plan de estudio artes 1°.doc

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  • 8/19/2019 PLAN DE ESTUDIO ARTES 1°.doc

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    ACADEMIA MILITAR

    “GENERAL JOSÉ MARÍA CABAL”

    PLAN DE ESTUDIOS

      DGC- 01-1

    V : 4.0  2011-07-0

    SECRETARIA DE EDUCACI!N MUNICIPAL - PLAN COBERTURA EDUCATIVAPLAN DE ESTUDIOS A"O LECTIVO -201

    COMITÉ DE ARTISTICAGRADO PRIMERO EDUCACI!N B#SICA PRIMARIA

    LOGROS DEL PRIMER PERIODO ACADÉMICO

    1. C$%$&' '( ('%)*+,' /&$ ' (+/ (%'+/.2. A3(&+ +'&*++'%5' '( ('%)*+,' ' (+/ (%'+/.3. I'%56&+ (+ 6)*+ 8*+%+.4. A6+%9+ (+ $5&+ 6%+ '+%5' '( '&$5+$ +/)+$.5. D'*'/5+ %5';/ 3$ '( *,$.6. R'&$%$&' ' '%56&+ ($/ &$($'/ 3+$/.

    SEMANA

    CONTENIDOS CURRICULARES  TEMAS < SUBTEMAS

    EST#NDARCOMPETENCIAS

    B#SICAS

    PRO

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    1 Juguemos con las líneas. Recta curvaquebrada.

    1. Identifco la apreciaciónartística como. roceso selectivo.

     1!"#preso a trav$s de la producción artística %cultural mi individualidad& la relación con losdem's % con mi entorno.

    2 Juguemos con las líneas. Recta curvaquebrada.

    1. Identifco la apreciaciónartística como. roceso selectivo.

     1!"#preso a trav$s de la producción artística %cultural mi individualidad& la relación con losdem's % con mi entorno.

    3 Juguemos con las lineas.puntoslíneas (ori)ontal % vertical.

    1. Identifco la apreciaciónartística como. roceso selectivo. 1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    4 *a fgura (umana. 2. +plico mis (abilidades para

    colorear la fgura (umana. 1!"#preso a trav$s de la producción artística %cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    5 *a fgura (umana % su ritmo.2. +plico mis (abilidades para

    colorear la fgura (umana.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    , *a fgura (umana mi -amilia.2. +plico mis (abilidades para

    colorear la fgura (umana.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    "squema corporal.2. +plico mis (abilidades para 1!"#preso a trav$s de la producción artística %

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    colorear la fgura (umana. cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    / Recortado de fguras grandes.3. +plica el recortado en fguras

    grandes.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    0 Recortado de fguras medianas.4. Reali)a di-erentes tipos de

    recortados.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    1

    Recortado de fguras pequeas.5. esarrolla (abilidades en el

    maneo de las tieras.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    1

    1

    Rasgado en tiras delgadas.

    ,. +dquirir motricidad fna en elrasgado.

    2. Reali)a rasgados en di-erentes -ormas %tamaos.

    12

    *os colores primarios2. +plico mis (abilidades para

    colorear.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con los

    dem's. % con mi entorno.

    13

    *os colores primarios2. +plico mis (abilidades para

    colorear.

    1!"#preso a trav$s de la producción artística %

    cultural mi individualidad& la relación con losdem's. con mi entorno.

    14

    *os colores primarios =INALI>ACION DEL I PERIODO

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    +rmo mi +baco. /. articipo de las actividadesartísticas

    3. is-ruto al relacionarme con lasobras artísticas % eercicios reali)ados"n clase.

    3,

    +rmo mi +baco. /. articipo de las actividadesartísticas

    3. is-ruto al relacionarme con lasobras artísticas % eercicios reali)ados"n clase.

    3

    *os colores secundarios.11. articipo en la pr'ctica de la

    t$cnica de la pintura.

    4. escubro las posibilidades comunicativasque me permiten enriquecermis cualidades e#presivas % modifcola naturale)a de la t$cnica en la b;squedae una e#presión propia.

    3/

    *os colores secundarios11. articipo en la pr'ctica de la

    t$cnica de la pintura.

    4. escubro las posibilidades comunicativasque me permiten enriquecermis cualidades e#presivas % modifcola naturale)a de la t$cnica en la b;squedae una e#presión propia.

    30

    ACTIVIDAD DE RECUPERACION=INAL

    =INALI>ACION DEL III PERIOD