plan de clase o lecciónjc

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoPLAN DE CLASE N°1

DATOS INFORMATIVOS:INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresPERIODO LECTIVO: 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 08 de Septiembre del 2015

OBJETIVOS Conocer los principios básicos sobre informática y su entorno Establecer la importancia de manejar recursos informáticos en la actualidad

TEMA: HARDWAREDESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

Analizar los beneficios

de la computación y

sus áreas de aplicación

Analizar el impacto del

uso de las Nuevas

tecnologías(TIC) en la

sociedad

Identifica los tipos de

Computadoras según su

utilidad

Conceptos de

Informática.

Conceptos de

computadora

Tipos de

Computadoras

Preguntas exploratorias acerca de los componentes de un sistema informático.Presentación del tema: Informática básicaRevisión contenidos en el móduloInteractiva, entre la teoría y práctica favoreciendo el aprendizaje dinámico de los estudiantesExplicación de la clase mediante

HUMANOSEstudiantesProfesor

MATERIALESDocumento de apoyo.Pizarra.Marcadores.Borrador.Proyector.Computador.

Describir importancia del estudio dela informáticaEmita un concepto propio de computadoraIndique cuantos tipos de computadoras existen y cuál es su utilidad de acuerdo al trabajo que desempeñanIndique la importancia del CPU dentro del computador

PLAN DE CLASE O LECCIÓN N°2

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales Catamayo DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresAÑO LECTIVO: 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 09 de Septiembre de 2015OBJETIVOS

Identificar los componentes del Hardware y su utilidad. Reconocer los componentes de un sistema informático y su función.

TEMA: TIPOS DE HARDWAREDESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS

METODOLÓGICASRECURSOS EVALUACIÓN

Identifica los componentes hardware y su utilidad

Analiza que componentes hardware son los más importantes dentro del computador

Utiliza los principales comandos de teclado para acceder rápidamente a las diferentes partes del sistema

Desarrolla fluidez Verbal y de Interpretación

Fomentar el respeto y disciplina dentro y fuera del aula de clase.

Componentes del

Computador Hardware y

Software

Concepto de Hardware

Tipos de Hardware Básico y

Complementario

Encendido y apagado del PC

Funciones del teclado y

comandos comunes

Objetivo del temaLectura del texto de apoyo.Explicación de la clase mediante la elaboración de una constelación de Ideas.ExposicionesTalleres prácticos



Enumere los dispositivos que corresponden a hardware básico y complementarioEncender y apagar correctamente el computadorIndique los comandos principales para manejar el sistema operativoParticipación en clases.Lecciones orales y escritas.ExposicionesParticipaciones grupales. Mapa conceptual de las partes de la Pc

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoPLAN DE CLASE O LECCIÓN N°3

DATOS INFORMATIVOS:INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - Practica ASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresAÑO LECTIVO: septiembre 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 10 de septiembre de 2015OBJETIVO

Reconocer los diferentes dispositivos periféricos que son instalados en la PCTEMA: PERIFÉRICOS DE LA PC

DESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

RECURSOS EVALUACIÓN

Reconocer y ubica los distintos periféricos según su funciónDistingue las diferencias entre periféricoRealiza cambios en la interfaz del Sistema OperativoCrea nuevos usuarios con sus respectivos privilegiosRespeta la libertad de opinión de sus compañeros

Dispositivos y PeriféricosPeriféricos de EntradaPeriféricos de SalidaPeriféricos de AlmacenamientoConfiguración de fecha y hora del sistema Operativo WindowsCreación de Usuarios y privilegios

Desarrollo de clases sistemáticas para adquirir y desarrollar procedimientos técnicos y funciones específicas del ámbito de especialidad.Indicar el objetivo de la claseTrabajo grupal para contrastar ideasExplicación de la clase mediante técnica expositiva.

HumanosEstudiantesProfesor

Materiales

Documento de apoyo.Pizarra.Marcadores.Borrador.Proyector.Computador.

Indique que es un periférico y

cual es sus función dentro del

computador

Enumere los periféricos que

permiten ingresar datos al

computador

Participación en clases.

Lecciones orales y escritas.

Participaciones grupales.

PLAN DE CLASE O LECCIÓN N°4 DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales Catamayo

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresAÑO LECTIVO: 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 11 de septiembre de 2015OBJETIVOS:

Conocer la importancia que ha tenido los monitores e impresoras y su utilización en la computadoraTEMA: TIPOS DE MONITORES E IMPRESORAS



Identifica la importancia de la evolución de los monitores.Identifica los tipos de monitores existentes en la actualidadEstablece que modelo de impresora utilizar de acuerdo a su utilidadManeja positivamente los utilitarios que ofrece WindowsRespeta las opiniones de los demásSostiene y respeta el trabajo en grupo.

Prueba primera unidad

Tipos de Monitores

Tipos de Impresoras

Utilización de los

accesorios de

Windows

Lección del tema anterior

Presentación y objetivos de del tema

Explicación de la clase mediante técnica expositiva.



Describa la utilidad del monitor dentro del funcionamiento del computadorQué tipo de impresora recomienda usted para el uso domesticoPreguntas y respuestasParticipación en clases.Tareas Extra clase.Lecciones orales y escritas.ExposicionesParticipaciones grupales.Practica de respeto y disciplina.


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - Practica

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 30 de enero de 2015OBJETIVOS:

Fortalecer la agilidad mental mediante el desarrollo de ejercicios de medidas de unidadTEMA: UNIDAD DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO



Cono los distintas unidades de medida y sus respectivas equivalenciasDesarrolla ejercicios de conversión de unidadesDescribe las características principales de los dispositivos de almacenamientoManeja apropiadamente cada módulo del sistema operativo Windows.Tolera y respeta el trabajo en grupo.

Unidad de

Medida de

almacenamiento

de Datos

Dispositivos de

almacenamiento

ópticos

Presentación de la claseDescripción y objetivos de la claseAplicación de la técnica expositiva para la trasmisiónRealización de prácticas con el fin de para afianzar los conocimientos.Lluvia de ideasOrganizador gráficoObservación directa

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Detalle las diferentes unidades

de medida que utiliza la

informática para medir la

información

Indique la diferencia entre los diferentes dispositivos de almacenamiento de informaciónPreguntas y respuestasParticipación en clases.ExposicionesParticipaciones grupales.


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática Básica

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 02 de febrero de 2015OBJETIVOS

Conocer el segundo componente del computador y su importancia dentro de la vida útil del mismo.TEMA: EL SOFTWARE



Reconoce al software del computador como parte intangible dentro del computadorExpresa conceptos adecuados acerca del software Explica y define terminología del softwareUtiliza correctamente las definiciones de los tipos de software que existenManipula y utiliza con facilidad la herramientas de Microsoft Word

Definición de Software

Clasificación del Software.

Software de sistema

Software de Programación

Software de Aplicación

Introducción Microsoft Word

Partes de la ventana principal

de Word

Trabajar con texto en WordHerramientas de formato de texto

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesMesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de mapas conceptualesDesarrollo de Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Defina al software como parte importante del computador.De acurdo a su conocimiento indique cual es el tipo de software mas importanteDescriba las utilidades del procesador de textos WordElaborar documentos de Word utilizando los conocimientos


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime Torres

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 03 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Identificar y reconocer que es un sistema operativo y sus característicasTEMA: SISTEMAS OPERATIVOS



Emite conceptos acertados de un sistema operativoConoce los diferentes sistemas operativos existentesReconoce el tipo de sistema operativo mediante sus característicasEscribe textos en Word tipos periódicoInserta organigramas tipo profesional con gráficos Smart artTolera y respeta el trabajo en grupo.

Definición de Sistemas OperativosEstructura de los S.O.Funciones y Características de los S.O.Diferencia entre Windows, Mac y Linux.Dibujos creados con Word. SmartArt GráficosPrácticas.

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesTrabajos extra clase.Debates.Mesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Elabore un documento en Word utilizando las herramientas aprendidasElabore un organizador gráfico utilizando Smart Art.ExposicionesElaborar documentos de Word utilizando los conocimientos adquiridos


DATOS INFORMATIVOS:INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime Torres

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 04 de febrero de 2015OBJETIVOS

Conocer la evolución del sistema operativo Windows y su aporte a área tecnológica a través de la historia.TEMA: WINDOWS



Expresa conceptos apropiados acerca de los sistemas operativos WindowsExplica la evolución y mejoras de los sistemas operativos entre un versión a otraUtiliza la herramientas de Microsoft Word para la elaboración de documentos elegantes con imágenes y texto incorporadoAcepta los criterios de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

Sistema Operativo

Windows

Evolución de Windows

Insertar Imágenes.Insertar imágenes prediseñadasInsertar una imagen desde un archivoTexto en columnasLetra CapitalEncabezado y pie de página.

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesMesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de mapas conceptualesDesarrollo de Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Describa las características del sistema operativo como software del computador yExposicionesElaborar documentos de Word utilizando los conocimientos adquiridosEscribe, edita, corrige y publica textos


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime Torres AÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horas

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoFECHA: 05 de febrero de 2015OBJETIVOS

Conocer la evolución de los sistemas operativos y los avances tecnológicos , para facilitar las tareas de los usuariosTEMA: EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS



Conocer la evolución de los sistemas operativos a través de la historiaEstablecer las ventajas entre una versión de sistemas operativo Windows y otraInserta tablas y configura de acuerdo a sus necesidadTrabaja con distintos tipos de formato de numeración en un mismo documento de WordRespeta las opiniones de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

Evolución de los sistemas operativos WindowsVersiones de Windows a través de la historiaTrabajar con tablasFormato de numeración de paginaEncabezado y pie de página.Prácticas.


HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Observación directa.Interrogaciones.Lluvia de IdeasTrabajos en ClaseTrabajos grupalesExposicionesApoyo permanente entre pares.Elaborar documentos de Word utilizando los conocimientos adquiridos


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime TorresAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 06 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales Catamayo Descubrir las bondades que ofrecen los diferentes tipos de software de acuerdo a su categoría

TEMA: SOFTWARE LIBRE VS SOFTWARE PROPIETARIODESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Expresar sus ideas sobre las diferencias entre software libre y privadoEstablecer el tipo de licencia que tiene su computador personalInsertar tablas de contenidos en un documento de WordTrabajar con tipos de numeración en WordRespeta las opinión de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

Categorías de software

software libre

software Propietario

Software Shareware

Software de código

Abierto

Tipos de licencias de

software

Tabla de contenidos

Numeración de Página


HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Describa qué importancia tiene un licencia de software en un computadorIndique cuales son los beneficios de trabajar con tablas de contenidos en WordElaborar documentos de Word utilizando los conocimientos adquiridos



Aprender la importancia del internet en las labores cotidianas del ser humano TEMA: Internet y Power Point

DESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoMETODOLÓGICAS

Definir el concepto de internetDeterminar que es un direccionamiento http y UrlConoce la bondades que ofrece el internet como fuente de informaciónDefine la evolución de la webManeja y crea documentos de Power PointUtiliza las herramientas principales de Power PointRespeta las opiniones de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

Definición de internetConcepto de Word Wide webDireccionamiento HTTPWeb 1.0, 2.0, 3.0Introducción a Power PointPartes de la ventana PrincipalIniciar y cerrar Power Point


HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Entiende los conceptos de internet, www, página web, sitio web, etc.Reconoce los servicios que presta Internet www, chat, etc.Exposiciones


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime Torres AÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 10 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Aprender a utilizar un navegador de internet y sus beneficiosTEMA: INTERNET TIPOS DE NAVEGADORES



Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoReconoce los aspectos y beneficios de internetEstablece la diferencia entre un navegador y otroUtiliza y navega en internet utilizando el navegador de su preferenciaRespeta las opiniones de sus compañeroTolera y respeta el trabajo en grupo.

Concepto de

Navegador

Tipos de Navegadores

Características de los

navegadores

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesTrabajos extra clase.Debates, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Reconoce los diferentes tipos de programas navegadores que existen (Internet Explore, Mozilla). Trabajos grupalesExposicionesTrabajos en ClaseTrabajos grupales



Aprender a realizar búsquedas personalizadas utilizando los buscadores adecuados

TEMA: INTERNET TIPOS DE BUSCADORES Y TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVASDESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Describe la utilidad de los buscadores de internetReconoce las técnicas de búsqueda de información en internet

Buscadores de internet

Tipos de buscadores

Técnicas de búsqueda

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposiciones

HUMANOS

EstudiantesProfesor

Cree un documento de Power Point e inserte la diapositivas necesariasRealiza formatos a texto de f

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoUtiliza loa buscador de internet para encontrar información de relevanciaAgrega transición de diapositivas a sus presentaciónRespeta las opiniones de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

de información

Diseño de diapositivas

Efectos de entrada

Trabajos extra clase.Debates.Mesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación

MATERIALES


orma adecuada.Maneja las opciones de animación y transición de forma correcta.Observación directa.Interrogaciones.Lluvia de IdeasTrabajos en ClaseTrabajos grupalesExposiciones


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime Torres. AÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 12 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Aprender a crear una cuenta de correo electrónico como medio de comunicación en el internet además insertar transición a las diapositivas

TEMA: INTERNET ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y CORREO ELECTRÓNICODESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Conocer los entornos virtuales de aprendizajeCrear cuentas de correo electrónicoAnaliza los beneficios de

EvaCorreo electrónicoCreación de correosVista

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesTrabajos extra clase.Debates.

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES

Cree un correo electrónico en el proveedor de su preferenciaInsertar Transiciones a su presentación

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales Catamayoutilizar estas importantes herramientas tecnológicasAgregar Transición a las diapositivasRespeta la opinión de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

presentación con diapositivasDuplicar una diapositivaMover diapositivas Transición de diapositiva

Mesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación


Trabajos en ClaseTrabajos grupalesExposicionesElaborar documentos de Power point utilizando los conocimientos adquiridos



Utilizar adecuadamente los servicio que ofrece el internet

TEMA: INTERNET REDES SOCIALES SERVICIOS DE ALOJAMIENTO EN LA NUBE DESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Utiliza repositorios de almacenamiento de información en la nubeAdministra un red social con responsabilidadEnvía con facilidad un correo electrónicoInserta archivos multimedia a las diapositivasCrea una galería de imágenes en Power pointRespeta las opiniones de sus

DropBoxSkyDriveGoogle DriveMegaRedes SocialesFacebookInstagramTwiterInsertar sonidos y películasInsertar un sonido desde la

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesTrabajos extra clase.Debates.Mesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de Ejercicios prácticos en



Crear una cuenta en cualquier repositorio de internetCrear una cuenta en la red social de su PrferenciaTrabajos en ClaseTrabajos grupalesExposicionesElaborar documentos de Power Point utilizando los conocimientos adquiridosFomenta el respeto y disciplina dentro y fuera del laboratorio de

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayocompañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

galería multimedia

el laboratorio de computación

computación. y disciplina.


INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “A” “B” “C”PROFESOR: Tlgo. Darwin Rober Sánchez Azuero, Tlgo. Edwin Alejandro C, Lic Jaime Torres AÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 2 horasFECHA: 18 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Identificar y fortalecer la falencias de los aprendizajes adquiridos en el salón de clase

TEMA: REFUERZODESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Recuerda lo aprendido en el salón y laboratorio de computaciónReconoce los aprendizajes adquiridos en el salón de claseEmite conceptos claros de informáticaRespeta las opiniones de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

Repaso general

Evaluación final

Objetivo de la claseMesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de evaluación final y Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación


MATERIALESDocumento de apoyo.Pizarra.Marcadores.Borrador.Proyector.Computador

Evaluación Practica y teórica de los conocimientos adquiridos en el salón de clase

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales Catamayo

...................................Lcda. Mariela Vega.

DIRECTORA PEDAGÓGICA

........................................Dr. Fausto Aguirre

DIRECTOR GENERAL ADMINISTRATIVO

.............................................Tlgo. Darwin Rober Sánchez

PROFESOR

.............................................Tlgo. Edwin Alejandro C.

PROFESOR

.............................................Lic. Jaime Torres .

PROFESOR



DATOS INFORMATIVOS:INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “J”PROFESOR: Tlgo. Darwin SánchezAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 9 horasFECHA: 24 y 25 de enero de 2015OBJETIVOS: Conocer los principios básicos sobre informática y su entorno Establecer la importancia de manejar recursos informáticos en la actualidad

TEMA: HARDWAREDESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Reconoce las funcionesBásicas del computadorComprende el Concepto de Tecnología e informática.Desarrolla fluidez Verbal y de InterpretaciónFomentar el respeto y disciplina dentro y fuera del aula de clase.

Conceptos de Informática.Conceptos de computadora.Tipos de ComputadorasComponentes del Computador Hardware y SoftwareConcepto de HardwareTipos de Hardware Básico y ComplementarioTipos de Monitores e

Presentación de la claseObjetivos de la claseExposicionesTrabajos extra clase.Debates.Mesa Redonda, realizando preguntas y respuestas sobre temas vistos.Desarrollo de



Describa la utilidad del computador y sus partesObservación directa.Trabajos en ClaseTrabajos grupalesExposicionesConfigure el sistema operativo de acuerdo a sus conocimientoFomenta el respeto y disciplina dentro y fuera del laboratorio de computación.

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoComprende y

reconoce los dispositivos de entrada y su función dentro del computador

Reconoce los dispositivos de salida y su utilidad

Identifica los dispositivos de almacenamiento del PC.Configura la fecha y hora del sistemaCrea nuevos usuarios con sus respectivos privilegiosRespeta la libertad de opinión de

ImpresorasTipos de PeriféricosPeriféricos EntradaPeriféricos de SalidaIntroducción a WindowsComandos principalesPeriféricos de AlmacenamientoEncendido y apagado del PCFunciones del teclado y comandos comunesConfiguración de fecha y hora del sistema Operativo WindowsCreación de Usuarios y privilegios

Ejercicios prácticos en el laboratorio de computación





.............................................Tlgo. Darwin Sánchez

PROFESOR



INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “J”PROFESOR: Tlgo. Darwin SánchezAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 9 horasFECHA: 30 de Enero y 01 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Fortalecer la agilidad mental mediante el desarrollo de ejercicios de medidas de unidad Identificar y operar las funciones básicas de un Software desde el uso del computador en situaciones de la vida diaria.

TEMA: HARDWARE Y SOFTWAREDESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

Conoce las unidades de medida y sus respectivas equivalenciasDesarrolla ejercicios de conversión de unidadesDescribe los

dispositivos ópticos y

sus características

Define al software

como un componente

Unidades de

Medida de

Almacenamiento

Dispositivos de

almacenamiento

Óptico

Evaluación de la

primera Unidad

Definición de

Software

Preguntas exploratorias acerca

de los componentes de un

sistema informático.

Presentación del tema:

Hardware

Revisión contenidos en el

módulo

Interactiva, entre la teoría y

práctica favoreciendo el

aprendizaje dinámico de los



Desarrollar ejercicios de

unidades de medida

planteados.

Emita un concepto personal

de Software

Elaborar un documento de

Word utilizando las

herramientas de texto

aprendidas

Interrogaciones.

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales Catamayoimportante del

computador

Utiliza correctamente las definiciones de los tipos de software que existenDefine correctamente la función del softwareManeja apropiadamente cada módulo del sistema operativo Windows.Tolera y respeta el

trabajo en grupo.

Clasificación del

Software.

Tipos de Software

Introducción

Microsoft Word

Partes de la ventana

principal de Word

Configuración de

texto e Inserción de

imágenes

estudiantes Lluvia de Ideas

Trabajos en Clase

Trabajos grupales

Exposiciones






PROFESOR



DATOS INFORMATIVOS:INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “J”PROFESOR: Tlgo. Darwin SánchezAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 9 horasFECHA: 7 y 8 de febrero de 2015OBJETIVO:

Conocer la evolución de los sistemas operativos y los avances tecnológicos, para facilitar las tareas de los usuarios Conocer la diferencia entre software libre y software Propietario así como sus ventajas y desventajas

TEMA: EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS Y TIPOS DE SOFTWARE E INTERNETDESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Entiende la diferencia entre software libre y PrivadoEstablecer el tipo de licencia que tiene su computador personalEmite conceptos acertados de un sistema operativoConoce los diferentes sistemas operativos existentesReconoce el tipo de sistema operativo mediante sus característicasConocer la evolución de los sistemas

Definición de Sistemas OperativosEstructura de los S.O.Funciones y Características de los S.O.Diferencia entre Windows y Linux.Dibujos creados con Word. SmartArt GráficosTexto en columnasLetra CapitalEncabezado y pie de página.Prácticas.Evolución de los sistemas operativos WindowsTrabajar con tablasFormato de numeración de pagina

Preguntas exploratorias

acerca de los

componentes de un

sistema informático.

Presentación del tema:

Hardware

Revisión contenidos en

el módulo

Interactiva, entre la

teoría y práctica

favoreciendo el

aprendizaje dinámico de

HumanosEstudiantesProfesor

Materiales


Escriba la diferencia entre software libre y privadoExplique la importancia de la evolución de los sistemas OperativosCreación de cuentas de correo electrónicoLluvia de IdeasTrabajos en ClaseTrabajos grupalesExposicionesElaborar documentos de Word utilizando los conocimientos adquiridos

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales Catamayooperativos a través de la historiaEstablecer las ventajas entre una versión de sistemas operativo Windows y otraInserta tablas y configura de acuerdo a sus necesidadTrabaja con distintos tipos de formato de numeración en un mismo documento de WordRespeta las opiniones de sus compañerosTolera y respeta el trabajo en grupo.

Encabezado y pie de página.Navegadores de internetBuscadores de internetCorreo electrónico

los estudiantes

Explicación de la clase mediante exposición

...................................Lcda. Mariela Vega S.





PROFESOR

Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoPLAN DE CLASE O LECCIÓN N°4

DATOS INFORMATIVOS:INSTITUCIÓN: Escuela de Conductores Profesionales CatamayoBLOQUE ACADÉMICO: Teórico - PracticaASIGNATURA: Informática BásicaPARALELO: “J”PROFESOR: Tlgo. Darwin SánchezAÑO LECTIVO: septiembre 2014 - abril del 2015TIEMPO EN HORAS: 6 horasFECHA: 14 de febrero de 2015OBJETIVOS:

Aprender cómo utilizar un navegador de internet, además de insertar un patrón de diapositivas en Power Point. Aprender a realizar búsquedas personalizadas utilizando los buscadores adecuados Identificar y fortalecer las falencias de los aprendizajes adquiridos en el salón de clase

TEMA: INTERNET Almacenamiento en la Nube, Evaluación final DESTREZAS CONTENIDOS ESTRATEGIAS


Reconoce los aspectos y beneficios de internetConoce las característica de los servicios de alojamiento en la nubeCrea una cuenta en dopbox, google drive, megaRespeta las opiniones de sus compañeros

Dropbox

Skydrive

Google drive

Mega

Refuerzo

Evaluación final

Presentación de la claseDescripción y objetivos de la claseAplicación de la técnica expositiva para la trasmisiónRealización de prácticas con el fin de para afianzar los conocimientos.Lluvia de ideasOrganizador gráficoObservación directa

HUMANOS

EstudiantesProfesor

MATERIALES


Cree una cuenta en un servicio de alojamiento en la nubeEvaluación fina practica y

escrita

...................................Lcda. Mariela Vega s.





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Escuela de Formación y Capacitación para Conductores Profesionales CatamayoProyecto de pastas plásticas con material reciclable.