plan de area grado 7 2015

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  1. 1. INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE AREA GRADO SPTIMO AREA HUMANIDADES - CASTELLANO PERIODO PRIMERO AO LECTIVO ESTANDAR Comprendo e interpreto textos teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicacin, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto. COMPETENCIAS BASICAS GRAMATICAL - Explica las funciones de los elementos gramaticales que estructuran la lengua. COMUNICATIVA Percibe, transforma y retransmite una informacin por medio de los signos. TEXTUAL - Identifica la diferencia entre mito y leyenda. - Analiza y comprende textos. LITERARIA Lee obras literarias que le permiten motivar su gusto por el desarrollo del plan lector. CONTENIDOS EJES CONCEPTUALES
  2. 2. Un legado fantstico en nuestro presente INDICADORES DE DESEMPEO COGNITIVOS PROPOSITIVOS Reconoce: - los componentes del signo lingstico, la estructura sintctica de la oracin simple y los rasgos fundamentales del contexto social y cultural de la edad media - Reconoce los conceptos bsicos de la lingstica EVALUACION CRITERIOS - Responsabilidad - Participacinen clase - Asistencia y puntualidad - Actitud e inters - Colaboracin en trabajos en grupo INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE AREA GRADO SPTIMO AREA HUMANIDADES - CASTELLANO PERIODO SEGUNDO AO ESTANDAR Comprendo e interpreto textos teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicacin, el
  3. 3. uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto. COMPETENCIAS BASICAS LITERARIA - Reconoce el orden de las ideas en un texto y sus relaciones lgicas. - Desarrolla habilidades interpretativas que le permiten comprender situaciones significativas de un texto. ORTOGRFICA. Desarrolla adecuadamente actividades donde estn presentes los signos de puntuacin. -COMUNICATIVA Reconoce las caractersticas del texto y su uso como forma de comunicacin. TEXTUAL - Desarrolla habilidades interpretativas que le permiten comprender situaciones significativas de un texto. CONTENIDOS EJES CONCEPTUALES Formas de Expresin. INDICADORES DE DESEMPEO COGNITIVOS PROPOSITIVOS - Reconoce dentro de un texto las caractersticas de los prrafos, el usosde algunos signos de puntuacin - Reconoce en la poesa las caractersticas de un poema y el uso denotativo y connotativo del lenguaje. - Seala y clasifica los diferentes tipos de prrafos y verbos en un texto dado - Comprende el sentido connotativo y denotativo de acuerdo a la intensin comunicativa EVALUACION CRITERIOS - Responsabilidad
  4. 4. - Participacinen clase - Asistencia y puntualidad - Actitud e inters - Colaboracin en trabajos en grupo INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE AREA GRADO SPTIMO AREA HUMANIDADES - CASTELLANO PERIODO TERCERO A ESTANDAR Comprendo e interpreto textos teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicacin, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto. COMPETENCIAS BASICAS LITERARIA Lee, con sentido crtico, obras literarias. ORTOGRFICA. Comprende las reglas de uso y desarrolla adecuadamente actividades de ortografa. COMUNICATIVA Emplea fluidamente los conectores lgicos para captar el encadenamiento cronolgico y lgico de las ideas
  5. 5. LINGUISTICA Manifiesta sus ideas con coherencia, identificando en los diversos mensajes, orales y escritos, las funciones del lenguaje, demostrando actitudes crticas ante los medios de comunicacin masiva. CONTENIDOS EJES CONCEPTUALES Escribir es un placer. INDICADORES DE DESEMPEO COGNITIVOS PROPOSITIVOS - Conoce las diferentes funciones del lenguaje - Conoce las reglas para el uso de la Ll y la Y - Comprende la estructura y funcin comunicativa de la carta - Identifica las funciones del lenguaje y sus usos en la comunicacin diaria - Reconoce el uso de la gramtica dentro de un texto dado - Establece diferencias entre diferentes tipos de cartas EVALUACION CRITERIOS - Responsabilidad - Participacinen clase - Asistencia y puntualidad - Actitud e inters - Colaboracin en trabajos en grupo
  6. 6. INSTITUCIN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS PLAN DE AREA GRADO SPTIMO AREA HUMANIDADES - CASTELLANO PERIODO CUARTO AO ESTANDAR Comprendo e interpreto textos teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicacin, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto. COMPETENCIAS BASICAS SEMNTICA Reconoce y emplea sufijos y prefijos de uso frecuente. COMUNICATIVA Utiliza de manera adecuada elementos normativos de la lengua y descubre rasgos caractersticos de su funcionamiento. Literaria ORTOGRFICA Desarrolla adecuadamente actividades donde aplica las reglas ortogrficas. LITERARIA Desarrolla habilidades interpretativas que le permiten comprender situaciones significativas de un texto literario (Plan lector) CONTENIDOS EJES CONCEPTUALES La tradicin oral como manifestacin cultural.
  7. 7. INDICADORES DE DESEMPEO COGNITIVOS PROPOSITIVOS - Reconoce los afijos como elementos constitutivos de la palabra - Reconoce la tradicin oral como una forma de expresin cultural - Identifica dentro de un texto la idea principal y secundarias y el manejo correcto de la ortografa EVALUACION CRITERIOS - Responsabilidad - Participacinen clase - Asistencia y puntualidad - Actitud e inters - Colaboracin en trabajos en grupo Elaborado por: Martha Cristina Perlaza, Ascencin Ceballos, Maria Claudia Uribe, Flor Jenny Cuero