vehículo que sea útil para recoger datos de una forma organizada (laboratorio, cuestionarios, entrevistas otras pruebas diagnósticas).
![Page 46: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/46.jpg)
4.1.-INSTRUMENTOS DE MEDIDA
Clasificación de los datos:
A) Datos secundarios
Derivados de fuentes documentales ya existentes
Limitaciones -recogidas por múltiples personas -pueden no corresponder a la variable concreta que queremos medir. -bases de datos no recogidas con meticulosidad
Ej: censo poblacional, historias clínicas, altas hospitalarias, estadísticas de mortalidad y natalidad.......
![Page 47: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/47.jpg)
4.1.-INSTRUMENTOS DE MEDIDA
B) Datos primarios
Recogidos directamente por los investigadores mediante:
Observación: visual, exploración física, exámenes complementarios......
Cuestionarios y entrevistas: para reunir datos sobre actitudes, comportamientos, historias personales de los individuos.
![Page 48: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/48.jpg)
Así pues en el listado de variables indicaremos:
Variable Definición Escala Instrumento de media
Hemoglobina Concentración de hemoglobina en sangre de capilares
Gr/100 ml redondeados por abajo hacia el gr inmediata- menete inferior
autoanalizador
![Page 49: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/49.jpg)
4.2- ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA RECOGIDA DE DATOS
4.2.1.MANUAL DE PROCEDIMIENTOS 4.2.2.HOJAS DE RECOGIDA DE DATOS 4.2.3.PROCESO DE DATOS
4.- Recogida de datos
![Page 50: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/50.jpg)
4.2.1.MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Objetivo: asegurar que el estudio se llevará a cabo de una forma UNIFORME Y ESTANDARIZADA, con un buen control de calidad.
4.- Recogida de datos
![Page 51: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/51.jpg)
Contenido del manual:
- Forma de ponerse en contacto con los individuos del estudio.
-Instrucciones sobre la realización de entrevistas.
-Instrucciones sobre el llenado de datos del manual.
-Codificación y edición de los impresos.
-Recogida y procesamiento de las muestras.
-Gestión y análisis de los datos.
-Métodos para asegurar la calidad de los datos.
-Criterios de inclusión para los sujetos de estudio.
![Page 52: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/52.jpg)
Contenido del manual:
-Conformidad de los sujetos del estudio a participar en el mismo.
-Definición de las variables de estudio, fuentes de información y codificación de estas.
-Diseño de las hojas de recogida de datos.
![Page 53: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/53.jpg)
Adaptación del manual de procedimientos: si se realizan cambios en los métodos de estudio, estos deben anotarse por escrito, asegurándose de que todos los que participan en el estudio están al corriente de ellos.
![Page 54: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/54.jpg)
4.2.2.HOJAS DE RECOGIDA DE DATOS
• Diseño claro y atractivo con la finalidad de facilita la recogida y el procesamientos de los datos. Debe seguirse la secuencia en que los datos serán recogidos. • Si hay varias hojas, en todas ellas deberá constar la identificación del individuo, mediante código.
• Confidencialidad: mantener un fichero distinto a la base de datos con los códigos de identificación de los individuos para el personal no implicado directamente en el estudio.
![Page 55: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/55.jpg)
Sistema básico de información
Datos
(entrada)
Información
(salida) Procesamiento
![Page 56: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/56.jpg)
Información y datos
• Minimizar la cantidad de datos
• Maximizar su calidad
![Page 57: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/57.jpg)
Ayudará a una mejor valoración:
Resumen y palabras clave
• MeSH (Medical Subjects Headings), www.nlm.nih.gov/mesh/meshhome.htm
Listado equivalente en español y los correspondientes términos en ingles del MeSH en la página “Descriptores en Ciencias de la salud” (DeCS, disponible en decs.bvs.br/E/homepagee.htm)
Para las palabras claves términos obtenidos en la DeCS
![Page 58: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/58.jpg)
Tener en cuenta los requisitos
Conocer las exigencias de trabajos de
acuerdo con lo que vamos a hacer
• PRISMA (revisiones sistemáticas), STROBE
(estudios observacionales), etc.
• Requisitos de uniformidad de editores:
– International Committee of Medical Journal Editors,
ICMJE (Vancouver), la lista oficial en
www.icmje.org/
– Ejemplo de otras ciencias sociales y naturales: psicología:
www.apastyle.org/
![Page 59: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/59.jpg)
Etapas en la planificación y escritura
de una investigación 1. Encontrar, acotar y enfocar un tema investigable
2. Encontrar, seleccionar y leer las fuentes de información
3. Agrupar, secuenciar y documentar la información
4. Escribir un esbozo y un programa para uno antes de la memoria para su valoración
5. REALIZAR EL TRABAJO
6. Escribir – la introducción
– el cuerpo del trabajo
– la conclusión
– revisar el borrador
![Page 60: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/60.jpg)
A tener en cuenta en la revisión
práctica de hoy sobre el trabajo del
compañero de la solicitud de ayuda
y aprobación por la comisión de
investigación: comentarios
constructivos
![Page 61: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/61.jpg)
Memoria científica y económica de un proyecto
1.Antecedentes, justificación y objetivo: 1. Identificación del problema, antecedentes y
justificación del tema 2. Bibliografía 3. Hipótesis y objetivos. 2.Elección de un diseño: Tipo de estudio
3. Planificación: Metodología 1. Diseño (tipo de estudio) 2. Ámbito de estudio 3. Variables 4. Recogida de datos 5. Análisis de datos
Valoración de un proyecto
![Page 62: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/62.jpg)
Memoria científica y económica de un proyecto
4.- Otros apartados: 1. Dificultades y limitaciones del estudio 2. Duración y fases previstas 3. Distribución de tareas 4. Presupuesto detallado:
1. Personal 2. Adquisición de bienes y contratación de servicios 3. Gastos de las entidades beneficiarias (>20%)
Valoración de un proyecto
![Page 63: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/63.jpg)
Financiación de proyectos y becas
de investigación
• Ayudas de la Ribera (portal del empleado)
• Generalitat Valenciana http://www.gva.es/ocyt
• y Conselleria de sanidad
• Instituto de Salud Carlos III: Fondo de Investigaciónn sanitaria (FIS) http://www.isciii.es
• Ministerio de Ciencia y Tecnología: Plan Nacional I+D+I http://www.mcyt.es
• Unión Europea: Programa Marco I+D+I (H2020) http://europa.eu.int/com
![Page 64: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/64.jpg)
Financiación de proyectos y becas
de investigación
• Entidad financiadora • ¿Qué se financia?
– Programas de salud, prevención, etc.
– Evaluación de tecnologías o prácticas sanitarias
– Grupos emergentes en centros asistenciales
– Proyectos de investigación sanitarios
• Requisitos: – Entidades sin ánimo de lucro, instituciones sanitarias, etc.
• Documentación: – Memoria científico-técnica y económica
– Informe de la comisión de investigación
– CVs, etc.
![Page 65: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/65.jpg)
Comisiones implicadas en
Investigación y Docencia INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y FORMACIÓN
INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA
FORMACIÓN
DIRECCIÓN
INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA DIRECCIÓN
ENFERMERÍA DIRECCIÓN RECURSOS HUMANOS /
DIRECCIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA
Comité de Formación
y Desarrollo Comisión de
Docencia
CEI-CI CEIC
Plan estratégico
investigación y docencia
![Page 66: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/66.jpg)
EPA-LA: Estudio posautorización de tipo observacional que es una condición
establecida en el momento de autorización de un medicamento, constituye una
exigencia de la autoridad sanitaria para aclarar cuestiones relativas a la
seguridad del medicamento o forma parte del plan de gestión de riesgos
EPA-AS: Estudio posautorización de tipo observacional de seguimiento
prospectivo promovido por Administración Sanitaria o financiado con fondos
públicos.
EPA-SP: Estudio posautorización de tipo observacional de seguimiento
prospectivo no incluido en las categorías anteriores
EPA-OD: Otros Estudios Posautorización
NO-EPA: Estudio observacional no posautorización (el medicamento no es
factor de exposición fundamental investigado)
SOLICITUD DE CLASIFICACIÓN DE ESTUDIOS POSAUTORIZACIÓN DE TIPO OBSERVACIONAL a la
Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios
PROPUESTA de clasificación del estudio por parte del solicitante: (Indicar una única categoría)
Orden SAS/3470/2009, que establecía las directrices
sobre estudios postautorización de tipo observacional
para medicamentos de uso humano.
![Page 67: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/67.jpg)
Actividad de las comisiones de Investigación Proyectos aprobados CEIC y CEI-CI
Dirección de Investigación y Docencia
Tendencia progresiva del número de
proyectos de investigación aprobados
![Page 68: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/68.jpg)
12
19
38 39
54 56
42
37
43
52
71
77
70
83
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Resultados Investigación Nº de Publicaciones
Dirección de Investigación y Docencia
Tendencia progresiva del número
de las publicaciones
2013*: Pendiente de Memoria Científica
![Page 69: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/69.jpg)
0
20
40
60
80
100
120
140
160
Resultados Investigación Nº de Factor de Impacto
Dirección de Investigación y Docencia
Tendencia progresiva del factor de
impacto de las publicaciones
2013*: Pendiente de Memoria Científica
![Page 70: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/70.jpg)
296.0
25 €
408.8
19 €
290.4
92 €
350.2
03 €
312.7
81 €
326.9
47 €
499.6
15 €
0 €
50.000 €
100.000 €
150.000 €
200.000 €
250.000 €
300.000 €
350.000 €
400.000 €
450.000 €
500.000 €
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Recursos económicos para investigar
*Ingresos: en La Ribera y FISABIO
Ingresos Investigación
Dirección de Investigación y Docencia
La crisis económica en el 2013 no ha afectado a
los recursos económico obtenidos para investigar
![Page 71: Plan de trabajo y organización de un proyecto de … · •Antecedentes y estado actual del tema con la bibliografía más relevante •Hipótesis y objetivos •Metodología –Ámbito](https://reader031.vdocuments.co/reader031/viewer/2022022617/5ba93f0e09d3f28b6f8bcfea/html5/thumbnails/71.jpg)
• PROMOCIÓN ACTIVIDAD INTERNA:
- 42 premios concedidos: 10.211 €
- 7 ayudas a la investigación en el Departamento de Salud de La Ribera:
26.000 €
• COLABORACIÓN CON FISABIO:
- Proyectos de investigación con financiación externa activos (FIS-
CONSELLERIA DE SANIDAD): 2 proyectos: 34.133 € (incluidas 3
anualidades del FIS)
- Donaciones recibidas: 3 donaciones: 26.200 € + Pulsioxímetro
Promoción de la Investigación (2013)
Dirección de Investigación y Docencia
La Institución continúa promocionando
la investigación de los profesionales