Plan de gestión de las TIC

1. Diagnostico institucional en el campo de las TIC.- Existen pocos recursos tecnológicos en la institución, teniendo en cuenta el número de la

población estudiantil.- Existen dos salas de internet, pero solo una funciona en un 100% y la en la otra la mayoría

de los equipos no funcionan.- Los estudiantes de segundo y tercer grado de primaria no tienen acceso a la sala de

sistemas, puesto que no hay suficientes equipos para trabajar.- La mayoría de los grupos no cuanta con mobiliario adecuado para los equipos portátiles,

fuentes de energía, o wi-fi

2. Visión, misión, propósitos y metas con respecto al uso de las TIC en la I.E- Las TIC son muy evidentes en la misión y visión de la institución, pero en realidad aunque

se trabaja en el tema, aún falta demasiado para lograr esta integración con el conocimiento que a diario se presenta en la institución, la articulación con las áreas del conocimiento en el aula es mínima, porque aún no hay suficientes equipos y la adecuación para el trabajo 1.1 o para las exposiciones del docente es precaria.

3. Direccionamiento estratégico para el plan de gestión de Uso de TIC en la I.E.- Capacitación permanente a docentes de la TIC- Adecuación física para el uso de las TIC en el aula. Mesas adecuadas, conexiones de

energía, salas de video van para uso frecuente de los docentes (exposiciones, videos, películas, etc.)

- Establecer políticas para la institución en cuanto al uso de las TIC en la institución.

4. Políticas de adopción de las TIC a nivel institucional.- Buen uso de los medios virtuales para la entrega de planes de área, asignatura y aula.- Registro de notas ZETI, pagina institucional, uso de MOODLE- Uso de salas de sistemas- Cualificación docente Tit@, ciudadano digital.