Visita al conjunto arqueológico Puruchuco,

3ero de secundaria

Mayo 2014

Año 6 - N° 2

PESTALOZZI ONLINE

Contenido:

Visita a Puruchuco 1

Visita al Museo de

Historia Natural

2

Día mundial de la sa-

lud / Nuevos salones 3

Charla para padres de

Inicial 4

SEMANA DE

PROYECTOS 5-20

Entrevista del mes:

Julio Rodriguez 21

El martes 18 de marzo en la tarde, el Profesor Klaus Zumbühl junto a los alumnos de tercero

de secundaria realizaron durante la clase de laboral, una excursión al centro administrativo de

Puruchuco que se ubica en el Distrito de Ate.

Los alumnos del grupo de carpintería que durante este semestre están elaborando y diseñando

un modelo de una casa en escala 1:50, observaron detalles de la arquitectura de las culturas

Ichma e Inca y se inspiraron para luego usar esta influencia en algunos aspectos de su propio

modelo.

La visita guiada fue muy entretenida y los alumnos mostraron interés y curiosidad. También los

acompañó el profesor Herbert Stutz.

Pu

ruch

uco

Redacción y

elaboración:

Johana Balarezo

El jueves 20 de marzo, los alumnos de 4° de primaria, junto a sus

profesores de Ciencias Naturales, Katherinne Espinosa y Rafael

Manzanedo, realizaron una visita guiada al Museo de Historia Na-

tural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

En la visita, los alumnos pudieron observar una gran variedad de

animales disecados y fósiles. Además, todos los grupos de verte-

brados: anfibios, reptiles, aves, peces y mamíferos. No solo obser-

varon especies peruanas sino también especies extranjeras como

el famoso ornitorrinco y el equidna; al igual que especies extintas

como dinosaurios y cocodrilos prehistóricos.

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Visita al Museo de Historia Natural,

4to grado de primaria

Museo de Historia Natural

El pasado lunes 7 de abril, los alumnos de 3er grado de primaria a 5to año de secundaria asistieron a una formación

con motivo del Día Internacional de la Salud.

La profesora de primaria, Ursula Varillas, explicó a los alumnos las acciones que pueden tomar para alcanzar y mante-

ner una buena salud.

De una parte, recalcó la importancia de la actividad física y de una adecuada alimentación para mantenerse sanos. Por

otro lado, mencionó la amenaza que representa para el organismo, el consumo de alcohol y otras drogas.

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Día mundial de la salud

Construcción de salones

Por falta de espacio en secundaria hemos construido dos aulas nuevas. La cisterna de 130’000 litros es ahora subterrá-

nea y encima se lucen los dos nuevos salones. La construcción se realizó gracias a las donaciones de la Confederación

Helvética.

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Charla para padres de familia de Inicial

El pasado martes 15 de abril se realizó la conferencia: “Padres positivos, hijos exitosos”,

organizada por el Departamento Psicopedagógico y dirigida por la psicóloga Emperatriz

Torres, con amplia experiencia en psicología y educación.

La especialista dio a conocer de forma precisa y amena algunas pautas claras y útiles para

lograr un adecuado desarrollo emocional en los niños, estableciendo límites y posibilida-

des, en un entorno afectuoso.

Puntaje a la charla

Nada satisfecho

Poco satisfecho

Medianamente satisfecho

Satisfecho

Muy satisfecho

Nos complace haber

contado con la asisten-

cia de un alto porcenta-

je de familias, quienes

además, evaluaron posi-

tivamente la charla.

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SEMANA DE PROYECTOS

PRIMARIA : “El Agua”

1er y 2do grado:

Paseo a ORCA - Centro para mamíferos Marinos del

Pacífico Sur

Los niños de primer y segundo grado de

primaria se fueron a San Bartolo y visitaron

el centro: Orca Perú. Esta es una organiza-

ción científica dedicada a la investigación, el

rescate y la rehabilitación de animales marí-

timos como Delfines, lobos marinos, balle-

nas, nutrias y tortugas marinas. Los chicos

conocieron la casa donde cuidan y curan a

los animales heridos y aprendieron medidas

para prevenir la contaminación del océano.

Además disfrutaron de un lindo día en la

playa construyendo esculturas de arena.

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3er y 4to grado:

Paseo a La Punta y visita al submarino Abtao

Los niños de tercer y cuarto grado

de primaria conocieron el subma-

rino Abtao.

La actividad se inició con una am-

bientación preliminar en una sala

multimedia, réplica del puesto de

mando submarino, conocida como

puesto central, en el cual se pro-

yectó un video de 10 minutos so-

bre La Marina del Perú.

A continuación, los chicos ingresa-

ron al submarino donde tuvieron

la oportunidad de observar los

torpedos, la cocina, los dormito-

rios, siendo impresionante el poco

espacio en que los tripulantes te-

nían que trabajar y dormir.

Además, los alumnos disfrutaron

de un paseo por La Punta donde

aprovecharon para tomar su refri-

gerio.

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5to y 6to grado:

Visita a La Atarjea

Los alumnos visitaron la Planta de Tratamiento de

Agua de La Atarjea, con la intención de crear

conciencia de la importancia del agua potable para

la salud y el desarrollo, y promover el uso racio-

nal del vital recurso.

Se les explicó el proceso de

tratamiento del agua, así como

también cómo establecer ac-

ciones prácticas y sencillas que

pueden implementar en casa,

para ahorrar el agua potable.

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Talleres en primaria:

En la semana de proyectos, se trataron distintos temas relacionados al agua, como sus diferentes estados, su ciclo

vital, su relación con la salud, la importancia de no desperdiciarla, entre otros.

Los alumnos participaron en variados y entretenidos talleres. Aunque contamos con un lindo y completo video de

esta experiencia, a continuación se presentan fotos de algunas actividades.

Representación del ciclo del agua

Experimentos con agua

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Vida debajo del mar

El agua y la salud

A través de un video los chicos pudieron tomar conciencia de toda la vida que hay en el fondo del mar y no solo lo

que vemos en la superficie. Vieron plantas marinas y todo tipo de animales. Conversaron también de qué es lo que

pasa cuando se contamina el agua. Finalmente hicieron un trabajo individual con diferentes técnicas grafico plásticas,

plasmando todo lo que habían visto y aprendido.

Los alumnos lograron reconocer la importancia del agua como una bebida saludable para nuestro organismo ya que

nuestro cuerpo tiene un 65% de agua. Así mismo aprendieron algunas formas sencillas de potabilizar el agua y parti-

ciparon en la elaboración de afiches sobre los usos del agua, importancia de beber agua fresca, funciones del agua

para nuestra salud.

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Más experimentos...

AGUA ES...

Los alumnos aprendieron una linda canción que entonaron todos juntos alrededor de una fuente,

sintiendo y disfrutando del sonido del agua.

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SEMANA DE PROYECTOS

SECUNDARIA

IA

Viaje a Lunahuaná

Lunahuaná se asocia mayormente al canotaje, aunque esta

actividad no estuvo dentro del programa del viaje de pro-

yectos de IA. El objetivo era sobre todo conocer e infor-

marse sobre la realidad y las múltiples facetas

del propio país. Así que los estudiantes descubrieron una

sorprendente cantidad de ruinas incas precolombinas en

el valle de Cañete. Esto fue emocionante, pero también

un poco triste cuando uno nota que estos importantes

testimonios de la cultura del país se encuentran frecuen-

temente expuestos al robo y erosión. Vimos con nues-

tros propios ojos, de qué viven los habitantes de Cañete;

como las frutas y verduras que de otra manera uno solo

vería en el supermercado. De igual importancia eran las

actividades que debían fortalecer el sentido de comuni-

dad de la clase. Así pues, con gran entusiasmo se lleva-

ron a cabo una serie de juegos de integra-

ción. Los estudiantes se ordenaron y organizaron con

facilidad, lo cual hizo que recibieran un elogio especial de

la administración del hotel: No habían recibido un grupo

tan considerado y de buen comportamiento como el

nuestro. Siempre serán bienvenidos.

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IB

Viaje a Huacho

Durante cinco días salimos de visita al norte de la provin-

cia de Lima. Tuvimos como punto de encuentro y salida la

ciudad de Huacho. Conocimos el castillo de Chancay, la

campiña de Huacho, el balneario de Ancón, la ciudad de

Barranca y de Huaura, los centros arqueológicos de Ban-

durria, Végueta y Caral, así como la laguna La Encantada y

las Albuferas del Medio Mundo y de playa Chica. Visitamos

museos, conocimos la historia que rodea a cada uno de

estos lugares y almorzamos en diferentes sitios conocien-

do, así, la gastronomía del lugar.

Fueron cinco días muy agradables donde pudimos cono-

cernos más y aprender de otros lugares.

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Los estudiantes de II° A y B, junto con sus profesores Her-

bert Stutz y Ursula Meyer, y acompañados por Sofi y el popu-

lar Pedrito, visitaron el pueblo de Canta y exploraron sus

alrededores. Tras despedirnos de padres y hermanos, parti-

mos el sábado a las 8:30am rumbo a Canta. Después de unas

horas de viaje, paramos para almorzar en Santa Rosa de Qui-

ves, donde visitamos el santuario en el vivió nuestra santa

limeña. Luego llegamos al Hotel Cancay Vento, donde tuvi-

mos una estadía muy placentera. Esa tarde fuimos a dar una

vuelta por Canta para conocer el pueblo. El domingo hicimos

una simpática caminata al pueblo de Obrajillo y luego visita-

mos Acochaca, donde almorzamos a orillas del río. Al regre-

so, ya un poco cansados, nos relajamos en el hotel. El lunes

nos dedicamos a realizar nuestros trabajos en grupo: en la

mañana recogimos información, hicimos entrevistas y averi-

guamos datos sobre Canta; en la tarde organizamos la infor-

mación y preparamos nuestras cartulinas; y en la noche com-

partimos lo aprendido con nuestros compañeros exponiendo

nuestros trabajos. El martes, nuestro último día completo en

Canta, enrumbamos en bus hacia Cantamarca. Tras una linda

pero ardua caminata, finalmente llegamos a la zona arqueoló-

gica. Ahí almorzamos mientras apreciábamos este impresio-

nante lugar, desde donde el curaca de Canta dominó la parte

alta de la cuenca del río Chillón. Esa última tarde la aprove-

chamos para hacer algunas compras en el pueblo, donde ven-

den simpáticos souvenirs y deliciosos quesos. El miércoles,

luego de desayunar, poner orden y empacar, regresamos a

Lima.

¡Una linda semana en la que aprendimos mucho y disfruta-

mos de bonitos momentos juntos!

II

Viaje a Canta

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III

Viaje a Chanchamayo Los alumnos y las alumnas de III se secundaria

viajaron a Chanchamayo en la Semana de Pro-

yectos. En esta provincia selvática del departa-

mento de Junín visitaron diversas cataratas,

como la de Bayoz, Velo de Novia y el Tirol, así

como también la comunidad asháninka de

Pampa Michi, donde interactuaron con los na-

tivos en un divertido baile. Conocieron ade-

más las ciudades de San Ramón y La Merced.

El viaje duró 4 días. En el camino de regreso

se pudo apreciar la zona de Ticlio cubierta de

nieve, lo que fue del agrado de todos.

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IV

Semana Vocacional

Talento

Vocación

Educación

Trabajo

Servicio

Bienestar compartido

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Una mañana para descubrirse a sí mismos.

Reflexionando sobre la propia vocación.

Planeando el futuro.

Encuentro con Luciano Zagastizabal en el Hotel Foresta, Luciano fue uno de nuestros 32 mentores vocacionales.

Encuentro con la mentora de periodismo Patricia del Río.

Encuentro con el mentor de ingeniería civil Carlos Cornejo.

Mucha dinámica y diálogo en la Jornada de Padres e Hijos.

Testimonio de Bruno Rosazza, Promoción 2011.

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Pachacútec: Después de la construcción del Huerto Comunitario en

el arenal. Se hicieron 81m2 de huerto. Pachacútec: Antes

Preparando la arena para hacerla fértil. Sembrando lechugas rojas, nabos, zanahorias, tomates, rabanitos,

maracuyás, etc.

Armando las cercas del huerto con miembros de la comunidad. Regando el sembrío.

Terminando el trabajo y entregándolo a la comunidad de Pesque-ro II.

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La profesora Lorena y sus alumnas del Colegio Wesnell de Bocane-gra.

El profesor Felipe y su clase de música peruana con cajones.

Las profesoras Carolina y Andrea en una función de títeres. Brenda contenta con la clase de sus jóvenes profesores.

Edward Roekaert, Rector de la UPC, uno de nuestros 4 líde-

res nacionales invitados, hablando de su vocación.

El Foro de Soluciones para la Industria, uno de los 7 foros creados y

que fueron de mucha ayuda para los alumnos.

La Feria Educativa+ convocó a 31 instituciones de educación

superior. Compartimos la Feria Educativa con 350 alumnos de los colegios: Mater Purissima, Santa Rita de Casia, Weberbauer, Federico Villarreal y Villa Alarife.

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El Pestalozzi se abrió a la comunidad.

Vania Masías relata su experiencia. Hasta ahora su trabajo a permitido formar a cientos de líderes juveniles a través de la danza.

Vanessa, una de las bailarinas de D1 y líder juvenil, aconseja a

los alumnos: “Sigan su pasión y edúquense en ella”.

Piero muestra la evaluación de la semana de proyectos de IV hecha

por sus compañeros: Fue una semana de intenso aprendizaje y

clarificación. Un grupo de alumnos afirmó sus elecciones profesio-

nales, otro descubrió y amplió opciones y algunos alumnos cambia-

ron su decisión al conocer la realidad e identificándose con otra

opción luego de las distintas experiencias vividas.

Los profesores Jimena, Fernando, Richard, Katia y José Antonio

agradecemos a todos quienes hicieron posible esta semana de pro-

yectos de IV Schnupperlehre 2014 y felicitamos la excelente actitud

de los alumnos.

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Entrevista del mes con Julio Rodriguez. 73 años,

trabaja desde1994 como Tesorero en el Pestalozzi. 1. ¿Qué querías ser de niño?

- De niño quería ser médico.

2. ¿Qué llegaste a ser de adulto?

- Administrador en una entidad financiera.

3. ¿Qué es lo más valioso que aprendiste en el colegio pa-

ra tu vida?

- La enseñanza de los profesores, la amistad y la tolerancia entre

compañeros.

4. ¿Cuál fue el peor momento de tu vida escolar?

- Estando en Quinto año de secundaria un compañero y amigo

falleció arrollado por un tranvía.

5. ¿Cuál fue el mejor momento de esa misma etapa?

- Las tardes jugando fútbol, las excursiones con mis compañeros y

los recreos.

6. ¿Cómo te comportabas como alumno?

- Era un alumno disciplinado, atento y con buen rendimiento.

7. ¿Cuál es el logro de tu adolescencia del que te sientes

más orgulloso?

- Haber viajado solo a Arequipa.

8. ¿Qué estudiarías hoy si pudieras?

- Ingeniería Civil, carrera que empecé y no pude culminar.

9. ¿En qué trabajas actualmente y qué es lo que más te

gusta de tu trabajo?

- Soy el tesorero del colegio. Lo que más me gusta de mis labores

es atender a los alumnos y departir con mis compañeros.

10. ¿Qué hecho consideras como tu éxito laboral más im-

portante?

- Haber entrado a trabajar al Colegio Pestalozzi.

11. ¿En qué lugar te sientes más a gusto para trabajar?

- Estoy contento en mi oficina, pero me puedo adaptar a algún

cambio.

12. ¿Cuáles son las tres cualidades que tú consideras como las

más importantes para lograr el éxito?

- Responsabilidad, honestidad, preparación en los quehaceres son

cualidades básicas; pero también podríamos considerar la cordialidad,

el buen trato….

13. ¿De qué fracaso has aprendido más?

- Creo que de todos los fracasos uno aprende. Cierta vez , aún siendo

un hombre de finanzas, creí en una entidad sin respaldo legal. Lo que

no fue beneficioso para mí.

14. ¿Qué persona es para ti digna de emular?

- El Señor Fernando Belaúnde Terry por su honestidad y amor a la

patria.

15. ¿Cuál es tu vicio o defecto más grande?

- No tengo vicios y entre mis defectos podría considerar que a veces

soy muy confiado.

16. ¿Cuál es tu cualidad más importante?

- Tener buen humor y ser tolerante.

17. ¿Qué consejos darías a los jóvenes y adolescentes de hoy?

- Que sean buenos hijos, buenos alumnos y buenos compañeros para

que eso se refleje en su vida adulta.