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Colegio San MM. Mercedarias- Sevilla

50 Años Educando en Libertad

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PLAN ANUAL DEL

CENTRO 2016/17

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ÍNDICE:

PAG.

1. OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO PARA EL CURSO 2016/17 2

2. CALENDARIO ESCOLAR 3

3. HORARIOS 13

a. ALUMNOS Y TUTORAS. 13

b. OTRAS PROFESORAS 31

c. TUTORÍAS Y ATENCIÓN A PADRES Y MADRES 33

d. INICIO DE CURSO 34

e. PAS 34

4. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DOCENTES 38

a. PROGRAMACIONES DE AULA 38

b. CURRÍCULO EN SECUNDARIA 38

c. NN.TT. EN LAS AULAS 38

d. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 39

e. PLAN DE LECTURA 41

f. UNIDAD DE APOYO A LA INTEGRACIÓN 43

g. PROGRAMA BEDA 45

5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES 46

a. COMPLEMENTARIAS 46

b. EXTRAESCOLARES 48

c. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS 49

6. DEPARTAMENTO DE PASTORAL 50

7. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN 53

8. DEPARTAMENTO DE CALIDAD 55

9. PLAN DE CONVIVENCIA 56

10. PLAN DE IGUALDAD 56

11. PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN 58

12. PLAN DE REUNIONES DE LOS ÓRGANOS COLEGIADOS 59

a. CONSEJO ESCOLAR 60

b. E. DIRECTIVO 60

c. CLAUSTRO DE PROFESORES 60

d. EQUIPO TÉCNICO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA(ETCP) 60

e. EQUIPOS DOCENTES DE CICLOS 61

13. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS

i) DELEGADOS

ii) AMPA

62

14. ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DEL PAC 63







• Registro de valores.(E.I.)

• Hermanos Mercedarios (E.I./EP)

• Plan de Mediación(EP/ESO)

• Intervención con alumnos que presenten problemas conductuales(E.I./EP)

• Trabajar el valor del año: ASERTIVIDAD y conceder premios trimestrales

• Realización de talleres en tutorías que favorezcan un buen clima de

convivencia, habilidades sociales, empatía…etc.(ESO)

• Con motivo del 50 aniversario conocer antiguos alumnos como modelos de personas con valores

• Decoración y carteles sobre el valor de la ASERTIVIDAD.

1.FOMENTAR Y AFIANZAR UNA EDUCACIÓN BASADA EN VALORES HUMANOS Y CRISTIANOS,

FUNDAMENTALMENTE EN LA ASERTIVIDAD ENTRE TODOS LOS

MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

•Inclusión de las NN.TT. en las aulas de manera individual a partir de 5º de EP.

•Implantación del BILINGUISMO en 1º de EP, y asistencia de auxliares en todos los

niveles, al menos una hora semanal.

•Medidas de atención a la diversidad en todos los nivles para la supración de materias

de todos los alumnos/as.

•"Libro viajero".

•Actividades para refoezar la expresión escrita: resúmenes,

redacciones,composiciones literarias,...

•Participación en concursos externos.

• Trabajo desde la tutoría y de las diferentes materias de técnicas para fomentar el

estudio diario..(ESO)

•Uso de la plataforma blinklearning para informar a los padres de los exámenes y

resultados de las diferentes calificaciones..(ESO)

•Actividades de motivación en el aula que incluyan los refuerzos positivos de sus logros

académicos y personales..(ESO)

2-CONSEGUIR INCREMENTAR EL ÉXITO ESCOLAR DE NUESTROS ALUMNOS/AS, DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS CLAVES Y LA FORMACIÓN INTEGRAL, SEGÚN LAS CAPACIDADES DE CADA UNO/A.







2.- CALENDARIO ANUAL

SEPTIEMBRE 2016

1. J 8.00-12.00 h. Prueba extraordinaria de ESO 12.00 H. CLAUSTRO

2. V 8.00-14.00 h. Prueba extraordinaria de ESO 9.00-E. Ciclo/Etapa E. Inf/Ep 11.00 H. Reunión Coordinación D.O.E./ Tutoras E.I./E.P. 12.00-13.30 –Recogida de libros y venta de materiales

3. S

4. D

5. L 9.30 h.-J. Evaluación p. extraordinaria ESO, y Reunión de ETAPA SECUNDARIA. 12.00-13.30 H. Recogida de libros y encargo de materiales 17.00 H-19.30 H.-Formación Lenovo y Programaciones

6. M 9.00.- ENTREGA DE NOTAS P. EXTRAORDINARIA 9.30.- Formación “Blinklearning” 12.00-13.30 –Recogida de libros y encargo de materiales 17.00.- y Programaciones

7. X 9.30.- D.O.E/ANEAE 10.00.- Reuniones de traspaso 12.00.- Reunión D.O.E. y tutoras de ESO 12.00-13.30 17.00-18.00–Recogida de libros y encargo de materiales 18.30.- Reunión padres E. I. 3 años

8. J 9.30.- ETCP. 12.00-13.30 –Recogida de libros y encargo de materiales

9. V 9.30.- D. Calidad 10.30.- Comisión para el 50 Aniversario. Preparación aulas y acogida E.I./E.P.

10. S 11. D 12. L INICIO DE CLASES E.I/E.P

13. M Elección delegados E.P. y responsable del mantenimiento y orden Evaluaciones iniciales EP(13-20)

14. X Preparación aulas y acogida E.S.O. Jornada No lectiva de 17.00 a 19.30.(Programaciones)

15. J 10.00-14.30.-INICIO CLASES E.S.O. 16. V Elección delegados ESO y responsable del mantenimiento y orden 17. S 18. D 19. L Comienzo de evaluaciones iniciales E.SO.(19-27) 20. M 21. X 22. J TRIDUO VIRGEN DE LA MERCED 23. V TRIDUO VIRGEN DE LA MERCED 24. S TRIDUO VIRGEN DE LA MERCED.SOLEMNIDAD

25. D 26. M 27. X Junta De Evaluación y Establecimiento De Medidas en EP 28. J

29.







a. OCTUBRE 2016

1. S 2. D

3. L

4. M REUNIÓN CATEQUISTAS 17.15 H.

5. X 16/30.- A. PADRES 17/00.- REUNIÓN PADRES E.I, 4 Y 5 AÑOS 17/00.-E. DIRECTIVO 18.00.-J. EV. INICIAL ESO Y ESTABLECIMIENTO DE MEDIDAS

6. J 7. V 8. S 9. D 10. L 11. M Inicio Catequesis 1ª Comunión

12. X NO LECTIVO. FIESTA DE LA HISPANIDAD 13. J 14. V Información A Padres Áreas Pendientes y Programas de Refuerzo. 15. S 16. D

17. L 18. M 19. X REUNIÓN PADRES:

1º/2º EP……17.00 H 3º/4º EP……18.00 H. 5º/6º EP…….18.30 H

20. J 21. V 22. S 23. J D 24. 25. S M

26. D X REUNIÓN PADRES: 1º-2º ESO……….17.30 H 3º/4º ESO……….18.30 H.

27. J 28. V 29. S 30. D 31. L ENTREGA DE PROGRAMACIONES DE SECUNDARIA Y ACIS DE TODAS LAS

ETAPAS.







b. NOVIEMBRE 2016

1. M NO LECTIVO. DÍA DE TODOS LOS SANTOS

2. X 16/30.- A. PADRES 18/00.- CLAUSTRO

3. J ACTO DE APERTURA 50 AÑOS MISA A. GRACIAS 50 AÑOS

4. V

5. S JORNADA PUERTAS ABIERTAS 50 ANIVERSARIO(SUSPENDIDA)

6. D

7. L

8. M ELECCIONES PARA EL CONSEJO ESCOLAR DEL SECTOR PADRES/MADRES Y TUTORES DEL ALUMNADO

9. X ELECCIONES PARA EL CONSEJO ESCOLAR DEL SECTOR ALUMNOS/AS 16/30-18.00- A. PADRES 18.00.-TRABAJO EN AULAS Y PROGRAMACIÓN ACTIVIDADES

10. J ELECCIONES PARA EL CONSEJO ESCOLAR DEL SECTOR PROFESORADO Y PERSONAL.

11. V

12. S

13. D

14. L

15. M

16. X 16/30.- COORDINACIÓN DE ETAPA(METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN) 17/00.- E. DIRECTIVO 18/00.- A. PADRES

17. J

18. V

19. S

20. D

21. L

22. M

23. X 16/30.- ACTIVIDADES DE AULA/D. O.E./ANEAE 18/00.- A. PADRES

24. J

25. V

26. S

27. D

28. L

29. M

30. X 16/30.- E. DOCENTES DE ETAPA 17/30.- CONSEJO ESCOLAR 18/00.- A. PADRES







c. DICIEMBRE 2016

1. J

2. V

3. S JORNADA PUERTAS ABIERTAS 50 ANIVERSARIO

4. D

5. L

6. M NO LECTIVO. DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

7. X 16/30.- CLAUSTRO 18/30.- A. PADRES

8. J NO LECTIVO. FIESTA DE LA INMACULADA

9. V

10. S

11. D

12. L 16.30.- J. EVALUACIÓN-1º EP 17.30.- J. EVALUACIÓN-2º- EP- 18.30.- J. EVALUACIÓN-3º-EP

13. M 16.30.- J. EVALUACIÓN-4º EP 17.30.- J. EVALUACIÓN-5º EP 18.30.- J. EVALUACIÓN 6º EP

14. X 16.30.- J. EVALUACIÓN 1º 18.00.- J. EVALUACIÓN 2º

15. J 16.30.- J. EVALUACIÓN- 3º-4º ESO

16. V

17. S

18. D

19. L 16.30.-J. EVALUACIÓN E. INFANTIL. ENSAYO GENERAL PRIMARIA

20. M ENSAYO GENERAL INFANTIL

FIESTA DE NAVIDAD DE PRIMARIA 21. X FIESTA DE NAVIDAD DE INFANTIL 22. J CONCIERTO DE NAVIDAD DE SECUNDARIA

23. V ENTREGA DE NOTAS

24. S VACACIONES DE NAVIDAD

25. D VACACIONES DE NAVIDAD

26. L VACACIONES DE NAVIDAD

27. M VACACIONES DE NAVIDAD

28. X VACACIONES DE NAVIDAD

29. J VACACIONES DE NAVIDAD

30. V VACACIONES DE NAVIDAD


CONTROL DE MODIFICACIONES:







d. ENERO 2017

1. D VACACIONES DE NAVIDAD 2. L VACACIONES DE NAVIDAD

3. M VACACIONES DE NAVIDAD

4. X VACACIONES DE NAVIDAD

5. J VACACIONES DE NAVIDAD

6. V VACACIONES DE NAVIDAD


8. D VACACIONES DE NAVIDAD

9. L SE REANUDAN LAS CLASES

10. M

11. X 16/30.- CLAUSTRO 18/30.-

ATENCIÓN A PADRES CONSEJO ORIENTADOR 4º ESO

12. J

13. V

14. S

15. D

16. L

17. M

18. X 16/30.- TRABAJO EN AULAS 17/00.- E. DIRECTIVO 18/00.- A. PADRES

19. J

20. V

21. S

22. D

23. L

24. M 25. X 16/30.- REUNIONES DE COORDINACIÓN.

17/30.- CONSEJO ESCOLAR 18.00.- A. PADRES

26. J

27. V

28. S

29. D

30. L JORNADA POR LA PAZ

31. M







e. FEBRERO 2017

1. X AUDITORIA INTERNA

2. J

3. V

4. S

5. D

6. L

7. M

8. X 16/30.- D. CALIDAD/TRABAJO EN AULAS 18/00.- A. PADRES

9. J

10. V

11. S

12. D

13. L

14. M

15. X 16/30.- E. DIRECTIVO/E. DOCENTES DE ETAPA 18/00.- A. PADRES

16. J

17. V

18. S

19. D

20. L

21. M

22. X 16/30.- .- D.O.E./NEAE 18/00 A. PADRES

23. J

24. V

25. S NO LECTIVO

26. D NO LECTIVO

27. L NO LECTIVO

28. M NO LECTIVO







f. MARZO 2017

1. X AUDITORÍA EXTERNA 17.00.- CLAUSTRO 18.30.-ATENCIÓN A PADRES

2. J 3. V 4. S 5. D 6. L 7. M 8. X 16/30.- ETCP

18/00.- A. PADRES 9. J 10. V 11. S 12. D 13. L 14. M 15. X 16/30.- E. DIRECTIVO/TRABAJO EN AULAS

18/00.- A. PADRES

16. J 17. V CONFIRMACIONES 18. S CELEBRACIÓN 50 AÑOS PARA PERSONAL DEL CENTRO 19. D SOLEMNIDAD DE SAN JOSÉ 20. L 16.30 H.-J. EVAL .INFANTIL 21. M 16.30.- J. EVALUACIÓN 1º-2º-3º EP 22. X 16.30.- J. EVALUACIÓN 4º-5º-6º EP

(SECUNDARIA NO VIENE) 23. J J 17.00.- J. EVALUACIÓN 1º-2º ESO 24. V V 25. S S 26. D D 27. L 28. M 29. X 17.00.- J. EVALUACIÓN 3º-4º ESO 30. J

CONTROL DE MODIFICACIONES







g. ABRIL 2017

1. S

2. D

3. L

4. M


6. J

7. V

8. S

9. D

10. L VACACIONES S. SANTA

11. M VACACIONES S. SANTA

12. X VACACIONES S. SANTA

13. J VACACIONES S. SANTA

14. V VACACIONES S. SANTA

15. S VACACIONES S. SANTA

16. D

17. L SE REANUDAN LAS CLASES

18. M

19. X 16/30.- E. DIRECTIVO/TRABAJO EN AULAS 18/00.- A. PADRES

20. J

21. V

22. S 23. D

24. L

25. M

26. X 16/30.- REUNIONES DE COORDINACIÓN 17/30.- CONSEJO ESCOLAR 18.00.- A. PADRES

27. J

28. V

29. S

30. D







h. MAYO 2017

1. L SAN JOSÉ OBRERO. 2. M LECTIVO

3. X LECTIVO

4. J VACACIONES DE FERIA 5. V VACACIONES DE FERIA

6. S SOLEMNIDAD DE SAN PEDRO NOLASCO

7. D

8. L 9. M


11. J

12. V 13. S 1ºª COMUNIÓN

14. D 1ª COMUNIÓN 15. L

16. M 17. X 16/30.- TRABAJO EN AULAS

17/00.- E. DIRECTIVO 18/00.- A. PADRES

18. J

19. V 20. S

21. D 22. L

23. M 24. X 16/30.- D.O.E./ ANEAE/REUNIONES DE COORDINACIÓN

18/00.- A. PADRES

25. J 26. V

27. S

28. D 29. L

30. M SAN FERNANDO.

31. X 16/30.- E. DOCENTE ETAPA 18/00.- A. PADRES







i. JUNIO 2017

1. J FIESTA DE E. INFANTIL/SECUNDARIA 2. V FIESTA DE E. PRIMARIA 3. S 4. D 5. L 6. M 7. X 16/30.- ETCP

18/00.- A. PADRES

8. J 9. V 10. S 11. D 12. L 13. M 17.00.- J. EVALUACIÓN E. INF. 14. X 17.00.- J. EVALUACIÓN 1º-2º-3º EP

(SECUNDARIA NO VIENE) 15. J CORPUS 16. V 17. S 18. D 19. L 20. M 17.00.- J. EVALUACIÓN 4º-5º-6ºEP 21. X 16.30.- J. EVALUACIÓN 1º-2º ESO 22. J 16.30.- J. EVALUACIÓN.-3º-4º ESO 23. J V FIN DE LAS CLASES Y ENTREGA DE NOTAS E.I/EP

GRADUACIÓN 4º ESO 24. V S 25. S D 26. D L ATENCIÓN A PADRES E.I/E.P

ENTREGA DE NOTAS SECUNDARIA 27. M ATENCIÓN PADRES SECUNDARIA

ENTREGA DE MEMORIAS Y ACTAS E. DIRECTIVO

28. X CONSEJO ESCOLAR 29. J 30. V CLAUSTRO FINAL








3.- HORARIOS CURSO 2016/17

3.1.-E. INFANTIL

GRUPO: E.I 3 AÑOS

11.00 H

GRUPO: E.I 4 AÑOS

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES

JUEVES VIERNES

9.00- 9.45

GLOBALIZADO

PSICOM

GLOBALIZADO GLOBALIZADO

GLOBALIZADO

9.45-10.30

RELIGION GLOBALIZADO RELIGION INGLÉS* LOGICOMA

10.30-11.30

LECTOESCRIT

L LECTOESCRITL LECTOESCRITL

LECTOESCRITL

LECTOESCRITL

11.30-12.00

RECREO RECREO RECREO RECREO RECREO

12.00- 13-00

LOGICOMAT LOGICOM * LOGICOMAT LOGICOMAT PSICOM

13.00-13.45

ED.CORPORAL

INGLES ED.CORPORAL A PERSONAL

AZOTEA ED.

CORPORAL 13.55

SALIDA SALIDA SALIDA SALIDA SALIDA

11.00 H


JUEVES

VIERNES

9.00-9.45

GLOBALIZADO GLOBALIZADO GLOBALIZADO GLOBALIZADO GLOBALIZADO

9.45-10.30

DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO DESAYUNO

10.30-11.30

LECTOESC LECTOESC RELIGION LECTOESC* LECTOESC

11.30-12.00


12.00- 13-00

LOGICOMATEM INGLÉS LOGICOM* INGLÉS RELIGIÓN

13.00 13.45

PSICOM TALLER CUENTO PSICOM A.PERS AZOTEA

JUEGOS DIRIGIDOS

13.55 SALIDA SALIDA SALIDA SALIDA SALIDA







GRUPO: E.I 5 AÑOS


JUEVES

VIERNES

9.00- 9.45

GLOBALIZADO GLOBALIZADO GLOBALIZADO GLOBALIZADO GLOBALIZADO

9.45-10.30

INGLÉS INGLÉS* LECTOESCRITUR

A INGLÉS RELIGIÓN

10.30- 11.30

LOG-MAT LOG-MAT LOG-MAT GLOBALIZADO LOG-MAT

11.30-12.00


12.00-13.00

LECTOESC L

LECTOESC L RELIGIÓN L LECTOESC L LECTOESC L

13.00-13.45

TALLER LECT (BIBLIOTECA)

PSICOM TALLER INGLÉS (BIBLIOTECA)

A PERSONAL (AZOTEA)

PSICOM

13.55 AZOTEA

AZOTEA AZOTEA AZOTEA AZOTEA

3.2.- E. PRIMARIA

GRUPO: 1º E. PRIMARIA

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

9.00-9.45

LENGUA* RELIGIÓN LENGUA* E FISICA CN

9.45-10.30

LENGUAL LENGUA L LENGUAL E FISICA CNL

10.30-11.00


11.00-11.45

MAT* ARTIST MAT SOCIALES MAT

11.45-12.30

MAT* ARTIST MAT RELIGIÓN MAT*

12.30-13.15

SOCIALES REF MAT INGLÉS INGLÉS LENGUA

13.15-14.00

SOCIALES TUTORÍA NATURALES INGLÉS* LENGUA









9.00-9.45

MATEM ARTIST LENGUA L LENGUA* LENGUA

9.45-10.30

MATEM ARTIST LENGUA INGLÉS LENGUA L

1030-11.00


11.00-11.45

RELIGIÓN INGLÉS* MATEM* E.FÍSICA MATEM*

11.45-12.30

RELIGIÓN INGLÉS* MATEM* E. FÍSICA MATEM

12.30-13.15

NATURALES NATURALES SOCIALES LENGUA SOCIALES

13.15-14.00

NATURALES LENGUA* SOCIALES MATEM TUTORIA



9.00-9.45

INGLES MATEMÁTIC* INGLÉS LENGUA MATEMATICAS

9.45-10.30

INGLÉS* SOCIALES* NATURALES* LENGUA MATEMATICAS

10.30-11.00


11.00-11.45

NATURALES E.F. ARTÍSTICA SOCIALES RELIGIÓN

11.45-12.30

NATURALES E.F. ARTÍSTICA SOCIALES FRANCÉS

12.30-13.15

LENGUA* FRANCÉS LENGUA RELIGIÓN LENGUA

13.15-14.00

LENGUA* MATEMÁT MATEMÁTIC MATEMÁTIC TUTORÍA









9.00-9.45

RELIGIÓN INGLÉS MATEMÁTICAS* INGLÉS RELIGIÓN

9.45-10.30

SOCIALES INGLÉS MATEMÁTICAS NATURALES TUTORÍA

10.30-11.00


11.00-11.45

INGLES* NATURALES SOCIALES MATEMATICAS LENGUA

11.45-12.30

INGLES NATURALES SOCIALES MATEMATICAS LENGUA

12.30-13.15

LENGUA* MATEMATICAS LENGUA E FISICA ARTISTICA

13.15-14.00

LENGUA MATEMÁTICAS LENGUA E FISICA ARTISTICA



9.00-9.45

RELIGIÓN RELIGIÓN LENGUA LENGUA MATEM.*

9.45-10.30

MATEM E FISICA SOCIALES LENGUA E FISICA

10.30-11.00


11.00-11.45

ARTISTICA NATURALES INGLES NATURALES INGLES*

11.45-12.30

ARTISTICA FRANCES INGLES MATEM INGLES

12.30-13.15

FRANCES LENGUA* MATEM MATEM* TUTORIA

13.15-14.00

LENGUA LENGUA EPC EPC SOCIALES









JUEVES

VIERNES

9.00-9.45

LENGUA LENGUA* E. FIS LENGUA E. FÍSICA

9.45-10.30

LENGUA RELIGION TUTORÍA LENGUA RELIGIÓN

10.30-11.00


11.00-11.45

CULT DIG CULT DIG SOCIALES SOCIALES MATEMÁTICAS

11.45-12.30

NATURALES MATEMATICAS

MATEMATICAS

INGLES* REFUERZO

12.30-13.15

MATEMATICAS INGLES REFUERZO ARTISTICA INGLES

13.15-14.00

MATEMATICAS INGLES REFUERZO ARTISTICA NATURALES

3.3.- E. SECUNDARIA

GRUPO: 1º ESO


8.00-9.00

G/H PL BIO REL FRANCÉS

9.00-10.00

E. FÍSICA MAT* MAT MAT REL

10.00-11.00

INGLÉS FRANCÉS PL MÚS G/H

11.00-11.30


11.30-12.30

MUS G/H E. FÍSICA LEN MATEMÁTICAS

12.30-13.30

TUTORÍA INGLÉS* INGLÉS INGLÉS BIO

13.30-14.30

LEN BIOL LEN ORIENT. LEN*







GRUPO: 2º ESO


8.00-9.00

E. FÍS FR PL MAT Gª/Hª

9.00-10.00

TEC REL Gª/Hª I FR

10.00-11.00

Gª/Hª MAT* E.FIS TEC MAT

11.00-11.30


11.30-12.30

LEN* PL F/Q MUS F/Q

12.30-13.30

I F/Q LEN LEN MUS

13.30-14.30

MAT LEN I TUTORIA TEC

GRUPO: 3º ESO


8.00-9.00

FR MAT G/H G/H BIO

8.00-9.00

REL LEN REL F/Q MAT

9.00-10.00

LEN

BIO

MAT MAT LEN

10.00-11.00


11.00-11.30

I I I* I TEC

11.30-12.30

E FIS GH F/Q TEC FR

12.30-13.30 13.30-

E FIS EPC TEC LEN TUTORIA







GRUPO: 4º ESO


8.00-9.00

MATEMÁTICAS GªHª MATEMÁTICAS RELIGIÓN MATEMÁTICAS

9.00-10.00

GªHª FRANCÉS INGLÉS GªHª FRANCÉS

10.00-11.00

FªQª//ECONOMÍA// INICIAC.

LENGUA * BIOLOGÍA//

CC APLICADAS LENGUA

BIOLOGÍA// CC APLICADAS

11.00-11.30


11.30-12.30 12.30-

FRANCÉS BIOLOGÍA//

CC APLICADAS

TECN. INF FªQª//ECONOMÍA//

INICIAC. TECN. INF

13.30 13.30-

LENGUA TECN. INF E. FÍSICA MATEM. FªQª//ECONOMÍA//

INICIAC.

13.30- 14.30

INGLÉS INGLÉS E. FÍSICA INGLÉS TUTORÍA

PROFESORA: M. Mª MERCEDES CUTIÑO

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES

VIERNES

8.00- 9.00

FRANCÉS 3º ESO

FRANCÉS 2º ESO

FRANCÉS

1º ESO

9.00- 10.00

FRANCÉS 4º ESO

FRANCÉS

2º ESO

10.00- 11.00

FRANCÉS

1º ESO

FRANCÉS 4º ESO

11.00- 11.30

V. RECREO V. RECREO

11.30- 12.30

FRANCÉS 4º ESO

(11.45 H) FR 5º EP

(11.45 H) FR 3º EP

12.30- 13.30

FR 5º EP

12.30 FR 3º EP

12.30 H

FRANCÉS 3º ESO

13.30- 14.30

17.00 18.00

SOLO

REUNIONES

18.00- 19.30

A.PADRES

18.00- 19.30

A.PADRES







OTROS/AS PROFESORES/AS PRIMARIA

INGLÉS ▪ SRTA. NURIA DOMÍNGUEZ NÚÑEZ

MATEMÁTICAS ▪ SRTA. LAURA GANDÍA

CC.NN Y CC.SS. ▪ SRTA. ROSA Mª CUTIÑO

RELIGIÓN ▪ EVA PASADAS Y M. GIOVANNA HERRERA

E. FÍSICA ▪ SRTA. PILAR PINAZO E IRENE JIMÉNEZ VÁZQUEZ

E. ARTÍSTICA ▪IRENE GARRIDO LÒPEZ- CEPERO

AUXILIAR CONVERSACIÓN

▪ALEJANDRO DELGADO

OTRAS PROFESORAS SECUNDARIA 1º ESO

INGLÉS ▪ SRTA. NOELIA PANDURO MUÑOZ

MATEMÁTICAS ▪ SRTA. Mª JOSÉ GIL PACHÓN

RELIGIÓN ▪ M. GIOVANNA HERRERA

E. FÍSICA ▪ SRTA. AURORA POLO MÁRQUEZ

MÚSICA ▪ Mª CARMEN VILORIA PEÑAS

LENGUA ▪ SRTA. ELENA HORMIGO CONDE

BIOLOGIA ▪ SRTA. MARGARITA PÉREZ DEL POZO

PLÁSTICA ▪ Mª ISABEL ROBLES MORALI

FRANCÉS ▪ ÁNGELA RISOTO RUÍZ

GEOGRAFÍA E HISTORIA ▪ Mª CARMEN VILORIA PEÑAS

2º ESO



RELIGIÓN ▪ M. MERCEDES CUTIÑO


MÚSICA ▪ Mª CARMEN VILORIA PEÑAS

LENGUA ▪ SRTA. ELENA HORMIGO CONDE

Fª/Qª ▪ SRTA. MARGARITA PÉREZ DEL POZO

TECNOLOGÍA ▪ Mª CARMEN VADILLO ALANÍS

PLÁSTICA ▪ SRTA. MARIBEL ROBLES MORALI









3º ESO



RELIGIÓN ▪ M. MERCEDES CUTIÑO RIVERA


EPC ▪ ELENA HORMIGO CONDE

LENGUA ▪ ELENA HORMIGO CONDE

Fª Qª ▪ Mª CARMEN VADILLO ALANÍS

TECNOLOGÍA ▪ Mª CARMEN VADILLO ALANÍS



Bª Gª ▪ MARGARITA PÉREZ DEL POZO

4º ESO



RELIGIÓN ▪ M. MERCEDES CUTIÑO RIVERA


PICP/Fª/Qª ▪ Mª CARMEN VADILLO ALANÍS

LENGUA ▪ ELENA HORMIGO CONDE


GEOGRAFÍA E HISTORIA SRTA. Mª CARMEN VILORIA

TIC ELENA HORMIGO CONDE

Bª Gª ▪ SRTA. MARGARITA PÉREZ DEL POZO

ESPECÍFICAS ITIN. APLICADAS GRACIA HERNÁNDEZ

3.4.- TUTORÍAS Y ATENCIÓN A PADRES Y MADRES.

TUTORAS

E. INFANTIL:

⇒ 3 AÑOS…………………………… SRTA. MERCEDES JIMÉNEZ

⇒ 4 AÑOS…………………………… SRTA. ESTEFANÍA SUÁREZ

⇒ 5 AÑOS…………………………… SRTA NURIA MORENO HORA DE VISITA: MIÉRCOLES DE 18.00 A 19.30 HORAS,PREVIA CITA







3.5.- INICIO DE CURSO. E. INFANTIL

* DÍA 10, DE 10/00 A 13/30 H.

E. PRIMARIA

* DÍA 10, DE 10/00 A 14/00 H.

E. SECUNDARIA

*DÍA 15, DE 10/00 A 14/30 H.

E. SECUNDARIA:

⇒ 1º ESO…………………………… SRTA. Mª CARMEN VILORIA

⇒ 2º ESO…………………………… SRTA. Mª CARMEN VADILLO

⇒ 3º ESO…………………………… SRTA. MARGARITA PÉREZ

⇒ 4º ESO…………………………… SRTA. Mª JOSÉ GIL HORA DE VISITA: MIÉRCOLES DE 18.00 A 19.30 HORAS,PREVIA CITA

E. PRIMARIA:

⇒ 1º E. PRIMARIA……………………… SRTA. PILAR PINAZO

⇒ 2º E. PRIMARIA………………………. SRTA. MIRIAN BENÍTEZ

⇒ 3º E. PRIMARIA……………………… SRTA. CRISTINA HORMIGO

⇒ 4º E. PRIMARIA………………………SRTA. IRENE GARRIDO

⇒ 5º E.PRIMARIA……………………… SRTA. LAURA GANDÍA

⇒ 6º E. PRIMARIA……………………… SRTA. IRENE JIMÉNEZ HORA DE VISITA: MIÉRCOLES DE 18.00 A 19.30 HORAS, PREVIA CITA

HORA DE VISITA: MARTES DE 16.00 A 18.00 HORAS, PREVIA CITA







3.6.- P.A.S.

3.6.1.-AUXILIAR DE INFANTIL.-AUXILIAR: SRTA. ROCÍO CASADO


JUEVES

VIERNES

9.00- 09.45

PORTERÍA PORTERÍA PORTERÍA PORTERÍA PORTERÍA

9.45- 10.30

DESAYUNO 3 AÑOS

DESAYUNO

3 AÑOS

DESAYUNO

3 AÑOS

DESAYUNO

3 AÑOS

DESAYUNO

3 AÑOS 10.30-11.30

LECTOESCR

4 AÑOS

LECTOESCR

4 AÑOS

LECTOESCR

4 AÑOS

LECTOESCR

4 AÑOS

LECTOESCR

4 AÑOS 11.30-12.00 VIG. REC

VIG. REC

VIG. REC

VIG. REC

VIG. REC

12.00-13.00

LECTOESCR 5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS 13.00-13.45

LECTOESCR 5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS

LECTOESCR

5 AÑOS 13.55

SALIDA SALIDA SALIDA SALIDA SALIDA

3.6.1.-ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.- ADM. ROCIO C.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 08,00-09,00 ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN

09,00-10,30 ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN

11,00-12,00 LABORAL LABORAL LABORAL LABORAL LABORAL

12,00-13,30 CONTABILIDAD CONTABILIDAD CONTABILIDAD CONTABILIDAD CONTABILIDAD

16,00-17,30 CONTABILIDAD

CONTABILIDAD COMUNIDAD CONTABILIDAD

17,30-18,30

ATENCIÓN PERSONAL

18,30-19,30 ARCHIVO







3.6.3 SECRETARÍA. JUAN MIGUEL C.


8.30/ 10.00 SECRETARÍA A/P SECRETARÍA A/P

SECRETARÍA A/P

SECRETARÍA A/P

SECRETARÍA A/P

10.00/ 10.30 SECRETARÍA A/D SECRETARÍA A/D

SECRETARÍA A/D

DIRECCIÓN SECRETARÍA

A/D 10.30/ 11.30 DESAYUNOS DESAYUNOS DESAYUNOS DESAYUNOS DESAYUNOS

12.00- 13.00 MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO

13.00- 14.00

SECRETARÍA A/D SECRETARÍA A/D SECRETARÍA

A/D

SECRETARÍA

A/D

SECRETARÍA

A/D

14.00/ 14.30

PERMANENCIA/ SALIDA

PERMANENCIA/ SALIDA

PERMANENCIA/ SALIDA

PERMANENCIA/ SALIDA

PERMANENCIA/ SALIDA

15/30

16.00/ 17.00

PORTERIA EXTRAES.

SECRETARÍA A/P PORTERIA EXTRAES.

PORTERIA EXTRAES.

17.00/ 18.30

PORTERIA EXTRAES.

E. DIRECTIVO

3.6.4. PORTERÍA


JUEVES

VIERNES

8.00 9.00

FANY IRENE M. NURIA M. GRACIA/S.

MARÍA CRISTINA

9.00- 9.45

ROCÍO C. ROCÍO C. ROCÍO C. ROCÍO C. ROCÍO C.

9.45 10.30

FANY NURIA M. FANY NURIA M. GRACIA

10.30 11.30

PROF. RECREO PROF. RECREO

PROF. RECREO PROF. RECREO PROF. RECREO

11.30-

11.30 SOR MARÍA

SOR MARÍA SOR MARÍA SOR MARÍA SOR MARÍA

11.30-13.00

SOR MARÍA SOR MARÍA SOR MARÍA SOR MARÍA SOR MARÍA

13.00-13.55

ROCÍO C. ROCÍO C. ROCÍO C. ROCÍO C. ROCÍO C.







3.6.5. LIMPIADORAS

ZONA 1:

LUNES Y JUEVES

17.00-21.30 H

FREGONA 2ª PLANTA/ PASILLOS/ESCALERAS/ E. INFANTIL3 Y 4 PORTERÍA PATIOS/WC Y PORTALES

MOPA 1ª PLANTA

MARTES 17.00-21.30 Las dos juntas

FREGONA 1ª PLANTA/ PASILLOS/ESCALERAS/ E. INFANTIL 3 Y 4 PORTERÍA PATIOS/WC Y PORTALES

MOPA 2ª PLANTA

MIÉRCOLES 16.00-20.30

16.00 MOPA 2º PRIMARIA

17.00 MOPA 1ª PLANTA

18.00 LIMPIEZA ZONA S. ACTOS

19.30 PLANTA BAJA

VIERNES 17.00-21.30 H

FREGONA 1ª PLANTA/ PASILLOS/ESCALERAS/ E. INFANTIL 3 Y 4 PORTERÍA PATIOS/WC Y PORTALES

2ª PLANTA

ZONA 2:

LUNES Y JUEVES 17.00-21.30 H

FREGONA 2ª PLANTA/ PASILLOS/ESCALERAS/ PATIO FLORES/ RECIBIDOR/SECRETARÍA PATIOS/WC Y PORTALES

MOPA 1ª PLANTA

MARTES 17.00-21.30 H Las dos juntas

FREGONA 1ª PLANTA/ PASILLOS/ESCALERAS/ PATIOS/WC Y PORTALES

MOPA 2ª PLANTA/ RECIBIDOR/SECRETARIA

MIÉRCOLES 16.00-20.30 H.

16.00 MOPA 1ª PLANTA Y SALA PROFESORES

17.00 LIMPIEZA INFANTIL 3 Y 4 AÑOS

18.00 LIMPIEZA ZONA S. ACTOS

19.30 PLANTA BAJA







VIERNES 17.00-21.30 H

FREGONA 1ª PLANTA/ PASILLOS/ESCALERAS/ AMPA PATIOS/WC Y PORTALES

MOPA 2ª PLANTA Y SECRETARÍA

ZONA 3 (COMEDOR).

LUNES Y JUEVES

13.30 -18.30

FREGONA COMEDORES/ 3º ESO/ PASILLOS/ ESCALERA/RECIBIDORES/

MOPA 1º ESO/APOYO/PORTERÍA

BARRIDO AZOTEA

MARTES Y VIERNES

13.30 -18.30

FREGONA COMEDORES/ 1º ESO/ APOYO/PORTERÍA/AMPA PASILLOS

MOPA 3º ESO/ RECIBIDOR BARRIDO AZOTEA

MIÉRCOLES

13.30 -18.30

13.30 WC Y LIMPIEZA RECIBIDOR

14.00 FREGADO Y COMEDORES

16.00 MOPA A TODA LA ZONA DE 1ª/2ª PLANTA

17.30 LIMPIEZA AZOTEA

4.- PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DOCENTES.

4.1.-PROGRAMACIONES DE AULA.

La programación de las actividades docentes de cada profesor o tutor

aparecen en las Programaciones de aula correspondientes, conformes a nuestro PCC

y adaptadas a los objetivos del centro de este curso. Las programaciones se

entregaron el día 30 de septiembre (INFANTIL Y PRIMARIA) y 5 de noviembre

(ESO) para supervisión por la Directora Pedagógica. Este curso con la implantación

de la LOMCE en secundaria, ha supuesto un esfuerzo mayor, partiendo de una

formación intensiva y pasando por cambio metodológico profundo y una

adaptación vertiginosa a las nuevas técnicas y recurso de la evaluación.







Por todo ello se concederá más plazo para la entrega de las programaciones

a aquellas profesoras que tengan que hacer mayor número de ellas.

Importante resaltar el cambio metodológico basado en la incorporación de

“tablets” en las aulas, que está resultado, tras el duro periodo de implantación, muy

satisfactorio para la mayor parte de la comunidad educativa implicada.

4.2.-NUEVO CURRÍCULO EN SECUNDARIA

Con la implantación de la LOMCE en Secundaria se establece un nuevo

planteamiento:

1er ciclo formado por 1º-2º-3º.

2º ciclo formado por 4º.

En este último curso se diversifican las opciones, formándose en el curso

actual 3 itinerarios diferentes:

2 de OPCIÓN ACADÉMICA

o ECONOMÍA Y BIOLOGÍA/MAT ACADÉMICAS

o FIS/QUIM Y BIOLOGÍA /MAT ACADÉMICAS

1 DE OPCIÓN APLICADA

o CC. APLICADAS, E INICIACIÓN ACT. EMPRESARIAL/MAT. APLICADAS

4.3.- NN.TT. EN LAS AULAS

Este curso hemos incorporado las “Tablets” a las aulas desde 5º de Primaria hasta

4º de Secundaria. El esfuerzo ha sido grande, tanto económico como formativo,

porque supone un cambio metodológico importante, pero los resultados son

satisfactorios. Los alumnos/as está muy motivados y los recursos son

impresionante.

Como riesgo la seguridad de la navegación y aunque ya ha habido varios incidentes,

las consecuencias les han hecho aprender.

Tanto el profesor como la dirección del centro ejercen n control parental de las

“tablets” de los alumnos/as y los contenidos peligrosos están vetados a los alumnos.







4.4.- ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

En las distintas programaciones de aula, aparecen en forma de anexo las medidas de

atención a las dificultades presentadas por los alumnos: alumnos que reciben

Refuerzo Pedagógico, dentro o fuera del aula; adaptaciones no significativas,

fundamentalmente actividades alternativas e instrumentos de evaluación diversos,

y alumnos a los que van dirigidas.

En coordinación con el Departamento de Orientación se llevan a cabo 4

Adaptaciones Significativas Individuales: en Secundaria. (ÁREAS

INSTRUMENTALES)

En el mes de octubre, se mantuvieron diversas reuniones con los equipos docentes

de las etapas para establecer las medidas necesarias para cada alumno/a y materia:

adaptaciones no significativas, diversificación en los procedimientos, refuerzo de

instrumentales, programa de refuerzo para alumnos/as con pendientes, reuniones

con las familias, etc

Se establecen los siguientes refuerzos:

REFUERZO EDUCATIVO EP

CURSO MATERIA MÓDULOS PROFESORA LUGAR

1º EP MATEM 3 CRISTINA AULA

LENGUA 2 CRISTINA AULA

INGLÉS 1 GRACIA AULA

LECTURA 5 S. MARÍA AULA

2º EP MATEM 2 CRISTINA AULA








INGLÉS 1 ALEJANDRO AULA

LECTURA 2 GRACIA AULA

3º EP MATEM 1 PILAR AULA

LENGUA 1 EVA AULA

INGLÉS 1 CRISTINA AULA

SOC/NAT 2 CRISTINA AULA

4º EP MATEM 1 MARIBEL AULA

LENGUA 1 GRACIA AULA


5º EP MATEM 1 GRACIA AULA


INGLÉS 1 GRACIA AULA

6º EP LENGUA 2 GRACIA AULA

MATEM 1 GRACIA AULA


DESDOBLE IN. 1 GRACIA S. ACCESO

REFUERZO EDUCATIVO ESO

CURSO MATERIA MÓDULOS PROFESORA LUGAR

1º MATEM 1 MARIBEL BIBLIOTECA

LENGUA 1 GRACIA BIBLIOTECA

INGLÉS 1 GRACIA BIBLIOTECA

2º MATEM 1 MARIBEL BIBLIOTECA

LENGUA 1 GRACIA BIBLIOTECA

3º INGLÉS 1 GRACIA BIBLIOTECA

4º LENGUA 1 GRACAI PT







4.5.- PLAN DE LECTURA.

Dentro de la competencia lingüística el hábito lector constituye la base de todos los

planteamientos, por ello se le da una importancia relevante en todos los niveles y en

todas las áreas.

Fundamentalmente, se fomenta en los primeros niveles de adquisición (4 y 5 años)

planteándolo como actividades motivadoras y sin que suponga presión ni

obligatoriedad para los alumnos de estas edades; y en los primeros cursos de

primaria, en los tienen una hora de lectura individual diaria.

En el resto de los niveles se establece en las distintas programaciones didácticas,

una hora semanal por área y una ponderación especial en la evaluación.





4.6.-UNIDAD DE APOYO A LA INTEGRACIÓN.

Utilizando los recursos humanos con los que dispone el centro, serán

atendidos directamente en distintos grupos, 31 alumnos/as con N.E.A.E. Son

prioritarias las siguientes líneas.

Atención a los alumnos en nueve grupos, en las aulas de integración:

o 6 grupos de EP

o 3 de ESO.

Continuar mejorando la coordinación con todos los profesores que imparten

clase a estos alumnos (reunión bimensual), para elección de material,

elaboración de pruebas, metodología,... y también la comunicación

de información que los especialistas consideren necesaria. Mejorar los resultados académicos y la adquisición de Competencias. de los

alumnos con necesidades educativas especiales

Facilitar la comunicación bilateral entre profesoras y D. O.E.

4.7.- PROGRAMA BEDA E IMPLANTACIÓN DE BILINGÜÍSMO.

1. Objetivos generales del proyecto. El curso pasado nuestro centro comenzó su andadura como centro BEDA, empezando por el nivel inicial de Potenciación del Bilingüismo. Este curso, hemos querido dar un paso al siguiente nivel de Bilingüismo, impartiendo algunas de las materias del primer curso de primaria en inglés por parte de aquellos profesores de nuestra plantilla que ya disponen de la titulación exigida.

La enseñanza del inglés en Educación Primaria y Secundaria contribuye al desarrollo de las capacidades y competencias lingüísticas. Pretendemos que el desarrollo de las capacidades lingüísticas en otras lenguas se inicie de forma intuitiva, desarrollando la comprensión de mensajes orales como paso previo a la producción. Por ello, en la etapa de primaria, se promoverán situaciones de comunicación en la enseñanza y el aprendizaje de determinadas áreas del conocimiento en al menos dos lenguas y no sólo se establecerá un incremento de horario de lenguas. En este sentido, la segunda lengua es una lengua instrumental, una lengua de aprendizaje junto con la primera lengua (lengua materna). Además, a lo largo de la escolarización, el alumnado tendrá contactos con otras lenguas que se enseñen en el Centro Educativo, fomentando el bilingüismo-plurilingüismo en nuestras/os alumnas/os desde los estadios más tempranos, de manera que esto les ayude a comprometerse a fondo con una sociedad cada vez más plural en todos los sentidos. El método utilizado estará basado en la comunicación, la

P l a n A n u a l d e C e n t r o 2 0 1 6 / 1 7

Página 33

interacción y en la priorización del código oral, sin obviar en su momento el código escrito.

Objetivos específicos del centro. Un plan de formación del profesorado. Todo el personal del centro se

encuentra actualmente inmerso en la consecución del nivel B2, según el Marco de Referencia Común Europeo.

Centro examinador de los exámenes oficiales de Cambridge. Los alumnos se examinarán en nuestro centro, y siempre que se consiga el número mínimo exigido, de los exámenes de Young Learners, PET and First for Schools. Nuestros alumnos se beneficiarán de tasas más reducidas y de la ventaja de realizar los exámenes en un ámbito con el que están familiarizados, por lo que les será más fácil obtener mejores resultados.

Generar un ambiente bilingüe en el Centro: cartelería, tablón de anuncios, biblioteca, concursos de narrativa en inglés, English Corner.

Realizar actividades complementarias y/o extraescolares relacionadas con el inglés. o Actividades Extraescolares: Se llevarán a cabo durante 2 horas a la

semana, según grupo y nivel, están actividades son previa inscripción de los padres que lo deseen.

o Actividades Complementarias: E. Infantil: Divercity. Craft. (Actividades de manualidades con

explicación en inglés). E Primaria: En todos los ciclos se asistirá a una obra de teatro

en inglés. E. Secundaria: Todos los cursos participarán en unas charlas

culturales por parte de profesorado nativo y realizarán unas actividades relacionadas con las mismas.

Ampliar el número de horas que los alumnos reciben clases en inglés. Auxiliares de conversación en las tres etapas. El centro cuenta con

auxiliares de conversación que visitan todas nuestras aulas desde todos los cursos de primaria hasta primero de secundaria.

2. Criterios y procedimientos de participación en la Evaluación externa con Cambridge English.

Como centro bilingüe que somos y, adscritos al Plan BEDA, desde el pasado curso ofrecemos a las familias la posibilidad de que los alumnos/as puedan realizar en nuestro colegio los reconocidos exámenes oficiales de Cambridge Young Learners English Tests (Starters, Movers y Flyers), PET and FIRST for schools, exámenes reconocidos a nivel internacional y equivalentes a los niveles del Marco Europeo de Referencia para las Lenguas.

La decisión de presentar a los alumnos a dichos exámenes es exclusiva de las profesoras que imparten la asignatura de inglés. Se tiene en cuenta para ello los resultados académicos obtenidos en las evaluaciones del centro y la evolución del propio alumno, de manera que se garantice que el candidato está perfectamente preparado/a para realizar el examen correspondiente a su nivel.


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Para reforzar y preparar bien a los alumnos se realizarán durante el curso unas sesiones extras de preparación para el examen que constituye la forma perfecta para demostrar que los niños pueden utilizar el inglés cotidiano tanto escrito como hablado a un nivel básico.

Aparte de estas sesiones de refuerzo, se realizará también un simulacro de examen a aquellos alumnos/as que vayan a presentarse a los exámenes oficiales. Con ello conseguimos que los niños se familiaricen con las pruebas, aprendan de sus errores y ganen en confianza y seguridad.

3. Horario de implantación del bilingüismo en Primaria. La implantación del bilingüismo para el curso 2016/17 se llevara a cabo en el

curso de 1º de Primaria.

El horario y distribución lectiva quedará de la siguiente manera:

- Natural Science: 1 Hora / Semana.

- Social Science: 1 Hora / Semana

- Physical Education: 45 minutos / Semana

1.1. ión.


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5.-ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

5.1.-ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

CURSO ACTIVIDAD FECHA M.ECONÓMICA

E. INFANTIL

Parque Lúdico: Lujo. Sanlúcar la Mayor.

13 diciembre-2016

13.00 euros

Granja Escuela LA JULIANA

22-marzo -2017 21.50 euros

Fábrica de transformación de Alimentos: Planeta Olivo: Hacienda Guzmán

27-abril -2017 15.00 euros

PRIMER CICLO DE E. PRIMARIA

Actividad Bilingüe:Taller Plástico Andy Warhol. Fundación Valentín de Madariaga. Visita al Parque de María Luisa

28 noviembre-2016

3 euros

Visita a la Fábrica de Alimentación Mercasevilla

1-febrero -2017 12 euros

Granja Escuela LA JULIANA

22-marzo -2017 21.50 euros

Visita al Cine 2ª Evaluación 5 euros

Visita al Museo de Artes y Costumbres

3ª Evaluación 0 euros

Visita a la Feria del Libro 3º Evaluación 0 euros

SEGUNDO CICLO DE E. PRIMARIA

Zoo de Guillena 15-noviembre -2016

12 euros

Teatro Bilingüe 2º Evaluación 1 euro

Granja Escuela LA JULIANA 22-marzo-2017 21.50 euros Plástica al aire libre 3ª Evaluación 0 euro

Museo 3ª Evaluación 0 euro

Visita al Ayuntamiento Pendiente de confirmar fecha por parte del organismo.

0 euro

Paseo en Barco (solo 4º E. Primaria)

Organizada desde AMPA

12 euros

TERCER CICLO DE E. PRIMARIA TERCER CICLO DE E. PRIMARIA

Aula Ciencia. Gymkhana “Atrapa al ladrón”

23 noviembre 2016

5 euros

In English, please Fundación Cajasol

15 diciembre 2016

1 euro

Actividades deportivas en el SADUS

20 febrero 2017 12 euros

Fair Play. Teatro en Inglés

2 marzo 2017 8,50 euros

Aula Metro 27 abril 2017 0 euros

Visita a la Fábrica de Inés Rosales 10 mayo 2017 4.50 euros


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Las actividades educativas complementarias y las actividades extraescolares

tienen la finalidad de asegurar que los alumnos puedan crecer y madurar en todos

los aspectos de su personalidad, de acuerdo con los objetivos de la educación

integral promovida por el Centro. En total coherencia con lo anterior, estas

actividades educativas formaran parte de la programación general del Centro, y no

serán discriminatorias bajo ningún concepto.

CURSO ACTIVIDAD FECHA M.ECONÓMICA 4º ESO Premio Domund Enero 2017 10 euros

Salida a pedir para el Domund 20 y 21 octubre 2016

0 euros

Visita a la Exposición Velázquez-Murillo. Convivencia comida Burguer

2 diciembre 2016 (sujeta a aprobación del Consejo Escolar)

10 euros

SECUNDARIA

Conferencia sobre Robótica, Computación e Inteligencia artificial. Universidad de Sevilla

15 diciembre 2016

0 euros

Charla-taller de Ciberbullying 9 noviembre 2016

0 euros

Visita a Moguer. Casa de Juan Ramón Jiménez y Monasterio de Santa Clara

21 diciembre 2016

18 euros

Teatro Francés: “Cyrano de Bergerac”

16 enero 2017 8.50 euros

SECUNDARIA Charlas culturales en Inglés impartidas por un nativo. Ed. Burlington

11 enero 2017 0 euros

SECUNDARIA Granja Escuela: La Juliana

22 marzo 2017 21.50 euros

4º ESO (alumnos de F y Q)

Jornadas de introducción al Laboratorio. Facultad de Química

2ª Evaluación 1.50 euros

4º ESO Visita al Salón del Estudiante Fecha por determinar

3 euros

1º y 2º ESO Conciertos didácticos Fecha por determinar

3´50 euros

3º ESO Visita al Laboratorio Municipal 3ª Evaluación 0 euros

3º ESO Visita a los Reales Alcázares. Matemáticas y Música

3ª Evaluación 0 euros

SECUNDARIA

Arcos de la Frontera y Actividades deportivas en el Embalse

3ª Evaluación * Si no se hace Peñón de Zaframagón

28 euros

Peñón de Zaframagón. Ruta en Bicicleta y Centro de Interpretación de la Naturaleza

3ª Evaluación * si no se hace Arcos de la Frontera

25 euros


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5.2.-ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.

Este curso continuamos con la subcontratación de las actividades extraescolares a

una empresa especializada y con más recursos y experiencia que un centro

educativo.

La academia Ciencias ejerce la coordinación y gestión de las actividades, aunque

previa propuesta y aprobación del centro. Este curso

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES

16.00/17.00 1. INGLÉS

2. PINTURA

3. ESTUDIO

ASISTIDO

1. INGLÉS

2. BAILE

3. ESTUDIO

ASISTIDO

4. ROBÓTICA

1. INGLÉS

2. PINTURA

3. ESTUDIO

ASISTIDO

4. ROBÓTICA

1. INGLÉS

2. BAILE

3. ESTUDIO

ASISTIDO

17.00/18.00 ESTUDIO

ASISTIDO

1. GIMNASIA

RITMICA

2. ESTUDIO

ASISTIDO

ESTUDIO

ASISTIDO

1. GIMNASIA

RITMICA

2. ESTUDIO

ASISTIDO

En total 121 alumnos/as matriculados en actividades extraescolares.


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5.3.-SERVICIOS COMPLEMENTARIOS.

SERVICIO PSICOPEDAGÓGICO 313 Alumnos (96,31%)

Tiene como objetivo la ayuda y orientación a todos los alumnos del centro, a

los padres y a los profesores.

Atención a padres: Miércoles de 16/30 a 19/30, previa cita.

SERVICIO AULA MATINAL Y PERMANENCIA 35 Alumnos (10,77%)

Para atención a los alumnos en horario no lectivo por las dificultades horarias

de las familias.

Horario: Todos los días de 8/00 a 9/00; y de 13/45 a 15/30 h.

SERVICIO DE COMEDOR 94 Alumnos (28,92%)

Con servicio de cocina, comedor educativo, y vigilancia hasta que la familia

recoge a los alumnos/as.

Horario: De lunes a viernes, de 14.00 a 15.30 horas.

SERVICIO DE AUXILIAR DE E. INFANTIL 71 Alumnos (97,26%)

Para la atención de los alumnos/as en sus necesidades básicas y un apoyo a

las profesoras de infantil.

Horario: De lunes a viernes, de 9.00 a 14.00 h

SERVICIO DE AUXILIAR DE CONVERSACIÓN (INGLÉS) 25 Alumnos (92,60%)

Para potenciación del bilingüismo.

Horario: un módulo diario de 45 minutos.


Página 39

6.-DEPARTAMENTO DE PASTORAL.

1. INTRODUCCIÓN

El Departamento de Pastoral es el órgano responsable de animar y coordinar

la acción evangelizadora y pastoral de la comunidad educativa, en todas sus

actividades escolares y extraescolares que se realicen. Está integrado por los

siguientes miembros:

Directora Titular y Pedagógica: M. Mª Mercedes Cutiño Rivera.

Coordinadora de Pastoral: M. S. Giovanna Herrera Veraztegui

Representante de Catequesis de Primera Comunión.

Representante de Catequesis de Confirmación.

El Departamento se reúne, al menos, dos veces al año.

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN DE PARTICIPACIÓN

Para todas actividades, se manda a los agentes correspondientes, una

circular en la que se invita a participar de dicha actividad.

En base a la respuesta dada, se forman los distintos grupos.

2. OBJETIVOS (específicos)

Trabajar la competencia espiritual y contribuir en el desarrollo del resto de

las competencias básicas.

Crear un clima propicio de los valores cristianos y marianos, y desarrollar las

capacidades más solidarias de todos los miembros de la comunidad

educativa.

Reforzar la formación de los catequistas con temas a distancia incluidos en el

cuaderno del catequista y reflexiones que se enviarán por los medios

tecnológicos.

Seguir resaltando la importancia del Sacramento de la Reconciliación, con

una celebración especial para ello.

Realizar la reunión de Catequistas, como mínimo dos veces al año.

Misa dominical de niños/as por grupos.

Actividades conjuntas.

Catequesis conjunta de padres y niños antes de la comunión.

Catequesis para padres de 2º, 3º y 4º de E. Primaria.

Talleres de profundización con el claustro tema: (LAPEDAGOGÍA DE JESÚS).

Formación de monaguillos en el seminario

3.- TEMPORALIZACIÓN (CALENDARIO ANUAL DE PASTORAL)


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MES ACTIVIDAD

SEPTIEMBRE (Mes Mercedario)

12. Bienvenida Primaria 15. Bienvenida ESO 21. Triduo 22. Triduo 23. Triduo 24. Sol. de Ntra. Madre de la Merced 29. Entrega de Cir. Comunión

OCTUBRE (Mes del Rosario)

4.- Reunión de Catequistas 11. Inicio Catequesis de Despertar y Comunión 14. Inicio de Catequesis de Confirmación 28. Domund

NOVIEMBRE (Mes de los difuntos)

3.- Misa de Acción de Gracias, cincuentenario del Colegio

6. Día del Colegio Mercedario/Misa con las familias 13 y 20. Misa con los antiguos alumnos. 21, Virgen niña 27. Inicio del Adviento

DICIEMBRE (Mes de la Natividad)

24. Misa de Navidad 25. Misa de Navidad

ENERO

28. Jubileo 29. Jubileo 30. Jubileo Campaña Manos Unidas Reunión Padres de Comunión Reunión Padres de Conf. Convivencia de confirmación Ceremonia de Confirmación

MARZO 1. Miércoles de ceniza 11. Convivencia de grupo de pastoral 19. Solemnidad de San José y día del Monaguillo

4 Primeras Confesiones ABRIL 10 al 16 semana Santa

MAYO

(Mes de María)

13 y 14, Primeras Comuniones

Celebración de comunión 20. Reunión Catequistas

JUNIO (Mes del Sgdo. Corazón)

Misa de graduación


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3. CONTENIDOS Y ACYIVIDADES (EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS DE ACTUACIÓN)

CATEQUESIS:

Iniciación cristiana. Horario: Martes de 15.00h. a 18.00h.

Viernes 17.15. a 18.15h.

SACRAMENTOS: Eucaristía,

reconciliación, confirmación.

CELEBRACIONES: C. solidarias,

ceremonias litúrgicas y no

litúrgicas.

FORMACIÓN:

C. de Padres, profesorado.

GRUPOS: Monaguillos y

acólitos, coro, g. pastoral.


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7.- DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.

ACTUACIONES 2016-2017 ALUMNOS/AS

o Plan Específico: o Grupo Lectoescritura desde EP a ESO o Grupo de Motivación o Logopedia o Intervención psicoeducativa o Reelaboración del Plan Igualdad y actuaciones concretas en los

distintos cursos para favorecerla. o Puesta en marcha de un BLOG DE ORIENTACIÓN (a lo largo del curso) o Sesiones de MINDFULNESS para los cursos de primaria o HERMANOS MERCEDARIOS o Talleres Solicitados en ESO:

Jornadas sobre la Seguridad en Internet, centrada en Ciberbullying => 1º y 2º ESO. 9 noviembre

Salud Emocional => 1º E.S.O. (Enero 2017) Adolescencia y Alcohol => 3º E.S.O. (Enero 2017) Salida a la Feria del Estudiante => 4º ESO (fecha por determinar) Prevención Accidentes Tráfico => 4º ESO. Tal Enero 2017 Taller alimentación=> 2ª ESO (fecha a determinar)

o Evaluaciones Aptitudes a los alumnos de Infantil 5 años ,3º y 6º de EP Y 2º ESO

o Valoración de alumnos/as nominados en el Plan de AACC. o Información sobre la Optatividad en 6º y 3º y 4º Secundaria o Valoraciones e intervención con alumnos/as en caso de necesidad o Orientación Profesional:

Información sobre Sistema Educativo y opciones después de la ESO

Inventario de Intereses Profesionales

PROFESORAS o Jornadas sobre la Seguridad en Internet, centrada en

Ciberbullying (9 noviembre) o Elaboración de Tutorías para todas las etapas. o Reuniones con las Tutoras para orientar y facilitar la labor en

el aula. FAMILIAS

o Devolución Información a padres sobre las pruebas administradas (BADYG).

o Información a padres y alumno/as sobre Optativas de ESO o Informe del Consejo Orientador Padres 4º ESO.


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PROFESORA: SOLEDAD PALACIOS

LOGOPEDA: CELIA MONTERO


8.00-

9.00

9.00-

9.45 ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN

9.45-

10.30 ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN

10.30-

11.00

VIG. REC

AZOTEA

11.00-

11.45 ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN -------------

11.45-

12.30 ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN CONVIVENCIA

12.30-

13.15 ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN

13.15-

14.00 ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN

(13.30-14.30)

ORIENTACIÓN

1º ESO

ORIENTACIÓN

14.30-

15.30 REC

COMEDOR

16.30-

19.30

HORAS NO

LECTIVAS

HORAS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

9:00-9:45 LOGOP LOGOP LOGOP LOGOP







16.30-18.30 CITAS

PADRES/


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PSICÓLOGA: Mª CARMEN MATEOS

8.-DEPARTAMENTO DE CALIDAD

PLAN DE MEJORA CURSO 2016/17

Se han establecido dos grupos de mejora, cuyos respectivos objetivos son los

siguientes:

• GM-1: BILINGÜISMO. Adquirir una mejor competencia comunicativa en inglés en todas las etapas, centrándonos en el aprendizaje en inglés en otras áreas en el curso de primero de Educación Primaria.

GM-02: METODOLOGÍA DIGITAL EN LAS AULAS. Implantación de la plataforma digital educativa. Detección de dificultades y beneficios de su uso.

PLAN DE AUDITORÍAS

AUDITORÍA INTERNA AUDITORÍA EXTERNA

3 de FEBRERO 1 DE MARZO


9.00-9.45 PSICOP PSICOP PSICOP

9.45-10:30 PSICOP PSICOP PSICOP

10.30-11.15





16.30-18.30 *CITAS

PADRES/

CLAUSTRO


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8.- PLAN DE CONVIVENCIA.

En este curso se está renovando el plan de convivencia del centro,

adaptándolo a las nuevas normativas y circunstancias que lo hacen más real

y efectivo. Principales modificaciones que se introducen:

Incorporación de protocolos de Acoso.

Incorporación protocolo de Absentismo.

Incorporación de protocolo de entradas y salidas.

Plan de mediación.

Normas referentes a faltas con recursos informáticos y digitales

(pizarras digitales, “tablets”, ordenadores, contraseñas,..)

Revisión y modificación de partes de convivencia.

Propuestas de la Comunidad educativa, a través del consejo escolar.

Incorporación del sistema PASEN.

A partir de las propuestas de los distintos ámbitos de la comunidad educativa, se

elaborará un borrador para su revisión, y se aprobará en cuanto haya consenso, si

no lo hubiera, se pospondría su aprobación hasta el próximo consejo escolar en

enero.

9.-PLAN DE IGUALDAD DE GÉNERO

De acuerdo con el II Plan de Igualdad puesto en marcha durante el curso 2016-2017 el

centro San José M.M. Mercedarias incluye medidas y actuaciones para promover la igualdad

real y efectiva de mujeres y hombres, y erradicar cualquier tipo de discriminación hacia las

mujeres. Por ello, se trabajará según los principios fundamentales de este Plan:

1. Transversalidad: conlleva la incorporación de la perspectiva de igualdad de género en

todos los niveles y en todas las áreas temáticas.

2. Visibilidad: medidas y actuaciones concretas que ponen el acento en la necesidad de

visibilizar a las mujeres, poniendo en valor el trabajo que, histórica y tradicionalmente, han

realizado y su lucha por la igualdad.

3. Inclusión: Se pondrá el énfasis en actuaciones que hagan ser conscientes de que la

diversidad enriquece las relaciones; mientras que la desigualdad y la discriminación, las

empobrece y problematiza.

4. Paridad: La igualdad formal y la igualdad real entre mujeres y hombres integra el sentido

de este principio. La paridad real exige, por una parte, la participación equilibrada de las

mujeres y de los hombres, la corresponsabilidad de los hombres y de las mujeres en todas

las tareas de la vida cotidiana tanto familia como escolar.


Página 46

ACTUACIONES Y MEDIDAS

1. Transversalidad

Integrar y contemplar de modo transversal la perspectiva de género en el Plan de Centro

y en los proyectos que lo integran. Para ello, se trabajará la igualdad desde el Plan de

Orientación y Acción Tutorial y en el Plan de Convivencia, de forma que llegue a todos

los alumnos desde Infantil hasta Secundaria.

Así mismo, se promoverá que desde cualquier disciplina y materia se ponga el énfasis

en la integración de la igualdad de género y en la concreción de los contenidos

curriculares a fin de evitar prejuicios y estereotipos sexistas.

2. Visibilidad

Realizar acciones de sensibilización, formación e implicación de la comunidad educativa

en materia de igualdad de género, coeducación y prevención de la violencia de género.

Se incluirán los datos de evaluación y análisis de las actuaciones del centro de manera

segregada por sexos. Datos de rendimiento, faltas conductas contrarias o conductas

gravemente perjudiciales a la convivencia, atención en aula de convivencia, aplicación de

protocolos, mediación escolar.

Así mismo, se expondrán en un tablón las actividades que cada curso vaya realizando

para promover la igualdad.

3. Inclusión

Durante el curso escolar el Dpto. de Orientación propondrá actividades reflejadas en el

POAT para la sensibilización en materia de igualdad, coeducación y prevención de

violencia de género para alumnado, profesorado y familias. Así mismo, se incidirá en el

desarrollo de campañas o programas que inciden en la sensibilización, visibilización y

prevención de la violencia de género.

4. Paridad

Desde el centro se apoyará la participación paritaria y desempeño de puestos de decisión

y representación: Consejo Escolar, delegadas y delegados de clase, alumnado mediador,

otras actividades y programas de participación.

EVALUACIÓN DEL PLAN

A final del curso se elaborará un informe donde se valorarán las actuaciones realizadas,

las incidencias y las propuestas de mejora para el siguiente curso escolar.


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10.- PROGRAMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN.

Actividad Formativa

Responsable Presupuesto Fechas Funciones/ personal

implicado

Estado Observaciones y/o

Valoraciones

PROGRAMACIÓN DIGITAL Y TABLETS

JOSE Mª RIVERA

CABALLERO

TRIPARTITA JUNIO 2016 PERSONAL DOCENTE Y DE ORIENTACION

REALIZADO MUY POSITIVO

FORMACIÓN EN LENGUA INGLESA

ACADEMIA CIENCIAS

TRIPAR TITA

DE OCTUBRE A ABRIL

TODO EL PERSONAL DEL

CENTRO

EN DESARROLLO

MUY POSITIVO

LENOVO

BIOS

----- SEPTIEMBRE 2016

TODO EL PROFESORADO


BLINKLEARNING BLINK/LAURA GANDÍA

SEPTIEMBRE

2016 TODO EL

PROFESORADO REALIZADO MUY

POSITIVO

PLAN DE AUTOPROTECCIO

N

INCOMA IMPLEMENTAD EN

PRESUPUESTO DEL PLAN

SEPTIEMBRE 2016


CENTRO


LOS PELIGROS DE INTERNET

“COBERACOSO”

MINISTERIO DEL

INTERIOR/ D.O.E.

___ NOVIEMBRE 2016


CENTRO


EDUCAR DESDE LA MEDIACION

ESCUELAS CATOLICAS

------ NOVIEMBRE 2016

J. ESTUDIOS COORDINAD.

ETAPA ORIENTADORA


LA PEDAGOGIA DE JESUS

ESCUELAS CATOLICAS

50€ NOVIEMBRE 2016

DIRECTORA Y COORD..

PASTORAL



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11.- PLAN DE REUNIONES DE LOS ÓRGANOS COLEGIADOS

10.2.-CONSEJO ESCOLAR.

PRESIDENTA:

M. Mª Mercedes Cutiño Rivera.

REPRESENTANTES DE LA TITULARIDAD:

M. Giovanna Herrera Verástegui.

D. José Manuel Casado López.

Dª Rosa Mª Cutiño Rivera

Dª Rocío Casado González

REPRESENTANTES DEL PROFESORADO:

Dª Mercedes Jiménez Martín

Dª Carmen Viloria Peñas

Dª Laura Gandía García

Mirian Benítez Conde

Dª Soledad Palacios Espada ( Igualdad)

REPRESENTANTES DE PADRES DE ALUMNOS:

D. Luis Picón

D. Francisco Javier Vázquez.

Dª Liliana Pérez

Dª Eugenia Pérez (AMPA)

REPRESENTANTES DE ALUMNOS:

Claudia Amigo

Álvaro Revilla de la Feria

REPRESENTANTE DE P. DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS:

Dª Juan Miguel Cutiño Rivera.


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11.1.- EQUIPO DIRECTIVO.

La composición del Equipo Directivo es la siguiente:

o Directora

o Jefe de Estudios

o R. Administración

o Coordinadora de Pastoral

o Secretario

El Equipo Directivo se reunirá mensualmente, y siempre que lo convoque la

Directora o lo soliciten las dos terceras partes de sus miembros.

11.2.- CLAUSTRO DE PROFESORES.

Está formado por todo el personal docente del centro y presidido por la

Directora. Se reúne los primeros miércoles de cada mes, o extraordinariamente

cuando la Directora lo convoque.

11.3.-EQUIPO TÉCNICO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA.

Está integrado por:

Directora : M. Mª Mercedes Cutiño Rivera

Jefe de Estudios: Rosa Cutiño Rivera

Coordinadores de Ciclo y Etapa:

Educación Infantil………………. Dª Nuria Moreno

Primer Ciclo E. Primaria…………

Segundo Ciclo E. Primaria……….. Dª Cristina Hormigo

Tercer Ciclo E. Primaria………....

ESO……………………………………….Dª Elena Hormigo

Orientadora: Dª Soledad Palacios Espada

Titular del A. de Apoyo a la Integración.......... Dª Irene Mora Robles

Coordinadora Beda…………………………………… Dª Noelia Panduro

Coordinadora web………………………………………Dª Mª Carmen Vadillo

Coordinador Actividades complementarias…Dª Mª Carmen Viloria

Reuniones: Una vez al trimestre.


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PLANIFICACIÓN

PRIMER TRIMESTRE

Propuesta de objetivos generales y planificación anual.

Reuniones de padres

Coordinación metodología y evaluación

SEGUNDO TRIMESTRE

Evaluación de la coordinación pedagógica.

TERCER TRIMESTRE

Listado de libros de texto y materiales para el próximo curso.

Revisión y evaluación de la programación general de actividades

complementarias para el próximo curso.

10.5.- EQUIPOS DOCENTES DE CICLOS/ETAPA.

Se reúne mensualmente, y está formado por todos los profesores que imparten

clase en un ciclo o etapa. En ocasiones coincide con sesiones de evaluación, y en

otros se discuten temas relativos a los alumnos de los niveles correspondientes .este

curso se están centrando en coordinación de aplicación LOMCE


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12.- PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS. 12.1.- DELEGADOS DE PADRES/MADRES/TUTORES Para ser enlace entre el centro y los grupos clase, y facilitar la comunicación entre familia-escuela.

1. JOSE VICENTE HACHA (3 AÑOS) 2. MARTA HEREDIA(4 AÑOS) 3. Mª JOSE CASTRO 5 AÑOS 4. ROCÍO CARRASCO (1º) 5. LOLA MARTIN (2º) 6. ROCÍO AIZPURU(3º) 7. ROSA Mª MARTINES 4º 8. Mª ANGELES SÁNCHEZ 5º 9. MIRIAN ALFARO (6º) 10. RAQUEL MARIN- 1º ESO 11. CARMEN REAL-2º ESO 12. EUGENIA PÉREZ -3º ESO 13. MIRIAN FERNÁNDEZ-4º ESO

12.2.-AMPA

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

SEGUIMIENTO PUNTUAL DEL FUNCIONAMIENTO DE LA AMPA

* REUNIONES TRIMESTRALES DE LA JUNTA DIRECTIVA:

INFORMACIÓN A SOCIOS

* ASISTENCIA A TUTORIAS * ASAMBLEAS GENERALES: * INFORMACIÓN WEB * E- MAIL AMPA: [email protected] * ATENCIÓN A PADRES: los primeros martes de cada mes de 9.00-9.30 horas; y los martes por la tarde, de octubre a mayo, de 17.30-18.00 horas * BUZÓN DE SUGERENCIAS * TABLÓN DE ANUNCIOS * MAILING TRIMESTRAL * CIRCULARES * ENCUESTA SOCIOS AMPA

SUBVENCIÓN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

* DESCUENTO EXCURSIONES ESCOLARES DEL PAC * CENA Y ORLA 4º ESO * BENEFICIAR ECONÓMICAMENTE A LOS SOCIOS Y COLABORAR ECONÓMICA Y PERSONALMENTE CON EL CENTRO

OBTENCIÓN DE INGRESOS EXTRAORDINARIOS

* VENTA DE MEDALLAS VIRGEN DE LA MERCED * VENTA DE UNIFORMES DE SEGUNDA MANO * VENTA DE LOTERIA DE NAVIDAD * VENTA DE PRODUCTOS NAVIDEÑOS * RIFA ANUAL * CAMPAÑA DEL CENTRO COMERCIAL LOS ARCOS * RASTRILLO: ROPA USADA

ACTIVIDADES CULTURALES: fomentar el deporte, la cultura y la convivencia

* V CAMPEONATO DEPORTIVO DE FUTBOL * FIESTA DE BIENVENIDA A LOS ALUMNOS DE INFANTIL * EXCURSIONES PADRES E HIJOS * VIAJE DE FÍN DE CURSO 4º ESO

COLABORAR CON EL DEPARTAMENTO DE PASTORAL

* APERITIVOS FAMILIAS DE CONFIRMACIÓN * REGALO DE CONFIRMACIÓN * SUBVENCIÓN DE EXCURSIONES

DOTACIÓN DE RECURSOS

* MATERIAL ESCOLAR * SUBVENCIÓN “AYUDA EN ESPECIE” DISTRITO CASCO ANTIGUO


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13.- ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

DEL PAC 2016/17

El PAC se evaluará trimestralmente a través de todas las reuniones citadas

en el presente documento y constatándolo en un registro que se presentará en

cada revisión del Consejo Escolar.

Sevilla, a 30 de noviembre de 2016.

Directora.

Revisado por:

Aprobado por:

E. Directivo (16/11/2016) Consejo Escolar

(30/11/16)


FECHA MODIFICACIÓN MOTIVO


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plan anual del centro - sanjosemercedarias.es · colegio san mm. mercedarias- sevilla 50 años...

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