plan anual y de unidades 2° bachillerato
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PLAN DE UNIDAD DE COMPETENCIA
DATOS INFORMATIVOS:
AÑO LECTIVO: 2014- 2015 QUIMESTRE: PRIMERO: X SEGUNDO
BACHILLERATO TÉCNICO MECANICA INDUSTRIAL.
ESPECIALIZACIÓN: METRONICA AREA:BACHILLERATO TECNICO INDUSTRIAL
ASIGNATURA: PROCEDIMIENTO DE MECANIZADO CONVENCIONAL CURSO: PRIMERO PARALELO: A SECCIÓN: MECÀNICA INDUSTRIAL
UNIDAD DE TRABAJO: N°6 NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS: 3 TIEMPO ESTIMADO: 30
NOMBRE DE LA UNIDAD:
SOLDADURA
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Preparar las máquinas y sistemas auxiliares para soldadura.Introducir al proceso de soldaduraRealizar uniones por soldadura
CONTENIDOS:(Contenidos soporte)
PROCEDIMIENTOS( contenidos organizadores)
ACTITUDES, VALORES, NORMAS(Contenidos de soporte)
- Herramientas y utillaje
- Documentos sobre equipos y sistemas de soldadura “AC” - “DC”.
- Precauciones y observaciones en el uso de herramientas y máquinas.
- Conservación y mantenimiento de las máquinas soldadoras.
- Identificación de defectos y elementos.
- El TRAZADO Y GRANETEADO
- Simbología empleada.
- Normas de trazado y graneteado de referencia.
- Herramientas y útiles.
- Referencias de trazado y graneteado en soldadura.
- Realizar las operaciones de mantenimiento.
- Limpieza general de la máquina.
- Ajustes, cambio de elementos.
- Trabajar de forma personalizada.
- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando responsabilidad en su planificación y desarrollo.
- Ser flexible y adaptarse a los cambios.
- Tener Iniciativa.
- Desarrollar una actividad de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho.
- Empezar a soldar
- Formación de cordones
- Reanudar un cordón interrumpido
- Soldar planchas en T
CRITERIOS DE EVALUACION
Se han relacionado los elementos y mandos de las máquinas soldadoras con funciones que realizan.Se han descrito los tipos de herramientas, accesorios y órganos propios de las máquinas soldadoras.Se ha explicado las precauciones y observaciones en el uso de herramientas y maquinas.Se ha descrito las operaciones de mantenimiento, ajustes y elementos que los requieren.
REVISADO POR: VTO. BUENO: FECHA DE PRESENTACIÓN:Director de Área Vicerrector
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PLAN DE UNIDAD DE COMPETENCIA
DATOS INFORMATIVOS:
AÑO LECTIVO: 2014- 2015 QUIMESTRE: PRIMERO: x SEGUNDO
BACHILLERATO TÉCNICO EN MECANICA INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIÓN: MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METÁLICAS AREA: MECÁNICA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: SOLDADURA CURSO: SEGUNDOS PARALELO: A- B SECCIÓN: MECANICA
UNIDAD DE TRABAJO: No. 2 NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS: 2 TIEMPO ESTIMADO: 25
NOMBRE DE LA UNIDAD:Introducción al proceso de soldadura
OBJETIVO DE LA UNIDAD:Realizar la Preparación de las piezas respecto al Trazado, graneteado de referencia para proceder a la ejecución de los ejercicios de soldadura, a partir de la información Técnica y Planos propuestos, asegurando la viabilidad del mismo.
CONTENIDOS:(Contenidos soporte)
PROCEDIMIENTOS( contenidos organizadores)
ACTITUDES, VALORES, NORMAS(Contenidos de soporte)
El TRAZADO Y GRANETEADO
Simbología empleada.
Normas de trazado y graneteado de referencia.
Herramientas y útiles.
Referencias de trazado y graneteado en soldadura.
- Analizar y aplicar los procedimientos de Trazado y marcado, manipulando con destreza los útiles y herramientas y adaptando las medidas de seguridad adecuadas
- Trabajar de forma autónoma
- Responsabilizarse de las acciones
- Encomendadas, manifestando rigor en la planificación y desarrollo
- Tener iniciativa
- Desarrollar una actividad de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas
CRITERIOS DE EVALUACION
Se han descrito los útiles y las herramientas de Trazado y marcado, relacionándolos con sus aplicacionesSe han trazado y marcado las piezas, utilizando adecuadamente los instrumentos de medida y herramientas apropiadasSe han relacionado las Técnicas de trazado y marcado con los riesgos de la preparación de las piezas
REVISADO POR: VTO. BUENO: FECHA DE PRESENTACIÓN:Director de Área Vicerrector
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PLAN DE UNIDAD DE COMPETENCIA
DATOS INFORMATIVOS:
AÑO LECTIVO: 2014- 2015 QUIMESTRE: PRIMERO: SEGUNDO: X
BACHILLERATO TÉCNICO EN MECANICA INDUSTRIAL
ESPECIALIZACIÓN: MECANIZADO Y CONSTRUCCIONES METALICAS AREA: MECANICA INDUSTRIAL
ASIGNATURA: SOLDADURA CURSO: SEGUNDOS PARALELO: A- B SECCIÓN: MECANICA INDUSTRIAL
UNIDAD DE TRABAJO: No. 3 NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTAS: 4 TIEMPO ESTIMADO:70
NOMBRE DE LA UNIDAD:
Realización de uniones por soldadura
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Realizar la unión de piezas por soldadura, aplicando uno de los procedimientos de conformación más resistentes y económicos, utilizando materiales estructurales, laminados, con la calidad y seguridad adecuados
CONTENIDOS:(Contenidos soporte)
- Empezar a soldar
- Formación de cordones
- Reanudar un cordón interrumpido
- Recargar
- Soldar planchas en T
PROCEDIMIENTOS( contenidos organizadores)
- Aclarar con tiza los puntos marcados - Fijar la mordaza de tierra a la mesa (o a la
pieza)- Colocar la pieza sobre la mesa tal como
se muestra - Ajustar el amperaje, según el electrodo a
utilizar y el espesor de la pieza a soldar - Colocar el electrodo en la pinza porta
electrodo (3 ¼) - Antes de proceder a realizar las
operaciones. Leer atentamente el texto e instrucciones
- Interrumpir cada 60 mm. Y empezar otra vez, de esta forma se completa la primera hilera
- Dar la vuelta la pieza y efectuar una hilera
ACTITUDES, VALORES, NORMAS(Contenidos de soporte)
- Trabajar de forma autónoma
- Responsabilizarse de las acciones encomendadas, manifestando rigor en su planificación y desarrollo
- Tener iniciativa
- Desarrollar una actitud de seguridad y gusto por el trabajo bien hecho en el desarrollo de las actividades emprendidas
de cordones, para evitarse ablande- Completar el ejercicio- Quitar salpicaduras y escorias golpeando
con la piqueta y después pasar el cepillo de alambre
- Depositar un cordon continuo empleado al electrodo adecuado
- Realizar al carge y recarge hasta terminar el ejercicio en ambas caras
- Quitar salpicaduras y escorias, golpeando con la piqueta y después cepillar con el cepillo de alambre
- Para soldadura en T sostener las planchas en ángulo recto, una a cada lado
- Unir bien sus extremos con un punto de soldadura
- Ajustar al amperaje- Verificar la posición correcta de la pieza y
del electrodo- Realizar los cuatro cordones con piqueta y
cepillos
CRITERIOS DE EVALUACION
Se ha realizado las funciones, características de los sistemas de soldadura, con las operaciones que pueden realizar con los equipos auxiliares para soldar
REVISADO POR: VTO. BUENO: FECHA DE PRESENTACIÓN:Director de Área Vicerrector
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