Jardín San Marcelo

Plan de Continuidad Pedagógica: Salas de 5 SALA AZUL – SALA ROJA – SALA NARANJA

Docentes: JIMENA R. – MELISA H. – GABRIELA H. Semana del 27/04 al 30/04

ACTIVIDAD Nº1: ¿ESCUCHAMOS UN CUENTO?

CUENTO: LA COMPUTADORA NUEVA DE WINNIE Área: Prácticas del Lenguaje - Literatura Contenido: Apreciar textos literarios. Materiales: Video adjunto. Opcional: almohadones, música, aromatizador. Actividad: Nos relajamos y acomodamos para ver juntos, en familia, el video donde la SEÑO GABY nos cuenta una nueva aventura de la bruja Winnie. Les adjuntamos el link para acceder al video, o bien pueden encontrarlo en el Canal de YouTube: Jardín San Marcelo https://youtu.be/e-dKetTsYo0 Propuestas para trabajar luego de escuchar el cuento:

¿Por qué se enojó Winnie con su gato Wilbur? ¿Qué cosas logró reemplazar Winnie con su nueva computadora? Y entonces ¿Qué hizo con ellos? ¿Qué pasó durante la noche con Wilbur y la computadora? ¿Tenía Winnie su varita y su libro de hechizos para hacerlos aparecer nuevamente? Entonces

¿Cómo lo solucionó? ¿Al reaparecer la computadora, funcionó bien? Finalmente ¿Qué decisión tomó Winnie?

ACTIVIDAD Nº2: ¡HACEMOS UN EXPERIMENTO!

LAVADO DE MANOS

Área: Ambiente Natural y Social Contenido: Explorar algunas interacciones entre los objetos y los materiales. Materiales: Video adjunto, agua, plato, jabón, pimienta. Actividad: Como sabemos, en estos tiempos que estamos atravesando, es de vital importancia el lavado de manos. Para realizar el paso a paso del correcto lavado de manos, les proponemos ordenar la siguiente secuencia: Pueden recortar y ordenar, colocarle número del 1 al 6, o señalar con el dedo.

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Para reflexionar:

¿Qué es lo primero que deben hacer? ¿Cuánto tiempo me tengo que lavar las manos? ¿Qué movimientos tenemos que hacer? ¿Cómo termina este lavado de manos?

A continuación, los invitamos a ver el video de la SEÑO MELI, que nos explica cómo debemos lavarnos las manos y además ¡HACE UN EXPERIMENTO! Les adjuntamos el link para acceder al video, o bien pueden encontrarlo en el Canal de YouTube: Jardín San Marcelo https://www.youtube.com/watch?v=h7Ulg945cy8

ACTIVIDAD Nº3: ¡COMENZAMOS CON EL CUADERNILLO! PRESENTACIÓN DE SOQUETES

Queridas Familias: Queremos compartir con ustedes el inicio del cuadernillo Anual: SOQUETES SALA DE 5. Si lo tienen en casa, lo trabajan desde allí, en caso contrario adjuntamos fotos para trabajarlo juntos. A continuación, las seños de las salas prepararon el siguiente video para la presentación de SOQUETES. Con una invitada muy especial… (Pueden verlo en este link o en el Canal de YouTube Jardín San Marcelo) https://www.youtube.com/watch?v=3otGNhUcW-s

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SOQUETES SALA DE 5: TAPA PRINCIPAL

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CARTA A LAS FAMILIAS:

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¿ALGUNA VEZ ENCONTRASTE UN SOQUETE SIN PAR?

¿ADÓNDE HABRÁ IDO EL OTRO SOQUETE? ¿VOLVERÁ? ¿SE REENCONTRARÁN?

PRESENTACIÓN DE PERSONAJES (PÁGINA N°7)

EN ALGÚN RINCÓN, EN ALGÚN CAJÓN, EN ALGÚN CANASTO, SEGURAMENTE DESCUBRAN UN SOQUETE AVENTURERO QUE ESTÁ POR EMPRENDER SU VIAJE. SON MUY ASTUTOS. EN CUANTO NOS VEN, SE

ARROJAN AL SUELO Y SE HACEN LOS DORMIDOS. LOS INVITAMOS A CONOCER A NUESTROS SOAMIGOS

¡Y A COMPARTIR SUS AVENTURAS!

PERSONAJES: TANTÁN BONGÓ PIRIPIPÍ JEJÉ ACHÚS PUF

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SOPLA EL VIENTO PARA EMPEZAR EL CUENTO

(PÁGINA 9, 10 Y 11) Para leer juntos en casa

Área: Prácticas del Lenguaje - Literatura Contenido: Apreciar textos literarios

EL VIENTO VOLABA COMO LOCO ESA TARDE. SE CHOCABA CONTRA UNA PARED DEL PATIO. REBOTABA Y SE PEGABA CONTRA LA OTRA, REBOTABA Y ASÍ. ESTABA NERVIOSO PORQUE HABÍA PASADO DE VOLAR ENTRE LOS ÁRBOLES TAN LIBRES A LAS PAREDES TAN ENCERRADAS. DE PRONTO, ALGO ME LLAMÓ LA ATENCIÓN: HABÍAN DEJADO LA ROPA TENDIDA EN ESA CASA. Y YA SE SABE QUE AL VIENTO LE ENCANTA JUGAR CON LA ROPA. LAS ENORMES SÁBANAS, LOS PIYAMAS, LOS CALZONES… ESE DÍA, EL PATIO ESTABA LLENO DE COLORES: PARECÍA QUE HABÍAN LAVADO TODAS LAS MEDIAS, LARGAS Y CORTAS Y HASTA MAS CORTITAS DE TODAS. “AH, ¡LOS SOQUETES!”, RECORDÓ EL VIENTO. ¡¡SO… SO… SO… SOOOOOQUETES!! ¡¡SO… SO… SO… SOOOOOQUETES!! AL VIENTO LE CAUSABA MUCHA GRACIA ESTA PALABRA. LOS SOQUETES ERAN, ADEMÁS, MUY LIVIANOS; APENAS CON UN SOPLO DE APAGAR VELITAS, SE VOLABAN, PARA ACÁ, PARA ALLÁ, Y PARA MÁS ALLÁ. Y ÉL SE DIVERTÍA MUCHO SOSOPLANDO A LOS SOSOQUETES.

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A LOS SOQUETES LES ENCANTA SUBIRSE A LA HAMACA INVISIBLE DEL VIENTO. LLEGABAN ALTO, ALTO Y MÁS ALTO Y LUEGO SE QUEDABAN UN RATO, MECIÉNDOSE PANZARRIBA EN EL AIRE COMO HOJAS SUELTAS. CUANDO EL VIENTO SE CANSÓ DE SOPLAR, SE SENTÓ EN LA PUNTA DEL ARBOLITO DEL VECINO A MIRAR CÓMO IBAN ATERRIZANDO LOS SOQUETES. BAJÓ VOLANDO UNA SOQUETE CON RAYITAS ROJAS, RAYITAS NARANJAS, RAYITAS AMARILLAS, RAYITAS VERDES, RAYITAS AZULES, RAYITAS ÍNDIGO Y RAYITAS VIOLETAS. ERA TAN TAN RAYADA… QUEDÓ ENGANCHADA EN UN TRICICLO Y EL VIENTO LA EMPUJÓ Y LA ESTIRÓ PERO NO LA PUDO MOVER MÁS. ERA TAN TAN ELÁSTICA QUE NO SE SOLTÓ. BAJÓ VOLANDO UN PETISOQUETE CON TRES AGUJERITOS. EL VIENTO SOPLÓ POR ELLOS Y SALIERON UNOS RUIDOS MUY CHISTOSOS, COMO DE UNA FLAUTA UN POCO RONCA: JEJÉ, JEJÉ. ESTE SOQUETE QUEDÓ SENTADO ARRIBA DE UNA FLOR. ENSEGUIDA PASÓ UN ABEJORRO Y COPIÓ ESE SONIDO CON E. LUEGO LO COPIARON A ÉL LOS DEMÁS ABEJORROS. EL PATIO ENTERO SE EMPEZÓ A REIR, LLENO DE COSQUILLAS. BAJÓ VOLANDO UN SOQUETE NUEVITO, SIN UNA PELUSA, SIN UN AGUJERO, SIN UN ELÁSTICO SUELTO, TENÍA DIBUJADOS CUADRADOS AZULES Y ROJOS, PARADOS EN PUNTA DE PIE. ¡LÁSTIMA! ESTABA TAN LIMPITO Y JUSTO FUE A CAER A LA TIERRA DEL CANTERO. CUANDO EL GUSANO FELIPE LO SALUDÓ, SE HIZO EL PIRIPIÍ, CON LA NARIZ PARA ARRIBA, Y NO LE DEVOLVIÓ EL SALUDO.

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BAJÓ VOLANDO UN SOQUETE AMARILLO CON MÚSICA DE TAMBOR. AL VIENTO LE GUSTÓ TANTO ESTE SOQUETE QUE LO TIRÓ CONTRA LAS BALDOSAS BONG… UNA Y OTRA VEZ, BONG, BONG, HASTA QUE SE ABURRIÓ, BONGÓ. BAJARON VOLANDO DOS SOQUETES: UN SOQUETE, UNA SOQUETE, IGUALITOS DESPACITO TOMADOS DE LA MANITO Y QUEDARON PARADITOS FRENTE A LOS BIGOTES DEL GATO DE LA CASA. MIAUUU, HIZO EL GATO, Y UNO DE LOS SOQUETES IGUALITOS, QUE ESTABA LLENO DE PELUSAS, ESTORNUDÓ: “¡ACHIS, ACHÍS, ACHÚS!”. ALGUNAS PELUSAS MOSTRARON LOS DIENTES; OTRAS LE HICIERON ¡BUUU! EL GATO SE ASUSTÓ Y ENSEGUIDA HIZO MIAUU DE NUEVO, ESTA VEZ ESTIRANDO LA PARA PARA ALCANZAR A LA OTRA SOQUETE IGUALITA. LA ATRAPÓ, LA OLISQUEÓ, PUF, PUF, Y DE GOLPE, SE CALMÓ Y SE FUE A DORMIR UNA LARGA Y TRANQUILA SIESTA. LOS SOQUETES, EN CAMBIO, NO DORMÍAN. TIRADOS EN EL PATIO, SE MIRABAN DE REOJO; NO SE ANIMABAN NI A HABLAR. EL VIENTO LES SIGUIÓ DESPEINANDO LOS HILITOS UN BUEN RATO MIENTRAS SILBABA SU CANCIÓN REPETIDA.

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INSTRUCTIVO PARA ARMAR UN SOQUETE AMIGO (PÁGINA 12)

Área: Educación Artística Contenido: Representación en el espacio tridimensional. Materiales: Una media, lanas, telas, material descartable, etc. Actividad: Proponemos seguir este instructivo para armar en casa nuestro propio soquete.

1) ENCONTRAR UN SOQUETE SIN-PAR. 2) PEGARLE LOS OJOS PARA QUE VEA EL CAMINO. 3) DARLE ALGO PARA QUE TE RECUERDE SI SE PIERDE. 4) ANOTARLE TU NOMBRE PARA QUE PUEDA VOLVER SI LO ENCUENTRA OTRO.

¡LISTO! Importante: Recuerden que pueden mandarnos la foto del soquete armado, u otras fotos, videos, saludos, o lo que tengan ganas de compartir, a los siguientes mails:

SALA ROJA- SEÑO GABY: jsmsala5roja@gmail.com SALA NARANJA – SEÑO MELI: jsmsala5naranja@gmail.com

SALA AZUL – SEÑO JIME: jsmsala5azul@gmail.com

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ACTIVIDAD Nº4: CATEQUESIS CUADERNILLO PEQUEÑOS PEREGRINOS

También les compartimos el inicio del cuadernillo anual de catequesis, Pequeños peregrinos. Creemos que es importante hacernos un espacio para trabajar este cuadernillo, tomarnos un tiempo, buscar un momento de oración, para poder realizar un encuentro especial. Los invitamos a explorar las primeras páginas y a conocer a estos personajes que nos acompañarán durante este año. Para presentarlo, las seños junto con Vero, prepararon el siguiente video: Pueden verlo en este link o en el Canal de YouTube Jardín San Marcelo. https://www.youtube.com/watch?v=hMecFgeAyeg&t=48s

PEQUEÑOS PEREGRINOS SALA DE 5: TAPA PRINCIPAL

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CARTA A LAS FAMILIAS:

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LOS PEQUEÑOS PEREGRINOS DE SALA DE 5:

(PÁGINA 7)

¡BIENVENIDOS! COMIENZA UN AÑO NUEVO, Y ESTE ES UN AÑO IMPORTANTE. ¡ES EL ÚLTIMO DEL JARDÍN! LA SALA YA ESTÁ LISTA PARA USTEDES. SOLO FALTAN LOS DEMÁS CHICOS. ¿QUIEREN CONOCERLOS? ¡SON

UN GRUPO MUY DIVERTIDO!

¡ESTA ES LUCÍA! LA MÁS VALIENTE DEL GRUPO. SUEÑA CON AYUDAR, CUANDO SEA GRANDE, A HACER UN MUNDO MEJOR.

TODAVÍA NO SABE CÓMO. QUIZÁS SE CONVIERTA EN DOCTORA… O EN MAESTRA… PERO SEGURAMENTE LO HARÁ CON MUCHO EMPEÑO.

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PÁGINA 8:

ÉL ES MATEO, AVENTURERO Y DEPORTISTA. ¡LE ENCANTA JUGAR AL FÚTBOL! ¿Y QUÉ HACE FALTA PARA SER UN BUEN JUGADOR? SABER TRABAJAR EN EQUIPO, POR SUPUESTO. DE GRANDE, SUEÑA CON FORMAR PARTE DE LA SELECCIÓN DE LA ARGENTINA. PERO TAMBIÉN PODRÍA SER RESCATISTA DE

MONTAÑA. ¡QUIÉN SABE!

ELLA ES OLIVIA, SIEMPRE ESTÁ CON UNA SONRISA. Y ES MUY CURIOSA. ¡CUÁNTO QUISIERA SABER SOBRE LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS! APRENDER MÁS Y MÁS COSAS. ESO ES LO QUE LE GUSTARÍA HACER A

OLIVIA CUANDO SEA GRANDE.

PÁGINA 9:

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¡Y EL ES DANTE! SENSIBLE Y SOÑADOR. SI LO VEN CON LOS OJOS PERDIDOS EN LA VENTANA, NO PIENSEN

QUE SE ABURRE: ¡ESTÁ IMAGINANDO COSAS GENIALES! PORQUE A DANTE LO QUE MÁS LE GUSTA ES USAR SU IMAGINACIÓN. SUEÑA CON HACER PELÍCULAS Y DIBUJAR HISTORIETAS CUANDO SEA GRANDE.

ELLA ES SOFÍA, NUESTRA CATEQUISTA. ADEMÁS DE DAR CLASES EN LAS SALAS DEL JARDÍN, ES CIENTÍFICA Y TRABAJA EN SU LABORATORIO. ¡YA DE CHIQUITA SOÑABA CON DEDICARSE A INVESTIGAR LAS FORMAS

DEL UNIVERSO!

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PÁGINA 10:

AHORA SÍ: LA SALA ESTÁ EN ORDEN, LOS CHICOS ESTÁN LISTOS, SOFÍA ESTÁ LISTA. ¿Y USTEDES? ¿ESTÁN PREPARADOS PARA ABRIR SU CORAZÓN Y SU MENTE A NUEVAS ENSEÑANZAS? ¡EMPECEMOS!

ACTIVIDAD Nº5: ¡NOS RELAJAMOS JUNTOS! EJERCICIO DE RESPIRACIÓN

Área: Educación Artística – Expresión Corporal Contenido: Explorar, experimentar y reconocer movimientos globales y focalizados. Materiales: Video adjunto. Opcional: Alfombra, música suave. Actividad: Sabemos que es muy importante en estos tiempos, tomarnos unos momentos para conectar con nosotros mismos. Los invitamos a relajarnos juntos en familia con el ejercicio de respiración: La semilla. A continuación les ofrecemos un video en el cual la SEÑO JIME, nos muestra este lindo ejercicio de respiración para hacer en casa. Podemos colocar una alfombra, música tranquila y ¡estar descalzos!

Jardín San Marcelo Les adjuntamos el link para acceder al video, o bien pueden encontrarlo en el Canal de YouTube: Jardín San Marcelo https://www.youtube.com/watch?v=Q9evYz2OnTQ

¡QUE TENGAN UNA LINDA SEMANA!

¡LOS EXTRAÑAMOS! Las seños.